1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án lớp 1 – Năm học 2009 - 2010 - Trường TH Tân Tiến - Tuần 18

18 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 226,75 KB

Nội dung

Hoạt động 3: Tập viết - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn học sinh cách viết.. - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai.[r]

(1)Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 TuÇn 18 Thø hai ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n §iÓm, ®o¹n th¼ng I Môc tiªu: Gióp häc sinh nhËn ®­îc: §iÓm, ®o¹n th¼ng - BiÕt kÎ ®o¹n th¼ng theo ®iÓm - Biết đọc tên các điểm và đoạn thẳng - Gi¸o dôc häc sinh tù gi¸c häc bµi II Đồ dùng dạy học: Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: Giíi thiÖu, ghi b¶ng a Hoạt động 1: Giới thiệu điểm, đoạn thẳng - Điểm: A, B, C, D, N, M ; đọc: B(bê), C(xê) - §äc ®iÓm A B - §o¹n th¼ng: AB A B b Hoạt động 2: Giới thiệu cách vẽ đường thẳng - Giíi thiÖu dông cô vÏ - Gi¸o viªn vÏ b¶ng A B - Hướng dẫn cách vẽ - Dùng bút chấm điểm, đặt tên cho điểm - Đặt thước nối điểm A với điểm B đoạn thẳng AB c Hoạt động 3: luyện tập-thực hành - Bµi 1:§äc tªn c¸c ®iÓm ®o¹n th¼ng: K P M N H D Q Y C X - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Học sinh đọc tên các điểm,đoạn thẳng - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt - Bài 2: Dùng thước thẳng và bút để nối thành: a ®o¹n th¼ng: b ®o¹n th¼ng: B C GiaoAnTieuHoc.com (2) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến c ®o¹n th¼ng: Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 d, §o¹n th¼ng - em lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm SGK - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt - Bài 3: Mỗi hình vẽ đây có bao nhiêu đoạn thẳng? A B M H K D C N P G L ……………… …………… …………… - Học sinh nêu đề toán - em lªn b¶ng lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét tuyên dương học, chuẩn bị bài sau Häc vÇn Bµi 73: it – iªt (2 tiÕt) I Môc tiªu: - Học sinh đọc, viết được: Vần, tiếng, từ mới: it – iªt – mÝt – viÕt – tr¸i mÝt – ch÷ viÕt - §äc ®­îc tõ ng÷ vµ c©u øng dông: Con g× cã c¸nh Mµ l¹i biÕt b¬i Ngµy xuèng ao ch¬i Đêm đẻ trứng? - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ, đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học: Thêi Hoạt động dạy Hoạt động học gian 05' KiÓm tra: - C¸ nh©n - §äc bµi 72: ut – ­t – bót ch× - møt gõng GiaoAnTieuHoc.com (3) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến 35' 35' 05' Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 - ViÕt b¶ng con: ut – ­t – bót ch× - møt gõng - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu+ ghi b¶ng a Hoạt động 1: Dạy vần: it – iêt - NhËn diÖn vÇn it – iªt vµ so s¸nh it víi iªt - GhÐp vÇn: it – iªt vµ ph©n tÝch cÊu t¹o vÇn: it – iªt - GhÐp tiÕng: mÝt – viÕt vµ ph©n tÝch cÊu t¹o tiÕng: mÝt – viÕt - Đánh vần và đọc vần: it – iêt – mít – viết - §äc tõ: Tr¸i mÝt – ch÷ viÕt - §äc tæng hîp: it – mit – tr¸i mÝt; iªt – viÕt – ch÷ viÕt b Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng vÞt thêi tiÕt đông nghịt hiÓu biÕt - §äc vÇn, tiÕng, tõ - Gi¸o viªn gi¶ng tõ c Hoạt động 3: Tập viết - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn học sinh cách viết - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai d Hoạt động 4: Trò chơi thi tìm tiếng có vần: it – iêt - Giáo viên nhận xét tuyên dương LuyÖn tËp: a Hoạt động 1: Luyện đọc - Luyện đọc bài trên bảng tiết - Luyện đọc câu ứng dụng: Con g× cã c¸nh Mµ l¹i biÕt b¬i Ngµy xuèng ao ch¬i Đêm đẻ trứng? - Luyện đọc bài sách giáo khoa b Hoạt động 2: Luyện viết - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn cách viết - Giáo viên quan