Giáo án Ngoài giờ lên lớp 9 - Tháng 3 Chủ đề 7: Tư vấn hướng nghiệp

2 59 0
Giáo án Ngoài giờ lên lớp 9 - Tháng 3 Chủ đề 7: Tư vấn hướng nghiệp

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

+ Yêu cầu mỗi hs ghi vào một tờ giấy về đối tượng lao động phù hợp với mình và nêu rõ những yêu cầu về đạo đức và lương tâm nghề nghiệp phù hợp với đối tượng lao động.... Trường THCS Lươ[r]

(1)Trường THCS Lương Thế Vinh Tháng Chủ đề:7 TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆP Nguyễn Hùng Ngày soạn 01/3/2010 I Mục tiêu: + Hiểu ý nghĩa tư vấn trước chọn nghề Có số thông tin cần thiết để tiếp xúc với quan tư vấn có hiệu + Biết cách chuẩn bị tư liệu cho tư vấn hướng nghiệp + Có ý thức cầu thị tiếp xúc với nhà tư vấn II Chuẩn bị: + GV: Sách + giáo án + Tài liệu tham khảo + HS: Nghiên trước bảng xác định đối tượng lao động III Tiến trình lên lớp: Ổn định: Kiểm tra sĩ số, tác phong học sinh Bài cũ: Hãy nêu số hướng hs sau tốt nghiệp THCS? Bài mới: GV giới thiệu bài học Tổ chức các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS GHI BẢNG *Hoạt động 1: Tìm hiểu số vấn đề chung tư vấn hướng nghiệp + Giải thích cho hs khái niệm tư vấn hướng I Khái niệm tư vấn hướng nghiệp: nghiệp, ý nghĩa và cần thiết lời + Công tác hướng nghiệp gồm ba phận khuyên chọn nghề các quan cán cấu thành: Định hướng nghề nghiệp, tuyển chọn làm tư vấn chọn nghề nghề nghiệp và tư vấn nghề nghiệp + Yêu cầu hs nhắc lại khái niệm tư vấn hướng + Qua tư vấn người ta có thể có định nghiệp hướng nghề nghiệp đúng có chuẩn bị tốt việc xin tuyển vào làm + Nêu khái niệm tư vấn hướng nghiệp việc nghề nào đó + Nhận xét, kết luận, ghi bảng + Trao đổi với hs nơi cần đến để nhận lời khuyên trung tâm xúc tiến việc làm, trung tâm hướng nghiệp + Hướng dẫn hs cách chuẩn bị thông tin thân để đưa cho quan tư vấn *Hoạt động 2: Xác định đối tưượng lao động mà mình ưa thích + Giới thiệu bảng xác định đối tượng lao động đã photo yêu cầu hs làm các công việc sau: - Dánh dấu (+) dấu (-) Vào số II Xác định nghề cần chọn theo đối tượng lao phù hợp đã hướng dẫn động: - Chpo biết đối tượng lao động nào thích hợp + Điền vào mẫu đã photo với mình - Đối chiếu lại công thức nghề mà các em đã chọn cho mình với đối tượng lần này xem có khớp không + Yêu cầu hs ghi vào tờ giấy đối tượng lao động phù hợp với mình và nêu rõ yêu cầu đạo đức và lương tâm nghề nghiệp phù hợp với đối tượng lao động Lop10.com (2) Trường THCS Lương Thế Vinh Nguyễn Hùng + Yêu cầu số hs đọc ghi mình để lớp trao đổi và thảo luận + Đọc ghi, thảo luận + Tổng kết và nêu lên sai lầm chọn nghề mà hs thường mắc phải *Hoạt động 3: Thảo luận đạo đức nghề nghiệp + Yêu cầu hs nêu lên nghề nghiệp mà mình định III Đạo đức nghề nghiệp: chọn và xác định nghề đó đòi hỏi phẩm chất đạo + Hoàn thành tốt nhữnh nhiệm vụ giao, đức gì người làm nghề? lao động có xuất cao + Nêu lên nghề nghiệp mà mình chọn để trao đổi, + Toàn tâm toàn ý chăm lo đến đối tượng lao thảo luận động mình + Yêu cầu hs nêu biểu cụ thể đạo + Luôn chăm lo đến việc hoàn thiện nhân cách đức nghề nghiệp? và tay nghề + Trả lời câu hỏi gv + Thông báo số quan trọng nói lên đạo đức và lương tâm nghề nghiệp người lao động Củng cố: + Hãy nhắc lại tác dụng tư vấn nghề nghiệp? + Nêu biểu cụ thể đạo đức nghề nghiệp? Dặn dò: + Ôn lại bài Lop10.com (3)

Ngày đăng: 03/04/2021, 04:49

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan