Đang tải... (xem toàn văn)
HOẠT ĐỘNG LÀM SẠCH ĐẸP TRƯỜNG LỚPtt I Mục tiêu : - Biết thực hành vệ sinh để làm sạch đẹp trường lớp -Thực hiện tốt việc giữ vệ sinh trường lớp hằng ngày -Có thói quen vứt rác đúng nơi q[r]
(1)Kế hoạch Dạy -Học TUẦN Ngày soạn : 16/10/2009 Ngày giảng:19/10/2009 BÀI TOÁN VỀ ÍT HƠN L.Toán : I.Mục tiêu _Giúp hs củng cố và rèn luyện kỹ giải toán ít -Hs làm bài tập BT GD ý thức tự giác học tập II: Chuẩn bị Bảng phụ ghi BT Phiếu học tập II.Hoạt động dạy học HĐ GV HĐ HS I: Ôn lý thuyết Nêu các bước giải bài toán ít GV củng cố lại các bước giải II: Luyện tập 1.Bài Hs đọc đề bài ?Bài toán cho biết gì,hỏi gì 2.Bài ? Bài toán cho biết gì,hỏi gì -Gv thống lời giải đúng -Cũng cố cách trình bày bài toán giải 3.Bài -Gv hd hs quan sát hình vẽ ,tóm tắt giải bài vào GV thu chấm tổ 4.Bài GV tổ chức trò chơi Nêu cách chơi : Mỗi tổ chọn bạn để chơi tổ nào làm đúng nhanh thì giành phần thắng GV quan sát các tổ chơi ,chấm thi đua cho các tổ III.Củng cố dặn dò GV hệ thống kiến thức đã luyện tập GV nhận xét chung học Dặn dò : xem lại cách giải các bài toán H nêu ,lớp nhận xét ,bổ sung -Hs tự làm bài tập,chữa miệng -Lớp nhận xét -Hs tự làm bài ,2 hs lên bảng đặt tính -1Hs lên bảng làm bài ,nxét -Hs tự làm bài,chữa và giải thích cách làm H chọn bạn chơi Chơi có kỹ luật GV:Nguyễn Thị Hồng Gẩm Trường TH Tô Vĩnh Diện GiaoAnTieuHoc.com (2) Kế hoạch Dạy -Học HĐTT HOẠT ĐỘNG LÀM SẠCH ĐẸP TRƯỜNG LỚP(tt) I Mục tiêu : - Biết thực hành vệ sinh để làm đẹp trường lớp -Thực tốt việc giữ vệ sinh trường lớp ngày -Có thói quen vứt rác đúng nơi quy định II: Chuẩn bị Các dụng cụ vệ sinh Giẻ lau III: Hoạt động Dạy -Học Hoạt động GV 1: Kiểm tra : GV kiểm tra vệ sinh cá nhân số em Nhận xét 2: Giới thiệu bài : Tiết học trước các em đã biết vệ sinh miệng Hôm chúng ta tiếp tục thực hành vệ sinh trường lớp 3: Nội dung Hoạt động : nhận xét Quan sát xung quanh lớp học nhận xét Kết luận : Việc giữ vệ sinh trường lớp đã thực nào Họat động 2: Thảo luận -Tại ta phải vệ sinh trường lớp -Để vệ sinh trường lớp ,đẹp ta phải làm gì? Kết luận : Ta phải giữ vệ sinh trường lớp thường xuyên các việc làmcụ thể Hoạt động 3: Thực hành GV chia nhóm Hd cách làm vệ sinh B1 : Chuẩn bị dụng cụ B2 : thực hành GV quan sát HS làm nhắc nhở thêm : Cũng cố ,dặn dò GV hệ thống lại kiến thức Hoạt động HS H lắng nghe H 2em quay mặt vào ,quan sát hảm H trả lời Lớp nhận xét H lắng nghe H trả lời Nhận xét H quan sát ,theo dỏi HS thực hành theo nhóm HS lắng nghe GV:Nguyễn Thị Hồng Gẩm Trường TH Tô Vĩnh Diện GiaoAnTieuHoc.com (3) Kế hoạch Dạy -Học L Tiếng Việt: LUYỆN VIẾT ĐẸP TUẦN I.Mục tiêu -Hs viết đúng và đẹp chữ hoa Đ -Viết đúng ,đẹp, cụm từ ứng dụng - GD ý thức giữ viết chữ đẹp cho HS II.Đồ dùng dạy học Mẫu chữ hoa Đ khung chữ Bảng luyện viết tập II.Hoạt động dạy học HĐ GV 1,KTBC -Viết chữ D hoa GV nhận xét , cho điểm 2.Bài a.G thiệu bài b.Dạy viết chữ hoa -Gv treo mẫu chữ hoa ?Chữ hoa Đ gồm nét ?Gồm nét nào chữ D hoa và chữ Đ hoa giống và khác điểm nào -Gv viết mẫu, hs qsát Đ -Hs viết nháp, viết 3.Hd viết cụm từ ứng dụng -Gv giới thiệu cụm từ ứng dụng : Đẹp trường đẹp lớp -Hd hs quan sát và nhận xét độ cao các chữ và cách đặt dấu -Gv viết mẫu chữ Đẹp trường đẹp lớp 4.Thu và chấm bài III.Củng cố ,dặn dò GV chấm tổ -nhận xét GV nhận xét chung tiết học Dặn nhà luyện viết thêm HĐ HS -Hai hs lên bảng viết chữ D, HS lớp viết bảng Hs quan sát mẫu Hnêu(2 nét ) HS nêu Hs tập viết chữ bảng sau đó viết vào H viết theo y/c Thu lớp H lắng nghe Ngày soạn :17/10/09 Ngày giảng :20/10/09 GV:Nguyễn Thị Hồng Gẩm Trường TH Tô Vĩnh Diện GiaoAnTieuHoc.com (4) Kế hoạch Dạy -Học TN-XH: Bài 7: THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT I.Mục đích: - Biết đánh , rửa mặt đúng cách Có thói quen đánh rửa mặt ngày II Đồ dùng dạy học: -Sách giáo khoa -Mô hình hàm răng, bàn chải, kem đánh trẻ em,… III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: -Kể việc em làm hàng ngày để chăm sóc và bảo vệ 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Dạy bài mới: Họat động 1: Thực hành đánh -Mục đích: HS biết đánh đúng cách -Cách tiến hành: B1: GV đưa mô hình hàm cho HS quan sát, yêu cầu HS trả lời: Mặt răng? Mặt ngoài răng? Mặt nhai răng? Trước đánh phải làm gì? Cho HS thực hành đánh GV nhận xét làm mẫu cho HS quan sát B2: Cho HS thực hành - Kết luận: GV chốt lại Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt -Mục đích: Biết rửa mặt đúng cách -Cách tiến hành: B1: Hướng dẫn Cho HS lên bảng làm động tác rửa mặt Rửa mặt nào là đúng cách và hợp vệ sinh nhất? Vì phải rửa mặt đúng cách? B2: hs thực hành 4: củng cố dặn dò -GV nhận xét chung học Dặn hS thực hành ngày Hoạt động học sinh -Hát -HS lên vào mô hình và trả lời -Lấy bàn chải, kem, cốc nước -HS vừa nói vừa thực hành- HS khác bổ sung -Thực hành theo nhóm từ 5- 10 HS -Quan sát, nhận xét đúng- sai, nêu cách sửa -Rửa mặt nước sạch, khăn sạch, rửa tay trước rửa mặt, rửa tai và cổ,…- GV:Nguyễn Thị Hồng Gẩm Trường TH Tô Vĩnh Diện GiaoAnTieuHoc.com (5) Kế hoạch Dạy -Học Môn: ĐẠO ĐỨC Bài 4: GIA ĐÌNH EM (tiết 1) I.Mục đích, yêu cầu: - Bước đầu biết trẻ em có quyền cha mẹ yêu thương , chăm sóc - Nêu việc trẻ em cần làm để thể kính trọng , lễ phép , vâng lời ông bà , cha mẹ * HS khá giỏi Biết trẻ em có quyền có gia đình , có cha mẹ - Phân biệt các hành vi , việc làm phù hợp và chưa phù hợp kính trọng , lễ phép ,vâng lời ông bà cha mẹ II Đồ dùng dạy học: -Sách giáo khoa -Bài hát: Cả nhà thương III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/ Bài mới: : Hoạt động1: Bài tập 1: Kể gia đình em - Gia đình em gồm có ai? Thường ngày, họ làm gì? -Kết luận: Gia đình các em không giống nhau, có gia đình thì có ông bà, cha mẹ, anh chị em, có gia đình thì không có đủ Tuy vậy, cô thấy các em yêu quý gia đình mình Vậy ông bà, cha mẹ dạy bảo mình thì mình cần làm gì? Họat động 2: Kể lại nội dung tranh -Quan sát, kể lại nội dung tranh: Trong tranh có ai? Họ làm gì? Ở đâu? -Kết luận: Trong tranh 1, 2, 3, các bạn nhỏ sống yêu thương, quan tâm ông bà, cha mẹ việc học hành, vui chơi, ăn uống ngày Các bạn đó thật sung sướng sống gia đình Nhưng còn số bạn sống vì nhiều nguyên nhân khác phải sống xa gia đình, cha mẹ mình Chúng ta cần thông cảm và biết giúp đỡ bạn đó GV:Nguyễn Thị Hồng Gẩm Trường TH Tô Vĩnh Diện GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh -Hát -HS thảo luận theo nhóm HS -Vài HS trình bày trước lớp -Kể theo nhóm HS -Một số HS kể trước lớp -HS trả lời câu hỏi (6) Kế hoạch Dạy -Học Hoạt động 3: Thảo luận toàn lớp -Câu hỏi: Trong gia đình mình, hàng ngày, ông bà, cha mẹ thường dặn mình điều gì? Các em đã thực điều đó nào? -GV nhận xét chung và khen ngợi số HS +Hát: VI: Củng cố, dặn dò: GV nhận xét học Tiết 2: Luyện Tiếng việt BÀI 25: NG,NGH I Mục tiêu: - Củng cố cách đọc và viết ng,ngh , luật chính tả - Rèn kỹ đọc, viết cho HS GD ý thức tự giác học tập II Chuẩn bị: -Bộ đồ dùng TV -Bảng III các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Ổn định tổ chức: Bài cũ: GV đọc cho HS viết bảng con:ng,ngh ,cá ngừ,củ nghệ -Nhận xét ghi điểm Bài mới: - Giới thiệu, nêu yêu cầu tiết học -Ghi bảng nợi dung luyện đọc SGK HS tìm tiếng có âm ng ,ngh -Ghi các tiếng vừa tìm lên bảng -Nhận xét ghi điểm -Cho h.s luyện bảng con, bảng cài -Nêu yêu cầu luyện viết -Nhận xét ghi điểm -Tuyên dương các cá nhân viết tốt Củng cố dặn dò: Hoạt động HS -Đọc bài s.g.k -Viết các tiếng, từ ứng dụng có âm p,ph,nh 2HS lên bảng viết -Nhận xét bài bạn -Nhắc lại các âm vừa học -Đọc cá nhân, nhóm, lớp các tiếng, từ câu ứng dụng -Theo dõi, nhận xét bạn -Thi đọc các nhóm, tìm nhóm đọc tốt -Thi tìm tiếng theo hình thức truyền điện -Lên bảng gạch các tiếng, từ có âm vừa học HS lắng nghe GV:Nguyễn Thị Hồng Gẩm Trường TH Tô Vĩnh Diện GiaoAnTieuHoc.com (7) Kế hoạch Dạy -Học Khi nàoviết ngh? HS nêu ,lớp nhận xét bổ sung -Nhận xét tiết học -Dăn dò h.s nhà tìm tiếng từ Chuẩn bị bài sau: Ngày soạn :18/10/09 Ngày giảng : 21/10/09 ĐẠO ĐỨC CHĂM LÀM VIỆC NHÀ I- Mục tiêu: Giúp HS: - Trẻ em có bổn phận tham gia làm việc nhà phù hợp với khả và sức lực mình Để giúp ông bà, cha mẹ - Tham gia số việc nhà phù hợp với khả Nêu ý nghĩa làmviệc nhà , Hs tự giác, tích cực tham gia làm việc nhà phù hợp khả II- Chuẩn bị: Phiếu học tập, bài thơ “Khi mẹ vắng nhà” Trần Đăng Khoa III- Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1-Kiểm tra bài cũ: 4’ Gv yêu cầu Hs trả lời câu hỏi: - Tại cần phải ngăn nắp, gọn gàng? 2- Bài mới: 28’ - Giới thiệu ghi bảng - Gv đọc diễn cảm bài thơ “Khi mẹ vắng nhà” - Gv phát phiếu học tập, yêu cầu Hs thảo luận theo nhóm 1- Bạn nhỏ đã làm gì mẹ vắng nhà? - Hs trả lời câu hỏi - Hs nghe nội dung bài thơ - Hs thảo luận và làm vào phiếu - Bạn nhỏ luộc khoai, cùng chị giã gạo… 2- Thông qua việc đã làm bạn - Thể tình yêu thương Mẹ nhỏ muốn bày tỏ tình cảm gì với mẹ? 3- Theo em mẹ bạn nhỏ nghĩ gì - Mẹ khen bạn và cảm thấy vui mừng, thấy các công việc mà bạn nhỏ đã làm? phấn khởi - HS trả lời Cả lớp nhận xét, bổ sung - Gv kết luận * Trò chơi “Đoán xem tôi làm gì” - HS nghe phổ biến luật chơi - GV chọn đội, đội HS GV:Nguyễn Thị Hồng Gẩm Trường TH Tô Vĩnh Diện GiaoAnTieuHoc.com (8) Kế hoạch Dạy -Học - GV phổ biến luật chơi và tổ chức cho - HS cử đội - HS tham gia chơi tích cực Hs chơi thử - GV nhận xét và trao thưởng - GV kết luận - HS nhận xét - GV liên hệ 3- Củng cố dặn dò: 2’ - Một vài HS tự kể công việc đã - Nhận xét học-ghi bài làm để giúp bố mẹ - Chuẩn bị bài sau - HS ghi bài Luyện Tiếng Việt Luyện đọc:CÔ GIÁO LỚP EM I.Mục tiêu -Hs biết đọc bài thơ nhấn giọng từ ngữ gợi tả -Hiểu nghĩa các từ bài -Hiểu tình cảm yêu quí bạn hs cô giáo II: Chuẩn bị III.Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC 2hs lên bảng đọc bài;Thời khoá biểu 2h đọc ?Thời khoá biểu để làm gì HS lớp nhận xét GV ghi điểm 2.Bài mới:Luyện đọc _Hs khá đọc bài+ chú giải -Hs luyện đọc và giải nghĩa từ 2h đọc -Hs nối tiếp đọc dòng thơ,khổ thơ trước lớp H luyện đọc nhóm -Hd hs luyện đọc từ khó:sáng nào, đến lớp, lời cô giáo H nhận xét bạn đọc -Hs luyện đọc từ khó.luyện cách ngắt giọng -Hd hs cách ngắt giọng Thực theo quy trình Sáng nào em đến lớp// Cũng thấy cô đến rồi// Hluyện đọc nhóm Đáp lời/ chào cô / Cô mỉm cười tươi// -Kt, đánh giá kết luyện đọc nhóm 3.Hd tìm hiểu bài -Hs luyện đọc theo nhóm ,hs đọc to khổ thơ Các nhóm thi đọc ?Khổ thơ cho em biết điều gì cô giáo Bình xét nhómđọc hay ?Tìm hình ảnh đẹp lúc cô dạy em tập viết ?Tìm khổ thơ từ ngữ nói lên tình cảm hs 1h đọc đói với thầy cô giáo -Hs đọc khổ thơ ?Từ ấm câu thơ cho biết lời giảng cô giáo H nêu GV:Nguyễn Thị Hồng Gẩm Trường TH Tô Vĩnh Diện GiaoAnTieuHoc.com (9) Kế hoạch Dạy -Học nào ?Khổ thơ nói lên t/cảm hs với cô giáo _Hs học thuộc lòng bài thơ -Hs thi đọc III.Củng cố dặn dò Cho h nêu nội dung bài thơ Nhận xét chung học Lớp nhận xét ,bổ sung 5em đọc Lớp bình chọn bạn đọc hay Âm nhạc : ÔN TẬP BÀI HÁT : MÚA VUI I Yêu cầu : - Biết hát theo giai điệu , và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vài động tác phụ hoạ đơn giản - Thuộc lời ca II Chuẩn bị : - Thuộc BH - Tìm hiểu nhạc sĩ Lưu Hữu Phước III Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động GV Phần mở đầu : Giới thiệu tiết học Phần hoạt động : Nội dung : Ôn bài Múa vui GV bắt nhịp cho HS hát GV cho hs hát theo tốc độ * Hoạt động : Dạy số đông tác múa phụ hoạ - Giới thiệu động tác : Câu1: Cả nhóm cùng chuyển động phía phải Câu : Cả nhóm cùng chuyển động phía trái Câu 3-4 : Từng đôi 2em quay mặt vào làm động tác bắt tay Vỗ tay 2lần sang bên các tiếng Ta cùng vui múa ca Ta cùng vui múa Gọi số nhóm lên thực GV nhận xét đánh giá Phần kết thúc : Hoạt động HS HS hát theo nhóm ,mỗi nhóm thực cách vỗ đệm Lần hát tốc độ chậm ,lần hát tốc độ nhanh H múa theo nhóm em đứng thành vòng tròn H thực Các nhóm lên thực GV:Nguyễn Thị Hồng Gẩm Trường TH Tô Vĩnh Diện GiaoAnTieuHoc.com - Hs chú ý lắng nghe (10) Kế hoạch Dạy -Học Cho HS hát lại bài hát vừa ôn - Cho hs hát + vỗ tay theo phách BH vừa ôn - Dặn các em học thật thuộc lời BH -Thực lại các động tác vừa múa Sáng tác các động tác phụ hoạ H thực chung Thực theo nhóm H nghe để làm theo Lớp Ngày soạn : 10/10/09 Ngày giảng : 15/10/09 Thể dục Bài 6: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU: _ Ôn tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc ,biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ Nhận biết đúng hướng để quay người theo Biết cách dồn hàng ,dàn hàng _-Biết tham gia chơi trò chơi :Đi qua đường lội II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: _ Trên sân trường.Dọn vệ sinh nơi tập _ GV chuẩn bị còi _Vẽ sẵn các viên đá để thực trò chơi III NỘI DUNG: NỘI DUNG 1/ Phần mở đầu: -GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số T Gian 10 phút TỔ CHỨC LUYỆN TẬP - Lớp tập hợp thành hàng dọc, quay thành hàng ngang - Ôn và học số kĩ đội hình đội ngu.õ -Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học -Đứng chỗ, vỗ tay, hát -Khởi động: +Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường + Đi theo vòng tròn và hít thở sâu, sau Đội hình vòng tròn đó quay mặt vào tâm + Ôn trò chơi “ Diệt các vật có hại” 2/ Phần bản: 20 phút a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái (xoay) _ Lần 1: GV huy, sau đó cho HS giải tán, tập hợp lại Sau lần GV nhận xét 10 GV:Nguyễn Thị Hồng Gẩm Trường TH Tô Vĩnh Diện GiaoAnTieuHoc.com (11) Kế hoạch Dạy -Học _ Lần2- 3: Để cán điều khiển, GV giúp đỡ B.Làm quen với dồn hàng ,dàn hàng GV HD tổ Cho HS luyện tập vài lần c) Chơi trò chơi “ Qua đường lội”: _ Chuẩn bị: _ Cách chơi: + GV nêu tên trò chơi, + Nhắc HS không chen lấn, xô đẩy chơi 3/ Phần kết thúc: 6phút _ Thả lỏng _ Củng cố _ Nhận xét _ Giao việc nhà - Trò chơi tiếp tục không vội vàng, mà thận trọng, theo thứ tự em trước qua vài “viên đá”, thì em sau tiếp - - GV cùng HS hệ thống bài - Khen tổ, cá nhân học ngoan, tập tốt - Tập lại các động tác đã học Thủ công XÉ DÁN HÌNH QUẢ CAM I MỤC TIÊU : - Biết cách xé dán hình cam - Xé ,dán hình cam Đường xé có thể bị cưa Hình dán tương đối phẳng Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá * Với HS khéo tay : - Xé dán hình cam có lá Đường xé ít cưa Hình dán phẳng - Có thể xé thêm hình cam có kích thước , hình dạng màu sắc khác - Có thể kết hợp vẽ trang trí cam II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu xé dán hình cam Giấy màu da cam,xanh lá cây,hồ,giấy nền,khăn lau tay - HS : Giấy nháp kẻ ô và đồ dùng học tập,vở,khăn III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1: Ổn định tổ chức Cho HS hát bài 2: Bàimới Hoạt động : GV treo bài mẫu Mục tiêu : Học s inh xé hình cam trên giấy màu đúng,đẹp,ít cưa 11 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Học sinh lấy giấy thực hành xé cam GV:Nguyễn Thị Hồng Gẩm Trường TH Tô Vĩnh Diện GiaoAnTieuHoc.com (12) Kế hoạch Dạy -Học Bước : Xé hình cam Giáo viên hướng dẫn lật mặt sau giấy màu đánh dấu vẽ hình vuông và xé góc hình vuông sau đó chỉnh sửa cho giống hình cam Bước : Xé hình lá Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật ,đánh dấu và xé dần chỉnh sửa cho giống hình cái lá Bước : Xé hình cuống lá GV hướng dẫn lấy giấy màu vẽ hình chữ nhật xé đôi hình chữ nhật lấy nửa để làm cuống Hoạt động : Hướng dẫn dán hình Mục tiêu : Học sinh dán cân đối phẳng - GV hướng dẫn và làm mẫu Bôi hồ : dán sau đó đến cuống và cuối cùng dán lá lên giấy Dùng tờ giấy đặt lên trên hình quả,dùng tay miết cho thẳng 4: Cũng cố ,dặn dò Chấm bài,nhận xét - Nêu lại quy trình xé dán hình cam - Nhận xét – Dặn dò : - Tinh thần,thái độ - Chuẩn bị đồ dùng - Chuẩn bị tiết sau xé dán cây đơn giản Học sinh thực hành xé cái lá Học sinh xé cuống lá Học sinh thực hành phết hồ và dán H nêu Lớp nhận xét Luyện Tiếng Việt RÈN CHỮ VIẾT A/ Mục tiêu: - Hs luyện viết các chữ ph nh g gh, và các từ ứng dụng - Rèn kĩ viết chữ cho hs -GD ý thức rèn chữ viết B: Chuẩn bị Bảng Vở luyện tv GV kẽ sẵn bảng viết mẫu C: Hoạt động dạy học : T/g 12 Hoạt động GV GV:Nguyễn Thị Hồng Gẩm Trường TH Tô Vĩnh Diện GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS (13) Kế hoạch Dạy -Học 5’ 2’ 30’ I/Bài cũ -Vì viết ngh? -T nhận xét-ghi điểm II/ Giới thiệu bài Giờ học hôm chúng ta luyện viết các tiếng ,từ chứa âm đã học tuần III/tiến hành : luyện viết : - Viết các chữ ph ,ngh qu ph ngh , qu nhà ga 3’ tre già -HS viết chữ tre già , ghế gỗ Viết bảng Viết vào giã giò GV quy định số dòng viết Mỗi âm ,mỗi từ viết dòng Lưu ý cho hs khoảng cách các tiềng chữ o Nhắc nhở các em tư ngồi viết ,cách cầm bút , GV thu chấn bài 1tổ ,nhận xét Bình chọn bạn viết đẹp HS thực Củng cố ,dặn dò: - Cho HS đọc lại chữ đã viết - Nhắc nhở tiết sau Luyện toán PHÉP CỘNG TRONG PHẠN VI I Mục tiêu: - Cũng cố phép cộng phạm vi -Nắm dãy số từ đến 10, Biết vị trí số 10 dãy số từ đến 10 -Giáo dục h.sinh yêu thích học toán II Chuẩn bị: -Phiếu học tập cho h.s -Vở b.t.toán1 III Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động G.V Bài cũ: -Cho h.s viết số 10 -Viết các số từ đến 10 -Nhận xét ghi điểm 2.HD luyện tập: 13 Hoạt động H.S H.s viết vào bảng H.s viết GV:Nguyễn Thị Hồng Gẩm Trường TH Tô Vĩnh Diện GiaoAnTieuHoc.com (14) Kế hoạch Dạy -Học -Giới thiệu nội dung yêu cầu tiết dạy * Bài 1/30 -H.s nêu yêu cầu bài tập -G.v dẫn HS ghi số vào ô trống -G.v theo dõi giúp đở thêm cho các h.s yếu -G.v nhận xét bài h.s * Bài 2: viết số thích hợp vào chỗ chấm -G.v hướng dẫn cho h.s làm bài theo nhóm GV củng cố cách đặt tính theo cột dọc Bài : HD tương tự bài GV theo dỏi nhắc nhở thêm -G.v nhận xét bài làm các nhóm Bài 4: -G.v tổ chức cho h.s chơi trò chơi: thi điền nhanh.Thành lập đội chơi, đội bạn.Trong thời gian phút đội nào viết xong trước xong trước đội đó sẻ chiến thắng -G.v nhận xét,tuyên dương nhóm thắng 4: Cũng cố dặn dò: -Đọc lại các phép cộng phạm vi -Nhận xét học Âm nh ạc Bài 7: H.s nêu HS viết H.s nêu yêu cầu bài tập Các nhóm làm bài Đại diện các nhóm trình bày H.nêu yêu cầu bài tập Các đội tham gia trò chơi Kq : 1+2=3 HỌC HÁT BÀI: TÌM BẠN THÂN ( TIẾP ) Nhạc và lời: Việt Anh I- Mục tiêu : - Học sinh hát đúng giai điệu và lời và lời bài hát - Học sinh biết vỗ tay, kết hợp phụ hoạ II- Đồ dùng Dạy - Học: 1- Giáo viên: - Hát chuẩn xác lời ca, nhạc cụ , phách 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, tập hát III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động G.V 1- ổn định tổ chức (1') 2- Kiểm tra bài cũ:(3') a- Giới thiệu bài: Bài học hôm cô giới thiệu bài hát nhạc sĩ Việt Anh: Bài hát "Tìm bạn thân" b- Giảng bài 14 Hoạt động H.S Học sinh nghe GV:Nguyễn Thị Hồng Gẩm Trường TH Tô Vĩnh Diện GiaoAnTieuHoc.com (15) Kế hoạch Dạy -Học HĐ1: Dạy hát "Tìm bạn thân" GV: Hát mẫu GV: Giới thiệu nội dung bài hát GV: Đọc lời ca cho Học sinh đọc theo Dạy Học sinh hát câu Cho Học sinh hát nhiều lần bài hát GV: Theo dõi, sửa lời hát cho Học sinh Học sinh đọc lời ca tuyên theo giáo viên Học sinh hát câu theo giáo viên từ đầu đến hết nội dung bài hát Học sinh hát kết hợp với vài động tác phụ hoạ HĐ2: Dạy hát kết hợp với vận động GV: dạy Học sinh số động tác phụ hoạ cho bài