- Yêu cầu HS trao đổi cặp đôi, trả lời câu hỏi: Cách viết một số tên người, tên địa lí nước ngoài đã cho có gì đặc biệt?. 3-Ghi nhí: - Gọi HS đọc phần ghi nhớ.[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2007 chµo cê nhËn xÐt ®Çu tuÇn tập đọc tiÕt 15 : nÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ I- Môc tiªu - Đọc đúng các từ: Phép lạ, lặn xuống, ruột, bi tròn Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nhịp đúng theo ý thơ Đọc diễn cảm toàn bài phù hợp với nội dung bài thơ - Hiểu nội dung : Bài thơ ngộ nghĩnh, đáng yêu, nói ước mơ các bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho giới trở nên tốt đẹp - Häc thuéc lßng bµi th¬ II- §å dïng d¹y - häc.- Tranh minh ho¹ B¶ng phu chÐp s½n khæ th¬ vµ khæ th¬ III- Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A KiÓm tra bµi cò - Màn HS đọc - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- HD luyện đọc và tìm hiểu bài 30’ - HS tiếp nối đọc đoạn a- Luyện đọc thơ theo đúng trình tự - Yêu cầu HS đọc tiếp nối - GV giúp HS định hướng đọc đúng HS tiếp nối đọc bài - Gọi HS đọc toàn bài thơ - GV đọc mẫu: Chú ý giọng đọc b-T×m hiÓu bµi - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc toàn bài thơ - Đọc thầm , trao đổi cùng bạn và tiếp - Yêu cầu HS đọc thầm và TL câu hỏi nèi tr¶ lêi c©u hái: - Gäi HS nh¾c l¹i íc m¬ cña thiÕu nhi - HS nh¾c l¹i ý chÝnh cña tõng qua tõng khæ th¬ GV ghi b¶ng ý khæ th¬ chính đã nêu khổ thơ + Bµi th¬ nãi vÒ íc m¬ cña c¸c b¹n * Ghi ý chÝnh cña bµi th¬ nhỏ muốn có phép lạ để làm c- §äc diÔn c¶m vµ häc thuéc lßng cho giới tốt đẹp HS nh¾c l¹i ý chÝnh - Yêu cầu HS đọc tiếp nối - HS tiếp nối đọc khổ khổ thơ để tìm giọng đọc hay thơ Cả lớp theo dõi để tìm cách -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp đọc hay - Gọi HS đọc diễn cảm toàn bài - HS ngồi cùng bàn luyện đọc - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS - HS đọc diễn cảm toàn bài - Y/c HScïng häc thuéc lßng theo cÆp - HS ngồi cùng bàn đọc nhẩm, kiểm - HS đọc thuộc lòng khổ thơ tra häc thuéc lßng cho - cho HS thi đọc thuộc lòng toàn bài - Nhiều lượt HS đọc thuộc lòng, - Cho HS b×nh chän HS đọc khổ thơ - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS - HS thi đọc thuộc lòng C Cñng cè - dÆn dß - Nhận xét, bình chọn bạn đọc theo - Hái: NÕu m×nh cã phÐp l¹, em sÏ íc các tiêu chí đã nêu ®iÒu g×? V× sao? -NhËnxÐt giê häc To¸n TiÕt 36 : LuyÖn tËp I – Môc tiªu : Gióp HS cñng cè vÒ : Lop4.com (2) -Kü n¨ng thùc hiÖn tÝnh céng c¸c sè tù nhiªn -áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp phép cộng để tính nhanh -Gi¶i to¸n cã lêi v¨n vµ tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt II - §å dïng d¹y - häc : B¶ng phô , vë bµi tËp III – Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy T Hoạt động học 4’ A – KiÓm tra bµi cò : -HS ch÷a bµi tËp -Gäi HS ch÷a bµi tËp phÇn luyÖn -HS nhËn xÐt thªm tiÕt 35 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 29’ B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng HD luyÖn tËp : * Bµi 1(46) -HS nªu yªu cÇu Gäi HS nªu yªu cÇu råi tù lµm -2 HS lµm b¶ng , líp lµm vë bµi (Gi¶m phÇn a cho vÒ nhµ ) -Gäi HS ch÷a bµi , nhËn xÐt -HS nªu yªu cÇu , lµm bµi * Bµi (46) a)178 b ,1089 -Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp 167 1094 -GV HS lµm 585 1769 GV nhËn xÐt cho ®iÓm -HS nªu yªu cÇu cña bµi -1HS lµm b¶ng Líp lµm vë * Bµi (46) T×m X: -Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp , HS X-306 =504 X+254=680 tù lµm bµi X =504+306 X =680-254 -GV nhËn xÐt cho ®iÓm X = 810 X =426 -HS đọc * Bµi (46) -HS làm bài trao đổi kiểm tra -Gọi HS đọc đề bài Sè d©n t¨ng thªm sau n¨m lµ : -Yªu cÇu HS lµm bµi 79 + 71 = 150 (người) -NhËn xÐt ch÷a bµi Sè d©n cña x· sau n¨m lµ : 5256 +150 = 5400 (người ) Đáp số : 150 người 5400người *Bµi (46) -HS lµm bµi -Gäi chiÒu dµi HCN lµ a , chiÒu a) P = (16 +12)x2 =56(cm) réng HCN lµ b , chu vi lµ p ta cã : b) P = (45+15) x =120 (m) P=(a+b)x2 -Gäi HS lµm phÇn b -NhËn xÐt ch÷a bµi C Cñng cè - DÆn dß : -GV tæng kÕt giê häc 2’ -Giao bµi vÒ nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau LÞch sö bµi : ¤n tËp I Môc tiªu : Sau bµi HS biÕt : -Từ bài đến bài học giai đoạn lịch sử : Buổi đầu dựng nước và giữ nước; nghìn năm đấu tranh giành độc lập -KÓ tªn c¸c sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu thêi kú nµy Lop4.com II- §å dïng d¹y - häc (3) -B¶ng phô kÎ s½n trôc thêi gian - PhiÕu häc tËp III Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy A KiÓm tra bµi cò : - Gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái : _GV nhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi : – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng – Ph¸t triÓn bµi ; *H§ : giai ®o¹n lÞch sö ®Çu tiªn lÞch sö d©n téc -GV vÏ b¨ng thêi gian treo b¶ng - GV nhËn xÐt vµ yªu cÇu HS ghi nhí giai ®o¹n lÞch sö trªn *H§ : C¸c sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu - GV treo trôc thêi gian (SGK), ph¸t phiÕu häc tËp cho HS Yêu cầu HS ghi các kiện tương øng víi thêi gian cã trªn trôc -HS tr×nh bµy GV nhËn xÐt kl; *H§ : - Cho HS đọc câu hỏi -Cho HS häc nhãm th¶o luËn N1 : Kể đời sống người Lạc Việt thời Văn Lang ? N2 :KÓ vÒ khëi nghÜa Hai Bµ Trng N3 : KÓ vÒ chiÕn th¾ng B¹ch §»ng GV cho HS tr×nh bµy _ GV nhận xét tuyên dương T 4’ Hoạt động học -2HS lªn b¶ng tr¶ lêi -HS nhËn xÐt bæ xung 28’ - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi -Giai đoạn thứ là : Buổi đầu dựng nước và giữ nước , giai đoạn này khoảng700năm TCN và kéo dài đến năm 179TCN - Giai đoạn : là nghìn năm đấu tranh giành lại độc lập , giai đoạn này từ năm 179TCNcho đến năm 938 HS th¶o luËn vµ ghi vµo phiÕu - HS tr×nh bµy -HS nhËn xÐt bæ xung - HS đọc yêu cầu -HS th¶o luËn - HS chuÈn bÞ : N1 : Cần nêu đủ các mặt SX, ăn , mặc , , ca hát , lễ hội sống người Lạc ViÖt C Cñng cè - DÆn dß ; N2 : Nªu râ thêi gian , nguyªn nh©n DB , kÕt -GV tæng kÕt giê häc qu¶ ,YN cña cuéc khëi nghÜa Hai Bµ Trng -DÆn dß HS ghi nhí c¸c sù kiÖn 2’ N3 : Nªu râ thêi gian , nguyªn nh©n diÔn lÞch sö tiªu biÓu biÕn , kÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña chiÕn th¾ng -CB bµi sau B¹ch §»ng Thø ba ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2007 thÓ dôc bài 15: ÔN TậP: quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp I Môc tiªu: - Ôn tập động tác: Quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Yêu cầu thực đúng động tác theo lệnh II - Địa điểm phương tiện - Sân trường: Sạch sẽ, vệ sinh, an toàn.Lop4.com (4) - Mét cßi, bµn ghÕ III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung T 6’ – PhÇn më ®Çu: - TËp hîp líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - H¸t vµ vç tay - Trß ch¬i: Chim vÒ tæ - Ôn động tác quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp PhÇn c¬ b¶n: a/ Ôn động tác quay sau, 18’ vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Phương pháp tổ chức -Líp tËp hîp theo hµng däc nghe phæ biến nội dung, yêu cầu và phương ph¸p kiÓm tra -§øng t¹i chç vç tay vµ h¸t -HS nªu c¸ch ch¬i, ch¬i trß ch¬i -GV ®iÒu khiÓn líp «n tËp -Tổ chức và phương pháp kiểm tra: + TËp hîp HS theo hµng ngang + KiÓm tra theo tæ + Lần lượt tổ thực các động tác từ đến lần -GV tËp hîp HS theo hµng däc, nªu 6’ tªn trß ch¬i, HS nh¾c l¹i luËt ch¬i b/ Trò chơi vận động -C¶ líp cïng ch¬i - Trò chơi: Ném chúng đích -GV quan sát nhận xét, biểu dương thi ®ua gi÷a c¸c tæ -§øng t¹i chç vç tay vµ h¸t theo nhÞp PhÇn kÕt thóc: 5’ -GV c«ng bè kÕt qu¶ kiÓm tra - H¸t vµ vç tay theo nhÞp -Giao bµi tËp vÒ nhµ - Nhận xét đánh giá * Cách đánh giá: Đánh giá theo mức độ thực động tác HS - Hoàn thành tốt: Thực đúng động tác theo lệnh - Hoàn thành: Thực đúng động tác theo lệnh, có thể bị thăng đôi chút thực động tác quay sau thứ tự các cử động động tác thực hiÖn ®îc - Chưa hoàn thành: Làm động tác không đúng với lệnh GV, lúng túng không biết làm động tác Lop4.com (5) ChÝnh t¶( Nghe – viÕt ) Trung thu độc lập I- Môc tiªu - Nghe - viết chính xác đẹp đoạn từ Ngày mai các em có quyền đến to lớn, vui tươi bài Trung thu độc lập - Tìm được, viết đúng tiếng bắt đầu r/d/gi để điền vào chỗ trống, hợp với nghĩa đã cho II- §å dïng d¹y - häc - GiÊy khæ to viÕt s½n néi dung bµi tËp 2a B¶ng líp viÕt s½n néi dung bµi tËp 3a III- Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy A- KiÓm tra bµi cò - Gọi 2HS lên bảng đọc cho HS viết bảng - NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS B- Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết chính tả - Trao đổi nội dung đoạn văn - Y/c HS đọc đoạn văn cần viết trang 66,SGK + Cuộc sống mà anh chiến sĩ mơ tới đất nước ta tươi đẹp nào? - Hướng dẫn viết từ khó -Y/c HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn viÕt - GV đọc đoạn viết Hoạt động học HS viÕt b¶ng - L¾ng nghe - HS đọc thành tiếng + Anh mơ đến - LuyÖn viÕt c¸c tõ: QuyÒn m¬ tưởng, mươi mười lăm, thác nước, phấp phới, bát ngát, nông trường, to lín - Nghe - ViÕt chÝnh t¶ - HS viÕt bµi - ChÊm, ch÷a bµi - ChÊm 5- bµi 3-Hướng dẫn làm bài tập chính tả -1 HS đọc thành tiếng Bµi 2: - NhËn phiÕu vµ lµm viÖc - Gọi HS đọc yêu cầu - Chia nhóm HS, Nhóm nào làm xong trước nhóm NhËn xÐt, bæ sung, ch÷a bµi d¸n phiÕu lªn b¶ng - HS đọc thành tiếng - Gäi c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Gọi HS đọc lại truyện vui + Phải đánh dấu vào chỗ đánh rơi + Câu chuyện đáng cười điểm nào? + Theo em phải làm gì để mò lại kiếm? kiếm khôngphải vào mạn thuyền: Kiếm rơi - làm gì - đánh Bµi : dÊu - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS đọc thành tiếng - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và tìm từ - Lµm viÖc theo cÆp - Gäi HS lµm bµi - Tõng cÆp HS thùc hiÖn - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, bæ sung bµi cña b¹n - Kết luận lời giải đúng - Ch÷a bµi C- Cñng cè dÆn dß rẻ - danh nhân - giường - NhËn xÐt tiÕt häc, ch÷ viÕt cña HS - Dặn HS nhà đọc lại truyện vui đoạn v¨n vµ ghi nhí c¸c tõ võa t×m ®îc b»ng c¸ch - HS vÒ häc bµi đặt câu ………………………………………………………………………………………… Lop4.com (6) To¸n Tiết 37 :Tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó I Môc tiªu : Gióp HS : -Biết cách tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó hai cách -Giải bài toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó II - §å dïng d¹y - häc : B¶ng phô , phÊn mµu III Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A KiÓm tra bµi cò : -HS ch÷a bµi -Gäi HS ch÷a bµi (a)SGK -HS nhËn xÐt -NhËn xÐt cho ®iÓm 30’ B Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng HD t×m sè biÕt tæng vµ hiệu số đó -HS đọc đề SGK a) Giíi thiÖu bµi to¸n -HS tóm tắt đề toán SGK b) HD vẽ sơ đồ bài toán -HS hai lần số bé trên sơ đồ -GV HD HS vẽ sơ đồ :SGK -NX :Sè bÐ =(tæng –hiÖu ): +C¸ch t×m lÇn sè bÐ (70-10=60) -NX :Sè lín =(tæng +hiÖu ):2 råi t×m sè bÐ (60:2=30)vµ sè lín +Nªu NX c¸ch t×m sè bÐ *Tương tự cho HS giải bài toán =c¸ch thø , NX c¸ch t×m sè lín *Chó ý : Khi gi¶i to¸n cã thÓ gi¶i b»ng c¸ch nªu trªn -HS đọc tóm tắt nháp 3- Thùc hµnh §¸p sè : Bè : 48 tuæi *Bµi (47) Con : 10 tuæi -Gọi HS đọc đề tóm tắt -Cho HS gi¶i to¸n -GV nhËn xÐt Bµi 2(47) -HS đọc đề -Gọi HS đọc đề toán -HS trao đổi làm bài -Gäi HS ch÷a bµi theo c¸ch -NhËn xÐt ch÷a bµi -HS đọc tóm tắt *Bµi (47) -Gọi HS đọc tóm tắt bài -2 HS ch÷a theo c¸ch : -Gäi HS ch÷a bµi theo c¸ch -GV chÊm ch÷a bµi §¸p sè : 4A : 275 c©y 4B : 325 c©y C Cñng cè - DÆn dß : - GV tæng kÕt giê häc 2’ -Cho HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè biÕt tæng vµ hiÖu -BTVN bµi (47) luyÖn tõ vµ c©u Tiết 15: cách viết tên người, tên địa lý nước ngoài I- Môc tiªu: BiÕt ®îc quy t¾c viÕt tªnLop4.com người, tên địa lý nước ngoài viết (7) - Viết đúng tên người, tên địa lý nước ngoài viết II- §å dïng d¹y häc Bµi tËp 1, phÇn nhËn xÐt viÕt s½n trªn b¶ng líp - GiÊy khæ to vµ bót d¹ III- Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu HS - Yêu cầu HS đọc cho HS viết các lớp viết vào c©u sau: + §ång §¨ng cã phè K× Lõa + §ång §¨ng cã phè K× Lõa Cã nµng T« ThÞ, cã chïa Tam Thanh .- NhËn xÐt vÒ c¸ch viÕt hoa tªn riªng + Muối Thái Bình ngược Hà Giang vµ cho ®iÓm tõng HS Cµy bõa §«ng XuÊt, mÝa ®êng tØnh B Bµi míi Thanh 1- Giíi thiÖu bµi - L¾ng nghe 2-T×m hiÓu vÝ dô Bµi - HS đọc cá nhân,đọc nhóm đôi, đọc đồng tên người và tên địa lí - GV đọc mẫu tên người và tên địa lí trªn b¶ng - Hướng dẫn HS đọc đúng tên người - HS đọc thành tiếng và tên địa lí trên bảng - HS ngồi cùng bàn trao đổi và trả lời Bµi c©u hái - Gọi HS đọc yêu cầu SGK + Tr¶ lêi - Yêu cầu HS trao đổi cặp đôi và trả lời c©u hái + Mçi tªn riªng nãi trªn gåm mÊy bé phËn, mçi bé phËn gåm mÊy tiÕng? Tên người: LÐp T«n-xt«i gåm bé phËn: LÐp vµ T«n-xt«i Bé phËn gåm tiÕng: LÐp Bé phËn gåm: T«n/xt«i M«-rÝt-x¬ M¸t- tÐc- lÝch gåm bé phËn: M«-rÝt-x¬ vµ M¸t-tÐc-lÝch Bé phËn gåm tiÕng:M«/rÝt/x¬ Bé phËn gåm tiÕng: M¸t/tÐc/lÝch T«-m¸t £ - ®i - x¬n gåm bé phËn: T« m¸t vµ £-®i-x¬n Bé phËn gåm tiÕng: T«/m¸t Bé phËn gåm tiÕng : £/®i/x¬n Tên địa lí Hi- ma -lay-a chØ cã bé phËn gåm tiÕng: Hi/ma/lay/a §a-nuýp chØ cã bé phËn gåm tiÕng: §a/nuýp Lèt ¡ng - gi¬ -lÐt cã bé phËn lµ Lèt vµ ¡ng-gi¬ -lÐt Bé phËn gåm tiÕng: Lèt Bé phËn gåm tiÕng: ¡ng/gi¬/lÐt Niu Di - l©n cã bé phËn Niu vµ Di - l©n Bé phËn gåm tiÕng: Niu Bé phËn gåm tiÕng: Di/l©n C«ng - g« cã bé phËn gåm tiÕng lµ C«ng/g« Lop4.com (8) + Ch÷ c¸i ®Çu mçi bé phËn ®îc viÕt nh thÕ nµo? + C¸ch viÕt c¸c tiÕng cïng mét bé phËn nh thÕ nµo? Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yêu cầu HS trao đổi cặp đôi, trả lời câu hỏi: Cách viết số tên người, tên địa lí nước ngoài đã cho có gì đặc biệt? 3-Ghi nhí: - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lÊy vÝ dô 4-LuyÖn tËp Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Ph¸t phiÕu vµ bót d¹ cho nhãm HS Yêu cầu HS trao đổi và làm bài tập - Kết luận lời giải đúng Gọi HS đọc lại đoạn văn Cả lớp đọc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái Bài 2- Gọi HS đọc yêu và nội dung - Yêu cầu HS lên bảng viết HS líp viÕt vµo vë GV ®i chØnh söa cho tõng em - Gäi HS nhËn xÐt, - Kết luận lờigiảiđúng Bµi - Yêu cầu HS đọc đề bài quan sát tranh để đoán thử cách chơi trò chơi du lÞch - D¸n phiÕu lªn b¶ng Yªu cÇu c¸c nhãm thi tiÕp søc - Gọi HS đọc phiếu nhóm mình + Ch÷ c¸i ®Çu mçi bé phËn ®îc viÕt hoa + Gi÷a c¸c tiÕng cïng mét bé phËn cã dÊu g¹ch nèi - HS đọc thành tiếng - HS ngåi cïng bµn th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái: - HS đọc thành tiếng - HS lên bảng viết tên người, tên địa lí nước ngoài theo đúng nội dung - NhËn xÐt - HS đọc thành tiếng - Hoạt động nhóm - NhËn xÐt, söa ch÷a - Ch÷a bµi ¸c -boa, Lu-i, Pa-xt¬, ¸c - boa, Quyd¨ng-x¬ - HS đọc thành tiếng - HS đọc thành tiếng - HS thực viết tên người, tên địa lí nước ngoài - NhËn xÐt , bæ sung, ch÷a bµi - Chúng ta tìm tên nước phù hợp với tên thủ đô nước đó tên thủ đô phù hợp với tên nước - Thi điền tên nước tên thủ đô tiếp søc - đại diện nhóm đọc HS đọc tên nước,1 HS đọc tên thủ đô nước đó - B×nh chän nhãm ®i du lÞch tíi nhiÒu nước 3- Cñng cè dÆn dß - Khi viết tên người, tên địa lí nước ngoài cần viết nào? - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà học thuộc tên nước, tên thủ đô các nước đã biết BT3 Lop4.com (9) Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2008 §¹o §øc TiÕt kiÖm tiÒn cña( TiÕt ) I- Môc tiªu: - HS hiÓu ®îc cÇn ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña nh thÕ nµo? V× cÇn ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña - Biết thực tiết kiệm, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi sinh hoạt hµng ngµy - Giáo dục ý thức biết đồng tình, ủng hộ hành vi, việc làm tiết kiệm; kh«ng ñng hé nh÷ng hµnh vi, viÖc lµm l·ng phÝ II-Tài liệu và phương tiện: III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A-KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS ThÕ nµo lµ tiÕt kiÖm tiÒn cña? - Nªu viÖc lµm thÓ hiÖn tiÕt kiÖm tiÒn cña - GV đánh giá - HS Tr¶ lêi c©u hái - Líp nhËn xÐt, bæ sung B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi 2-Bµi gi¶ng: Hoạt động 1: - Hướng dẫn HS làm việc cá nhân BT4 - HS tù lµm bµi SGK cña m×nh - GV giao nhiÖm vô cho HS - 2-3 HS lªn b¶ng tr×nh bµy - Gäi HS ch÷a BT vµ gi¶i thÝch GV kÕt luËn: C¸c viÖc lµm: a, b, Líp nhËn xÐt, bæ sung g, h, k lµ thÓ hiÖn tiÕt kiÖm tiÒn cña Cßn: c, d, ®, e, i lµ l·ng phÝ tiÒn cña Hoạt động 2: Thảo luận nhóm- đóng vai - GV giao nhiÖm vô cho HS: Mçi nhãm đóng vai tình - Gọi HS lên bảng đóng vai - Tổ chức lớp nhận xét: cách ứng xử đã phï hîp cha? Cã c¸ch nµo kh¸c kh«ng? - GV gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK và tự liªn hÖ 3- Cñng cè- DÆn dß: - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi - HS đọc yêu cầu SGK - Thảo luận và đóng vai - HS th¶o luËn - HS vÒ thùc hµnh …………………………………………………………… Lop4.com (10) Thø t ngµy 15 