I/ Môc tiªu : 1/ VÒ kiÕn thøc : Củng cố các kiến thức đã học trong Đ2 về PT bậc nhất và bậc hai 2/ VÒ kü n¨ng : RÌn luyÖn c¸c kÜ n¨ng : Gi¶i vµ biÖn luËn PT bËc nhÊt hay bËc hai mét Èn c[r]
(1)TiÕt 28,29 : Ngµy so¹n : 02/11/06 luyÖn tËp I/ Môc tiªu : 1/ VÒ kiÕn thøc : Củng cố các kiến thức đã học Đ2 PT bậc và bậc hai 2/ VÒ kü n¨ng : RÌn luyÖn c¸c kÜ n¨ng : Gi¶i vµ biÖn luËn PT bËc nhÊt hay bËc hai mét Èn cã chøa tham sè ; Biện luận số giao điểm đường thẳng và parabol ; các ứng dụng định lí viet , là việc xét dấu các nghiệm PT bậc hai và biện luận số nghiệm số nghiệm PT trùng phương 3/ Về tư và thái độ : - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn, vµ t thuËt to¸n - BiÕt quy l¹ vÒ quen II/ Chuẩn bị phương tiện dạy học : HS : ChuÈn bÞ lµm bµi tËp ë nhµ GV : Gi¸o ¸n III/ Phương pháp : Cơ dùng PP gợi mở vấn đáp thông qua các HĐ điều khiển tư IV/ TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1/ Kiểm tra bài cũ : Lồng vào các hoạt động học tập học 2/ Bµi míi : TiÕt 28 : Hoạt động 1: Tìm hiểu nhiệm vụ Hoạt động HS - NhËn nhiÖm vô - TiÕn hµnh gi¶i hoÆc xem l¹i lêi gi¶i Hoạt động GV - Giao nhiÖm vô cho HS : Lµm c¸c bµi tËp ë SGK xem lại kết đã làm nhà Hoạt động 2: Tiến hành giải bài tập Hoạt động HS - §¹i diÖn HS lªn b¶ng lµm m3 a/ PT cã nghiÖm x nÕu m ≠ -2 vµ v« m2 nghiÖm nÕu m = -2 m 1 b/ PT cã nghiÖm x nÕu m ≠ vµ nghiÖm đúng với x m = 5m 1 c/ PT cã nghiÖm x nÕu m ≠ vµ v« 3m nghiÖm nÕu m = -1/3 d/ PT cã nghiÖm x nÕu m ≠ ±2, v« nghiÖm m2 m = -2 và nghiệm đúng với x m = - §¹i diÖn HS nhËn xÐt - §¹i diÖn HS lªn b¶ng lµm a/ p = b/ p2 – = p – = p = - §¹i diÖn HS nhËn xÐt Lop10.com Hoạt động GV - Gọi HS lên bảng làm bài 12 và HS đứng chỗ nêu các bước giải và biện luận PT d¹ng : ax + b = - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt , GV chÝnh x¸c kÕt qu¶ và nhấn mạnh các bước tiến hành giải - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi 13 vµ nªu ®iÒu kiện tương ứng với các bài , suy từ kết qu¶ bµi to¸n tæng qu¸t - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt , GV chÝnh x¸c kÕt qu¶ (2) - Ghi nhËn kÕt qu¶ - §¹i diÖn HS lªn b¶ng lµm a/ x ≈ 4,00 ; x ≈ 1,60 b/ x ≈ 0,38 ; x ≈ -5,28 - §¹i diÖn HS lªn b¶ng lµm Gäi c¹nh ng¾n nhÊt lµ x(m) ( §K x > ) , ta cã PT ( x + 25 )2 = ( x + 23 )2 + x2 x 4x 96 PT nµy cã nghiÖm x= 12 vµ x = -8 , nhng chØ cã x = 12 tho¶ m·n - §¹i diÖn HS lªn b¶ng lµm a/ Víi m = , PT cã nghiÖm x = 12/7 Víi -1/48 ≤ m ≠ , PT cã nghiÖm 7 48m x m 1 Víi m < -1/48 , PT v« nghiÖm b/ Víi m = , PT cã nghiÖm x = 1/6 Víi -9/5 ≤ m ≠ , PT cã nghiÖm m 5m x m Víi m < -9/5 , PT v« nghiÖm vµ nhÊn m¹nh c¸c ®iÒu kiÖn cña bµi to¸n - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi 14 - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt , GV chÝnh x¸c kÕt qu¶ - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi 15 - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt , GV chÝnh x¸c kÕt qu¶ - Gọi HS lên bảng làm bài 16 và HS đứng chỗ nêu các bước giải và biện luận PT d¹ng : ax2 + bx + c = - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt , GV chÝnh x¸c kÕt qu¶ và nhấn mạnh các bước tiến hành giải TiÕt 29 : Hoạt động 3: Tiến hành giải bài tập Hoạt động HS - §¹i diÖn HS lªn b¶ng lµm - Sè giao ®iÓm cÇn t×m b»ng sè nghiÖm cña PT - x2 – 2x + = x2 – m hay 2x2 + 2x – m – = Hoạt động GV - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi 17 - Cho HS khác nêu bài toán tương đương - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt , GV chÝnh x¸c kÕt qu¶ (* ) PT nµy cã Δ’= 2m + - Khi m < 3,5 th× (*) v« nghiÖm , suy parabol kh«ng cã ®iÓm chung - Khi m = 3,5 th× (*) cã nghiÖm kÐp , suy parabol tiÕp xóc víi - Khi m > -3,5 th× (*) cã nghiÖm ph©n biÖt , suy parabol cã ®iÓm chung - §¹i diÖn HS lªn b¶ng lµm - ĐK PT có nghiệm : Δ = – m ≥ Khi đó : x1 + x2= vµ x1 x2= m – x13 + x23= 76 – 2m Suy m = tho¶ m·n - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi 18 - Cho HS khác nêu định líviet - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt , GV chÝnh x¸c kÕt qu¶ V/ Cñng cè : - Nh¾c l¹i c¸ch gi¶i vµ biÖn luËn PT bËc nhÊt vµ bËc hai mét Èn - Cách biện luận số giao điểm hai đồ thị - Các ứng dụng định lý viet Lop10.com (3)