1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án dạy Hình học 10 tiết 2: Các định nghĩa (2)

2 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

A-Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Hiểu đươc hai vectơ như thế nào thì bằng nhau và lấy được ví dụ về vectơ băng nhau -Nắm được định nghĩa vectơ không và các tính chất của vectơ không 2.Kỷ năng: [r]

(1)Tiết Ngày soạn:08/09/2006 CÁC ĐỊNH NGHĨA(2) A-Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Hiểu đươc hai vectơ nào thì và lấy ví dụ vectơ băng -Nắm định nghĩa vectơ không và các tính chất vectơ không 2.Kỷ năng: -Rèn luyện kỹ chứng minh hai vectơ 3.Thái độ: -Giáo duc cho học sinh tính cẩn thận ,chính xác,yêu thích môn học B-Phương pháp: -Nêu vấn đề và giải quyêt vấn đê -Phương pháp trực quanö C-Chuẩn bị 1.Giáo viên:Giáo án,SGK,thước kẻ 2.Học sinh:Đã chuẩn bị bài trước đến lớp D-Tiến trình lên lớp: I-ổn định lớp:(1')Ổn định trật tự,nắm sỉ số II-Kiểm tra bài cũ:(5') -Định nghĩa vectơ,hai vectơ cùng phương -Cho hình thang cân ABCD,hãy tìm các vectơ cùng phương,vectơ cùng hướng,ngược hướng III-Bài mới: 1.Đặt vấn đề:(1')Hai vectơ nào gọi là hai vectơ nhau,vectơ không là vectơ nào.Ta vào bài để tìm hiểu điều này 2.Triển khai bài dạy: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1(20') Hai vectơ 3.Hai vectơ nhau: GV:Giáo viên giới thiệu khái niệm độ dài *)Độ dài vetơ là khoảng cách vectơ điểm đầu và điểm cuối vectơ đó   -Độ dài vectơ AB kí hiệu là AB ,như C B  AB = AB A D GV:Nhận xét gì vê hướng,độ dài hai   Vectơ có độ dài băng1 gọi là vectơ đơn vị *)Cho hai vectơ a và b : vectơ BC và AD HS:Hai vectơ này cùng hướng và cùng độ a , b cùng hướng  a = b  dài  a  b GV:Giới thiệu hai vectơ này là hai vectơ *)Ví dụ:Cho hình lục giác ABCDEF nhau.Tổng quát lên,hai vectơ a va b nào ? B A F Lop10.com O C (2) HS:Hai vectơ chúng co cùng hướng và cùng độ dài  HS:Tìm trên hình các vectơ OA  Ta có các vectơ vectơ OA là: Hoạt động 2(7') GV:Giới thiệu vectơ -không HS:Lấy ví dụ vectơ -không   CB và EF Vectơ - không 4.Vectơ - không: *)Vectơ có điểm đầu trùng với điểm cuối  gọi là vectơ - không,kí hiệu là  GV:Nêu số tính chất vectơ không Hoạt động3(7') GV:Hướng dẫn hoc sinh trở lai với bài tập hôm trước (t1)  - Vectơ AA là vectơ - không *)Tính chất:  -Vectơ cùng phương ,cùng hướng với vectơ -Mọi vectơ không Luyện tập A  a.Vectơ AB  AC đúng hay sai ? HS:Kết này là sai vì hai vectơ naỳ không cùng phương b.Tìm các vectơ HS:Lên bảng thực hành tìm các vectơ N B  C  a.Hai vectơ AB va ACMkhông vì chúng không cùng phương b.Các vectơ ì:         AN  NC , BM  MC , CN  NA , CM  MB IV.Củng cố:(3') -Nhắc lại điều kiện để hai vectơ -Nhắc lại số tính chất vectơ không V.Dặn dò:(1') -Nắm vững các kiến thức đã học:vectơ cùng phương,vectơ -Làm bài tập 1,2,3,4/SGK -Tiết sau chửa bài tập VI.Bổ sung và rút kinh nghiệm: Lop10.com (3)

Ngày đăng: 03/04/2021, 04:48

TỪ KHÓA LIÊN QUAN