th¸ng10 n¨m 2008 To¸n LuyÖn tËp I – Môc tiªu : Gióp HS : - Rèn kỹ giải bài toán tìm số biết tổng và hiệu số đó - Củng cố kỹ đổi đơn vị đo khối lượng , đơn vị đo thời gian II - §å dïng d¹y – häc -B¶ng phô , vë to¸n III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy A – KiÓm tra bµi cò : -Gäi HS ch÷a bµi (T47) -Nªu c¸ch t×m sè biÕt tæng vµ hiÖu cña số đó ? B – Bµi míi : – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng – HD luyÖn tËp : *Bµi 1(T48) - Gọi HS đọc đề bài làm bài - GV ch÷a bµi - Gäi HS nªu c¸ch t×m sè biÕt tæng vµ hiệu số đó ? * GV chó ý HS lµm lóng tóng *Bµi (T48) - Gọi HS đọc đề toán , HS nêu dạng toán và tù lµm bµi - GV nhËn xÐt *Bµi 4(T48) - GV yêu cầu HS tự làm bài , đổi kiểm tra - GV kiÓm tra bµi cña HS *Bµi (T48) - Gọi HS đọc đề , tự giải Hoạt động học - HS ch÷a bµi - HS nhËn xÐt - HS đọc đề -3 HS lµm b¶ng , HS líp lµm vë - HS đọc đề - HS lµm b¶ng mçi b¹n c¸ch - HS líp lµm vë - HS đặt đề toán – tóm tắt - HS lµm bµi – KiÓm tra chÐo -HS lµm bµi Lop4.comGîi ý bµi gi¶i : (11) - Ch÷a nhËn xÐt bµi - Cñng cè d¹ng to¸n C – Cñng cè – DÆn dß - GV tæng kÕt giê häc - Bµi (T 48) cho vÒ nhµ - DÆn dß HS häc ë nhµ C¸ch : §æi : tÊn t¹ =5200kg t¹ = 800kg Sè thãc thöa thu ®îc lµ : (5200 – 800):2 = 2200 (kg) Sè thãc thöa thu ®îc lµ 2200 +800 = 3000 (kg) §¸p sè :Thöa :3000kg Thöa :2200kg - HS vÒ lµm BT vµ BTTN ……………………………………………………… kÓ chuyÖn bài 8: kể chuyện đã nghe, đã đọc I- Môc tiªu - Kể câu chuyện lời mình ước mơ đẹp ước mơ viển vông, phi lí mà đã nghe đã đọc - Lời kể sinh động , hấp dẫn, phối hợp với cử điệu - Hiểu ý nghĩa câu chuyện bạn kể.Nhận xét, đánh giá câu chuyện, lời kể bạn II- §å dïng d¹y - häc - HS sưu tầm truyện có nội dung đề bài Tranh minh hoạ truyện Lời ước trăng III- Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 4’ A KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu - HS tiÕp nèi kÓ tõng ®o¹n theo - HS nªu ý nghÜa cña truyÖn tranh truyện Lời ước trăng - Gäi HS kÓ toµn truyÖn GVNhËn xÐt B Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn kể chuyện 29’ a- Tìm hiểu đề bài- Gọi HS đọc đề bài - Phân tích đề bài, dùng phấn màu gạch chân các từ: nghe, đọc, ước mơ đẹp, ước mơ viển vông, phi lí - Y/c HS giíi thiÖu truyÖn, tªn truyÖn mµ - HS đọc thành tiếng mình đã sưu tầm có nội dung trên - L¾ng nghe - Yêu cầu HS đọc phần gợi ý + Nh÷ng c©u chuyÖn kÓ vÒ íc m¬ cã - HS giíi thiÖu truyÖn cña m×nh nh÷ng lo¹i nµo? LÊy vÝ dô - HS nối tiếp đọc phần gợi ý + kể chuyện cần lưu ý đế phần + Nh÷ng c©u chuyÖn kÓ vÒ íc m¬ cã nµo? loại là ước mơ đẹp và ước mơ viển + Câu chuyện em định kể có tên là gì? Em v«ng, phi lÝ muèn kÓ vÒ íc m¬ nh thÕ nµo? + Khi kể chuyện cần lưu ý đến tên c©u chuyÖn, néi dung c©u chuyÖn, ý b- KÓ chuyÖn nhãm nghÜa cña truyÖn - Yªu cÇu HS kÓ chuyÖn theo cÆp Lop4.com + đến HS phát biểu (12) c- Kể trước lớp - Tổ chức cho HS kể chuyện trước lớp, trao đổi , đối thoại nhân vật, chi tiết, ý nghĩa truyÖn - Gäi HS nhËn xÐt vÒ néi dung c©u chuyÖn cña b¹n, lêi b¹n kÓ - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm - Cho ®iÓm HS kÓ tèt C Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Dặn HS nhà kể lại cho người thân nghe - HS kể nhóm đôi, nhận xét, bổ sung cho - NhiÒu HS tham gia kÓ C¸c HS kh¸c cùng theo dõi để trao đổi các nội dung, yêu cầu các tiết trước - Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu Tập đọc §«i giµy ba ta mµu xanh I- Môc tiªu - Đọc đúng các từ: Đôi giày, ôm sát chân, hàng khuy, run run, ngọ nguậy, - §äc tr«i ch¶y ®îc toµn bµi - Đọc diễn cảm toàn bài, thể giọng đọc phù hợp với nội dung đoạn - Hiểu các từ ngữ : ba ta, vân động , cột - Hiểu nội dung bài: Để vận động cậu bé lang thang học, chị phụ trách đã quan tâm tới ước mơ cậu, khiến cậu xúc động, vui sướng vì thưởng đôi giày buổi đến lớp đầu tiên II- §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn văn cần luyện đọc III- Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc TL bài thơ Nếu chúng mình - HS lên bảng thực yêu cầu cã phÐp l¹ vµ tr¶ lêi c©u hái: - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS B Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn luyện đọc- tìm hiểu bài a- Luyện đọc và tìm hiểu đoạn - Gọi HS đọc toàn bài Bài văn chia làm - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi - Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi: mÊy ®o¹n? T×m tõng ®o¹n - Bµi v¨n chia lµm ®o¹n - Gọi HS đọc chú giải - HS đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn - HS tr¶ lêi - GV đọc mẫu đoạn - HS nh¾c l¹i ý chÝnh ®o¹n Y/c HS tr¶ lêi c©u hái + HS đọc thành tiếng, lớp đọc - Ghi ý chÝnh ®o¹n thầm, tìm cách đọc hay(Nhưhướng dẫn) + Giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc + HS ngồi cùng bàn luyện đọc + Gọi HS tham gia thi đọc diễn cảm + HS tham gia thi đọc + NhËn xÐt , cho ®iÓm tõng HS b-Luyện đọc và tìm hiểu đoạn - HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm - Y/c HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi: Lop4.com + Niềm vui và xúc động Lái + §o¹n nãi lªn ®iÒu g×? (13) - Ghi ý chÝnh ®o¹n + Giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp + Tổ chức thi đọc diễn cảm - Gọi HS đọc toàn bài + Néi dung cña bµi v¨n nµy lµ g×? - Ghi ý chÝnh cña bµi - Tổ chức cho HS thi đọc ®îc tÆng giµy - HS nh¾c l¹i ý chÝnh ®o¹n + HS đọc thành tiếng + HĐ nhóm đôi đọc diễn cảm, chỉnh söa cho +5 HS thi đọc đoạn văn - HS đọc thành tiếng + Niềm vui và xúc động Lái ®îc chÞ phô tr¸ch C Cñng cè - dÆn dß : C©u chuyÖn cã ý nghÜa g× ? Em cã suy nghÜ g× vÒ viÖc lµm - HS tr¶ lêi cña chÞ phô tr¸ch ? ………………………………………………………… TuÇn Thø hai ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2008 Khoa häc B¹n c¶m thÊy thÕ nµo bÞ bÖnh ? I Môc tiªu: Gióp HS: - Nêu dấu hiệu để phân biệt lúc thể khoẻ mạnh và lúc thể bị các bệnh thông thường - Cã ý thøc theo dâi søc khoÎ cña b¶n th©n vµ nãi víi cha mÑ m×nh cã dấu hiệu người bị bệnh II - §å dïng d¹y häc Lop4.com (14) - H×nh minh ho¹ SGK B¶ng phô , giÊy bót III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi – Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng - T×m hiÓu néi dung * Hoạt động Quan s¸t h×nh SGK vµ kÓ chuyÖn - HS lµm viÖc c¸ nh©n - Y/c HS đọc mục quan sát và thực hành - Lµm viÖc theo nhãm - Lần lượt xếp các hình thành câu chuyện nh SGK yªu cÇu vµ kÓ l¹i - Lµm viÖc c¶ líp - Yªu cÇu HS tr×nh bµy - Liªn hÖ - KÕt luËn: Khi khoÎ m¹nh ta thÊy *Hoạt động Trò chơi đóng vai: Mẹ ơi, sốt - HS tr¶ lêi - HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - HS quan sát , đọc SGK - HS ë nhãm x¾p xÕp vµ kÓ l¹i néi dung c©u chuyÖn nh SGK yªu cÇu - HS tr×nh bµy - HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - HS tr¶ lêi - HS đóng vai trình bày - NhËn xÐt bæ sung Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn GV nêu - HS hoạt động nhóm nhiÖm vô: C¸c nhãm sÏ ®a t×nh huèng Bước 2: Làm việc theo nhóm thảo luận - Nhãm th¶o luËn ®a t×nh huèng: - §ãng vai theo t×nh huèng - C¸c vai héi ý lêi tho¹i vµ diÔn xuÊt Bước 3: Trình diễn - Kết luận : Khi người cảm thấy khó - HS kh¸c gãp ý kiÕn chÞu ph¶i b¸o cho cha mÑ C Cñng cè, dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Liªn hÖ - NhËn xÐt tiÕt häc - Hướng dẫn HS học nhà - HS đọc mục bạn cần biết …………………………………………………………… LuyÖn tiÕng viÖt LuyÖn tËp vÒ danh tõ I/ Môc tiªu : - LuyÖn cho HS ph©n biÖt ®îc danh tõ , biÕt t×m danh tõ ®o¹n v¨n, th¬ - HS biết vận dụng danh từ đặt câu, giao tiếp II/ ChuÈn bÞ : Néi dung III/ Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò : ThÕ nµo lµ danh tõ ? Cho vÝ dô ? Lop4.com (15) Bµi míi Bµi tËp Cho các từ sau : bác sĩ, nhân dân, hi vọng, thước kẻ, sấm, văn học, cái, thợ mỏ, m¬ íc, xe m¸y, sãng thÇn, hoµ b×nh, chiÕc, mong muèn, bµn ghÕ, giã mïa, truyÒn thèng, x·, tù hµo, huyÖn, phÊn khëi a/ XÕp c¸c tõ trªn vµo hai nhãm : danh tõ vµ kh«ng ph¶i danh tõ b/ XÕp c¸c danh tõ t×m ®îc vµo c¸c nhãm sau : - Danh từ người : bác sĩ, … - Danh từ vật : thước kẻ, … - Danh từ tượng : sấm, … - Danh tõ chØ kh¸i niÖm : v¨n häc, … - Danh từ đơn vị : cái, … - HS đọc yêu cầu – Làm theo nhóm đôi - đại diện nhóm đọc kết - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt Bµi tËp T×m c¸c danh tõ ®o¹n v¨n sau : Mùa xuân /đã/ đến/ Những /buổi chiều/ hửng ấm/, /đàn/ chim én/ từ /dãy /núi /đằng xa/ bay/ tới/, lượn vòng/ trên /những/ bến đò/ đuổi nhau/ xập xè /quanh/ những/ mái nhà/ Những /ngày/ mưa phùn,/ người ta/ thấy/ trên/ mấy/ bãi soi/dài/ lên/ ở/ giữa/ sông/, những/con/ giang/, con/ sếu/ cao /gần /bằng / người/, theo nhau/ lững thững/ bước/ thấp thoáng/ trong/ bụi mưa/ trắng xoá /… ( Theo NguyÔn §×nh Thi ) - HS lµm c¸ nh©n - GV giúp đỡ HS – Chú ý HS làm châm , còn lúng túng - Ch÷a bµi Bµi tËp Tìm chỗ sai các câu đây sửa lại cho đúng : a Bạn Vân nấu cơm nước b Bác nông dân cày ruộng nương c MÑ ch¸u võa ®i chî bóa d Em có người bạn bè thân thiết - HS lµm – Chó ý cho HS c¸ch dïng mét sè danh tõ cã ý nghÜa kh¸i qu¸t Cñng cè dÆn dß : HÖ thèng bµi – HS vÒ xem l¹i bµi tËp ………………………………………………………………………………………… Lop4.com (16) To¸n Gãc nhän, gãc tï, gãc bÑt I – Môc tiªu : Gióp HS : -NhËn biÕt gãc tï , gãc nhän , gãc bÑt - Biết sử dụng êke để kiểm tra góc nhọn , góc tù , góc bẹt II Đồ dùng dạy học :Thước , ê ke III Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy A KiÓm tra bµi cò : - Gäi HS ch÷a bµi (T48) - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng Giíi thiÖu gãc nhän , gãc tï, gãc bÑt a) Giíi thiÖu gãc nhän - GV vÏ gãc nhän vµ giíi thiÖu: Đây là góc nhọn , đọc là :Góc nhọn đỉnh O; c¹nh OA , OB -Yªu cÇu HS vÏ gãc nhän +Dùng ê ke kiểm tra xem độ lớn góc nhän so víi gãc vu«ng ? KL: Gãc nhän bÐ h¬n gãc vu«ng b) Giới thiệu góc tù (theo các bước trªn ) -Yªu cÇu HS vÏ gãc tï KL:Gãc tï lín h¬n gãc vu«ng c)Giíi thiÖu gãc bÑt KL: Gãc bÑt = hai gãc vu«ng - Y/C HS vÏ vµ gäi tªn1 gãc bÑt LuyÖn tËp thùc hµnh *Bµi (T49) - GV yªu cÇu HS quan s¸t c¸c gãc SGK và đọc tên các góc , nêu rõ góc đó là gãc g× ? *Bµi (T49) - GVHD HS dùng ê ke để kiểm tra các góc cña tõng h×nh tam gi¸c bµi - GV nhËn xÐt , yªu cÇu HS nªu tªn tõng góc hình tam giác và nói rõ đó là gãc nhän , gãc vu«ng hay gãc tï ? C Cñng cè DÆn dß : - DÆn dß HS häc bµi HD chuÈn bÞ giê sau Hoạt động học - HS ch÷a bµi - HS nhËn xÐt A - HS quan s¸t h×nh -HS vÏ h×nh B -1 HS lªn b¶ng kiÓm tra , c¶ líp theo dõi , sau đó kiểm tra góc nhọn SGK: Gãc nhän bÐ h¬n gãc vu«ng -1 HS vÏ b¶ng , HS líp vÏ nh¸p -1 HS vÏ b¶ng , HS líp vÏ nh¸p - HS tr¶ lêi : * GV chó ý HS c¸ch gäi tªn gãc -HS dïng ª ke kiÓm tra gãc vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ : +H×nh tam gi¸c ABC cã gãc nhän +H×nh tam gi¸c DEG cã gãc vu«ng +H×nh tam gi¸c MNP cã gãc tï - HS tr¶ lêi theo yªu cÇu …………………………………………………………… Lop4.com (17) Kü thuËt Khâu đột thưa (Tiết 1) I Môc tiªu: - HS biết cách khâu đột thưa và ứng dụng khâu đợt thưa - Khâu các mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu - H×nh thµnh thãi quen lµm viÖc kiªn tr×, cÈn thËn II §å dïng d¹y häc: - Tranh quy trình khâu mũi khâu đột thưa - Mẫu khâu đột thưa trên bìa len(sợi) - Vật liệu: vải, len( sợi), kim, kéo, thước, phân vạch III Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: - HS xếp đò dùng lên bàn - KT đồ dùng - NhËn xÐt B Bµi míi: *HĐ1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhËn xÐt mÉu - HS quan s¸t vµ NX - GV giới thiệu mẫu khâu đột thưa - NX c©u tr¶ lêi cña HS vµ kÕt lu©n: ë mÆt ph¶i ®êng kh©u - HS rút khái niệm khâu đột thưa(phần ghi nhí) *HĐ2: GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật - GV treo tranh quy trình khâu đột thưa - GV hướng dẫn thao tác bắt đầu khâu khâu mòi thø nhÊt, mòi thø hai b»ng kim kh©u - HS quan sát hình 2,3,4SGK để nêu len quy tr×nh - NX và đồng thời hoạt động cách kết thúc - HS kh©u tiÕp mòi tiÕp theo đường khâu đột thưa - HS cÇn lu ý mét sè ®iÓm sau: + Khâu đột thưa theo chiều từ phải sang tr¸i + Khâu đột thưa thực theo quy t¾c" lïi tiÕn 3" + Kh«ng rót chØ chÆt qu¸ hoÆc láng qu¸ +Kết thúc đường khâu khâu thường - 2-3 em nh¾c l¹i ghi nhí SGK - Gọi HS đọc mục phần ghi nhớ - HS quan s¸t - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - HS tập khâu đột thưa trên giấy ô ly với - Đọc nội dung mục - HS quan s¸t điểm cách ô trên đường dấu - GV vµ HS kh¸c quan s¸t, - NX bµi cña HS - HS đọc - HS thùc hµnh C Tæng kÕt - dÆn dß - GV nhận xét đánh giá chung tiết học - DÆn dß: vÒ nhµ häc vµ thùc hµnh - HS vÒ thùc hµnh …………………………………………………………… Lop4.com (18) Thø ba ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2008 §Þa lÝ Hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên I/Môc tiªu: - HS biết trình bày số đặc điểm tiêu