Bài 25. Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 82m, chiều rộng bằng 4/5 chiều dài. Trên mảnh đất người ta dành ra 30% diện tích để trồng cam, 45% diện tích để trồng táo, phần còn lại đ[r]
(1)Bài tập nhà chống dịch nCoV
Toán
lớp 5
Bài Chữ số số thập phân sau có giá trị bao nhiêu a/ 2,35
c/ 1,567 c/ 0,205
Bài 2. Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a/ 2m 7cm = ……… cm ;
2,5 km = ………….m b/ 58 kg = …… kg ; 3/4 kg =………… g c/ 3m2 dm2 = ……cm2 ; 1,5 = ………… m2
Bài 3. Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: a/ 2km 75m =………km;
12m 45cm = ……… m b/ 13 tạ 24kg = …… tạ; 2485 g = ………….kg c/ 4m2 56dm2 = ……m2 ; 356 hm2 = ………km2
Bài 4. Đặt tính tính: a/ 32 – 12,75
b/ 35,6 x 2,7 c/ 28,8 : 0,45 d) 1,25 x 2,5
Bài 5 Tính cách thuận tiện nhất: a/ 17,5 x x x 25
b/ 25,6 x 7,5 + 25,6 x 2,5 c/ 4,52 x 12,5 – 2,5 x 4,25 d/ 7,7 x + 7,7
Dạng 1:
ÔN TỈ SỐ PHẦN TRĂM Câu Biết 95% số 475, số là: (2)Câu 2: Một cửa hàng bán 1020 lít dầu số dầu 25,5% tổng số dầu cửa hàng trước bán Như trước bán cửa hàng có số lít dầu là:
A 40 B 400 C 40000 D.4000
Câu 3: Một đội xây dựng tuần đầu sửa 540 m đường, đạt 36% kế hoạch Hỏi theo kế hoạch đội phải sửa mét đường?
A.15m B.150m C.1500m D.15000m
Câu 4: Kiểm tra sản phẩm đạt chuẩn nhà máy, người ta thấy có 732 sản phẩm đạt chuẩn, chiếm 91,5 % tổng số sản phẩm Hỏi nhà máy có sản phẩm khơng đạt chuẩn?
A 800 B 68 C 680 D 6800
Câu 5: Một trường tiểu học có 480 học sinh nam Biết số học sinh nam chiếm 60% số học sinh toàn trường Hỏi trường có học sinh nữ?
A 320 B 230 C 400 D 420
Câu 6: Một đội sản xuất tuần làm 480 sản phẩm, đạt 30% kế hoạch. Hỏi đội sản xuất cịn phải làm sản phẩm hoàn thành kế hoạch? A 1120 B 1600 C 16000 D.1200
Câu 7: Một cửa hàng bán 126 kg gạo số gạo 31,5 % tổng số gạo cửa hàng trước bán Hỏi cửa hàng lại ki-lô- gam gạo?
A 400 B 274 C 4000 D 724
(3)Câu 8: Một cửa hàng bán 1824 lít mắm số mắm 45,6% tổng số mắm cửa hàng trước bán Hỏi cửa hàng cịn lại lít nước mắm?
A 1267 B 1267 C 4000 D 2176
Câu 9: Một lớp có 25% học sinh giỏi, 55% học sinh lại học sinh trung bình. Tính số học sinh lớp biết số học sinh trung bình em?
A.20 B.25 C.30 D.35
Câu 10: Bán quạt máy với giá 336 000 đồng lãi 12% so với tiền vốn. Tính tiền vốn quạt máy?
A 800 000 đồng B.3 000 000 đồng C 400 000 đồng D 300 000 đồng
Dạng 2: Viết số đo độ dài, khối lượng, diện tích dạng số thập phân
Bài Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
a 70kg 3g = kg b) 7200 m = km c) 7000 dm2 = m2 5m cm = m 5km m = km 5m2 7 dm2 = m2 tạ = 5,65 m = hm 5m2 cm2 = m2 8,5 56 kg = tạ 8,5 dm = m 8,5 cm2 = m2 0,5 = kg 0,5 cm = m 0,5 m2 = dm2 4/5 tạ = 4/5 km = m 4/5 m2 = dm2
Dạng 3: phép tính với số thập phân
Bài Đặt tính tính 2000 – 18,8
(4)8,216 : 5,2 78,89 + 347,12 843,79 x 0,014 266,22 : 34 8312,52 – 405,8 35,69 x 13 483 : 35
Dạng 4: Bài toán quan hệ tỉ lệ
Bài a) 12 công nhân ngày dệt 120 tá áo Hỏi với mức làm vậy, muốn dệt 180 tá áo ngày cần cơng nhân?
b) Một cơng nhân đóng gói 19 sản phẩm hết 25 phút Hỏi ca làm việc (8 giờ) người đóng gói tất sản phẩm?
Bài Tổ thợ mộc người ngày đóng 75 bàn ghế Hỏi với mức ấy, tổ thợ mộc có người ngày đóng bàn ghế?
Bài Một gia đình có người thỡ ăn hết 15kg gạo 12 ngày Hỏi với mức ăn thế, 15kg gạo đủ cho người ăn ngày?
