Thiết kế bài dạy các môn học khối 4 - Tuần 1 năm 2008

20 4 0
Thiết kế bài dạy các môn học khối 4 - Tuần 1 năm 2008

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hoạt động 2: .Làm việc với phiếu bài tập và SGK * Mục tiêu: HS phân biệt được những yếu tố mà con người cũng như những sinh vật khác cần để duy trì sự sống của mình với những yếu tố mà c[r]

(1)Gi¸o ¸n líp TuÇn 01 Thø hai ngµy 27 th¸ng 08 n¨m 2008 TiÕt Đạo đức Trung thùc häc tËp I/ Môc tiªu : Häc xong bµi nµy HS cã kh¶ n¨ng : 1.NhËn thøc ®­îc : - CÇn ph¶i trung thùc häc tËp - Gi¸ trÞ cña trung thùc nãi chung vµ trung thùc häc tËp nãi riªng BiÕt trung thùc häc tËp Biết đồng tình ủng hộ hành vi trung thực và phê phán hành vi thiếu trung thùc häc tËp II.Tài liệu và phương tiện : - Các mẫu chuyện, gương trung thực học tập - SGK đạo đức lớp III/Các hoạt động dạy và học KiÓm tra s¸ch vë cña häc sinh D¹y - häc bµi míi : a Giíi thiÖu bµi b T×m hiÓu bµi Hoạt động1 - HS xem tranh SGK và đọc nội dung tình - HS liÖt kª c¸c c¸ch gi¶i quyÕt cã thÓ cã cña b¹n Long t×nh huèng H: NÕu em lµ b¹n Long em sÏ chän c¸ch gi¶i quyÕt nµo ? GV vào số HS giơ tay theo cách giải để chia HS vào nhóm Từng nhóm thảo luận xem vì chọn cách giải đó - C¸c nhãm th¶o luËn - Các nhóm cử đại diện lên trình bày - GV KÕt luËn + C¸ch gi¶i quyÕt( c) lµ phï hîp , thÓ hiÖn tÝnh trung thùc häc tËp + Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK Hoạt động 2: Làm việc cá nhân Bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm viÖt c¸ nh©n - HS trình bày ý kiến , trao đổi chất vấn lẫn *GV kÕt luËn +C¸c viÖc (c ) lµ trung thùc häc tËp +C¸c viÖc (a,b,d) lµ thiÕu trung thùc häc tËp Hoạt động Thảo luận nhóm Bµi tËp - Gv nêu ý bài tập và yêu cầu HS tự lựa chọn và đứng vào vị trí , qui ước theo thái độ T¸n thµnh Trang Nguyễn Minh Tuấn Lop4.com (2) Gi¸o ¸n líp TuÇn 01 Ph©n v©n Kh«ng t¸n thµnh - GV yªu c¸c nhãm HS cã cïng sù lùa chän th¶o luËn ,gi¶i thÝch lÝ lùa chän cña m×nh - C¶ líp theo dâi bæ sung - GV kÕt luËn + ý kiến b,c là đúng + ý kiÕn a lµ sai 3.Cñng cè – DÆn dß - GV mời 2HS đọc phần ghi nhớ SGk - Gv yêu cầu HS sưu tầm các mẫu chuyện gương trung thực học tập -Tù liªn hÖ (bµi tËp SGK ) - GV nhËn xÐt tiÕt häc * Rót kinh nghiÖm: TiÕt To¸n ôn tập các số đến 100 000 I/ Môc tiªu : Gióp HS «n tËp vÒ : - Cách đọc viết số đến 100 000 - Ph©n tÝch cÊu t¹o sè - Rèn kĩ đọc ,viết đúng các số đến 100 000 - Vận dụng các kiến thức đã học vào giải các bài tập có liên quan - Đối với HS yếu yêu cầu các em đọc, viết số có 4, chữ số đơn giản II.§å dïng d¹y häc : GV: B¶ngphô - HS : Vë bµi tËp III.Các hoạt động dạy và học : A KiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh B.D¹y häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi : Hướng dẫn ôn tập Hoạt động 1: Ôn lại cách đọc số ,viết số và các hàng - Gv viÕt sè 83 251 + Yêu cầu 3hs đọc số này và nêu rõ chữ số hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm, hàng ngh×n , hµng chôc ngh×n , hµng tr¨m ngh×n + HS nªu - GV bæ sung Trang Nguyễn Minh Tuấn Lop4.com (3) Gi¸o ¸n líp TuÇn 01 - Tương tự trên với số :83 001 ;80 201; 80 001 - GV cho HS nªu quan hÖ gi÷a hai sè liÒn kÒ VD: 1chục = 10 đơn vị tr¨m =10 chôc - Cho HS nªu C¸c sè trßn chôc :10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 C¸c sè trßn tr¨m :100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900 C¸c sè trßn ngh×n :1000,2000,3000,4000,5000,6000,7000,8000,9000 C¸c sè trßn chôc ngh×n :1000,20000,30000,40000,50000,60000,70000,80000, 90000 Hoạt động 2: Luyện tập Bµi - Học sinh đọc và nêu yêu cầu đề bài - Gäi häc sinh tr×nh bµy miÖng kÕt qu¶ - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 0, 1000, 2000, ,4000, .,6000 Bµi 2: ViÕt theo mÉu - Học sinh nêu yêu cầu đề bài - Gv yªu cÇu häc sinh lµm vë bµi tËp - Gv thu vë chÊm - NhËn xÐt ViÕt sè Chôc ngh×n 42 571 73850 Ngh×n Tr¨m Chôc đơn vị Đọc số Bèn hai ngh×n n¨m tr¨m b¶y m­oi mèt B¶y ba ngh×n t¸m tr¨m n¨m mươi Bµi 3: ViÕt mçi sè sau thµnh tæng (theo mÉu) - HS lµm vµo vë bµi tËp - Gäi 3HS lªn b¶ng lµm - C¶ líp theo dâi, s÷a sai Cñng cè-DÆn dß : - Cho HS nªu l¹i c¸c sè trßn chôc - DÆn HS vÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp - NhËn xÐt tiÕt häc * Rót kinh nghiÖm: Trang Nguyễn Minh Tuấn Lop4.com (4) Gi¸o ¸n líp TuÇn 01 TiÕt Tập đọc DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu I/ Môc tiªu : 1.§äc thµnh tiÕng : - Đọc dúng các tiếng: Cỏ xước; chùn chùn; nhện; đá cuội - Biết cách đọc bài phù hợp với diễn diến câu chuyện, với lời lẽ tính c¸ch cña nh©n vËt (Nhµ Trß, DÕ MÌn ) - HS yếu đọc thuộc bảng chữ cái, đánh vần và đọc tên bài học, 1, câu ng¾n 2.§äc hiÓu : - Hiểu các từ ngữ khó bài: Chùn chùn, đá cuội - HiÓu néi dung c©u chuyÖn: Ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp -bªnh vùc ng­ßi yÕu xo¸ bá ¸p bøc bÊt c«ng Giáo dục: GDHS lòng yêu thương và biết giúp đỡ người khác II.§å dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹ SGK - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc “ Năm trước kẻ yếu” III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ Kiểm tra sách và đồ dùng học tập học sinh 2/ Bµi míi a Giới thiệu chủ điểm và bài đọc GV giới thiệu chủ điểm sách Tiếng Việt tập 1:Thương người thể thương thân; Măng mọc thẳng ;Trên đôi cánh ước mơ ; Có chí thì nên ;Tiếng sáo diều b.Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài * Luyện đọc: - Gọi 1HS đọc bài - GVhướng dẫn HS chia đoạn - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn (3 lượt) - HS luyện đọc theo cặp - Một HS đọc bài - GV đọc mẫu *T×m hiÓu bµi H:TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt chÝnh nµo ? - Gọi 1HS đọc đoạn H:DÕ MÌn gÆp chÞ Nhµ Trß hoµn c¶nh nµo ? H: §o¹n ý nãi g× ? ý 1: T¶ hoµn c¶nh dÕ mÌn gÆp chÞ Nhµ Trß - Gọi 1HS đọc đoạn H:T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy chÞ Nhµ Trß rÊt yÕu ít ? GV: Gi¶ng tõ : Ng¾n chïn chïn : ý nãi rÊt ng¾n H: Vậy đọc câu văn tả hình dáng, tình cảnh chị Nhà Trò đọc nµo ? Trang Nguyễn Minh Tuấn Lop4.com (5) Gi¸o ¸n líp TuÇn 01 H: §o¹n mãi lªn ®iÒu g× ? ý : §o¹n cho hÊy h×nh d¸ng yÕu ít cña chÞ Nhµ Trß - Gọi 1HS đọc đoạn 3: H: Nhµ Trß bÞ bän nhÖn øc hiÕp ,®e do¹ nh­ thÕ nµo ? H:§o¹n nµy lµ lêi cña ai? GV: gọi 1HS đọc đoạn còn lại H: Nh÷ng lêi nãi cö chØ nµo nãi lªn lßng nghÜa hiÖp cña DÕ MÌn ? H:§o¹n cuèi bµi ca ngîi ? Ca ngîi vÒ ®iÒu g× ? - Gọi 1HS đọc bài H: Qua c©u chuyÖn ,t¸c gi¶ muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g× ? Néi dung: T¸c gi¶ ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp ,s½n sµng bªn vùc kÎ yÕu xo¸ bá nh÷ng bÊt c«ng - Gọi vài HS đọc lại nội dung bài H:Trong truyÖn cã nhiÒu h×nh ¶nh nh©n ho¸ em thÝch h×nh ¶nh nµo nhÊt ? - HS nªu -GV bæ sung * Luyện đọc diễn cảm - GV mời 4HS đọc nối tiếp đoạn bài - GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn “Năm trước ăn hiếp kẻ yếu” - HS luyện đọc theo cặp - GV mời số nhóm đọc - Cả lớp nhận xét ,bổ sung 3.Cñng cè -DÆn dß : - GV gióp HS liªn hÖ b¶n th©n : Em häc ®­îc g× ë nh©n vËt DÕ mÌn ?(1-2HS tr¶ lêi ) - GV nhận xét hoạt động HS lớp Yêu cầu HS luyện đọc bài văn và chuÈn bÞ bµi sau * Rót kinh nghiÖm: TiÕt KÜ thuËt VËt liÖu, dông cô, c¾t kh©u, thªu I.Môc tiªu; - HS biết đặc điểm,tác dụng và cách sử dụng ,bảo quản vật liệu ,dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt khâu ,thêu - BiÕt c¸ch vµ thùc hiÖn thao t¸c x©u chØ vµo kim vµ vª nót chØ - Giáo dục ý thức thực an toàn lao động II.§å dïng d¹y häc - Bộ đồ dùng cắt khâu thêu III.Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra dông cô häc tËp cña HS Trang Nguyễn Minh Tuấn Lop4.com (6) Gi¸o ¸n líp TuÇn 01 2/Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi b T×m hiÓu bµi Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát nhận xét vật liệu khâu ,thêu * V¶i: Cho HS đọc nội dung a(SGK) và quan sát màu sắc hoa văn, độ dày, mỏng sè mÉu v¶i HD HS chọn vải để học khâu thêu :Vải trắng ,hoặc vải màu không dùng vải sa * ChØ - Gọi HS đọc nội dung b và trả lời câu hỏi theo hình Hoạt động GV hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kéo Hướng dẫn hs quan sát h2 (SGK) và gọi hs trả lời các câu hỏi đặc điểm cấu tạo cña kÐo c¾t v¶i ,so s¸nh sù gièng , kh¸c gi÷a kÐo c¾t v¶i vµ keo c¾t chØ Hoạt động 3: GVhướng dẫn hs quan sát , nhận xét số vật liệu và dụng cụ kh¸c - Thước may :Dùng để đo vải , vạch dấu trên vải - Thước dây : Được làm vải tráng nhựa, dài 150cm dùng để đo các số đo trên thÓ - Khung thêu cầm tay :Gồm khung tròn lồng vào khung tròn tốc vít để điều chØnh - khung thªu cã t¸c dông gi÷ cho mÆt c¶i c¨ng thªu Cñng cè -dÆn dß: - Cho HS nh¾c l¹i mét sè dông cô c¾t kh©u , thªu - DÆn Hs vÒ nhµ chuÈn bÞ dông cô häc tËp ë tiÕt sau - NhËn xÐt tiÕt häc * Rót kinh nghiÖm: Thø ba ngµy 28 th¸ng 08 n¨m 2008 TiÕt ThÓ dôc Giới thiệu chương trình , tổ chức lớp Trß ch¬i : ChuyÒn bãng tiÕp søc I/ Môc tiªu: - Giúp HS biết số nội dung chương trinhvà có thái độ học tập đúng - Một số qui định nội dung, yêu cầu luyện tập - Biªn chÕ tæ , chän c¸n sù bé m«n Trang Nguyễn Minh Tuấn Lop4.com (7) Gi¸o ¸n líp TuÇn 01 - Trß ch¬i : ChuyÒn bãng tiÕp søc Yªu cÇu häc sinh n¾m ®­îc c¸ch ch¬i , rÌn luyÖn sù khÐo lÐo nhanh nhÑn - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II.-Địa điểm ,phương tiện - Địa điểm; Trên sân trường - Phương tiện : chuẩn bị còi ,4quả bóng nhỡ nhựa III Nội dung và phương pháp lên lớp : Néi dung §Þnh pp vµ ho¹t lượng động tổ chức luyÖn tËp 6-10 Các đội hình I PhÇn më ®Çu phót x x x x x x x - TËp hîp líp, phæ biÔn néi dung, yªu cÇu giê häc xxxxxxx - §øng taÞ chç vç tay, h¸t - Trò chơi: Tìm người huy 18-22 pp gi¶ng gi¶i II.PhÇn c¬ b¶n - Thời lượng học2tiết/1tuần học 35 tuần, năm phút x x x x x x x x x x 70 tiÕt x x x x x - Néi dung bao gåm: §H§N, bµi TD ph¸t triÓn chung, x x x x x bài tập rèn luyện, kỹ vận động bản, trò chơi vận động * Phæ biÕn néi dung yªu cÇu tËp luyÖn - Trang phôc gän gµng ,®i dÐp cã quai sau ,khi muèn vµo líp ph¶i xin phÐp * Biªn chÕ tæ tËp luyÖn x x - Chia nam nữ và trình độ sức khoẻ các em x x c¸c tæ x x - Trß ch¬i “ChuyÒn bãng tiÕp søc” x x Cách 1: Xoay người qua trái qua phải ,ra sau x x chuyÒn bãng cho 4-6 C¸ch 2: ChuyÒn bãng qua ®Çu phót Cho c¶ líp ch¬i theo c¸ch PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay h¸t - GV hÖ thèng bµi - GV nhận xét , đánh giá kết học và giao bµi tËp vÒ nhµ * Rót kinh nghiÖm: Trang Nguyễn Minh Tuấn Lop4.com (8) Gi¸o ¸n líp TuÇn 01 TiÕt Ôn tập các số đến 100 000 I/ Môc tiªu: Gióp HS : - Ôn tập phép tính đã học phạm vi 100 000 - Ôn tập so sánh các số đến 100 000 - ¤n tËp vÒ thø tù c¸c sè ph¹m vi 100 000 - §äc b¶ng thèng kª sè liÖu vµ rót mét sè nhËn xÐt - HS vận dụng các kiến thức đã học vào làm tính và giải toán - HS yếu làm bài tập 1, II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô - VBT ,SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.KiÓm tra bµi cò Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp NhËn xÐt, söa sai, ghi ®iÓm 999 +100 = 3892+1000= 8630 +1237= 2.Bµi míi : a.giíi thiÖu bµi b.Hướng dẫn hs ôn tập Bµi1 - Gv cho hs nªu yªu cÇu cña bµi to¸n - Gv yªu cÇu häc sinh tÝnh nhÈm vµ tr¶ lêi miÖng 7000 + 2000 1600 : 49000:7 9000 - 3000 8000: 11000:3 - C¶ líp nhËn xÐt -GVbæ sung thªm Bµi §Æt tÝnh - C¶ líp lµm vµo vbt - Gäi 6HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - C¶ líp theo dâi bæ sung 4637 + 8245= 3705 - 2316= 25968 : 3= 5916 - 2358= 6471 - 518= 4162 : = Bµi : < 4327 3742 28676 28676 > 5870 5890 97321 97400 = 65300 9530 100000 99999 H: bµi tËp yªu cÇu chóng ta ®iÒu g× Gäi hai häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp lµm VBT Gv chÊm mét sè vë bµi tËp – NhËn xÐt Bài 4: Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn a/ 56731 ,65371, 67351, 75631 b/ 92678, 82697, 79862, 62987 Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp – Gv nhËn xÐt, söa sai Trang Nguyễn Minh Tuấn Lop4.com (9) Gi¸o ¸n líp TuÇn 01 Sau đó Gv hỏi học sinh để củng cố lại bài H:V× em s¾p xÕp ®­îc nh­ vËy ? TL: Các số có chữ số , ta so sánh đến hàng chục nghìn 3/ Cñng cè - DÆn Dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp sè * Rót kinh nghiÖm: Trang Nguyễn Minh Tuấn Lop4.com (10) Gi¸o ¸n líp TiÕt TuÇn 01 LÞch Sö Môn lịch sử và địa lý I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS biÕt : - Vị trí dịa lý, hình dáng Đất nước ta - Trên đất nước ta có nhiều dân tộc sinh sống và có chung lịch sử, tổ quốc - Một số yêu cầu học môn lịch sử và địa lý - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc - Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam, Bản đồ hành chính tự nhiên Việt Nam - H×nh ¶nh sinh ho¹t cña mét sè d©n téc ë mét sè vïng III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra:§å dïng häc tËp, s¸ch vë häc sinh 2/ Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/T×m hiÓu bµi: Hoạt động 1: Làm việc lớp - GV giới thiệu vị trí đất nước ta và các cư dân vùng - Học sinh trình bày lại và xác định trên đồ hành chính Việt Nam, vị trí Tỉnh, thµnh phè mµ em ®ang sinh sèng Hoạt động 2: Làm việc nhóm - Gv phát cho nhóm tranh, ảnh cảnh sinh hoạt dân tộc nào đó vùng, yêu cầu học sinh tìm hiểu và mô tả tranh ảnh đó - Các nhóm làm việc sau đó trình bày trước lớp - Gv kết luận: Mỗi dân tộc sống trên đất nước Việt Nam có nét văn hoá riêng có cïng mét tæ quèc, mét lÞch sö ViÖt Nam Hoạt động 3: Làm việc lớp - Gv nêu vấn đề: Để tổ quốc ta tươi đẹp ngày hôm nay, ông cha ta đã trải qua hàng ngàn năm lịch sử dựng nước và giữ nước Em nào có thể kể kiện chứng minh điều đó - Häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn - Gv kÕt luËn Hoạt động 4: Làm việc lớp Gv hướng dẫn học sinh cách học 3/ Cñng cè dÆn dß - Học môn lịch sử và địa lý giúp chúng ta điều gì? - DÆn häc sinh vÒ nhµ häc l¹i bµi vµ xem tiÕp bµi sau * Rót kinh nghiÖm: Trang 10 Nguyễn Minh Tuấn Lop4.com (11) Gi¸o ¸n líp TiÕt TuÇn 01 ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt) DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu I Môc tiªu : Nghe viết đúng chính tả ,trình bày đúng đoạn bài tập đọc <<Dế Mèn bªnh vùc kÎ yÕu - HS yếu nhìn sách giáo khoa chép đúng chính tả và giáo viên ghi bảng sau đọc cho học sinh chép bài 2.làm đúng bài tập chính tả ang/ an và tìm đúng tên vật chứa tiếng có các vần ang/ an Giáo dục HS trình bày đẹp II §å dïng d¹y häc - Ba tê phiÕu khæ to viÕt s½n néi dung bµi tËp 2b - Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học KiÓm tra s¸ch vë häc sinh D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn nghe viết chính tả - GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu đoạn viết + Gọi 1HS đọc đoạn từ “Một hôm khóc” + H: §o¹n trÝch cho em biÕt ®iÒu g× ? + TL: §o¹n trÝch cho em bÕt hoµn c¶nh DÕ MÌn gÆp Nhµ Trß - Hướng dẫn viết từ khó GV yêu cầu HS nêu các từ khó : Cỏ xước, tỉ tê, chùn chùn, khoẻ HS viết vào b¶ng - ViÕt chÝnh t¶ + Gv đọc cho HS viết vào + Gv đọc lại học sinh soát lại lỗi chính tả - ChÊm ch÷a bµi + GV đọc toàn bài cho HS soát lỗi chính tả + GV thu chÊm 10 bµi + NhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh - Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bµi tËp 2b: §iÒn vµo chç trèng ang/ an - Häc sinh nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu häc sinh lµm viÖc theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm lµm bµi - NhËn xÐt, söa sai MÊy chó ng d hµng ng l¹ch b¹ch ®i kiÕm måi Lá bàng đỏ cây SÕu gi m l¹nh ®ang bay ngang trêi Bài 3; câu đố a/ lêi gi¶i : C¸i la bµn GV giíi thiÖu c¸i la bµn cho HS quan s¸t Cñng cè- DÆn dß Trang 11 Nguyễn Minh Tuấn Lop4.com (12) Gi¸o ¸n líp TuÇn 01 - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp 2a vµ sửa l¹i c¸c lçi sai * Rót kinh nghiÖm: Trang 12 Nguyễn Minh Tuấn Lop4.com (13) Gi¸o ¸n líp TuÇn 01 Khoa häc TiÕt Con người cần gì để sống I Môc tiªu: Sau bµi häc - HS cã kh¶ n¨ng - Nêu yếu tố mà người sinh vật khác cần để trì sự sèng cña m×nh - Kể số điều kiện vật chất và tinh thần mà người cần sèng - Gi¸o dôc hs yªu thÝch m«n khoa häc II §å dïng d¹y häc - H×nh trang 4,5 SGK - PhiÕu häc tËp III Hoạt động dạy học 1/ KiÓm tra sù chÈn bÞ cña hs 2/ Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.T×m hiÓu bµi Hoạt động 1: Động não * Môc tiªu: HS liÖt kª tÊt c¶ nh÷ng g× c¸c em cÇn cã cho cuéc sèng cña sèng cña m×nh * C¸ch tiÕn hµnh: Bước1 : hãy kể thứ các em cần dùng hàng ngaỳ để để trì sèng cña m×nh Hs nªu nªu - Gv ghi b¶ng Bước 2: GV tóm tắt lại tất ý kiến HS nêu ghi trên bảng và rút nh÷ng xÐt chung dùa trªn c¸c ý kiÕn HS nªu * KÕt luËn : - Những điều kiện cần người sống và phát triển - Điều kiện vật chất như:thức ăn ,nước uống ,quần áo ,nhà ,các đồ dùng gia đình các phuơng tiện lại - Điều kiện tinh thần ,văn hoá xã hội ;Tình cảm gia đình, bạn bè, làng xóm Hoạt động 2: Làm việc với phiếu bài tập và SGK * Mục tiêu: HS phân biệt yếu tố mà người sinh vật khác cần để trì sống mình với yếu tố mà có người cần đến * C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Làm việc với phiếu học tập theo nhóm: PhiÕu häc tËp - Hãy đánh dấu vào các vật tương ứng với yếu tố cần cho sống người , động vật và thực vật Nh÷ng yÕu tè cÇn cho sù sèng Kh«ng khÝ Con người * §éng vËt * Thùc vËt * Trang 13 Nguyễn Minh Tuấn Lop4.com (14) Gi¸o ¸n líp TuÇn 01 Nước ¸nh s¸ng Nhiệt độ Thøc ¨n Nhµ ë Tình cảm gia đình Phương tiện giao th«ng Bước Chữa bài tập lớp Đại diện các nhóm trình bày trước lớp - HS khác bổ sung Bước 3; Thảo luận lớp Dùa vµo kÕt qu¶ lµm viÖc víi phiÕu häc tËp.Yªu cÇu HS më SGKTr¶ lêi c©u hái H: Như sinh vật khác , người cần gì để trì sống mình ? H: Hơn hẳn sinh vật khác sống người cần có gì ? Kết luận : Con người , động vật, thực vật,đều cần thức ăn , nước , không , khí, ánh sáng ,nhiệt độ thích hợp để trì sống Hơn hẳn sinh vật khác ,cuộc sống người cần nhà ,quần áo ,,phương tiện giao thông và tiện nghi khác Ngoài yêu cầu vật chất ,con người cần điều kiện tinh thần ,văn hoá ,xã héi Hoạt động 3: Trò chơi hành trình đến hành tinh khác * Mục tiêu : Củng cố kiến thức đã học điều kiện cần để trì sống người * C¸ch tiÕn hµnh : Bước 1; Tổ chức Chia líp lµm nhiÒu nhãm nhá Bước 2: Hướng dẫn cách chơi và chơi - GV yªu cÇu mçi nhãm h·y bµn b¹c víi vµ chän 10 thø mµ c¸c em thÊy cÇn phải mang theokhi mang đến các hành tinh khác Sau đó , nhóm hãy chọn thứ cần thiết để mang theo Bước 3: Thảo luận - Tõng nhãm so s¸nh kÕt qu¶ lùa chän cña mçi nhãm m×nh víi c¸c nhãm kh¸c vµ gi¶i thÝch t¹i saol¹i lùa chän nh­ vËy Cñng cè -dÆn dß - Cho Hs nªu l¹i phÇn bµi häc - DÆn häc sinh vÒ häc bµi - NhËn xÐt tiÕt häc * Rót kinh nghiÖm: Trang 14 Nguyễn Minh Tuấn Lop4.com (15) Gi¸o ¸n líp TuÇn 01 Thø t­ ngµy 29 th¸ng n¨m 2008 TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u CÊu t¹o cña tiÕng I/ Môc tiªu: - BiÕt ®­îc cÊu t¹o cña tiÕng gåm bé phËn :¢m ®Çu ,vÇn, - BiÕt nhËn diÖn c¸c bé phËn cña tiÕng - BiÕt tiÕng nµo còng ph¶i cã vÇn vµ - BiÕt ®­îc bé phËn vÇn cña c¸c tiÕng b¾t vÇn víi th¬ - HS yếu phân tích cấu tạo và đọc các tiếng đơn giản - Gi¸o dôc HS yªu quý TiÕng ViÖt- HiÓu cÊu t¹o cña tiÕng II.