- Giáo viên nhận xét tuyên dương giờ học , chuẩn bị bài sau ¤n TiÕng ViÖt RÌn ch÷ viÕt I.. Môc tiªu: - Viết đúng độ cao khoảng cách các chữ.[r]
(1)Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 TuÇn 18 Thø hai ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n §iÓm, ®o¹n th¼ng I Môc tiªu: Gióp häc sinh nhËn ®îc: §iÓm, ®o¹n th¼ng - BiÕt kÎ ®o¹n th¼ng theo ®iÓm - Biết đọc tên các điểm và đoạn thẳng - Gi¸o dôc häc sinh tù gi¸c häc bµi II Đồ dùng dạy học: Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: Giíi thiÖu, ghi b¶ng a Hoạt động 1: Giới thiệu điểm, đoạn thẳng - Điểm: A, B, C, D, N, M ; đọc: B(bê), C(xê) - §äc ®iÓm A B - §o¹n th¼ng: AB A B b Hoạt động 2: Giới thiệu cách vẽ đường thẳng - Giíi thiÖu dông cô vÏ - Gi¸o viªn vÏ b¶ng A B - Hướng dẫn cách vẽ - Dùng bút chấm điểm, đặt tên cho điểm - Đặt thước nối điểm A với điểm B đoạn thẳng AB c Hoạt động 3: luyện tập-thực hành - Bµi 1:§äc tªn c¸c ®iÓm ®o¹n th¼ng: K P M N H D Q Y C X - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Học sinh đọc tên các điểm,đoạn thẳng - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt - Bài 2: Dùng thước thẳng và bút để nối thành: a ®o¹n th¼ng: b ®o¹n th¼ng: B C Lop1.net (2) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến c ®o¹n th¼ng: Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 d, §o¹n th¼ng - em lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm SGK - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt - Bài 3: Mỗi hình vẽ đây có bao nhiêu đoạn thẳng? A B M H K D C N P G L ……………… …………… …………… - Học sinh nêu đề toán - em lªn b¶ng lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét tuyên dương học, chuẩn bị bài sau Häc vÇn Bµi 73: it – iªt (2 tiÕt) I Môc tiªu: - Học sinh đọc, viết được: Vần, tiếng, từ mới: it – iªt – mÝt – viÕt – tr¸i mÝt – ch÷ viÕt - §äc ®îc tõ ng÷ vµ c©u øng dông: Con g× cã c¸nh Mµ l¹i biÕt b¬i Ngµy xuèng ao ch¬i Đêm đẻ trứng? - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ, đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học: Thêi Hoạt động dạy Hoạt động học gian 05' KiÓm tra: - C¸ nh©n - §äc bµi 72: ut – t – bót ch× - møt gõng Lop1.net (3) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến 35' 35' 05' Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 - ViÕt b¶ng con: ut – t – bót ch× - møt gõng - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu+ ghi b¶ng a Hoạt động 1: Dạy vần: it – iêt - NhËn diÖn vÇn it – iªt vµ so s¸nh it víi iªt - GhÐp vÇn: it – iªt vµ ph©n tÝch cÊu t¹o vÇn: it – iªt - GhÐp tiÕng: mÝt – viÕt vµ ph©n tÝch cÊu t¹o tiÕng: mÝt – viÕt - Đánh vần và đọc vần: it – iêt – mít – viết - §äc tõ: Tr¸i mÝt – ch÷ viÕt - §äc tæng hîp: it – mit – tr¸i mÝt; iªt – viÕt – ch÷ viÕt b Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng vÞt thêi tiÕt đông nghịt hiÓu biÕt - §äc vÇn, tiÕng, tõ - Gi¸o viªn gi¶ng tõ c Hoạt động 3: Tập viết - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn học sinh cách viết - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai d Hoạt động 4: Trò chơi thi tìm tiếng có vần: it – iêt - Giáo viên nhận xét tuyên dương LuyÖn tËp: a Hoạt động 1: Luyện đọc - Luyện đọc bài trên bảng tiết - Luyện đọc câu ứng dụng: Con g× cã c¸nh Mµ l¹i biÕt b¬i Ngµy xuèng ao ch¬i Đêm đẻ trứng? - Luyện đọc bài sách giáo khoa b Hoạt động 2: Luyện viết - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn cách viết - Giáo viên quan sát giúp đỡ thêm c Hoạt động 3: Luyện nói: Em tô, vẽ, viết - Giáo viên gắn tranh lên bảng hướng dẫn nội dung th¶o luËn: + Bøc tranh vÏ nh÷ng ai? + Mäi ngêi ®ang lµm