1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

phòng gdđt tứ kỳ phòng gdđt tứ kỳ trường thcs quang phục đề thi học sinh giỏi lớp 9 năm học 2009 – 2010 thời gian làm bài 90 phút đề này gồm 03 câu 01 trang câu 1 7 điểm bằng những hiểu biết củ

5 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 15,68 KB

Nội dung

- Trong nước sau khi lên nắm chính quyền,triều đình nhà Nguyễn đã xóa bỏ những chính sách tiến bộ của nhà Tây Sơn...Những chính sách đó không phát huy được sức mạnh đoàn kết dân tộc, ng[r]

(1)

PHÒNG GD&ĐT TỨ KỲ TRƯỜNG THCS QUANG PHỤC

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 Năm học 2009 – 2010

Thời gian làm 90 phút (Đề gồm:03 câu, 01 trang)

Câu 1:(7 điểm)

Bằng hiểu biết em lịch sử Việt Nam cuối kỷ XIX cho biết: 1.Hoàn cảnh lịch sư dẫn tới đời trào lưu tư tưởng canh tân đất nước năm cuối kỷ XIX?

Những người đưa đề nghị canh tân đất nước? Các đề nghị có thực hiên khơng? Vì ?Theo em đề nghị cải cách có tác dụng nào?

Câu 2:(6 điểm)

Có ý kiến cho rằng: “ việc để nước ta rơi vào tay thực dân Pháp cuối kỷ XIX trách nhiệm nhà Nguyễn” Bằng kiện lịch sử có chọn lọc em làm sáng tỏ nhận định trên?

Câu 3:(7 điểm)

Em kể tên nước khu vực Đông Nam Á?

Hiệp hội nước Đơng Nam Á – ASEAN đời hồn cảnh nào? Mục tiêu, ngun tắc hoạt đơng gì?

Vì nói : Từ đầu năm 90 TK XX “ Một chương mở lịch sử khu vực Đông Nam Á”?

Hết Mã ký hiệu

(2)

PHÒNG GD&ĐT TỨ KỲ TRƯỜNG THCS QUANG PHỤC

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 Năm học 2009 – 2010

MÔN : Lịch Sử

(Hướng dẫn chấm gồm 03 trang)

Câu Đáp án Điểm

Câu 1 (7 điểm)

1 Hoàn cảnh: (2 điểm)

- Vào nửa TK XIX nước Tư Bản phương Tây đà phát triển mạnh mẽ, chúng đẩy mạnh chinh phục thuộc địa, tìm kiếm nguyên liệu thị trường Việt Nam đối tượng bị nhịm ngó

- Trong nước sau lên nắm quyền,triều đình nhà Nguyễn xóa bỏ sách tiến nhà Tây Sơn Những sách khơng phát huy sức mạnh đoàn kết dân tộc, ngược lại làm cho kinh tế,xã hội,chính trị ổn định, đất nước ngày khủng hoảng

- Trước tình hình đó, nhân dân khắp nơi dậy đấu tranh nhiều nơi, làm cho tình hình đất nước thêm rối loạn suy yếu

- Tình hình đặt cho Việt Nam hai đường để lựa chọn:

+ Một : Cải cách canh tân đất nước để thoát khỏi khủng hoảng, mở rộng quan hệ bang giao khôn khéo để bảo vệ độc lập chủ quyền

+ Hai : Tiếp tục trì chế độ quân chủ chuyên chế bảo thủ lạc hậu phản động

0,5 điểm

0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm

0,25 điểm 2 Những đề nghị cải cách:(5 điểm)

- Xuất phát từ tình hình thực tế đất nước, số quan lại sĩ phu yêu nước tiến mạnh dạn đua đề nghị cải cách, đổi nội trị ngoại giao để cứu vãn đất nước

- Những đề nghị cải cách tiến :

+ Năm 1868 Trần Đình Túc Nguyễn Huy Tế xin mở cửa biển Trà Lý (Nam Định)

+ Năm 1872, Viện Thương Bạc xin mở cửa biển miền Bắc miền Trung + Năm 1863 đến 1871, Nguyễn Trường Tộ gửi 30 đièu trần

+ Năm 1877 năm 1882, Nguyễn Lộ Trạch dâng “Thời vụ sách” * Kết cục : Những đề nghị cải cách khơng thực vì:

+ Các đề nghị cách mang tính lẻ tẻ, rời rạc,chưa xuất phát từ sở bên trong, chưa động cham đến vấn đề thời đại

+ Do triều đình nhà Nguyễn bảo thủ lạc hậu, bất lực việc thích ứng với điều kiện hoàn cảnh lịch sử

*Tác dụng :

+ Những tư tưởng tiến cơng vào hệ tư tưởng bảo thủ lạc hậu xã hội phong kiến, làm chuyển biến cách nghĩ, cách làm số quan lai đương thời

+ Thể ý thức ngườ Việt Nam bước đầu hòa nhập với xu chung thời đại, làm tiền đề cho đời phong trào Duy Tân sau

0,5 điểm

0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm

(3)

Câu 2 6 Điểm

“ việc để nước ta rơi vào tay thực dân Pháp cuối kỷ XIX trách nhiệm nhà Nguyễn” vì:

* Hồn cảnh giới:(1 điểm)

- Cuối kỷ XIX cac nước Tư Bản phương Tây đà phát triển mạng mẽ,nhu câu thị trường, thuộc địa ngày tăng

