+ Đối với các môn còn lại tùy theo tình hình thực tế Tổ trưởng chuyên môn phân công nhóm giáo viên bộ môn phụ trách từng khối lớp sưu tầm hay thực hiện quay các video tương ứng với cá[r]
(1)PHÒNG GDĐT THÀNH PHỐ SA ĐÉC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS VÕ THỊ SÁU Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số: 03/KH-THCS.VTS Phường 2, ngày 07 tháng năm 2020
KẾ HOẠCH
Dạy học qua Internet thời gian tạm nghỉ học để phòng, chống Covid-19
Thực Công văn số 154/GDĐT ngày 06 tháng năm 2020 Phòng Giáo dục Đào tạo (GDĐT) việc hướng dẫn dạy học qua internet thời gian tạm nghỉ học để phòng, chống Covid-19,
Trường THCS Võ Thị Sáu ban hành Kế hoạch dạy học qua Internet thời gian tạm nghỉ học để phịng, chống Covid-19 sau:
I Mục đích
1 Giúp học sinh học theo chương trình giáo dục phổ thông thời gian nghỉ học trường để phòng, chống Covid-19
2 Phát triển lực tự học học sinh nâng cao kỹ tổ chức dạy học qua internet giáo viên
3 Tăng cường mối quan hệ nhà trường gia đình việc tổ chức hỗ trợ học sinh học tập
4 Tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin dạy học theo hướng tiếp cận cách mạng công nghiệp 4.0
II Nội dung
1 Dạy học qua Internet a Đối với Ban giám hiệu
- Lên kế hoạch chung để trường thực hiện; Phê duyệt phân phối chương trình HK2 năm học 2019-2020 theo hướng tinh giảm Phòng GDĐT Thời hạn phê duyệt: Đối với mơn Tốn, Ngữ văn, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, GDCD, Tin học, Công nghệ, Tiếng Anh hết hạn ngày sáu 10/4/2020; Đối với môn Âm nhạc, Mỹ thuật, Thể dục hết hạn ngày thứ bảy 11/4/2020
- Chỉ đạo tổ chuyên môn tất giáo viên xây dựng học xây dựng thành video, học liệu để tổ chức dạy học qua Internet theo kế hoạch nhà trường Nội dung thực tuần 23 khối 6,7,8; từ tuần 25 khối
(2)- Chỉ đạo Tổ chuyên môn gởi tất dạy, tài liệu, học liệu, video, giảng điện tử tất môn … tập trung lên website trường để làm tư liệu chung cho việc triển khai dạy học qua internet, cụ thể sau:
+ Đối với mơn Tốn, Ngữ văn, tiếng Anh thời gian qua có dạy trực tuyến số kênh đài truyền hình nên Tổ trưởng chun mơn phân cơng nhóm giáo viên môn phụ trách khối lớp sưu tầm video tương ứng với theo phân phối chương trình mới, kèm theo tập định hướng hay nội dung liên quan để hướng dẫn học sinh tiếp thu kiến thức, đưa giảng điện tử powerpoint, elearning… để làm tư liệu tải lên website trường
+ Đối với mơn cịn lại tùy theo tình hình thực tế Tổ trưởng chuyên mơn phân cơng nhóm giáo viên mơn phụ trách khối lớp sưu tầm hay thực quay video tương ứng với theo phân phối chương trình mới, kèm theo tập định hướng hay nội dung liên quan để hướng dẫn học sinh tiếp thu kiến thức, đưa giảng điện tử powerpoint, elearning, nội dung … để làm tư liệu tải lên website trường
+ Thời gian Tổ chuyên môn gởi Tư liệu phải trước thời khóa biểu thức trường để đảm bảo kịp thời cho việc dạy học qua internet
- Xếp thời khóa biểu học tập trung cho khối lớp đăng lên website trường
b Đối với Tổ trưởng chuyên môn (TTCM)
- Sắp xếp xây dựng lại phân phối chương trình HK2 năm học 2019-2020 theo hướng tinh giảm Phòng GDĐT gởi Hiệu trưởng phê duyệt theo thời hạn quy định
- Xây dựng Kế hoạch dạy học qua internet theo điều kiện thực tế môn gởi email Hiệu trưởng phê duyệt trước thực
- Phân công giáo viên môn (GVBM) xây dựng học xây dựng thành video, học liệu để tổ chức dạy học qua Internet theo kế hoạch nhà trường Nội dung thực tuần 23 khối 6,7,8; từ tuần 25 khối năm học 2019-2020
- TTCM chịu trách nhiệm gởi dạy, tài liệu, học hiệu, video, giảng điện tử, … tập trung lên website trường để làm tư liệu chung cho việc triển khai dạy học qua internet
- TTCM cho GVBM đăng ký hình thức dạy học qua internet tổng hợp báo cáo qua email cho Hiệu trưởng phê duyệt trước thực Chịu trách nhiệm nội dung học học liệu tổ chức dạy học qua internet môn tổ phụ trách
(3)- Soạn dạy, tài liệu, học hiệu, video, giảng điện tử, theo phân công TTCM để tập trung lên website trường để làm tư liệu chung cho việc triển khai dạy học qua internet
- GVBM đăng ký với TTCM hình thức dạy học qua internet trước thực
- GVBM dạy qua internet phải đảm bảo theo thời khóa biểu chung toàn trường
- Đảm bảo nội dung dạy học phải thống theo kho tư liệu website trường