hát Học sinh hát vỗ tay theo phách Cho Học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo phách Nào ngoai, sinh tươi x x x x x x Gọi số Học sinh lên bảng vừa hát vừa Học sinh hát vừa biểu diễn các động tác biểu diễn nhún chân theo nhịp GV: Nhận xét, tuyên dương VI- Củng cố, dặn dò (2') - Giáo viên: nhận xét học - Học sinh học bài, chuẩn bị bài sau Ngày soạn 20/10/09 Ngày giảng:22/10/09 : IA A/Mục tiêu - Củng cố đọc , viết vần ia và các từ khóa chứa vần - Rèn kĩ đọc ,viết cho hs GD ý thức tự giác học tập cho các em B: Chuẩn bị Vở luyện viết Bảng C: Hoạt động dạy học Tiết T/g 5' 15’' 15 L.Ti ếng Vi ệt Hoạt động GV I.Bài cũ: T nhận xt-ghi điểm II Luyện đọc : - HS đọc bài SGK Hoạt động HS -HS đọc viết chữ xẻ gỗ ,giã giò - ia GV:Nguyễn Thị Hồng Gẩm Trường TH Tô Vĩnh Diện GiaoAnTieuHoc.com (16) Kế hoạch Dạy -Học 15’ 5' -HS đọc nhóm HS đọc cá nhân -GV nhận xét Vần ia gồm âm tạo thành ? âm nào đứng trước/ Cho hs cài vào bảng cài vần ia ,và tự tìm các tỉếng chứa vần ia để cài vào bảng GV chọn các bảng đúng cho lớp đọc lại bài HS nêu HS thực - Viết bảng HS làm 1dòng 1a 2dòng lá tía tô III Luyện viết : -GV theo dỏi ,sữa sai cho hs - Nhận xét - Làm BT BT + Theo doỉ uốn nắn thêm cho hs IV: Cũng cố ,dặn dò -Nhận xét chung học -Dặn nhà luyện viết thêm TN-XH: -Nhận xét bài đọc HS lắng nghe Bài 7: THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT I.Mục đích: - Biết đánh , rửa mặt đúng cách Có thói quen đánh rửa mặt ngày II Đồ dùng dạy học: -Sách giáo khoa -Mô hình hàm răng, bàn chải, kem đánh trẻ em,… -Chậu nước và nước III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: -Kể việc em làm hàng ngày để chăm sóc và bảo vệ 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: bHướng dẫn thực hành : Họat động 1: Thực hành đánh Hoạt động học sinh -Hát 2H trả lời Lố nhận xét -Cách tiến hành: 16 GV:Nguyễn Thị Hồng Gẩm Trường TH Tô Vĩnh Diện GiaoAnTieuHoc.com (17) Kế hoạch Dạy -Học -Gv gọi H nhắc lại cách đánh Trước đánh phải làm gì? Cho HS thực hành đánh GV nhận xét làm mẫu cho HS quan sát B2: Cho HS thực hành - Kết luận: GV chốt lại Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt -Mục đích: Biết rửa mặt đúng cách -Cách tiến hành Cho HS lên bảng làm động tác rửa mặt Rửa mặt nào là đúng cách và hợp vệ sinh nhất? Vì phải rửa mặt đúng cách? B2: hs thực hành đ ánh r ăng r ữa m ặt 4: củng cố dặn dò -GV nhận xét chung học Dặn hS thực hành ngày H nêu đ ánh Mặt răng? Mặt ngoài răng? Mặt nhai răng? -HS lên vào mô hình và trả lời -Lấy bàn chải, kem, cốc nước -HS vừa nói vừa thực hành- HS khác bổ sung -Thực hành theo nhóm từ 5- 10 HS -Quan sát, nhận xét đúng- sai, nêu cách sửa -Rửa mặt nước sạch, khăn sạch, rửa tay trước rửa mặt, rửa tai và cổ,…- HĐTT HOẠT ĐỘNG LÀM SẠCH ĐẸP TRƯỜNG LỚP(tt) I Mục tiêu : - Biết thực hành vệ sinh để làm đẹp trường lớp -Thực tốt việc giữ vệ sinh trường lớp ngày -Có thói quen vứt rác đúng nơi quy định II: Chuẩn bị Các dụng cụ vệ sinh Giẻ lau III: Hoạt động Dạy -Học Hoạt động GV 1: Kiểm tra : GV kiểm tra vệ sinh cá nhân số em Nhận xét 2: Giới thiệu bài : Tiết học trước các em đã biết vệ sinh miệng Hôm chúng ta tiếp tục thực hành vệ sinh trường lớp 