sát giúp đỡ thêm c Hoạt động 3: Luyện nói: Em tô, vẽ, viết - Giáo viên gắn tranh lên bảng hướng dẫn nội dung th¶o luËn: + Bøc tranh vÏ nh÷ng ai? + Mäi ngêi ®ang lµm g×? - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung d Hoạt động 4: Trò chơi: Thi viết chữ có vần: it – iêt - Giáo viên nhận xét tuyên dương Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Giáo viên nhận xét tuyên dương học , GiaoAnTieuHoc.com - C¸ nh©n - C¶ líp - C¸ nh©n, nhãm, líp - C¸ nh©n, nhãm, líp - C¸ nh©n, nhãm, líp - C¸ nh©n, nhãm, líp - C¸ nh©n, nhãm, líp - Häc sinh viÕt b¶ng - Häc sinh thi ®ua t×m - C¸ nh©n, nhãm, líp - C¸ nh©n, nhãm, líp - C¸ nh©n, nhãm, líp - Häc sinh thùc hµnh viÕt bµi vë - Häc sinh th¶o luËn theo cÆp - §¹i diÖn tr×nh bµy trước lớp - Häc sinh thi ®ua viÕt (4) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 TiÕng viÖt «n: Luyện đọc it, iêt I Môc tiªu: - §äc to râ dµng, ph¸t ©m chÝnh x¸c - Viết đúng độ cao, khoảng cách các chữ, đúng chính tả - Gi¸o dôc häc sinh ch¨m häc TiÕng ViÖt II ChuÈn bÞ néi dung bµi: III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi «n: Giíi thiÖu, ghi b¶ng a Rèn đọc: vÞt thêi tiÕt đông nghịt hiÓu biÕt - Luyện đọc câu ứng dụng: Con g× cã c¸nh Mµ l¹i biÕt b¬i Ngµy xuèng ao ch¬i Đêm đẻ trứng? - Giáo viên đọc mẫu hướng dẫn học sinh cách đọc - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp - Giáo viên nhận xét, tuyên dương Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Giáo viên nhận xét tuyên dương học , chuẩn bị bài sau ¤n TiÕng ViÖt RÌn ch÷ viÕt I Môc tiªu: - Viết đúng độ cao khoảng cách các chữ - Viết đúng chính tả,trình bày thẳng hàng đẹp - Gi¸o dôc häc sinh cÈn thËn viÕt II Chuẩn bị: Bài viết, đồ dùng học tập III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi «n: Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - Gi¸o viªn chÐp néi dung bµi lªn b¶ng - Hướng dẫn học sinh cách viết bài vào - Häc sinh thùc hµnh viÕt bµi - Giáo viên quan sát giúp đỡ thêm - Gi¸o viªn chÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Nhận xét tuyên dương học, chuẩn bị bài sau GiaoAnTieuHoc.com (5) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 Gaáp caùi ví ( tieát ) I MUÏC TIEÂU : - Học sinh gấp cái ví giấy màu - Gấp cái ví đúng,đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Ví mẫu,một tờ giấy màu hình chữ nhật - HS : Giấy màu,giấy nháp,1 thủ công III HOẠT ĐỘNG DAYÏ – HỌC : Ổn định lớp : Hát tập thể Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG C ỦA HỌC SINH  Hoạt động :Giới thiệu bài học – Ghi đề bài Mục tiêu : Học sinh nhớ và nhắc lại quy trình gấp cái ví tiết - Giáo viên nhắc lại quy trình gấp cái ví tiết Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi bước gấp cái ví  Bước : Lấy đường dấu  Bước : Gấp mép ví  Bước : Gấp túi ví  Hoạt động : Thực hành hoàn thành sản phẩm Mục tiêu : Học sinh thực gấp cái ví và dán vào vở.Giáo viên cho họcs inh thực hành,quan sát,hướng dẫn thêm cho em còn lúng tuùng Nhaän xeùt – Daën doø : - Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh - Đánh giá sản phẩm - Chuaån bò vaät lieäu cho tieát sau GiaoAnTieuHoc.com (6) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 Thø ba ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n «n §é dµi ®o¹n th¼ng I Mục tiêu: Giúp học sinh biết: Có biểu tượng “dài hơn”, từ đó biểu tượng độ dài, đoạn thẳng qua đặc tính dài, ngắn chúng - Gi¸o dôc häc sinh tù gi¸c häc bµi II Đồ dùng dạy học: Bút chì, thước III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ:- Giờ trước học bài gì? - Lµm b¶ng con: A .B A .B - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai Bµi míi: Giíi thiÖu, ghi b¶ng a Hoạt