g×? - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung d Hoạt động 4: Trò chơi: Thi viết chữ có vần: it – iêt - Giáo viên nhận xét tuyên dương Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Giáo viên nhận xét tuyên dương học , Lop1.net - C¸ nh©n - C¶ líp - C¸ nh©n, nhãm, líp - C¸ nh©n, nhãm, líp - C¸ nh©n, nhãm, líp - C¸ nh©n, nhãm, líp - C¸ nh©n, nhãm, líp - Häc sinh viÕt b¶ng - Häc sinh thi ®ua t×m - C¸ nh©n, nhãm, líp - C¸ nh©n, nhãm, líp - C¸ nh©n, nhãm, líp - Häc sinh thùc hµnh viÕt bµi vë - Häc sinh th¶o luËn theo cÆp - §¹i diÖn tr×nh bµy trước lớp - Häc sinh thi ®ua viÕt (4) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 TiÕng viÖt «n: Luyện đọc it, iêt I Môc tiªu: - §äc to râ dµng, ph¸t ©m chÝnh x¸c - Viết đúng độ cao, khoảng cách các chữ, đúng chính tả - Gi¸o dôc häc sinh ch¨m häc TiÕng ViÖt II ChuÈn bÞ néi dung bµi: III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi «n: Giíi thiÖu, ghi b¶ng a Rèn đọc: vÞt thêi tiÕt đông nghịt hiÓu biÕt - Luyện đọc câu ứng dụng: Con g× cã c¸nh Mµ l¹i biÕt b¬i Ngµy xuèng ao ch¬i Đêm đẻ trứng? - Giáo viên đọc mẫu hướng dẫn học sinh cách đọc - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp - Giáo viên nhận xét, tuyên dương Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Giáo viên nhận xét tuyên dương học , chuẩn bị bài sau ¤n TiÕng ViÖt RÌn ch÷ viÕt I Môc tiªu: - Viết đúng độ cao khoảng cách các chữ - Viết đúng chính tả,trình bày thẳng hàng đẹp - Gi¸o dôc häc sinh cÈn thËn viÕt II Chuẩn bị: Bài viết, đồ dùng học tập III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi «n: Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - Gi¸o viªn chÐp néi dung bµi lªn b¶ng - Hướng dẫn học sinh cách viết bài vào - Häc sinh thùc hµnh viÕt bµi - Giáo viên quan sát giúp đỡ thêm - Gi¸o viªn chÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Nhận xét tuyên dương học, chuẩn bị bài sau Lop1.net (5) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 Gaáp caùi ví ( tieát ) I MUÏC TIEÂU : - Học sinh gấp cái ví giấy màu - Gấp cái ví đúng,đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Ví mẫu,một tờ giấy màu hình chữ nhật - HS : Giấy màu,giấy nháp,1 thủ công III HOẠT ĐỘNG DAYÏ – HỌC : Ổn định lớp : Hát tập thể Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG C ỦA HỌC SINH Hoạt động :Giới thiệu bài học – Ghi đề bài Mục tiêu : Học sinh nhớ và nhắc lại quy trình gấp cái ví tiết - Giáo viên nhắc lại quy trình gấp cái ví tiết Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi bước gấp cái ví Bước : Lấy đường dấu Bước : Gấp mép ví Bước : Gấp túi ví Hoạt động : Thực hành hoàn thành sản phẩm Mục tiêu : Học sinh thực gấp cái ví và dán vào vở.Giáo viên cho họcs inh thực hành,quan sát,hướng dẫn thêm cho em còn lúng tuùng Nhaän xeùt – Daën doø : - Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh - Đánh giá sản phẩm - Chuaån bò vaät lieäu cho tieát sau Lop1.net (6) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 Thø ba ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n «n §é dµi ®o¹n th¼ng I Mục tiêu: Giúp học sinh biết: Có biểu tượng “dài hơn”, từ đó biểu tượng độ dài, đoạn thẳng qua đặc tính dài, ngắn chúng - Gi¸o dôc häc sinh tù gi¸c häc bµi II Đồ dùng dạy học: Bút chì, thước III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ:- Giờ trước học bài gì? - Lµm b¶ng con: A .B A .B - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai Bµi míi: Giíi thiÖu, ghi b¶ng a Hoạt động 1: - Dạy biểu tượng dài hơn, ngắn và so sánh đoạn thẳng - Giơ bút chì, thước: Làm nào để biết cái nào dài, ngắn - So sánh