3: Nội dung 17 Hoạt động HS H lắng nghe H 2em quay mặt vào ,quan sát hảm GV:Nguyễn Thị Hồng Gẩm Trường TH Tô Vĩnh Diện GiaoAnTieuHoc.com (18) Kế hoạch Dạy -Học Hoạt động : nhận xét Quan sát xung quanh lớp học nhận xét Kết luận : Việc giữ vệ sinh trường lớp đã thực nào Họat động 2: Thảo luận -Tại ta phải vệ sinh trường lớp -Để vệ sinh trường lớp ,đẹp ta phải làm gì? Kết luận : Ta phải giữ vệ sinh trường lớp thường xuyên các việc làmcụ thể Hoạt động 3: Thực hành GV chia nhóm Hd cách làm vệ sinh B1 : Chuẩn bị dụng cụ B2 : thực hành GV quan sát HS làm nhắc nhở thêm : Cũng cố ,dặn dò GV hệ thống lại kiến thức Nh ận x ét gi h ọc 18 H trả lời Lớp nhận xét H lắng nghe H trả lời Nhận xét H quan sát ,theo dỏi HS thực hành theo nhóm HS lắng nghe GV:Nguyễn Thị Hồng Gẩm Trường TH Tô Vĩnh Diện GiaoAnTieuHoc.com (19) Kế hoạch Dạy -Học TUẦN Thứ Ngày soạn :21/10/09 Ngày giảng:25/10/09 Luyện Toán: 36 + 15 I.Mục tiêu -Củng cố cho hs làm các bài tập vận dụng bảng cộng với số -Giải các bài toán có liên quan II;Chuẩn bị - Bảng phụ ghi BT Phiếu BT III.Hoạt động dạy học Hoạt động GV A: Ôn lí thuyết -Ôn cách đặt tính Cho H làm B : 46+17 -Ôn cách tính GV củng cố lại cách đặt tính và cách tính cho HS B: Luyện Tập 1.Gv hd h/s làm các bài tập luyện a.Bài 1, H nêu YC BT H làm bài vào b.Bài Thảo luận nhóm ghi kết vào phiếu BT Đại diện 1nhóm chữa BT GV thu phiếu BT kiểm tra,nhận xét c.Bài Gọi hs đọc và xác định y/c đề bài ?Bài toán cho biết gì,hỏi gì Gv thống kết đúng Hs giải toán,1 hs lên bảng giải c.Bài Gv giúp hs phân tích ví dụ mẫu -Hs quan sát mẫu,làm các phần còn lại III.Củng cố dặn dò Nhận xét ,đánh giá tiết học Dặn nhà xem lại các BT 19 Hoạt động HS H nêu : Lớp nhận xét Tính từ phaỉ sang trái Hs tự làm bài đổi kiểm tra H ghi kết vào phiếu BT H đọc đề bài Chấm tổ Củng cố đặt tính và tinh GV:Nguyễn Thị Hồng Gẩm Trường TH Tô Vĩnh Diện GiaoAnTieuHoc.com (20) Kế hoạch Dạy -Học HĐTT HOẠT ĐỘNG LÀM SẠCH ĐẸP TRƯỜNG LỚP(tt) I Mục tiêu : - Biết thực hành vệ sinh ,trang trí lớp để làm ,đẹp trường lớp -Thực tốt việc giữ vệ sinh trường lớp ngày -Có thói quen vứt rác đúng nơi quy định và ý thức làm đẹp trường,lớp II: Chuẩn bị Các dụng cụ vệ sinh Giẻ lau Sưu tầm tranh ,ảnh ,các sản phẩm thủ công III: Hoạt động Dạy -Học Hoạt động GV 1: Kiểm tra : GV kiểm tra vệ sinh lớp học Nhận xét 2: Giới thiệu bài : Tiết học trước các em đã biết vệ sinh làm đẹp trường lớp Hôm chúng ta tiếp tục thực hành vệ sinh trường lớp 3: Nội dung Hoạt động : nhận xét Quan sát xung quanh lớp học nhận xét Kết luận : Việc giữ vệ sinh trường lớp đã thực nào Họat động 2: Thảo luận -Tại ta phải vệ sinh trường lớp -Để vệ sinh trường lớp ,đẹp ta phải làm gì? Kết luận : Ta phải giữ vệ sinh trường lớp thường xuyên các việc làmcụ thể vệ sinh ,trang trí lớp ,trồng hoa và cây xanh vườn trường ,lớp học Hoạt động 3: Thực hành GV chia nhóm Hd H làm vệ sinh B1 : Chuẩn bị dụng cụ B2 : thực hành GV theo dỏi ,nhắc nhở thêm * Thực việc trang trí lớp 20 Hoạt động HS H lắng nghe Lớp nhận xét H trả lời H nêu Lớp bổ sung H quan sát ,theo dỏi HS thực hành theo nhóm HS lắng nghe H thực GV:Nguyễn Thị Hồng Gẩm Trường TH Tô Vĩnh Diện GiaoAnTieuHoc.com (21)