1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

Giáo án các môn học lớp 4 - Võ Ngọc Trân - Tuần 7

20 23 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Quan sát, đọc thông tin HS viết câu đúng vào vở -Thực hiện - Thảo luận và trả lời Hỏi thầy cô những điều chưa hiểu -HS viết cam kết ra giấy khổ to trồng và bảo vệ cây xanh - Trình bày [r]

(1)TUẦN Giáo viên chủ nhiệm: Võ Ngọc Trân – Lớp 4A3 Tiết Thứ / Môn ngày ngày Tiếng việt Toán Mĩ Thuật Hai 14/10 Lịch Sử GD Đạo Đức Tiếng việt Toán Toán Tiếng việt T.Dục Ba Khoa Học 15/10 Anh Văn T dục Toán Toán Âm Nhạc Tiếng việt Tư Tiếng việt 16/10 Địa lí Toán Tiếng việt Tiếng việt Tiếng việt Toán Năm Khoa Học 17/10 Kĩ Thuật Toán Toán Tiếng việt Tiếng việt Sáu Toán 18/10 GDNGLL Anh Văn Tên bài Bài 7A: Ước mơ anh chiến sĩ (T1) Bài 19: Biểu thức có chứa hai chữ Tính chất giao hoán (T1) Bài 2: Hơn nghìn năm đấu tranh giành độc lập (T2) Tiết kiệm tiền Bài 19: Biểu thức có chứa hai chữ Tính chất giao hoán (T2) Bài 7A: Ước mơ anh chiến sĩ (T2) Bài 8: Sử dụng thức ăn và an toàn, phòng bệnh lây qua (T1) Bài 20: Biểu thức có chứa ba chữ Tính chất kết hợp (T1) Bài 7A: Ước mơ anh chiến sĩ (T3) Bài 7B: Thế giới ước mơ (T1) Bài 2: Trung du Bắc (T2) Bài 7B: Thế giới ước mơ (T2) Bài 7B: Thế giới ước mơ T3) Bài 20: Biểu thức có chứa ba chữ Tính chất kết hợp (T2) Bài 8: Sử dụng thức ăn và an toàn, phòng bệnh lây qua (T2) Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường (T2) Bài 7C: Bạn mơ ước điều gì? (T1) Bài 7C: Bạn mơ ước điều gì? (T2) Bài 21: Luyện tập Tổ trưởng Giáo viên chủ nhiệm Nguyễn Thị Điểm Võ Ngọc Trân -1Lop4.com (2) Thứ hai ngày 14 tháng 10 năm 2013 Tiết 2: Môn: Tiếng Việt Bài 6A: ƯƠC MƠ CỦA ANH CHIẾN SĨ (TIẾT 1) I Chuẩn bị - GV: - HS:bảng II Các hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Khởi động - Cho HS hát Trải nghiệm - Đọc thuộc lòng bài “chị em tôi” và TLCH - Giới thiệu bài : - Cho HS đọc tên bài - Cho HS đọc mục tiêu Hoạt động bản: - BT1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi - BT2: GV-HS đọc mẫu - BT3: Theo cặp - BT4: Theo dõi các nhóm đọc bài - BT5: Theo dõi các nhóm báo cáo *GV nêu câu hỏi liên hệ thực tế,GDKNS Rút nội dung bài * GV nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị tiết Hoạt động trò - HS thực - Đọc bài : “chị em tôi” - Trả lời - Đọc và viết tên bài vào - Đọc mục tiêu nhóm - Đại diện các nhóm trả lời - HS thực a-4, b-5, c-1, d-2, e-3 - Đọc từ ngữ, đọc câu, đọc đoạn, bài - Trao đổi, trả lời câu hỏi và ghi bảng -Câu 1: a-3, 2-2, 3-1 -Câu 2:Trăng sáng các em -Câu 3:Mươi mười lăm năm vui tươi -Câu 4:ý b * Ca ngợi tình cảm anh chiến sĩ các em thiếu nhi đêm trung thu độc lập Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tiết 3: Môn : Toán BÀI 19: BIỂU THỨC CÓ CHỨA HAI CHỮ TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP CỘNG (TIẾT 1) I Chuẩn bị: - GV:thẻ giấy viết số - HS:chuẩn bị băng giấy II Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1-Khởi động - Cho Hs tổ chức hát vui Hoạt động trò -HS thực -Lop4.com 2- (3) 2-Trải nghiệm: -Tổ chức trò chơi “Thay chữ số” 3-GT bài: -Cho Hs đọc tên bài -Cho Hs đọc mục tiêu 4-Hoạt động bản: -BT2 : Theo dõi HS thực - Thực trò chơi: -Đọc, viết tên bài vào -Đọc mục tiêu nhóm -Cả nhóm cùng điền vào bảng -Đọc kĩ nội dung và giải thích cho bạn a) + = b) + = c) - = d) x = 45 -BT3: Theo dõi HS thực Nghe HS báo cáo và nhận xét 367859 541728 909587 -Đọc kĩ nội dung và giải thích cho bạn HS làm việc nhóm đôi thảo luận a) 847 b) 9385 BT4: Theo dõi, giúp đỡ BT5: lắng nghe và nhận xét -HS làm cá nhân vào * Nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị tiết 2 Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………… Tiết 4: Môn: Lịch sử BÀI HƠN MỘT NGHÌN NĂM ĐẤU TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP (TIẾT 2) I Chuẩn bị: - GV: Phiếu bài tập - HS: II Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Khởi động: -Tổ chức trò chơi cho HS -Lớp thực trò chơi 2.Trải nghiệm: -Nêu câu hỏi: Nêu kết và ý nghĩa khởi nghĩa HAI BÀ TRƯNG - HS trả lời 3.Giới thiệu bài : -Cho hs đọc tên bài -Cho hs đọc mục tiêu -Đọc, viết tên bài vào 4.Hoạt động bản: -Đọc mục tiêu nhóm -BT4: GV kể chuyện -Hoạt động nhóm -HS chú ý lắng nghe -3Lop4.com (4) GV nghe và nhận xét -BT5: Nhận xét chốt ý đúng Trước chiến thắng Bạch Đằng đất nước ta vô vàng khó khăn, sau chiến thắng Bạch Đằng đã chấm dứt thời kì nước ta nghìn năm đô hộ - HS đọc kĩ đoạn văn kết hợp xem tranh minh hoạ -Trình bày kết đã làm -Làm việc nhóm đôi - HS đọc kĩ đoạn hội thoại -HS trao đổi nhóm -Lớp chú ý lắng nghe -HS phát biểu cảm nghĩ mình Tiết 2: GD Đạo Đức TIẾT KIỆM TIỀN CỦA ( Tiết ) I Mục tiêu: - Nêu ví dụ tiết kiệm tiền - Biết lợi ích tiết kiệm tiền - Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, điện, nước, sống hàng ngày II Đồ dùng dạy học: - SGK Đạo đức - Mỗi HS có bìa màu: xanh, đỏ, trắng III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định: 2.KTBC: -GV nêu yêu cầu kiểm tra: -HS thực yêu cầu +Nêu phần ghi nhớ bài “Biết bày tỏ ý -HS khác nhận xét kiến” +Điều gì xảy em không bày tỏ ý kiến việc có liên quan đến thân em? 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: “Tiết kiệm tiền của” b.Nội dung: *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (các thông -Các nhóm thảo luận tin trang 11- SGK) -Đại diện nhóm trình bày -GV chia nhóm, yêu cầu các nhóm đọc và thảo luận các thông tin SGK/11 +Ở Việt Nam nhiều quan có biển thông báo: “Ra khỏi phòng nhớ tắt điện” +Người Đức có thói quen ăn hết, không để thừa thức ăn +Người Nhật có thói quen chi tiêu tiết kiệm sinh hoạt ngày - GV kết luận: -Lop4.com 4- (5) Tiết kiệm là thói quen tốt, là biểu người văn minh, xã hội văn minh *Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ (Bài tập 1- SGK/12) -GV nêu ý kiến BT1 Em hãy cùng các bạn trao đổi, bày tỏ thái độ các ý kiến đây (Tán thành, không tán thành … ) a/ Tiết kiệm tiền là keo kiệt, bủn xỉn b/ Tiết kiệm tiền là ăn tiêu dè sẻn c/ Tiết kiệm tiền là sử dụng tiền cách hợp lí, có hiệu d/ Tiết kiệm tiền vừa ích nước, vừa lợi nhà -GV đề nghị HS giải thích lí lựa chọn mình -GV kết luận: +Các ý kiến c, d là đúng +Các ý kiến a, b là sai *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm làm việc cá nhân (Bài tập 2- SGK/12) -GV chia nhóm và nhiệm vụ cho các nhóm: Nhóm 1: Để tiết kiệm tiền của, em nên làm gì? Nhóm : Để tiết kiệm tiền của, em không nên làm gì? -GV kết luận việc cần làm và không nên làm để tiết kiệm tiền 4.Củng cố - Dặn dò: -Sưu tầm các truyện, gương tiết kiệm tiền (Bài tập 6- SGK/13) -Tự liên hệ việc tiết kiệm tiền của thân (Bài tập –SGK/13) -Chuẩn bị bài tiết sau -HS bày tỏ thái độ đánh giá theo các phiếu màu theo quy ước hoạt động - tiết 1- bài -Cả lớp trao đổi, thảo luận -Các nhóm thảo luận, liệt kê các việc cần làm và không nên làm để tiết kiệm tiền -Đại diện nhóm trình bày- Lớp nhận xét, bổ sung -HS tự liên hệ -HS lớp thực Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 15 tháng 10 năm 2013 Tiết 1: Môn : Toán BÀI 13: BIỂU THỨC CÓ CHỨA HAI CHỮ TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP CỘNG (TIẾT 2) I Chuẩn bị: - GV: - HS: -5Lop4.com (6) II Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Khởi động: - Cho HS tổ chức hát vui Trải nghiệm: GT bài: - Cho HS đọc tên bài - Cho HS đọc mục tiêu Hoạt động thực hành: - BT1: Cho HS làm bài vào Theo dõi HS làm bài GV chốt KQ Hoạt động trò -HS thực -Đọc, viết tên bài vào -Đọc mục tiêu nhóm -HS làm bài vào 12 ; 12; 8; 20 ; 15 ;15 ; ; 36 ; 33 ; 33 ; 27 ; 90 ; 10 - BT2:Cho HS làm bài vào Theo dõi HS làm bài GVKL -HS làm bài vào a) + 10 = 13 b) 25 - 10 = 15 c) x = 21 d) 18: = -Đổi bài cho bạn để kiểm tra BT3:Cho HS làm bài vào Theo dõi HS làm bài GVKL -HS làm vào a)13 b)9 cm c)15 kg -Đổi bài cho bạn để kiểm tra -Thảo luận và nêu kq m 12 28 60 70 n 10 mxn 36 112 600 700 m:n 10 -HS làm bài vào a) 48 + 12 = 12 +48 b) p + q = q +p 37 + 198 = 198 + 37 26 + = + 26 216 + 73 = 73 + 216 m + = + m BT4:Cho HS làm bài vào Theo dõi HS làm bài BT5:Cho HS làm bài vào Theo dõi HS làm bài BT6:Cho HS làm bài vào Theo dõi HS làm bài * Nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị bài sau a) = < > b) < > = Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tiết 2: Môn: Tiếng Việt Bài 7A: ƯỚC MƠ CỦA ANH CHIẾN SĨ (TIẾT 2) I Chuẩn bị: -Lop4.com 6- (7) - GV: Bảng nhóm thẻ từ - HS: II Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1-Khởi động: - Cho HS tổ chức hát 2-Trải nghiệm: HS nêu cách viết danh từ chung danh từ riêng 3-Giới thiệu bài : -Cho HS đọc tên bài -Cho HS đọc mục tiêu Hoạt động trò -HS thực -Thực trả lời -Đọc và viết tên bài vào -Đọc mục tiêu nhóm BT6: Cho HS đọc bài và nhận xét *GV chốt lại: phần ghi nhớ 4.Hoạt động thực hành: Bài 1:GV cho HS viết bảng -Thực trả lời -HS đọc và tìm thêm VD khác Bài 2:Theo dõi HS làm bài HS ghi bài vào vở: Nha Trang , vũng Tàu, Đà Lạt Lê Thị Phương Hoà, Nông Cống, Thanh Hoá Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tiết 4: Môn: Khoa học BÀI 8: SỬ DỤNG THỨC ĂN SẠCH VÀ AN TOÀN PHÒNG BỆNH LÂY QUA ĐƯỜNG TIÊU HOÁ (TIẾT 1) I Chuẩn bị : - GV: thẻ Nên,Không nên - HS: II Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Khởi động: Cho Hs hát “Thật đáng chê” Trải nghiệm: Nêu câu hỏi: Để phòng chống bệnh béo phì,suy dinh dưỡng,bệnh mắt cần ăn uống nào? Giới thiệu bài : Cho HS đọc tên bài Cho Hs đọc mục tiêu Hoạt động -BT1: cho HS làm việc theo cặp Hoạt động trò Thực bài hát + HS trả lời câu hỏi Đọc, viết tên bài vào Đọc mục tiêu nhóm bạn quan sát bạn trả lời -7Lop4.com (8) -BT2: cho HS làm việc theo cặp -BT3: GV quan sát,giúp đỡ HS trả lời nhóm HS lấy thẻ và đặt lên các ô Nên Không nên Rữa Ăn uông vỉa hè chế biến Dùng nồi,niêu, Ăn thịt tái, cá sống Dọn rửa vệ sinh Ăn thức ăn ôi, thiu Rửa tay vệ sinh Ăn gỏi thịt, gỏi cá Uống nước đã đun Sử dụng phân tươi sôi bón cây, bón ruộng Xem hạn sử dụng Bảo quản thức ăn HS cùng đọc lại - HS đọc và trả lời câu hỏi - Chốt kết đúng BT4:GV chốt lại ý cần nhấn mạnh -Thực phẩm và an toàn là thực phẩm cho người sử dụng -Làm khô, giữ lạnh ướp muối, -Nuôi trồng, chế biến, xung quanh -Lắng nghe và nhận xét HS báo cáo các việc em đã làm *BT5 Nhận xét