que tính và thước kẻ - Quan s¸t tranh vµ nhËn xÐt tõng cÆp ®o¹n th¼ng bµi SGK, nhËn thÊy mçi ®o¹n thẳng có độ dài định - So sánh tiếp độ dài đoạn thẳng qu độ dài trung gian Có thể so sánh độ dài đoạn thẳng cách so sánh ô vuông đặt vào đoạn thẳng đó c Hoạt động 2: - Bµi 1: §o¹n th¼ng nµo dµi h¬n, ®o¹n th¼ng nµo ng¾n h¬n a b c A B M .N C D P Q U R d H K L M V S - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - em lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm SGK - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt - Bµi 2: Ghi sè thÝch hîp vµo mçi ®o¹n th¼ng.- em lªn b¶ng lµm bµi - Líp lµm SGK - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt - Bµi 3: T« mµu vµo b¨ng giÊy ng¾n - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - em lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm SGK - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß: Lop1.net (7) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét tuyên dương học, chuẩn bị bài sau ¤n to¸n Ôn độ dài đoạn thẳng I Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - Củng cố độ dài, đoạn thẳng - ¸p dông lµm to¸n thµnh th¹o, chÝnh x¸c - Gi¸o dôc häc sinh tù gi¸c häc bµi II Đồ dùng dạy học: Bút chì, thước kẻ III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: Giíi thiÖu, ghi b¶ng - Bµi 1: C¸c ®iÓm A, B, C, D, G, H, I, K - Học sinh đọc tên các điểm - em lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm SGK - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt - Bµi 2: Häc sinh vÏ c¸c ®o¹n th¼ng a b c A B M .N C d H L D P Q R U K M - em lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm SGK - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét tuyên dương học, chuẩn bị bài sau Lop1.net V S (8) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 ¤n TiÕng ViÖt Rèn kỹ đọc, viết I Môc tiªu: - §äc to râ dµng, ph¸t ©m chÝnh x¸c - Viết đúng độ cao, khoảng cách các chữ, đúng chính tả - Gi¸o dôc häc sinh ch¨m häc TiÕng ViÖt II ChuÈn bÞ néi dung bµi: III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi «n: Giíi thiÖu, ghi b¶ng a Rèn đọc: Con MÌo mµ trÌo c©y cau Hái th¨m chó Chuét ®i ®©u v¾ng nhµ Chó Chuét ®i chî ®êng xa Mua m¾m, mua muèi giç cha MÌo - Giáo viên đọc mẫu hướng dẫn học sinh cách đọc - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp - Giáo viên nhận xét, tuyên dương b RÌn viÕt: - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh c¸ch viÕt bµi vµo vë - Häc sinh thùc hµnh viÕt bµi - Gi¸o viªn chÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Giáo viên nhận xét tuyên dương học , chuẩn bị bài sau Lop1.net (9) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 Thø t ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 75: ¤n tËp(2 tiÕt) I Môc tiªu: - Đọc viết chắn các vần đã học có t cuối vần - Đọc đúng các từ ngữ, câu ứng dụng bài - Nghe hiểu và kể lại theo tranh, truyện kể: Chuột nhà và Chuột đồng II §å dïng d¹y häc: B¶ng «n tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra: Đọc, viết bài 74: uôt – ươt – chuột nhắt – lướt ván - Viết bảng con: uôt – ươt – chuột nhắt – lướt ván - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai Bµi míi: Giíi thiÖu bµi «n a Hoạt động 1: Ôn các vần đã học - Gi¸o viªn lËp cét vÇn: at SGK - Học sinh đọc và chữ b.Hoạt động 2: Ghép chữ và ghép thành tiếng Học sinh ghép c Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng Một đàn cò trắng phau phau ¨n no t¾m m¸t rñ ®i n»m - §äc vÇn, tiÕng, tõ - Gi¸o viªn gi¶ng tõ d Hoạt động 4: Tập viết từ ngữ ứng dụng - Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn học sinh cách viết - Häc sinh viÕt b¶ng e Hoạt động 5: Trò chơi: Thi viết tiếng có vần, ôn LuyÖn tËp: a Hoạt động 1: Luyện đọc - Luyện đọc bài tiết - Luyện đọc câu ứng dụng - Luyện đọc SGK b Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn học sinh viết bài - Häc sinh thùc hµnh viÕt bµi vë - Häc sinh thùc hµnh viÕt bµi - Giáo viên quan sát giúp đỡ thêm c Hoạt động 3: Kể chuyện: Chuột nhà và Chuột đồng - Giáo viên hướng dẫn chuyện - Gi¸o viªn kÓ lÇn 1, lÇn theo tranh - Học sinh thảo luận cử đại diện kể trước lớp - Giáo viên nhận xét tuyên dương Cñng cè - DÆn dß: Lop1.net (10) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét tuyên dương học, chuẩn bị bài sau Baøi 18: Cuoäc soáng xung quanh I MỤC TIÊU: Kiến thức HS quan sát và nói số nét chính hoạt động sinh sống Kỹ năng: Biết số hoạt động chính nhân dân địa phương Thái độ: Yêu quê hương, có ý thức gắn bó quê hương II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Oån định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Để lớp học đẹp em phải làm gì? - Lớp học sạch, đẹp có lợi gì? - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS HÑ1: - CN + DDT Giới thiệu bài mới: Cuộc sống xung quanh - Trong tieát hoïc naøy vaø tieát hoïc sau chuùng ta cuøng tìm hieåu “Cuoäc soáng xung quang cuûa chuùng ta” HĐ1: Giới thiệu tên phường các em sống: Mục tiêu : HS biết tên phường mình soáng Caùch tieán haønh GV neâu moät soá caâu hoûi - Xe ô tô, xe máy, xe đạp, - Teân xaõ caùc em ñang soáng? - Người qua lại có đông không? - Hoï ñi laïi baèng phöông tieän gì? - Đồn Công an, Uỷ ban xã Kết luận: người qua lại đông nhiều phương tiện khác nhau, có ít cây cối, nhà cửa san sát Có đồn Coâng An, Uyû ban HÑ2: HÑ noái tieáp Củng cố – Dặn dò Vừa các học bài gì? - Muốn cho sống xung quang em tươi đẹp em phaûi laøm gì? - Cả lớp nhớ tên phường, khóm và đường mình thường học Lop1.net (11) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 76: oc - ac (2 tiÕt) I Môc tiªu - Học sinh đọc, viết được: Vần, tiếng, từ: Oc – ac – sãc – b¸c – sãc – b¸c sÜ - §äc ®îc tõ ng÷ vµ c©u øng dông: Da cãc mµ bäc bét läc Bét läc m· bäc hßn than - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Vừa vui vừa học II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ, đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học Thêi Hoạt động dạy Hoạt động học gian 05' KiÓm tra: - C¸ nh©n - §äc bµi 75: ¤n tËp - ViÕt b¶ng con: chãt vãt – b¸t ng¸t – ViÖt Nam - C¸ nh©n - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm 35' - C¶ líp Bµi míi: Giíi thiÖu+ ghi b¶ng - C¸ nh©n, nhãm, líp a Hoạt động 1: Dạy vần: oc – ac - C¸ nh©n, nhãm, líp - NhËn diÖn vÇn: oc - ac vµ so s¸nh: oc víi ac - C¸ nh©n, nhãm, líp - GhÐp vÇn: oc - ac vµ ph©n tÝch cÊu t¹o vÇn: oc – ac - GhÐp tiÕng: oc - ac vµ ph©n tÝch cÊu t¹o tiÕng: oc – ac - C¸ nh©n, nhãm, líp - Đánh vần và đọc vần: oc – ac – sóc – bác - §äc tõ: sãc – b¸c sÜ - C¸ nh©n, nhãm, líp - §äc tæng hîp: oc – sãc – sãc; ac – b¸c – b¸c sÜ b Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng h¹t thãc b¶n nh¹c cãc v¹c - §äc vÇn, tiÕng, tõ - Gi¸o viªn gi¶ng tõ - Häc sinh viÕt b¶ng c Hoạt động 3: Tập viết - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn học sinh cách viết - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai d Hoạt động 4: Trò chơi thi tìm tiếng có vần: oc – ac - Học sinh thi đua tìm - Giáo viên nhận xét tuyên dương LuyÖn tËp: - C¸ nh©n, nhãm, líp a Hoạt động 1: Luyện đọc - C¸ nh©n, nhãm, líp LuyÖn đọc bµi trªn b¶ng tiÕt 35' - Luyện đọc câu ứng dụng: - C¸ nh©n, nhãm, líp Da cãc mµ bäc bét läc Lop1.net (12) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến 05' Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 Bét läc m· bäc hßn than - Luyện đọc bài sách giáo khoa b Hoạt động 2: Luyện viết - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn cách viết - Giáo viên quan sát giúp đỡ thêm c Hoạt động 3: Luyện nói: vừa vui vừa học - Giáo viên gắn tranh lên bảng hướng dẫn nội dung th¶o luËn: + Bøc tranh vÏ nh÷ng ai? + Mäi ngêi ®ang lµm g×? - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung d Hoạt động 4: Trò chơi: Thi viết chữ có vần: oc – ac - Giáo viên nhận xét tuyên dương Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Giáo viên nhận xét tuyên dương học , chuẩn bÞ bµi sau - Häc sinh thùc hµnh viÕt bµi vë - Häc sinh th¶o luËn theo cÆp - Häc sinh thi ®ua viÕt To¸n Thực hành đo độ dài I Mục tiêu: Giúp học sinh biết cách so sánh số đồ vật quen thuộc, bàn, ghế cách chọn sử dụng đơn vị đo chưa chuẩn như: gang tay, bước chân, thước kẻ, que tÝnh, que diªm… - Nhận biết được: Gang tay, bước chân người khác Từ đó có biểu tượng “sai lệch” tính “sấp sỉ” hay “ ước lượng” quá trình đo độ dài các đơn vị cha chuÈn II Đồ dùng dạy học: Nội dung bài(thước kẻ, que tính) III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Giờ trước học bài gì? - Lµm b¶ng con: A .B C .D - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai Bµi míi: Giíi thiÖu, ghi b¶ng a Đo độ dài gang tay: Gang tay là độ dài tính từ đầu ngón tay cái đến đầu ngãn tay gi÷a + Häc sinh lµm bµi thùc hµnh ®o b¶ng + Gi¸o viªn nhËn xÐt b Đo độ dài bước chân: Giáo viên hướng dẫn mẫu + em lên bảng làm bài đo đọ dài bục giảng.Lớp theo dõi - Gi¸o viªn nhËn xÐt c Đo độ dài sải tay - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - em lên bảng làm bài đo độ dài bảng Lớp theo dõi - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt Lop1.net (13) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 d Đo độ dài thước thẳng - Học sinh nêu đề toán - em lªn b¶ng lµm bµi Líp ®o vë - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt * Thùc hµnh ®o: - Đo độ dài gang tay: Đo độ dài đoạn và điền số tương ứng - Đo độ dài bước chân: Đo bục giảng - Đo độ dài que tính: Đo bàn, bảng, vở… Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét tuyên dương học, chuẩn bị bài sau ¤n tù nhiªn v· X· héi ¤nbµi: Cuéc sèng xung quanh I Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt ®îc - Quan sát và nói số nét chính hoạt động sinh sống nhân dân địa phương xung quanh - Có ý thích gắn bó yêu thích quê hương II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy học KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh - Giờ trước học bài gì? Bµi míi: Giíi thiÖu ghi b¶ng a Hoạt động 1: Hát, đọc thơ “Quê hương” - Giáo viên giao nhiệm vụ và thực hoạt động quan sát - Nhân dân địa phương làm nghề gì là chủ yếu? - Quang cảnh trên đường người, xe - Phæ biÕn néi dung ®i th¨m quan: Hµng ngò, trËt tù - Gi¸o viªn ®a häc sinh ®i th¨m quan - Thảo luận hoạt động sinh sống nhân dân địa phương - Gi¸o viªn ®a häc sinh vµo líp - Cử đại diện lên trình bày trước lớp - Kiểm tra nhận xét tuyên dương b Hoạt động 2: Làm việc với SGK - Giáo viên giao nhiệm vụ hoạt động - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Giáo viên nhận xét tuyên dương học - ChuÈn bÞ bµi sau Lop1.net (14) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp: KiÓm ®iÓm tuÇn 17 I.Môc tiªu : - Học sinh nắm ưu điểm,nhược điểm mình tuần qua - Có hướng phát huy ưu điểm,khắc phục nhược điểm II.Néi dung sinh ho¹t : - Giáo viên nhận xét chung ưu điểm và nhược điểm em tuÇn qua ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… III.Phương hướng tuần 18 - Giáo viên đề phương hướng hoạt động tuần18 ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… - Học sinh thi đua thực phát huy ưu điểm mình,khắc phục nhược điểm còn tồn t¹i ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop1.net (15) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n Mét chôc - Tia sè I Môc tiªu - Nhận biết 10 đơn vị còn gọi là chục - Biết đọc và ghi số trên tia số - Häc sinh ¸p dông lµm to¸n nhanh, thµnh th¹o, chÝnh x¸c - Gi¸o dôc häc sinh tù gi¸c häc to¸n II ChuÈn bÞ: Néi dung bµi III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Giờ trước các học toán bài gì?(Thực hành đo độ dài) - Gäi häc sinh lªn lµm bµi tËp - Líp thùc hµnh ®o: §o chiÒu dµi quyÓn vë, cÆp s¸ch - Gi¸o viªn theo dâi nhËn xÐt Bµi míi: Mét chôc vµ tia sè a Hoạt động 1: Giới thiệu chục - Giáo viên đính các đồ vật có số lượng là 10( 10 quýt, 10 que tính) - 10 đơn vị còn gọi là 1chục - 10 đơn vị = chục, chục = 10 đơn vị b Hoạt động 2: Giới thiệu tia số 10 c Hoạt động 3: + Bài 1: Vẽ thêm cho đủ chục chấm tròn - em lªn b¶ng lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt + Bµi 2: Khoanh vµo chôc c¸c vËt (theo mÉu) Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp Lop1.net (16) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 - em lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi nhËn xÐt + Bµi 3: §iÒn sè vµo mçi v¹ch cña tia sè: ………………………………………………10 - em lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét tuyên dương học, chuẩn bị bài sau Häc vÇn ¤n tËp I Môc tiªu: - Đọc viết chắn các bài đã học từ bài 29 đến bài 34 - Học sinh đọc viết thành thạo chính xác - Gi¸o dôc häc sinh ch¨m häc TiÕng ViÖt II ChuÈn bÞ: - Néi dung bµi «n III Các hoạt động dạy học KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi «n: Giíi thiÖu bµi «n: - Học sinh nêu tên các vần đã học từ bài 29 đến bài 34 - Gi¸o viªn ghi b¶ng ia –ua –a – oi – - «i - ¬i – ui – i Lá tía tô - cua bể – ngựa gỗ – nhà ngói – bé gái – trái ổi - bơi lội - đồi núi -gửi thư - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp Lop1.net kÕt hîp ph©n tÝch cÊu t¹o (17) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 Hướng dẫn cách viết: - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách viết - Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào - Gi¸o viªn chÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nh¾c l¹i néi dung bµi häc - VÒ «n kü bµi Häc vÇn ¤n tËp kiÓm tra häc kú §Ò chung cña Së đạo đức Thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi häc k× I I-Môc tiªu : - Học sinh ôn tập điều đã học: phải lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ, nghiêm trang chào cờ, đI học và đúng giờ, trật tự trường học - Biết thực hành điều đã học - Giáo dục hành vi đạo đức cho các em II Tài liệu và phương tiện: Ôn tập các bài đã học III Hoạt động dạy- học Thêi gian phót 10 phót 10 phót phót phót Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Ôn tập phải lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ? KÕt luËn Hoạt động : Khi chào cờ em phải có thái độ nh thÕ nµo? KÕt luËn Hoạt động 3: Tại phải học và đúng giê? KÕt luËn Hoạt động 4: Trong trường học em phải giữ trật tù nh thÕ nµo? - KÕt Hoạt động 5: Tổng kết dặn dò KÕt luËn chung - Nh¾c h/s thùc hµnh Lop1.net - Th¶o luËn nhãm - Tr×nh bµy - C¸ nh©n - Th¶o luËn - C¸ nh©n - Th¶o luËn - C¸ nh©n - Th¶o luËn H/s thực hành điều đã học (18) Nguyễn Thị Thanh – Trường TH Tân Tiến Lop1.net Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 - 2010 (19)