động 1: - Dạy biểu tượng dài hơn, ngắn và so sánh đoạn thẳng - Giơ bút chì, thước: Làm nào để biết cái nào dài, ngắn - So sánh que tính và thước kẻ - Quan s¸t tranh vµ nhËn xÐt tõng cÆp ®o¹n th¼ng bµi SGK, nhËn thÊy mçi ®o¹n thẳng có độ dài định - So sánh tiếp độ dài đoạn thẳng qu độ dài trung gian Có thể so sánh độ dài đoạn thẳng cách so sánh ô vuông đặt vào đoạn thẳng đó c Hoạt động 2: - Bµi 1: §o¹n th¼ng nµo dµi h¬n, ®o¹n th¼ng nµo ng¾n h¬n a b c A B M .N C D P Q U R d H K L M V S - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - em lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm SGK - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt - Bµi 2: Ghi sè thÝch hîp vµo mçi ®o¹n th¼ng.- em lªn b¶ng lµm bµi - Líp lµm SGK - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt - Bµi 3: T« mµu vµo b¨ng giÊy ng¾n - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - em lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm SGK - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß: GiaoAnTieuHoc.com (7) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét tuyên dương học, chuẩn bị bài sau ¤n to¸n Ôn độ dài đoạn thẳng I Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - Củng cố độ dài, đoạn thẳng - ¸p dông lµm to¸n thµnh th¹o, chÝnh x¸c - Gi¸o dôc häc sinh tù gi¸c häc bµi II Đồ dùng dạy học: Bút chì, thước kẻ III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: Giíi thiÖu, ghi b¶ng - Bµi 1: C¸c ®iÓm A, B, C, D, G, H, I, K - Học sinh đọc tên các điểm - em lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm SGK - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt - Bµi 2: Häc sinh vÏ c¸c ®o¹n th¼ng a b c A B M .N C d H L D P Q R U K M - em lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm SGK - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét tuyên dương học, chuẩn bị bài sau GiaoAnTieuHoc.com V S (8) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 ¤n TiÕng ViÖt Rèn kỹ đọc, viết I Môc tiªu: - §äc to râ dµng, ph¸t ©m chÝnh x¸c - Viết đúng độ cao, khoảng cách các chữ, đúng chính tả - Gi¸o dôc häc sinh ch¨m häc TiÕng ViÖt II ChuÈn bÞ néi dung bµi: III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi «n: Giíi thiÖu, ghi b¶ng a Rèn đọc: Con MÌo mµ trÌo c©y cau Hái th¨m chó Chuét ®i ®©u v¾ng nhµ Chó Chuét ®i chî ®­êng xa Mua m¾m, mua muèi giç cha MÌo - Giáo viên đọc mẫu hướng dẫn học sinh cách đọc - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp - Giáo viên nhận xét, tuyên dương b RÌn viÕt: - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh c¸ch viÕt bµi vµo vë - Häc sinh thùc hµnh viÕt bµi - Gi¸o viªn chÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Giáo viên nhận xét tuyên dương học , chuẩn bị bài sau GiaoAnTieuHoc.com (9) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 Thø t­ ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 75: ¤n tËp(2 tiÕt) I Môc tiªu: - Đọc viết chắn các vần đã học có t cuối vần - Đọc đúng các từ ngữ, câu ứng dụng bài - Nghe hiểu và kể lại theo tranh, truyện kể: Chuột nhà và Chuột đồng II §å dïng d¹y häc: B¶ng «n tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra: Đọc, viết bài 74: uôt – ươt – chuột nhắt – lướt ván - Viết bảng con: uôt – ươt – chuột nhắt – lướt ván - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai Bµi míi: Giíi thiÖu bµi «n a Hoạt động 1: Ôn các vần đã học - Gi¸o viªn lËp cét vÇn: at SGK - Học sinh đọc và chữ b.Hoạt động 2: Ghép chữ và ghép thành tiếng Học sinh ghép c Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng Một đàn cò trắng phau phau ¨n no t¾m m¸t rñ ®i n»m - §äc vÇn, tiÕng, tõ - Gi¸o viªn gi¶ng tõ d Hoạt động 4: Tập viết từ ngữ ứng dụng - Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn học sinh cách viết - Häc sinh viÕt b¶ng e Hoạt động 5: Trò chơi: Thi viết tiếng có vần, ôn LuyÖn tËp: a Hoạt động 1: Luyện đọc - Luyện đọc bài tiết - Luyện đọc câu ứng dụng - Luyện đọc SGK b Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn học sinh viết bài - Häc sinh thùc hµnh viÕt bµi vë - Häc sinh thùc hµnh viÕt bµi - Giáo viên quan sát giúp đỡ thêm c Hoạt động 3: Kể chuyện: Chuột nhà và Chuột đồng - Giáo viên hướng dẫn chuyện - Gi¸o viªn kÓ lÇn 1, lÇn theo tranh - Học sinh thảo luận cử đại diện kể trước lớp - Giáo viên nhận xét tuyên dương Cñng cè - DÆn dß: GiaoAnTieuHoc.com (10) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét tuyên dương học, chuẩn bị bài sau Baøi 18: Cuoäc soáng xung quanh I MỤC TIÊU: Kiến thức HS quan sát và nói số nét chính hoạt động sinh sống Kỹ năng: Biết số hoạt động chính nhân dân địa phương Thái độ: Yêu quê hương, có ý thức gắn bó quê hương II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Oån định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Để lớp học đẹp em phải làm gì? - Lớp học sạch, đẹp có lợi gì? - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS HÑ1: - CN + DDT Giới thiệu bài mới: Cuộc sống xung quanh - Trong tieát hoïc naøy vaø tieát hoïc sau chuùng ta cuøng tìm hieåu “Cuoäc soáng xung quang cuûa chuùng ta” HĐ1: Giới thiệu tên phường các em sống: Mục tiêu : HS biết tên phường mình soáng Caùch tieán haønh GV neâu moät soá caâu hoûi - Xe ô tô, xe máy, xe đạp, - Teân xaõ caùc em ñang soáng? - Người qua lại có đông không? - Hoï ñi laïi baèng phöông tieän gì? - Đồn Công an, Uỷ ban xã Kết luận: người qua lại đông nhiều phương tiện khác nhau, có ít cây cối, nhà cửa san sát Có đồn Coâng An, Uyû ban HÑ2: HÑ noái tieáp Củng cố – Dặn dò Vừa các học bài gì? - Muốn cho sống xung quang em tươi đẹp em phaûi laøm gì? - Cả lớp nhớ tên phường, khóm và đường mình thường học GiaoAnTieuHoc.com (11) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 76: oc - ac (2 tiÕt) I Môc tiªu - Học sinh đọc, viết được: Vần, tiếng, từ: Oc – ac – sãc – b¸c – sãc – b¸c sÜ - §äc ®­îc tõ ng÷ vµ c©u øng dông: Da cãc mµ bäc bét läc Bét läc m· bäc hßn than - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Vừa vui vừa học II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ, đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học Thêi Hoạt động dạy Hoạt động học gian 05' KiÓm tra: - C¸ nh©n - §äc bµi 75: ¤n tËp - ViÕt b¶ng con: chãt vãt – b¸t ng¸t – ViÖt Nam - C¸ nh©n - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm 35' - C¶ líp Bµi míi: Giíi thiÖu+ ghi b¶ng - C¸ nh©n, nhãm, líp a Hoạt động 1: Dạy vần: oc – ac - C¸ nh©n, nhãm, líp - NhËn diÖn vÇn: oc - ac vµ so s¸nh: oc víi ac - C¸ nh©n, nhãm, líp - GhÐp vÇn: oc - ac vµ ph©n tÝch cÊu t¹o vÇn: oc – ac - GhÐp tiÕng: oc - ac vµ ph©n tÝch cÊu t¹o tiÕng: oc – ac - C¸ nh©n, nhãm, líp - Đánh vần và đọc vần: oc – ac – sóc – bác - §äc tõ: sãc – b¸c sÜ - C¸ nh©n, nhãm, líp - §äc tæng hîp: oc – sãc – sãc; ac – b¸c – b¸c sÜ b Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng h¹t thãc b¶n nh¹c cãc v¹c - §äc vÇn, tiÕng, tõ - Gi¸o viªn gi¶ng tõ - Häc sinh viÕt b¶ng c Hoạt động 3: Tập viết - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn học sinh cách viết - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai d Hoạt động 4: Trò chơi thi tìm tiếng có vần: oc – ac - Học sinh thi đua tìm - Giáo viên nhận xét tuyên dương LuyÖn tËp: - C¸ nh©n, nhãm, líp a Hoạt động 1: Luyện đọc - C¸ nh©n, nhãm, líp LuyÖn đọc bµi trªn b¶ng tiÕt 35' - Luyện đọc câu ứng dụng: - C¸ nh©n, nhãm, líp Da cãc mµ bäc bét läc GiaoAnTieuHoc.com (12) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến 05' Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 Bét läc m· bäc hßn than - Luyện đọc bài sách giáo khoa b Hoạt động 2: Luyện viết - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn cách viết - Giáo viên quan sát giúp đỡ thêm c Hoạt động 3: Luyện nói: vừa vui vừa học - Giáo viên gắn tranh lên bảng hướng dẫn nội dung th¶o luËn: + Bøc tranh vÏ nh÷ng ai? + Mäi ngêi ®ang lµm g×? - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung d Hoạt động 4: Trò chơi: Thi viết chữ có vần: oc – ac - Giáo viên nhận xét tuyên dương Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Giáo viên nhận xét tuyên dương học , chuẩn bÞ bµi sau - Häc sinh thùc hµnh viÕt bµi vë - Häc sinh th¶o luËn theo cÆp - Häc sinh thi ®ua viÕt To¸n Thực hành đo độ dài I Mục tiêu: Giúp học sinh biết cách so sánh số đồ vật quen thuộc, bàn, ghế cách chọn sử dụng đơn vị đo chưa chuẩn như: gang tay, bước chân, thước kẻ, que tÝnh, que diªm… - Nhận biết được: Gang tay, bước chân người khác Từ đó có biểu tượng “sai lệch” tính “sấp sỉ” hay “ ước lượng” quá trình đo độ dài các đơn vị ch­a chuÈn II Đồ dùng dạy học: Nội dung bài(thước kẻ, que tính) III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Giờ trước học bài gì? - Lµm b¶ng con: A .B C .D - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai Bµi míi: Giíi thiÖu, ghi b¶ng a Đo độ dài gang tay: Gang tay là độ dài tính từ đầu ngón tay cái đến đầu ngãn tay gi÷a + Häc sinh lµm bµi thùc hµnh ®o b¶ng + Gi¸o viªn nhËn xÐt b Đo độ dài bước chân: Giáo viên hướng dẫn mẫu + em lên bảng làm bài đo đọ dài bục giảng.Lớp theo dõi - Gi¸o viªn nhËn xÐt c Đo độ dài sải tay - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - em lên bảng làm bài đo độ dài bảng Lớp theo dõi - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËnGiaoAnTieuHoc.com xÐt (13) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 d Đo độ dài thước thẳng - Học sinh nêu đề toán - em lªn b¶ng lµm bµi Líp ®o vë - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt * Thùc hµnh ®o: - Đo độ dài gang tay: Đo độ dài đoạn và điền số tương ứng - Đo độ dài bước chân: Đo bục giảng - Đo độ dài que tính: Đo bàn, bảng, vở… Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét tuyên dương học, chuẩn bị bài sau ¤n tù nhiªn v· X· héi ¤nbµi: Cuéc sèng xung quanh I Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt ®­îc - Quan sát và nói số nét chính hoạt động sinh sống nhân dân địa phương xung quanh - Có ý thích gắn bó yêu thích quê hương II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy học KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh - Giờ trước học bài gì? Bµi míi: Giíi thiÖu ghi b¶ng a Hoạt động 1: Hát, đọc thơ “Quê hương” - Giáo viên giao nhiệm vụ và thực hoạt động quan sát - Nhân dân địa phương làm nghề gì là chủ yếu? - Quang cảnh trên đường người, xe - Phæ biÕn néi dung ®i th¨m quan: Hµng ngò, trËt tù - Gi¸o viªn ®­a häc sinh ®i th¨m quan - Thảo luận hoạt động sinh sống nhân dân địa phương - Gi¸o viªn ®­a häc sinh vµo líp - Cử đại diện lên trình bày trước lớp - Kiểm tra nhận xét tuyên dương b Hoạt động 2: Làm việc với SGK - Giáo viên giao nhiệm vụ hoạt động - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Giáo viên nhận xét tuyên dương học - ChuÈn bÞ bµi sau GiaoAnTieuHoc.com (14) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp: KiÓm ®iÓm tuÇn 17 I.Môc tiªu : - Học sinh nắm ưu điểm,nhược điểm mình tuần qua - Có hướng phát huy ưu điểm,khắc phục nhược điểm II.Néi dung sinh ho¹t : - Giáo viên nhận xét chung ưu điểm và nhược điểm em tuÇn