và HD chuẩn bị cho bài Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 16 tháng 10 năm 2013 Tiết 1: BÀI 14 : BIỂU THỨC CÓ CHỨA BA CHỮ TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP CỘNG (TIẾT 1) I Chuẩn bị: - GV:thẻ giấy viết số - HS:chuẩn bị băng giấy II Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1-Khởi động - Cho Hs tổ chức hát vui 2-Trải nghiệm: -Tổ chức trò chơi “Nghĩ biểu thức chứa chữ” 3-GT bài: -Cho Hs đọc tên bài -Cho Hs đọc mục tiêu 4-Hoạt động bản: -BT2 : Theo dõi HS thực Hoạt động trò -HS thực - Thực trò chơi: -Đọc, viết tên bài vào -Đọc mục tiêu nhóm -Đọc kĩ nội dung và giải thích cho bạn -Lop4.com 8- (9) -BT3: Theo dõi HS thực Cặp đôi nêu miệng a) + + = b) + (4 + 3) = + = c) - + = + = 10 d) x + 10 = 45 + 10 = 55 HS báo cáo kết đã làm -Nhóm điền vào bảng câu a và giải thích cho bạn câu b -Đọc kĩ nội dung và giải thích cho bạn -HS làm việc nhóm đôi thảo luận -HS làm việc cặp đôi a) ( 10 + 25 ) + 30 = 10 + ( 25 + 30 ) b) ( + 13 ) + 27 = + ( 13 + 27 ) HS báo cáo kết đã làm Nghe HS báo cáo và nhận xét BT4: Theo dõi, giúp đỡ BT5: Theo dõi, giúp đỡ Nghe HS báo cáo và nhận xét * Nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị tiết Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tiết 3: Môn: Tiếng Việt Bài 7A: ƯỚC MƠ CỦA ANH CHIẾN SĨ (TIẾT 3) I Chuẩn bị: - GV:Bảng nhóm - HS:Bảng con,phong bì thư II Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1-Khởi động: -Cho HS tổ chức hát 2-Trải nghiệm HS viết các từ đã sai bài chính tả trước 3-Giới thiệu bài: - Cho hs đọc tên bài - Cho hs đọc mục tiêu Hoạt động thực hành: -BT3: GV đọc và nêu câu hỏi tìm hiểu nội dung đoạn -HDHS viết từ khó:phất phới, rải, mơ tưởng, chi chít Đọc cho HS viết bài Hoạt động trò -HS thực - HS thực -Đọc và viết tên bài vào -Đọc mục tiêu nhóm -Lớp lắng nghe - HS đọc lại các từ GV ghi trên bảng - Đọc thầm bài - viết bài vào - Đổi bài cho bạn để chữa lỗi -GV theo dõi, giúp đỡ BT4 GV chọn câu a -GV theo dõi, giúp đỡ HS tự viết HS viết bảng nhóm Nghĩa Từ -9Lop4.com (10) Hoạt động thầy Hoạt động trò Ý muốn bền bỉ, theo Chí đuổi mục đích tốt đẹp Khả suy nghĩ Trí và hiểu biết * GV nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị bài sau Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tiết 4: Môn: Tiếng Việt Bài 7B: THẾ GIỚI ƯỚC MƠ (TIẾT 1) I Chuẩn bị - GV: - HS:bảng II Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1-Khởi động -Cho Hs tổ chức hát 2-Trải nghiệm HS đọc bài Trung thu độc lập trả lời câu hỏi 3-Giới thiệu bài : -Cho Hs đọc tên bài -Cho Hs đọc mục tiêu 4-Hoạt động : -BT1 : Làm việc theo nhóm -BT2 : Đọc mẫu bài “Ở vương quốc tương lai” Hoạt động trò -HS thực - HS thực -Đọc và viết tên bài vào -Đọc mục tiêu nhóm - HS trao đổi với bạn - Theo dõi, lắng nghe -BT3 : Làm việc đôi -BT4 : Đọc nhóm -BT5 : Theo dõi, giúp đỡ -BT5: Hướng dẫn HS đọc phân vai * Liên hệ GD,RKNS và rút ND bài * GV nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị tiết - HS luyện đọc từ và lời giải nhĩa - Cùng luyện đọc từ ngữ, câu,đọc đoạn - Thảo luận để trả lời câu hỏi Câu 1: ý Câu 2: a- 3,b- 5, c- 1, d- 2, e- Câu 3:HS tự phát biểu -HS thực * Ước mơ trẻ em tương lai tốt đẹp Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… - 10 Lop4.com (11) Tiết 1: Môn: Địa lí BÀI 2: TRUNG DU BẮC BỘ (TIẾT 2) I Chuẩn bị : - GV : giấy khổ to - HS : Sưu tầm tranh ảnh II Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy * Khởi động: Cho Hs hát 1-Trải nghiệm: - Nêu câu hỏi: - Bạn hãy cho biết đặc điểm TDBB? - Nghề chính họ là nghề gì? 2-Giới thiệu bài : - Cho HS đọc tên bài - Cho Hs đọc mục tiêu 3-Hoạt động thực hành: - BT1: YCHS làm việc theo nhóm GV theo dõi HS làm bài GVKL:Câu đúng: a 2,a 4, a - BT2: Tổ chức cho HS chơi trò chơi -BT3; GV theo dõi HS trả lời HD chung -BT4:Theo dõi giúp đỡ các nhóm làm việc Nghe HS báo cáo và nhận xét Hoạt động trò -Thực bài hát - HS nêu -Đọc, viết tên bài vào -Đọc mục tiêu nhóm - Quan sát, đọc thông tin HS viết câu đúng vào -Thực - Thảo luận và trả lời Hỏi thầy cô điều chưa hiểu -HS viết cam kết giấy khổ to trồng và bảo vệ cây xanh - Trình bày kết -Báo cáo các việc em đã làm -HS viết vào * Nhận xét và chuẩn bị cho HD Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… - 11 Lop4.com - (12) Thứ năm, ngày 17 tháng 10 năm 2013 Tiết 1: Môn : Tiếng Việt Bài 6B: THẾ GIỚI ƯỚC MƠ (TIẾT 2) I Chuẩn bị : - GV: Thuộc nội dung câu chuyện - HS : II Các hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Khởi động : - Cho Hs tổ chức hát Trải nghiệm : - Hãy kể lại câu chuyện lòng tự trọng Giới thiệu bài : - Cho Hs đọc tên bài - Cho Hs đọc mục tiêu Hoạt động thực hành: - BT1: GV gợi ý Theo dõi HS kể nhóm - BT2 :GV kể -BT3: GV theo dõi HS trả lời Hoạt động trò - Hs thực - Thực - Đọc và viết tên bài vào - Đọc mục tiêu nhóm - HS xem tranh và lời kể tranh - HS nghe Câu 1: nói lên điều ước nguyện đời mình Câu 2: Chị khẩn cầu Câu 3:| khẩn cầu cho bác hàng xóm khỏi bệnh Câu 4:Chị Ngàn có lòng nhân hậu -HS tập kể và nhận xét BT4:GV cho HS tập kể đoạn nhóm BT5:Nhận xét và bình chọn HS kể hay - Thi kể trước lớp * GV nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị phần - HS nêu ý nghĩa câu chuyện tiết Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………… Tiết Môn: Tiếng Việt Bài 7B: THẾ GIỚI ƯỚC MƠ (TIẾT 3) I Chuẩn bị - GV: Chuẩn bị bài văn hay - HS: II Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Khởi động Cho Hs tổ chức hát Trải nghiệm Giới thiệu bài : Cho Hs đọc tên bài Hoạt động trò HS thực - Thực - HS đọc thầm và trả lời - 12 Lop4.com (13) Hoạt động thầy Cho Hs đọc mục tiêu Hoạt động thự hành: -BT6: Gv cho HS viết vào GV gợi ý cho HS trước viết đoạn văn - Quan sát HS chữa lỗi - GV nhận xét GV đọc bài văn viết tốt GV đọc đọc văn mẫu Hướng dẫn chuẩn bị tiết Hoạt động trò - Đọc và viết tên bài vào - Đọc mục tiêu nhóm HS viết vào a) nói lên điều ước nguyện đời mình b) cầu ước cho bác hàng xóm khỏi bệnh c) ngạc nhiên d) chị Ngàn có lòng nhân hậu -HS viết đoạn văn,đọc lại và soát lỗi HS nghe và học hỏi 10.Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tiết 3: Môn: Toán BÀI 20: BIỂU THỨC CÓ CHỨA BA CHỮ TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP CỘNG (TIẾT 2) I Chuẩn bị: - GV: - HS: II Các hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-Khởi động : -Cho HS tổ chức hát - Hs thực vui 2-Trải nghiệm : 3-Giới thiệu bài : - Đọc, viết tên bài vào -Cho Hs đọc tên bài - Đọc mục tiêu nhóm -Cho Hs đọc mục tiêu bài 5- Hoạt động thực hành: Làm bài vào -BT1: cho hoạt động a- cá nhân b- - Nhận xét kết -BT2 6+3+3=12 63+3x3=3+9=12 cho hoạt động cá nhân 3+3=6 - Nhận xét kết 10+2+6=18 1010+3x6=10+18=28 2+6=14 12+3+5=20 1212+3x5= 3+5=14 12+15=27 30+5+7=42 3030+5x7=30+35=75 5+7=32 a) 514 - 13 Lop4.com (6+3):3=9:3=3 (10+2)x6=12x6=72 (12+3)x5=15x5=75 (30+5)x7=35x7=245 (14) BT3 cho hoạt động cá nhân - Nhận xét kết BT4 cho hoạt động nhóm - Nhận xét kết BT5 cho hoạt động cá nhân - Nhận xét kết BT6cho hoạt động cá nhân - Nhận xét kết b) 627 c) m a-316500 b-415 a)100+84=184 100+45=145 300+71=371 b)400+179=579 500+463=963 600+781=1381 a)35+3=38 b)40-10=30 c)108:3=36 Hs làm vào 4472 người * Nhận xét và hướng dẫn BT ứng dụng * Rút kinh nghiệm : Tiết Môn: Khoa học BÀI 8: SỬ DỤNG THỨC ĂN SẠCH VÀ AN TOÀN, PHÒNG BỆNH LÂY QUA ĐƯỜNG TIÊU HOÁ (TIẾT 2) I Chuẩn bị : - GV: Phiếu BT1 - HS: II Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Khởi động: Cho Hs hát bài hát “Thật đáng chê” Trải nghiệm: Nêu câu hỏi: - chúng ta cần phải ăn uông nào để thể khỏe mạnh? - Trình bày cách bảo quản thức ăn gia đình em? Giới thiệu bài : Cho HS đọc tên bài Cho Hs đọc mục tiêu 4- Hoạt động thực hành: -BT1: Theo dõi trao đổi HS Hoạt động trò Thực bài hát + HS trả lời Đọc, viết tên bài vào Đọc mục tiêu nhóm - HS tự lựa chọn - 14 Lop4.com (15) -HS thảo luận trả lời và ghi bảng nhóm -BT2: Quan sát, giúp đỡ - Trình bày Theo dõi chốt ý đúng -HS Chia sẻ thông tin -BT4:Theo dõi trao đổi HS -HS Viết vào a) Ăn thức ăn tươi sống, cất thức ăn vào tủ lạnh, ướp thịt, cá với muối b) Ăn thức ăn vệ sinh an toàn,giữ vệ sinh cá nhân, ăn uống,giữ vệ sinh môi trường xung quanh * Nhận xét và HD chuẩn bị cho phần tiếp -HS báo cáo kết đã làm theo * Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tiết 1: Kĩ thuật KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG TIẾT Hoạt động dạy Ổn định lớp: Kiểm tra dụng cụ học tập Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài: Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường b) Hướng dẫn cách làm: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu - GV giới thiệu mẫu khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường và hướng dẫn HS quan sát để nêu nhận xét (Đường khâu là các mũi khâu cách Mặt phải hai mảnh vải úp vào Đường khâu mặt trái hai mảnh vải) - Giới thiệu số sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải Yêu cầu HS nêu ứng dụng khâu ghép mép vải - GV kết luận đặc điểm đường khâu ghép hai mép vải và ứng dụng nó: Khâu ghép hai mép vải ứng dụng nhiều khâu, may các sản phẩm Đường ghép có thể là đường cong đường ráp tay áo, cổ áo … Có thể là đường thẳng đường khâu túi đựng, khâu áo gối, … * Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kỹ thuật - GV treo tranh quy trình khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Hướng dẫn HS xem hình 1, 2, 3, (SGK) để Hoạt động học - Chuẩn bị đồ dùng học tập -HS theo dõi - HS nêu ứng dụng khâu ghép mép vải - HS nêu các bước khâu hai mép vải mũi khâu thường -HS quan sát hình và nêu -HS nêu - 15 Lop4.com - (16) nêu các bước khâu ghép mép vải mũi -HS thực thao tác khâu thường - Yêu cầu HS dựa vào quan sát H.1 SGK để nêu cách vạch dấu đường khâu ghép mép vải - Gọi HS lên bảng thực thao tác vạch dấu trên vải - GV hướng dẫn HS số điểm sau: + Vạch dấu trên mặt trái mảnh vải + Úp mặt phải hai mảnh vải vào và xếp cho hai mép vải khâu lược + Sau lần rút kim, cần vuốt các mũi khâu theo chiều từ phải sang trái cho đường - HS thực khâu thật phẳng khâu các mũi khâu - HS nhận xét - Gọi HS lên thực thao tác GV vừa - HS đọc phần ghi nhớ cuối bài hướng dẫn - GV thao tác chưa đúng và - HS thực uốn nắn - Gọi HS đọc ghi nhớ - GV cho HS xâu