biểu hoạt động sản xuất người d©n ë T©y Nguyªn : Trång c©y c«ng nghiÖp l©u n¨m vµ ch¨n nu«i gia sóc lín - Dựa vào lược đồ( Bản đồ), bảng số liệu, tranh ảnh, để tìm kiếm kiến thức - Xác lập mối quan hệ địa lý các thành phần tự nhiên với và thiên nhiên với hoạt động sản xuất người II/§å dïng d¹y – häc: - Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam III/ Hoạt động dạy học Hoạt động dạy A/KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt ghi ®iÓm B/Bµi míi: 1/Giíi thiÖu (Ghi b¶ng) *Hoạt động 1: Làm việc lớp - HS đọc SGK mục trả lời câu hỏi - GV gọi HS trả lời trước lớp - nhận xét - KÕt luËn *Hoạt động 2: Làm việc lớp +GV cho HS quan s¸t h×nh SGK nhËn xÐt vïng trång cµ phª ë Bu«n Ma Thuét Lop4.com Hoạt động học Hai HS tr¶ lêi 1.Trồng cây CN trên đất ba dan - Lµ c©y cao su, cµ phª, hå tiªu, chÌ - §ã lµ nh÷ng c©y c«ng nghiÖp l©u năm phù hợp với đất đỏ ba danvì đất đây tơi xốp phì nhiêu (19) +GV gäi HS lªn chØ vÞ trÝ cña Bu«n Ma Thuét + C¸c em biÕt g× vÒ cµ phª Bu«n Ma Thuét? V× c©y mang gi¸ trÞ kinh tÕ rÊt cao +HiÖn nay,khã kh¨n lín nhÊt viÖc trång th«ng qua viÖc xuÊt khÈu c¸c hµng ho¸ nµy c¸c tØnh thµnh vµ c©y ë T©y Nguyªn lµ g×? +Người dân Tây Nguyên đã làm gì để khắc ngoài nước vì ngon và thơm Tình trạng thiếu nước mùa khô phôc khã kh¨n nµy? +GV kÕt luËn Người dân đã phải khoan giếng *Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - GV cho HS đọc mục SGK và trả lời c©u hái: + H·y kÓ tªn nh÷ng vËt nu«i chÝnh ë T©y Nguyªn? +Con vËt nµo ®îc nu«i nhiÒu ë T©y Lµ bß, tr©u, voi Nguyªn? +Tây Nguyên có thuận lợi nào để phát Có đồng cỏ rộng mênh mông xanh tèt quanh n¨m triÓn ch¨n nu«i tr©u bß? +GV söa ch÷a vµ gióp HS hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi C/Cñng cè dÆn dß:- GV tãm t¾t néi dung bµi Một HS đọc nội dung bài - Nh¾c HS vÒ häc bµi ………………………………………………………………………………………… TËp lµm v¨n Lop4.com (20) LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn I- Môc tiªu - BiÕt c¸ch ph¸t triÓn c©u chuyÖn theo tr×nh tù thêi gian - Biết xếp các đoạn văn kể chuyện theo đúng trình tự thời gian - Biết viết câu mở đầu đoạn để liên kết các đoạn văn theo trình tự thời gian - Có ý thức dùng từ hay, viết đúng ngữ pháp và chính tả II- §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ cèt truyÖn Vµo nghÒ trang 73, SGK.- B¶ng phô III- Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng kÓ l¹i c©u chuyÖn tõ - HS lªn b¶ng thùc hiÖn theo yªu cÇu bài làm lần trước - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS B Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn làm bài tập - Bøc tranh minh ho¹ cho truyÖn Vµo - Treo tranh minh ho¹ vµ háiHS nghÒ - NhËn xÐt + Câu chuyện kể ước mơ đẹp cô Bµi bÐ Va-li-a - Gọi HS đọc yêu cầu - Phát phiếu cho HS thảo luận cặp đôi - HS đọc thành tiếng - Hoạt động cặp đôi vµ viÕt c©u më ®Çu cho tõng ®o¹n - Y/c HS lên xếp các phiếu đã hoàn nhóm làm xong trước mang nộp phiếu thành theo đúng trình tự thời gian - Gäi HS nhËn xÐt, ph¸t biÓu ý kiÕn - HS lªn d¸n c¸c phiÕu GV ghi nhanh c¸c c¸ch më ®o¹n kh¸c - NhËn xÐt, ph¸t biÓu theo c¸ch më ®o¹n cña m×nh cña tõng HS vµo bªn c¹nh - KÕt luËn vÒ nh÷ng c©u më ®o¹n hay - §äc toµn bé c¸c ®o¹n v¨n HS tiÕp nèi đọc Bµi - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS đọc toàn truyện và thảo - HS đọc truyện.- Thảo luận nhóm đôi + C¸c ®o¹n v¨n ®îc s¾p xÕp theo tr×nh luận cặp đôi, trả lời câu hỏi + Các đoạn văn xếp theo tự thời gian( Sự việc nào xảy trước thì kể trước, việc nào xảy sau thì kể tr×nh tù nµo? sau) + Các câu mở đoạn đóng vai trò gì? + Các câu mở đoạn giúp nối đoạn văn trước với đoạn văn sau các cụm từ viÖc thÓ hiÖn tr×nh tù Êy? chØ thêi gian Bµi3 - Gọi HS đọc yêu cầu - Em chọn câu chuyện nào đã học để - HS đọc thành tiếng kÓ? - HS kÓ theo nhãm 4, NX bæ sung - Yªu cÇu HS kÓ chuyÖn nhãm - đến 10 HS tham gia kể chuyện - Gäi HS tham gia thi kÓ chuyÖn - HS cha kÓ theo dâi, nhËn xÐt xem c©u - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS chuyện bạn kể đã đúng trình tự thời gian C Cñng cè - dÆn dß cha - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ lµm bµi vµo vë - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tõ vµ c©u DÊuLop4.com ngoÆc kÐp (21)