Bài 10: NỀN DÂN CHỦ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA (Tiết 2) I Mục tiêu học Về kiến thức - Giúp học sinh nắm yêu cầu dân chủ xã hội chủ nghĩa - Giúp học sinh nêu hình thức dân chủ Về kĩ Phân biệt hai hình thức dân chủ từ biết kết hợp hai hình thức dân chủ Về thái độ Tích cực tham gia vào hoạt động thể tính dân chủ phù hợp với lứa tuổi, phê phán hành vi, luận điệu xuyên tạc, chống lại dân chủ xã hội chủ nghĩa II Tài liệu phương tiện dạy học - SGK, SGV GDCD 11 - Bài tập, Câu hỏi tình GDCD 11 - Những thơng tin có liên quan đến học III Tiến trình dạy học Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra cũ Câu hỏi: Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa có chất nào? Học Giờ trước em nắm nội dung dân chủ xã hội chủ nghĩa Việt Nam lĩnh vực, để làm tốt dân chủ lĩnh vực cần phải có u cầu gì? Dân chủ có hình thức nào? Đó nội dung mà hơm thầy em tìm hiểu tiếp tiết 10: Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung kiến thức cần đạt Xây dựng dân chủ XHCN Việt Nam ? Nội dung dân chủ lĩnh c ND dân chủ lĩnh vực văn hóa vực văn hóa thể - Thực quyền làm chủ bình đẳng nào? Cho ví dụ? lĩnh vực văn hóa - Biểu hiện: ? Nội dung dân chủ lĩnh + Tham gia đời sống văn hóa, văn nghệ vực xã hội thể nào? + Hưởng lợi ích sáng tạo văn hóa, văn nghệ Cho ví dụ? + Sáng tác, phê bình văn hóa, văn nghệ Cho học sinh nhắc lại nội dung dân chủ lĩnh vực kinh tế, trị, văn hóa, xã hội Từ giáo viên giúp học sinh lấy ví dụ nội dung dân chủ xã hội chủ nghĩa Việt Nam Những nội dung d Nội dung dan chủ lĩnh vực xã hội - Quyền lao đơng,nam nữ bình đẳng - Bảo vệ sức khỏe, bảo hiểm - Quyền đảm bảo vật chất tinh thần - e Yêu cầu dân chủ XHCN (giảm tải) Hoạt động giáo viên học sinh dân chủ XHCN nêu cho thấy rõ chất dân chủ XHCN Việt Nam Vậy để quyền lực hoàn toàn thuộc nhân dân Đảng Nhà nước ta quan tâm đến yêu cầu sau: ? Em cho biết để xây dựng dân chủ XHCN nước ta tốt nưa cần phải làm tốt yêu cầu nào? Để học sinh nắm nội dung hình thức dân chủ giáo viên chia lớp làm hai nhóm lớp vào giao nội dung thảo luận Nhóm 1: Thế dân chủ trực tiếp? nêu ví dụ hình thức dân chủ trực tiếp mà em biết? Nhóm 2: Thế dân chủ gián tiếp? nêu ví dụ hình thức dân chủ gián tiếp mà em biết? ? Em cho biết hai hình thức dân chủ có mối quan hệ với khơng? Vì sao? ? Em hạn chế hai hình thức dân chủ này? Giải pháp khắc phục? Nội dung kiến thức cần đạt Những hình thức dân chủ a Dân chủ trực tiếp - Khái niệm: SGK - Nội dung: nhân dân bình đẳng tham gia trực tiếp vào lĩnh vực kinh tế, trị, văn hố, xã hội…và biểu theo đa số - Ví dụ: b Dân chủ gián tiếp - Khái niệm: SGK - Nôị dung: thể quyền làm chủ tham gia quản lý nhà nước thông qua người, quan đại diện - Ví dụ: c Mối quan hệ dân chủ trực tiếp dân chủ gián tiếp - Đều hình thức chế độ dân chủ có quan hệ mật thiết với - Hạn chế: + Dân chủ trực tiếp: Đây hình thức dân chủ mang tính quần chúng rộng rãi lại phụ thuộc vào trình độ nhận thức người dân + Dân chủ gián tiếp: Nguyện vọng nhân dân không phản ánh trực tiếp; phụ thuộc vào lực người đại diện Vì vậy, phải kết hợp hai hình thức để phát huy tối đa hiệu dân chủ XHCN Củng cố - Giáo viên hệ thống lại kiến thức toàn - Giáo viên cho học sinh lài tập sau: + Em nêu ví thể dân chủ thể không dân chủ mà em biết? + Là học sinh, em phải làm để góp phần thực nếp sống dân chủ? Dặn dò, nhắc nhở Về nhà học cũ chuẩn bị trước đến lớp Chuẩn bị câu hỏi sau: + Tình hình dân số nước ta + Hậu quả, nguyên nhân vấn đề gia tăng dân số + Tình hình việc làm nước ta + Giải pháp việc gia tăng dân số giải việt làm ... người, quan đại diện - Ví dụ: c Mối quan hệ dân chủ trực tiếp dân chủ gián tiếp - Đều hình thức chế độ dân chủ có quan hệ mật thiết với - Hạn chế: + Dân chủ trực tiếp: Đây hình thức dân chủ mang tính... giáo viên chia lớp làm hai nhóm lớp vào giao nội dung thảo luận Nhóm 1: Thế dân chủ trực tiếp? nêu ví dụ hình thức dân chủ trực tiếp mà em biết? Nhóm 2: Thế dân chủ gián tiếp? nêu ví dụ hình... nêu ví dụ hình thức dân chủ gián tiếp mà em biết? ? Em cho biết hai hình thức dân chủ có mối quan hệ với khơng? Vì sao? ? Em hạn chế hai hình thức dân chủ này? Giải pháp khắc phục? Nội dung kiến