vào kim, vê nút và tập khâu ghép mép vải mũi khâu thường Nhận xét- dặn dò: - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập HS - Chuẩn bị các dụng cụ cho tiết sau IV/RÚT KINH NGHIỆM: Thứ sáu ngày 18 tháng 10 năm 2013 Tiết 1: Môn: Tiếng Việt Bài 7C: BẠN MƠ ƯỚC ĐIỀU GÌ? (TIẾT 1) I Chuẩn bị : - GV:bảng nhóm - HS: bảng II Các hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Khởi động : Tổ chức cho HS chơi trò chơi thi viết nhanh tên riêng Trải nghiệm : Giới thiệu bài : - Cho Hs đọc tên bài - Cho Hs đọc mục tiêu Hoạt động trò - HS thực - Đọc và viết tên bài vào - Đọc mục tiêu nhóm - 16 Lop4.com (17) - BT2: GV theo dõi, hỗ trợ cho HS - HS viết vào Nguyễn Tri Phương, Thừa Thiên, Hoàng Diệu, Quãng Nam, Hà Nội, HS đọc lại -Viết bài vào -BT3: GV theo dõi, hỗ trợ cho HS HS thực theo mẫu GV nhận xét, sửa chữa Đọc lại bài * GV nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị tiết Viết bài vào * Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… Tiết 3: Môn : Tiếng Việt Bài 7C: BẠN MƠ ƯỚC ĐIỀU GÌ? (TIẾT 2) I Chuẩn bị : - GV : Bảng nhóm - HS : II Các hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Khởi động : - Cho Hs tổ chức hát Trải nghiệm : Kể lại câu chuyện lời ước trăng Giới thiệu bài : - Cho Hs đọc tên bài - Cho Hs đọc mục tiêu bài Hoạt động thực hành: - BT1 : Theo dõi HS kể chuyện Hoạt động trò - Hs thực + Trả lời - BT2: Theo dõi HS kể chuyện -GV nhận xét * GV nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị bài sau - Đọc và viết tên bài vào - Đọc mục tiêu nhóm - Thảo luận nhóm -HS trình bày nhóm HS kể thành câu chuyện -HS trình bày nhóm, trước lớp 11.Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Tiết 3: Môn: Toán BÀI 21: LUYỆN TẬP I Chuẩn bị : - GV: - HS: II Các hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò - 17 Lop4.com - (18) 1-Khởi động : - Cho HS tổ chức hát vui 2-Trải nghiệm : 3-Giới thiệu bài : - Cho Hs đọc tên bài - Cho Hs đọc mục tiêu bài 4-Hoạt động thực hành: -BT1: Cho HS đặt tính vào Theo dõi Hs làm bài, sửa chữa, giúp đỡ HS - BT2:Theo dõi Hs làm bài, sửa chữa, giúp đỡ HS - BT3: Theo dõi Hs làm bài, sửa chữa, giúp đỡ HS GV hướng dẫn lại cho HS - BT4: Cho HS hoạt động cá nhân GV theo dõi giúp đỡ GVKL:1156 thóc - BT5: GV theo dõi giúp đỡ GV nghe và nhận xét - Hs thực - Đọc, viết tên bài vào - Đọc mục tiêu nhóm - HS đọc và làm vào a) 5408 b)2968 c) 50760 d) 153856 -HS làm việc cặp đôi a)100+316=136 b)2100+2811=4911 c)3000+3623=6623 d)5000+1217=6217 a)800 b)605 HS đọc và làm vào -HS làm việc cặp đôi -Đọc kĩ và giải thích cho bạn HS báo cáo kết đã làm * Nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị bài sau * Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tiết 4: Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP Ở LỚP I Mục tiêu giáo dục: - Giúp HS biết kinh nghiệm học tập tốt - Tự tin chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết cao học tập II Nội dung và hình thức hoạt động: Nội dung: Trao đổi kinh nghiệm học tập Hình thức : - Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tâp - Trao đổi, thảo luận, văn nghệ III Chuẩn bị: Phương tiện: - Báo cáo kinh nghiệm bạn học tốt các môn - Một số tiết mục văn nghệ - 18 Lop4.com (19) Tổ chức: - Gặp gỡ GV môn để nắm tình hình , có danh sách HS học tốt - Thống nội dung với lớp IV Tiến hành hoạt động : Sinh hoạt lớp : - Người điều khiển: Lớp trưởng - Nội dung hoạt động: * Sơ kết tuần : - Lớp đã trì nề nếp, phấn đấu vươn lên đạt tuần học tốt; nề nếp xếp hàng, TDGG, múa hát tập thể, sinh hoạt 15 phút đầu đã ngày càng tiến * Kế hoạch tuần 8: - Tiếp tục phấn đấu thi đua dành nhiều điểm tốt dâng mẹ và cô - Chăm sóc bồn hoa lớp Sinh hoạt chủ đề: 20' Hát tập thể bài “ Lớp chúng mình” Người điều khiển: Lớp phó học tập Nội dung hoạt động: - Tuyên bố lí do: Trao đổi kinh nghiệm học tập để thảo luận, học hỏi, trao đổi để tìm phương pháp học có hiệu - Giới thiệu chủ toạ , thư kí: - Thực chương trình : + Em Tú Quyên báo cáo kinh nghiệm học môn Toán + Em Tường Nghi báo cáo kinh nghiệm học môn Tiếng Việt + Em Tú Quyên báo cáo kinh nghiệm học môn Tiếng Anh - Sau báo cáo, tổ chức thảo luận để đến thống phương pháp học môn - Văn nghệ xen vào sau báo cáo GVCN tổng kết rút bài học kinh nghiệm cách học môn V Kết thúc hoạt động: - GVCN tuyên dương các em ý thức tham gia thảo luận o0o GIÁO ÁN BUỔI CHIỀU TUẦN TIẾT MÔN: TIẾNG VIỆT I MỤC TIÊU: Giúp HS:  Đọc đúng (HS yếu) và đọc diễn cảm (HS K_G) bài “Đồng tiền vàng”  Hiểu nội dung bài: Người biết giữ lời hứa là có lòng tự trọng và người tôn trọng  Dựa vào nội dung truyện đọc BT1, trả lời các câu hỏi BT2  Củng cố danh từ BT II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Giới thiệu bài - HS lớp lắng nghe 2.Hoạt động 2: Luyện đọc * Mục tiêu: HS đọc đúng, rành mạch, nghỉ đúng * Cách tiến hành: a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt - HS theo dõi GV đọc bài b) H.dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - 19 Lop4.com - (20) - Yêu cầu HS đọc câu đoạn - Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa lỗi phát âm - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc đoạn bài - Theo dõi HS đọc và HD ngắt giọng câu khó đọc - Hướng dẫn HS đọc đoạn 2, tương tự cách hướng dẫn đọc đoạn - YC HS tiếp nối đọc bài theo đoạn - Theo dõi HS đọc sửa lỗi, nhận xét Hoạt động 3: Học sinh làm BT 2: Đánh dấu  vào trước câu trả lời đúng * Mục tiêu:HS hiểu nội dung truyện đọc BT1 để làm BT2 * Cách tiến hành: - Yêu cầu HS đọc đề bài GV hướng dẫn HS làm bài theo nhóm - Yêu cầu các nhóm thảo luận và trình bày - GV nhận xét các nhóm - Yêu cầu HS làm vào Hoạt động 4: Học sinh làm BT * Cách tiến hành: - Yêu cầu HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS làm bài theo nhóm - Yêu câu nhóm lên trình bày câu trả lời - GV nhận xét các nhóm - Yêu cầu HS làm vào - HS đọc nối tiếp câu và sửa lỗi phát âm theo hướng đẫn GV - HS đọc đoạn - HS lớp đọc thầm, HSG đọc thành tiếng - HS lớp đọc thầm, HS đọc thành tiếng đoạn - HS tiếp nối đọc bài - HS đọc bài, HS nhóm nghe và sửa lỗi cho Ý đúng: a) b) c) d) e) g) h) - HS đọc bài và thảo luận câu hỏi Danh từ Cậu Bé Tuỗi Dáng Vẻ Mặt Bộ Quần áo Bao Diêm Chỉ người Chỉ vật Chỉ khái niệm Chỉ đơn vị           - Đại diện nhóm phát biểu, nhận xét bổ sung Hoạt động 5:Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học MÔN: TIẾNG VIỆT TIẾT I MỤC TIÊU: Giúp HS:  Luyện tập cốt truyện đoạn văn BT  Viết tiếp cốt truyện BT  Tóm tắt cốt truyện BT II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2.Hoạt động 2: Học sinh làm BT - HS đọc yêu cầu bài - HS nêu miệng Hoạt động HS - HS lớp lắng nghe a) từ đầu mua giúp b) đổi lại c) đồng tiền vàng - 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 03:58

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w