- Giáo viên cần có kỹ xây dựng lựa chọn học liệu; sử dụng công cụ dịch vụ để tổ chức dạy học qua Internet
- Giáo viên cần chuẩn bị hoạt động trước tổ chức dạy học hình thức đánh giá sau dạy học cho học sinh bao gồm: định hướng giới thiệu nội dung dạy học, giao nhiệm vụ, thực nhiệm vụ, trao đổi, thảo luận học sinh với học sinh với giáo viên, đánh giá kết thực học sinh hình thức phù hợp
- Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) cần quan tâm, hỗ trợ học sinh; tăng cường công tác phối hợp với phụ huynh học sinh tham gia lớp, buổi học
- Phân công thầy Nguyễn Hữu Hậu giáo viên môn Tin học:
+ Hỗ trợ Tổ chuyên môn đưa nội dung, tài liệu lên Kho tư liệu website trường Lưu ý tài liệu đưa lên phải trước thời gian giáo viên dạy qua internet theo thời khóa biểu nhà trường xếp
+ Nghiên cứu hướng dẫn dạy học qua hệ thống vnEdu-LMS (phụ lục 1, phụ lục 2), Zoom Cloud Meeting (phụ lục 3), hỗ trợ kỹ thuật cho giáo viên môn học sinh trường Trong q trình hướng dẫn thực có khó khăn, vướng mắc liên hệ với chi nhánh VNPT thành phố để hỗ trợ
- Ngoài GVCN, GVBM cần quản lý số lượng học sinh lớp chưa có điều kiện học qua internet để có kế hoạch bổ túc kiến thức phù hợp cho nhóm học sinh
c Đối với học sinh
- Nghiêm túc thực công việc theo hướng dẫn kỹ sử dụng ứng dụng dịch vụ internet học tập trước tham gia khoá học
- Thực đầy đủ hoạt động học tập theo yêu cầu giáo viên; hoàn thành nộp sản phẩm học tập theo yêu cầu để theo dõi, kiểm tra, đánh giá trình học tập
(4)- Nhà trường tăng cường công tác phối hợp với phụ huynh học sinh, nắm bắt tình hình, ý thức, thái độ học tập học sinh Bên cạnh hướng dẫn cách thức để phụ huynh học sinh hỗ trợ em tham gia lớp học trực tuyến
- Phụ huynh cần có trách nhiệm theo dõi, hỗ trợ đơn đốc đồng hành học sinh trình học tập nhà, hướng dẫn học sinh hoàn thành nhiệm vụ nộp sản phẩm học tập cho giáo viên để kiểm tra, đánh giá
2 Hướng dẫn học sinh học tập truyền hình
Tiếp tục thông tin đến phụ huynh học sinh học sinh biết lịch phát sóng sử dụng tư liệu từ kênh truyền hình Trung ương địa phương để tham khảo
3 Đánh giá kết học tập a Kiểm tra thường xuyên
- Trong trình tổ chức dạy học qua Internet, giáo viên phụ trách môn học trực tiếp kiểm tra, đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập học sinh thông qua sản phẩm học tập, kiểm tra hệ thống dạy học Internet hình thức phù hợp
- Kết kiểm tra, đánh giá thường xuyên trình dạy học qua internet, sử dụng thay cho kiểm tra thường xuyên theo quy định Bộ GDĐT đánh giá, xếp loại học sinh tiểu học, trung học sở, trung học phổ thông
- GVBM phối hợp với GVCN theo dõi, quản lý việc kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh qua Internet, bảo đảm công bằng, khách quan, trung thực, quyền lợi học sinh
b Kiểm tra định kỳ kiểm tra học kỳ
- Khi học sinh học trở lại, trường tổ chức cho học sinh ôn tập, củng cố, bổ sung kiến thức học sinh còn hạn chế việc học qua Internet; thực việc kiểm tra định kỳ kiểm tra học kỳ theo quy định Bộ GDĐT đánh giá, xếp loại học sinh tiểu học, trung học sở, trung học phổ thông
- Đối chiếu, so sánh kết kiểm tra định kỳ, kiểm tra học kỳ kiểm tra thường xuyên để có giải pháp phù hợp giúp học sinh củng cố, bổ sung kiến thức
III Thời gian thực
- Công tác chuẩn bị xây dựng kế hoạch; triển khai thực công tác dạy học qua internet từ ngày 07/4/2020
(5)(đính kèm thời khóa biểu) IV Tổ chức thực
a) Nhà trường xây dựng kế hoạch tổ chức dạy học qua Internet; công bố công khai kế hoạch dạy học điều kiện đảm bảo chất lượng tổ chức dạy học qua Internet
b) Tổ chức bồi dưỡng phương pháp kỹ cần thiết cho giáo viên, cán quản lý dạy học qua Internet
c) Tổ chức dạy học kiểm tra, đánh giá kết học tập qua Internet đảm bảo công bằng, khách quan, trung thực
d) Báo cáo kết thực trường có yêu cầu
Trên Kế hoạch dạy học qua Internet thời gian tạm nghỉ học để phòng, chống Covid-19 trường THCS Võ Thị Sáu Hiệu trưởng yêu cầu phận có liên quan, tổ trưởng chun mơn triển khai nghiêm túc nội dung kế hoạch đến tất giáo viên mơn Trong q trình thực hiện, có khó khăn, vướng mắc liên hệ với Hiệu trưởng để hướng dẫn./
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
- Phòng GDĐT (b/c);
- TTCM, GVBM, GVCN (th/h); - Lưu: VT, KT