Dạng 5: Bài toán Tổng - hiệu, Tổng -tỉ, Hiệu - tỉ, Trung bình
cộng
Bài 11 Cho hai số có trung bình cộng 25 Số thứ gấp lần số thứ hai Tìm hai số
Bài 12 Trung bình cộng tuổi bố mẹ 41 tuổi trung bình cộng tuổi bố, mẹ 30 tuổi Hỏi tuổi?
Bài 13 Tổng hai số 1048 Biết số thứ lớn số thứ hai 360 đơn vị Tìm hai số
Bài 14 Hai vải dài 124m Hỏi vải dài mét? Biết vải thứ dài vải thứ hai 18m
Dạng 6: Bài tốn có nội dung hình học
Bài 22 a) Tính diện tích hình tam giác có đáy 23cm, chiều cao 3dm
b) Tính diện tích hình tam giác có đáy 3,6 cm, chiều cao 5/9 độ dài đáy Bài 23 a) Tính diện tích hình thang có đáy lớn 4,5 dm, đáy nhỏ 60 cm chiều cao 8dm
b) Một hình thang có độ dài đáy 23 cm 4,1 dm Tính diện tích hình thang biết chiều cao trung bình cộng độ dài hai đáy
Bài 24 Một ruộng hình thang có đáy lớn 55m, đáy nhỏ 3/5 đáy lớn, chiều cao trung bình cộng đáy
(5)b) Biết 100m2 thu hoạch 65 kg thóc Hỏi ruộng người ta thu hoạch tạ thóc?
Bài 25 Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 82m, chiều rộng 4/5 chiều dài Trên mảnh đất người ta dành 30% diện tích để trồng cam, 45% diện tích để trồng táo, phần cịn lại để trồng ổi Tính diện tích trồng cam, diện tích trồng táo, diện tích trồng ổi
Bài 26 Tính diện tích hình bình hành có độ dài hai đáy 34 cm; 0,5m Bài 27 Tính chu vi diện tích hình trịn có:
a) Bán kính cm b) Đường kính 8,4 dm
Bài 28 Một hình trịn có chu vi 17,584 cm Tính diện tích hình trịn Bài 29 Tính diện tích phần tơ màu đậm hình đây:
Bài 30
Người ta làm thùng tôn không nắp dạng hình hộp chữ nhật có
chiều dài 56cm, chiều rộng dm chiều cao 5dm Tính diện tích tơn cần dùng
(coi mép gị khơng đáng kể)
Bài ơn tập mơn Tốn lớp Tuần 20 - Đề 1 Bài 1:
Tính chu vi hình trịn có: a) Bán kính r = 2,25dm b) Đường kính d = 3/2 m Bài 2:
Tính diện tích hình trịn có: a) Bán kính r = 7,5cm b) Chu vi C = 9,42m Bài 3:
Đường kính bánh xe đạp 65cm Để người xe đạp quãng đường 2041 m bánh xe phải lăn vòng?
Bài 4:
(6)Bài ôn tập môn Toán lớp Tuần 20 - Đề 2 Bài 1:
Hình trịn thứ có đường kính bán kính hình trịn thứ hai Tỉ số phần trăm diện tích hình trịn thứ hình trịn thứ hai là:
A 20% B 25% C 40% D 50% Bài 2:
Diện tích hình trịn 50, 24cm, tính chu vi hình trịn đó? Bài 3:
Hình bên có bốn nửa hình trịn đường kính cạnh hình vng ABCD Biết cạnh hình vng ABCD 4cm, tính diện tích phần tơ đậm (hình bơng hoa)
Bài 4:
Cho hình vng ABCD cạnh 2cm Hai hình trịn tâm A tâm C có bán kính 2cm Tính diện tích phần tơ đậm hình vng ABCD
BÀI TẬP ƠN TIẾNG VIỆT LỚP 5
Bài Xác định quan hệ từ nối vế câu ghép mối quan hệ mà chúng biểu thị ví dụ sau:
Câu Quan hệ từ Mối quan hệ được biểu thị
1 Vì trời mưa nên hơm chúng em khơng lao động
(7)2 Nếu ngày mai trời khơng mưa chúng em cắm
trại Chẳng gió to mà mưa Bạn Hoa không học giỏi mà bạn chăm làm Tuy Hân giàu có tằn tiện
Bài Xác định chủ ngữ (CN), vị ngữ (VN) trạng ngữ (TN) có câu
Bài Mỗi câu sau câu đơn hay câu ghép? Phân tích cấu tạo câu đó? a Gió to, thuyền lướt nhanh mặt biển
b Học sinh chăm học sinh có kết cao học tập c Mặc dù nhà xa khơng học muộn
d Mây tan mưa lại tạnh
đ Bé thích làm kĩ sư giống bố thích làm giáo mẹ Bài Xác định chủ ngữ - vị ngữ câu
a, Màn đêm mờ ảo lắng dần chìm vào đất b, Hoa loa kèn mở rộng cánh, rung rinh nước
c, Buổi sáng, núi đồi, thung lũng, làng chìm biển mây mù Bài Điền quan hệ từ dấu câu thích hợp vào chỗ chấm: a) hát hay cịn vẽ giỏi
b) Hoa cúc đẹp cịn vị thuốc đơng y
c) Bọn thực dân Pháp không đáp ứng chúng thẳng tay khủng bố Việt Minh trước
d) nhà An nghèo phải bỏ học
e) nhà An nghèo cố gắng học giỏi g) An bị ốm rãi nắng ngày hơm qua
h) An khơng rãi nắng khơng bị ốm
Bài Chép lại câu ghép có đoạn văn sau vào luyện Tiếng Việt phân tích câu đó:
Chiều nay, học về, Thương bạn ùa gạo Nhưng kìa, vạt đất quanh gốc gạo phía mặt sông lở thành hố sâu hoắm, rễ gầy nhẳng trơ Cây gạo biết tì lưng vào bãi ngơ Những người bn cát cho thuyền vào xúc cất khúc sông gốc gạo Cây gạo buồn thiu, ụp xuống, ủ ê
Bài Đặt câu ghép:
a) Có quan hệ nguyên nhân – kết
b) Có mối quan hệ giả thuyết – kết (hoặc điều kiện – kết quả) c) Có mối quan hệ tương phản
d) Có mối quan hệ tăng tiến
Bài Phân tích câu ghép em vừa đặt tập 6.