qua ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… III.Phương hướng tuần 18 - Giáo viên đề phương hướng hoạt động tuần18 ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… - Học sinh thi đua thực phát huy ưu điểm mình,khắc phục nhược điểm còn tồn t¹i ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (15) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n Mét chôc - Tia sè I Môc tiªu - Nhận biết 10 đơn vị còn gọi là chục - Biết đọc và ghi số trên tia số - Häc sinh ¸p dông lµm to¸n nhanh, thµnh th¹o, chÝnh x¸c - Gi¸o dôc häc sinh tù gi¸c häc to¸n II ChuÈn bÞ: Néi dung bµi III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Giờ trước các học toán bài gì?(Thực hành đo độ dài) - Gäi häc sinh lªn lµm bµi tËp - Líp thùc hµnh ®o: §o chiÒu dµi quyÓn vë, cÆp s¸ch - Gi¸o viªn theo dâi nhËn xÐt Bµi míi: Mét chôc vµ tia sè a Hoạt động 1: Giới thiệu chục - Giáo viên đính các đồ vật có số lượng là 10( 10 quýt, 10 que tính) - 10 đơn vị còn gọi là 1chục - 10 đơn vị = chục, chục = 10 đơn vị b Hoạt động 2: Giới thiệu tia số 10 c Hoạt động 3: + Bài 1: Vẽ thêm cho đủ chục chấm tròn - em lªn b¶ng lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt + Bµi 2: Khoanh vµo chôc c¸c vËt (theo mÉu) Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp   GiaoAnTieuHoc.com (16) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010                    - em lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi nhËn xÐt + Bµi 3: §iÒn sè vµo mçi v¹ch cña tia sè: ………………………………………………10 - em lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét tuyên dương học, chuẩn bị bài sau Häc vÇn ¤n tËp I Môc tiªu: - Đọc viết chắn các bài đã học từ bài 29 đến bài 34 - Học sinh đọc viết thành thạo chính xác - Gi¸o dôc häc sinh ch¨m häc TiÕng ViÖt II ChuÈn bÞ: - Néi dung bµi «n III Các hoạt động dạy học KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi «n: Giíi thiÖu bµi «n: - Học sinh nêu tên các vần đã học từ bài 29 đến bài 34 - Gi¸o viªn ghi b¶ng ia –ua –­a – oi – - «i - ¬i – ui – ­i Lá tía tô - cua bể – ngựa gỗ – nhà ngói – bé gái – trái ổi - bơi lội - đồi núi -gửi thư - Học sinh đọc cá nhân, nhóm,GiaoAnTieuHoc.com líp kÕt hîp ph©n tÝch cÊu t¹o (17) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 Hướng dẫn cách viết: - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách viết - Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào - Gi¸o viªn chÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nh¾c l¹i néi dung bµi häc - VÒ «n kü bµi Häc vÇn ¤n tËp kiÓm tra häc kú §Ò chung cña Së đạo đức Thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi häc k× I I-Môc tiªu : - Học sinh ôn tập điều đã học: phải lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ, nghiêm trang chào cờ, đI học và đúng giờ, trật tự trường học - Biết thực hành điều đã học - Giáo dục hành vi đạo đức cho các em II Tài liệu và phương tiện: Ôn tập các bài đã học III Hoạt động dạy- học Thêi gian phót 10 phót 10 phót phót phót Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Ôn tập phải lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ? KÕt luËn Hoạt động : Khi chào cờ em phải có thái độ nh­ thÕ nµo? KÕt luËn Hoạt động 3: Tại phải học và đúng giê? KÕt luËn Hoạt động 4: Trong trường học em phải giữ trật tù nh­ thÕ nµo? - KÕt Hoạt động 5: Tổng kết dặn dò KÕt luËn chung - Nh¾c h/s thùc hµnh GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh - Th¶o luËn nhãm - Tr×nh bµy - C¸ nh©n - Th¶o luËn - C¸ nh©n - Th¶o luËn - C¸ nh©n - Th¶o luËn H/s thực hành điều đã học (18) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 GiaoAnTieuHoc.com (19)

Ngày đăng: 03/04/2021, 03:29

w