- Một số nước Á, Phi, Mỹ La Tinh trở thành thuuộc địa nước TB phương Tây

- Một số nước cịn lại tìm đường khác để đối phó Có nước dùng đường vũ trang để đối phó,có nước tiến hành cải cách, có nước lại dùng đường ngoại giao khơn khéo ( Thái Lan )

* Hồn cảnh nước:( 1,5 điểm)

- Nhà nước phong kiến triều Nguyễn trở lên lỗi thời, lạc hậu, vua quan an chơi sa đọa, đất nước lâm vào tình trạng rối loạn suy thối - Nhiều đấu tranh nhân dân nổ

- Nhân hội thực dân Pháp đem quân xâm lược, làm cho đất nước khủng hoảng

* Hành động nhà Nguyễn:

- Trong hoàn cảnh đó, nha Nguyễn dùng sách bảo thủ phản động để đối phó với nhân dân, khơng tập hợp dồn kết dân tộc, khơng phát huy sức mạnh toàn dân để chống Pháp

- Một số quan lại sĩ phu tiến đưa đề nghị cải cách tiến bộ, bị triều đình khước từ Khiến cho kinh tế, xã hội, trị ngày suy thối khả tự vệ

- Thực tế chiến trường triều đình khơng kiên lãnh đạo nhân dân kháng Pháp bỏ lỡ hội đánh thắng Pháp

+ Năm 1861 chiến trường Gia Định + Chiến thắng Cầu giấy lần I năm 1873 + Chiến thắng Cầu Giấy lần II năm 1883

- Có thể nói Việt Nam thời kỳ có khả khỏi ách đô hộ thựch dân Pháp nhà Nguyễn tiến hành cải cách tiến Nhật Bản, hay thực hiên đường lối ngoại giao mềm dẻo Thái Lan Nhưng nhà Nguyễn lại lún sâu vào đường đối lập với quần chúng nhân dân,run sợ bạc nhược trước thực dân Pháp, bước đầu hàng dâng nước ta cho thực dân Pháp Như trách nhiệm phần phải thuộc nhà Nguyễn 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,75 điểm 0,75 điểm Câu 3 7 Điểm

1 Các quốc gia khu vực Đông Nam Á:

Học sinh kể đầy đủ 11 quốc gia khu vưc Đông Nam Á theo SGK lịc sử lớp trang 22

2 Hiệp hội nước Đơng Nam Á – ASEAN: * Hồn cảnh :

- Sau giành độc lập, đứng trước nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội đất nước, nhiều nước Đông Nam Á chủ trương thành lập tổ chức liên minh khu vực nhằm phát triển kinh tế

- Mặt khác, để hạn chế ảnh hưởng cường quốc bên khu vực, chiến tranh xâm lược Mỹ Đông Dương ngày khơng thuận lợi, khó tránh khỏi thất bại

1 điểm

0,5 điểm

(4)

- Ngày 8/8/1967 Hiệp hội nước Đông Nam Á – ASEAN thành lập Băng Cốc ( Thái Lan ),gồm nước : Inđơnêxia, Thái Lan, Malaixia, Philíppin, Xingapo Trụ sở ASEAN Gia ta ( Inđônêxia ) * Mục tiêu hoạt động:

Phát triển kinh tế văn hóa, thơng qua nỗ lực hợp tác chung thành viên, tinh thần trì hịa bình ổn định khu vực

* Ngun tắc hoạt động:

- Cùng tôn trọng chủ quyền, tồn ven lãnh thổ

- Khơng can thiệp vào công việc nội bộcủa nhau, giải tranh chấp biện pháp hịa bình

- Hợp tác phát triển có kết

3 Từ đầu năm 90 TK XX “ Một chương mở lịch sử khu vực Đông Nam Á” vì:

- Từ thành lập năm 1967, ASEAN có nước thành viên Năm 1884 Brunây xin nhập ASEAN trở thành thành viên thứ tổ chức Những năm 80 vấn đề Campuchia, mà quan hệ nước Đông Dương trở lên căng thẳng

- Từ đầu năm 90 kỷ XX, sau chiến tranh lạnh vấn đề Campuchia giải tình hình trị khu vực cải thiện rõ rệt Xu hướng bầt mở rộng thành viên tổ chức,lần lượt nước khu vực tham gia thành viên tổ chức ASEAN

+ Tháng 7/1995 Việt Nam thức gia nhập ASEAN trở thành thành viên thứ ASEAN

+ Tháng 9/1997 Lào vầ Myanma gia nhập ASEAN

+ Tháng 4/1999 Campuchia kết nạp vào tổ chức Như vậy, ASEAN từ nước phát triển thành 10 nước

- Trên sở đó, ASEAN chuyển trọng tâm hoạt động sang hợp tác kinh tế, đồng thời xây dựng khu vực Đơng Nam Á hịa bình, ổn địnhđể phát triển phồn vinh

+ Năm 1992 thành lập khu vực mậu dịch tự ( AFTA )

+ Năm 1994 tổ chức diẽn đàn khu vực ( ARF ) với tham gia 23 nước khu vực

Như vậy, “Một chương mở lịch sử khu vực Đông Nam Á”

Hết

0,5 điểm

0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm

0,5 điểm

0,75 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm

(5)

Người đề Tổ trưởng chuyên môn Ban giám hiệu

Ngày đăng: 17/04/2021, 22:26

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w