Bài 9:
Đọc thầm văn bản, khoanh tròn chữ trước ý trả lời phù hợp làm tập sau:
NGƯỜI CHẠY CUỐI CÙNG
(8)Khi đồn người tăng tốc, nhóm chạy vượt lên trước Chính lúc đó, hình ảnh người phụ nữ đập vào mắt tơi Tơi biết vừa nhận diện “người chạy cuối cùng” Bàn chân chị chụm vào mà đầu gối đưa Đôi chân tật nguyền chị tưởng chừng bước được, đừng nói chạy
Nhìn chị chật vật đặt bàn chân lên trước bàn chân mà lịng tơi tự dưng thở dùm cho chị, reo hò cổ động cho chị tiến lên Tôi nửa muốn cho chị dừng lại nửa cầu mong chị tiếp tục Người phụ nữ kiên trì tiến tới, vượt qua mét đường cuối
Vạch đích ra, tiếng người la ó ầm ĩ hai bên đường Kìa, người đàn ông đứng thẳng tự hào chờ Anh cầm đầu sợi ruy-băng giấy kếp, đầu buộc vào cột Chị chầm chậm tiến tới, băng qua, giật đứt hai đầu sợi dây cho bay phấp phới sau lưng tựa đôi cánh
Kể từ ngày hôm ấy, chị trở thành phần ký ức đời Với chị, điều quan trọng đánh bại người chạy khác hay giành lấy phần thưởng; mà cố hoàn thành đoạn đường đua cho dù phải nỗ lực tới đâu Mỗi lúc gặp phải tình q khó khăn, q tốn thời gian tưởng “không thể làm được”, lại nghĩ đến “người chạy cuối cùng” Liền sau việc trở nên thật dễ dàng
(Sưu tầm) Câu 1: Nhiệm vụ nhân vật “tôi” là:
A lái xe cứu thương
B chăm sóc y tế cho vận động viên C bắn tiếng súng lệnh cho đua
Câu 2: Trong giải marathon tác giả ý đến: A người xuất phát
B người chạy theo để cổ vũ
C người nhận diện “người chạy cuối cùng”
Câu 3: Tác giả nhận diện “Người chạy cuối cùng”, vì: A cụ già
B em bé có đơi chân tật nguyền
C người phụ nữ có đơi chân tật nguyền tưởng chừng bước được, đừng nói chạy
(9)B khơng đến đích phải chăm sóc y tế C đích cuối
Câu 5: Câu chuyện giúp em rút học cho thân?
A Trong hồn cảnh khó khăn, phải có nghị lực ý chí tâm, khơng ngại khó, ngại khổ
B Yêu đời, thường xuyên giúp đỡ người C Lạc quan, yêu đời
Câu 6: Từ “băng” băng giá, băng bó, băng qua có quan hệ với là: A từ đồng âm
B từ nhiều nghĩa C từ đồng nghĩa
Câu 7: Câu câu ghép?
A Lưng cào cào đơi cánh mỏng mảnh tơ màu tía, nom đẹp lạ
B Ngày qua, sương thu ẩm ướt mưa rây bụi mùa đông, chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái
C Sóng nhè nhẹ liếm vào bãi cát, bọt tung trắng xoá
Câu 8: Dòng gồm từ trái nghĩa với từ nhân nghĩa: A độc ác, tàn, bất lương
B độc ác, ác nghiệt, bất trị C ác nghiệt, tàn, dội
Câu 9: Dịng có từ dùng với nghĩa chuyển: A Đi ngày đàng, học sàng khôn
B Ăn cỗ trước, lội nước theo sau C Sai li dặm
Câu 10: Trong câu: Nó về, tơi vậy. a Là câu có đại từ thay cho danh từ b Là câu có đại từ thay cho động từ c Là câu có đại từ thay cho cụm động từ
(10)