Đang tải... (xem toàn văn)
- Những nghề thợ: Lái xe, thợ dệt, thợ điện,… - Những nghề trong lĩnh vực văn học và nghệ thuật: Viết văn, sáng tác nhạc, vẻ tranh, … - Nhưng nghề thuộc lĩnh vực nghiên cứu khoa học: Ngh[r]
(1)Trường THCS Lương Thế Vinh Huỳnh Diễm Mai Tháng 11 THẾ GIỚI NGHỀ NGHIỆP QUANH TA Chủ đề:3 Ngày soạn :19 /11/2009 Ngày giarng : 28/11/2009 I Mục tiêu: + Biết số kiến thức giới nghề nghiệp phong phú, đa dạng và xu phát triển biến đổi nhiều nghề + Biết cách tìm hiểu thông tin nghề + Kể số nghề đặc trưng minh hoạ cho tính đa dạng, phong phú giới nghề nghiệp + Có ý thức chủ động tìm hiểu thông tin nghề II Chuẩn bị: - GV: Nghiên cứu nội dung chủ đề và các tài liệu tham khảo có liên quan - Hs tìm hiểu thông tin nghề III Tiến trình lên lớp: Ổn định: Kiểm tra sĩ số, tác phong Bài cũ: + Nêu số đặc điểm quá trình phát triển kinh tế xã hội nước thời kì đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước? Bài mới: a GV giới thiệu bài học b Tổ chức các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS GHI BẢNG * Hoạt động 1: Tìmhiểu tính đa dạng giới nghề nghiệp I Tính đa dạng phong phú giới nghề nghiệp: - Hãy kể tên 10 nghề mà em biết? - Thế giới nghề nghiệp rát phong phú và đa dạng, giới đó luôn vận động, thay đổi không ngừng - Hs kể tên nghề giới khác Do đó muốn chọn nghề - GV kết luận tính đa dạng phải tìm hiểu giới nghề nghiệp, càng hiểu sâu giới nghề nghiệp => ghi bảng thì việc chọn nghề càng chính xác * Hoạt động 2: Phân loại nghề thường gặp - Có thể gộp số nghề có chung II Phân loại nghề thường gặp: số đặc điểm thành nhóm Phân loại nghề theo hình thức lao động: nghề không? Nếu hãy lấy - Lĩnh vực quản lí, lãnh đạo ví dụ VD: + Lãnh đạo các quan đảng - Gv yêu cầu các tổ thảo luận ghi + Lãnh đạo doanh nghiệp giấy +Cán kinh tế, y tế, văn hoá… - Gv chốt ý và phân tích số cách - Lĩnh vực sản xuất phân loại nghề => ghi bảng VD: + khai thác mỏ dầu, than + In, dệt, may mặt, vận tải… 2.Phân loại nghề theo đào tạo: - Nghề đào tạo - Nghề không qua đào tạo Phân loại nghề theo yêu cầu nghề người lao động: - Những nghề thuộc lĩnh vực hành chính: Nhân viên văn phòng, kế toán, thư kí,… Những nghề tiếp xúc với người : Giáo viên, Lop10.com (2) Trường THCS Lương Thế Vinh Huỳnh Diễm Mai thầy thuốc , hướng dẫn viên du lịch, nhân viên bán hàng, - Những nghề thợ: Lái xe, thợ dệt, thợ điện,… - Những nghề lĩnh vực văn học và nghệ thuật: Viết văn, sáng tác nhạc, vẻ tranh, … - Nhưng nghề thuộc lĩnh vực nghiên cứu khoa học: Nghiên cứu sinh - Những nghề tiếp xúc với thiên nhiên: Làm vườn, chăn nuôi,… - Những nghề có điều kiện lao động đặc biệt: Du hành vũ trụ, lái máy bay thí nghiệm, thám hiểm,… * Hoạt động 3: Tìm hiểu dấu hiệu nghề, mô tả nghề - Gv giới thiệu dấu hiệu nghề yêu cầu hs nêu lại - Gv nêu nội dung mô tả nghề III Những dấu hiệu nghề,bản mô tả nghề: Những dấu hiệu nghề: a Đối tượng lao động b Nội dung lao động c Công cụ lao động d Điều kiện lao động Nội dung mô tả nghề: a Tên nghề và chuyên môn thường gặp nghề b Nội dung và tính chất lao đọng nghề c Những điều kiện cần thiết để tham gia lao động nghề d Những chốnh định y học e Những điều kiện đảm bảo cho người lao động làm việc nghề f Những nơi có thể theo học nghề g Những nơi có thể làm việc sau học nghề Củng cố: + Nêu các cách phân loại nghề? Dặn dò: + Học bài + Tìm hiểu thêm số nghề phổ biến địa phương Lop10.com (3)