§å dïng d¹y häc Bảng phụ ghi sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng VBT SGK III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1/ Giíi thiªu bµi 2/ D¹y häc bµi míi a/T×m hiÓu vÝ dô - GV yêu cầu HS đọc thầm và đếm xem câu tục ngữ có bao nhiêu tiếng ? - GV ghi b¶ngc©u th¬ : - HS đọc thầm và trả lời + C©u tôc ng÷ cã 14 tiÕng - GV yêu cầu HS đếm thành tiếng dòng +C©u cã tiÕng , c©u 2cã tiÕng - Cả lớp đánh vần thầm và ghi lại cách đánh vần tiếng “Bầu” + BÇu: Bê - ©u - b©u - huyÒn - bÇu - GV dùng phấn màu ghi vào sơ đồ - HS quan s¸t TiÕng ¢m ®Çu VÇn Thanh BÇu B ©u huyÒn - HS thảo luận cặp đôi H: TiÕng bÇu gåm cã mÊy bé phËn ? §ã lµ nh÷ng bé phËn nµo ? §: Gåm cã bé phËn:¢m ®Çu ,vÇn, Thanh ; - GV yªu cÇu HS ph©n tÝch c¸c tiÕng cßn l¹i H: TiÕng nh÷ng bé phËn nµo t¹o thµnh ? Đ: Tiếng phận :Âm đầu ,vần, tạo thành VD: tiếng “ thương” TiÕng bé phËn vÇn, t¹o thµnh “¬i” H: Trong tiÕng bé phËn nµo kh«ng thÓ thiÕu ? §: Bé phËn “ vÇn, thanh” kh«ng thÓ thiÕu Bé phËn ©m ®Çu cã thÓ thiÕu GV kÕt luËn :Trong mçi tiÕng b¾t buét ph¶i cã vÇn vµ dÊu Thanh ngang không đánh dấu viết b/ Ghi nhí : HS đọc ghi nhớ SGK c/ LuyÖn tËp Trang 15 Nguyễn Minh Tuấn Lop4.com (16) Gi¸o ¸n líp TuÇn 01 Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và phân tích bài thơ - HS làm vào bài tập -1HS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt, söa sai TiÕng NhiÔu ®iÒu ¢m ®Çu Nh § VÇn Iªu Iªu Thanh ng· huyÒn Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập và tự giải câu đố - Gäi HS tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch : §ã lµ ch÷ “ Sao” §Ó nguyªn lµ «ng trªn trêi Bít ©m ®Çu “S” thµnh tiÕng “ao”, Ao lµ chç c¸ b¬i hµng ngµy - GV nhận xét- tuyên dương 3.Cñng cè -dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau * Rót kinh nghiÖm: Trang 16 Nguyễn Minh Tuấn Lop4.com (17) Gi¸o ¸n líp TiÕt TuÇn 01 To¸n Ôn tập các số đến 100 000 ( tt ) I Môc tiªu: LuyÖn tÝnh tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc LuyÖn t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh LuyÖn gi¶i to¸n cã lêi v¨n HS yếu thực các phép tính biểu thức đơn giản Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn gi¶i to¸n II §å dïng d¹y häc B¶ng phô ,VBT,SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ kiÓm tra bµi cò : - Gäi hs lªn b¶ng gi¶i bµi - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2/ Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b.LuyÖn tËp Bµi tËp TÝnh nhÈm - Häc sinh nªu yªu cÇu - Gv yªu cÇu häc sinh lªn lµm bµi - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bài tập 2.Hoạt động nhóm đôi * §Æt tÝnh råi tÝnh : a/ 083 + 2378 28763 - 23359 2570 x 40 075 :7 - Các nhóm tự làm sau đó đại diện nhóm lên giải - NhËn xÐt, söa sai Bµi tËp 3: HS lµm VBT * TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Học sinh đọc đề và tự làm vào bài tập - GV thu vë chÊm Bµi tËp 4: T×m x: - Hs lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi tËp - Häc sinh lªn b¶ng tãm t¾t - Hs lªn b¶ng gi¶i - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Tãm t¾t : ngµy : 680 chiÕc ti vi ngµy : ? Gi¶i Sè chiÕc ti vi mét ngµy s¶n xuÊt ®­îc 680 :4 =170 (chiÕc ) sè chiÕc ti vi 7ngµy s¶n xuÊt ®­îc : Trang 17 Nguyễn Minh Tuấn Lop4.com (18) Gi¸o ¸n líp TuÇn 01 170.7=1190 (chiÕc ) §¸p sè :1190 ChiÕc 3/ Cñng cè - DÆn dß - Cho Hs nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc vµ kh«ng cã dÊu ngoÆc - DÆn HS vÒ nhµlµm bµi tËp 4b,c - NhËn xÐt tiÕt häc * Rót kinh nghiÖm: Trang 18 Nguyễn Minh Tuấn Lop4.com (19) Gi¸o ¸n líp TiÕt TuÇn 01 KÓ chuyÖn sù tÝch Hå ba bÓ I Môc tiªu: - Dùa vµo tranh minh ho¹ vµ lêi kÓ cña GV , HS kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn - Thể lời kể tự nhiên , phối hợp lời kể với điệu , nét mặt , biết thay đổi giọng kÓ phï hîp víi néi dung truyÖn - Biết theo dõi nhận xét , đánh giá lời bạn kể - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Giải thích hình thành Hồ Ba Bể Qua đó ca ngợi người giàu lọng nhân ái và khẳng định người giàu lòng nhân ái đền đáp xứng đáng - Giáo dục HS Yêu thích thiên nhiên và người II/ §å dïng d¹y häc - C¸c tranh minh ho¹ c©u chuyÖn Sgk - C¸c tranh ¶nh vÒ hå ba bÓ hiÖn - HS Đọc kỹ câu chuyện trước nhà III Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1/ KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 2/ Bµi míi a/ Giíi thiÖu bµi b/ T×m hiÓu bµi * GV kÓ chuyÖn - GV kÓ lÇn - GV kÓ lÇn 2: Võa kÓ võa chØ vµo tranh minh ho¹ kÕt hîp gi¶i nghÜa c¸c tõ : +CÇu phóc ; Giao long ; lµm viÖc thiÖn ; b©ng qu¬ * T×m hiÓu néi dung c©u chuyÖn H: Bµ cô ¨n xin xuÊt hiÖn nh­ thÕ nµo ? Đ: Bà không biết từ đâu đến trông bà gớm ghiết , người gầy còm , lở loét xông lên mùi hôi thối Bà luôn miệng kêu đói H: Mọi người đối xử với bà ? Đ: Mọi người xua đuổi bà H: Ai đã cho bà ăn và nghỉ ? §: MÑ bµ go¸ ®­a bµ vÒ nhµ lÊy c¬m cho bµ ¨n vµ mêi bµ nghØ l¹i H: Chuyện gì đã xảy đêm ? Đ: Chỗ bà cụ ăn xin nằm sáng rực lên , đó không phải bà cụ nằm mà là 1con giao long lín H: Khi chia tay bµ cô dÆn mÑ bµ go¸ ®iÒu g× ? §: Bµ cô nãi s¾p cã lôt vµ ®­a mÑ bµ go¸ mét gãi tro vµ hai m¶nh vá trÊu H: Trong đêm lễ hội chuyện gì đã xảy ? Đ: Lụt lội xảy nước phun lên tất vật chìm nghĩm H: Mẹ bà goá đã làm gì? Đ:Mẹ bà dùng thuyền từ mảnh vỏ trấu khắp nơi cứu người bị nạn H: Hå Ba BÓ ®­îc h×nh thµnh nh­ thÕ nµo ? Trang 19 Nguyễn Minh Tuấn Lop4.com (20) Gi¸o ¸n líp TuÇn 01 Đ:Chỗ đất sụt là Hồ Ba Bể, nhà hai mẹ thành hòn đẩo nhỏ hồ * Hướng dẫn kể chuyện - HS hoạt động nhóm : Mỗi nhóm em em kể đoạn và kể theo tranh minh ho¹ - HS kể trước lớp - Mỗi nhóm kể tranh - C¶ líp nhËn xÐt - Bæ sung thªm - Yªu cÇu HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn nhãm - Tổ chức cho HS kể trước lớp ( 2- em ) - C¶ líp theo dâi nhËn xÐt vµ t×m b¹n kÓ hay nhÊt - GV ghi ®iÓm nh÷ng em kÓ hay Cñng cè dÆn dß : H: C©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g× ? §:C©u chuyÖn cho em biÕt sù h×nh thµnh cña Hå Ba BÓ, c©u chuyÖn cßn ca ngîi người giàu lòng nhân ái, biết giúp đỡ người khác gặp nhiều điều tốt lành - DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i chuyÖn vµ chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc * Rót kinh nghiÖm: Trang 20 Nguyễn Minh Tuấn Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 04:19

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan