1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án tổng hợp môn lớp 4 - Tuần 19 - Trường Tiểu học Xuân Lãnh 2

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Hướng dẫn HS thực hiện các yêu cầu của bài tập * Tìm lời thuyết minh cho mỗi tranh bằng 1-2 caâu: - HS đọc yêu cầu bài tập 1 - HS laøm baøi - GV nhận xét – viết nhanh dưới mỗi tranh 1 lờ[r]

(1)Trường Tiểu học Xuân Lãnh Lớp 4A - LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 19 THỨ/NGAØ Y Thứ hai 07/01/13 Thứ ba 08/01/13 Thứ tư 09/01/13 Thứ năm 10/01/13 Thứ sáu 11/01/13 MOÂN TIEÁT TĐ AN T ÑĐ PĐHSY CT TA Toán KH KC TÑ TA T ÑL KT 37 19 91 19 Boán anh taøi GV chuyeân daïy Ki-loâ-meùt vuoâng Kính trọng và biết ơn người lao động 19 37 92 37 19 Nghe-Viết: Kim tự tháp Ai Cập 38 38 93 19 19 Chuyện cổ tích loài người LTVC MT T KH TLV LTVC T LS TLV SHTT 37 19 94 38 37 38 95 19 38 TEÂN BAØI HOÏC GV chuyeân daïy Luyeän taäp Taïi coù gioù? Bác đánh cá và gã thần GV chuyeân daïy Hình bình haønh Đồng Nam Bộ Lợi ích việc trồng rau, hoa Chủ ngữ câu kể Ai làm gì? GV chuyeân daïy Dieän tích hình bình haønh Gioù nheï, gioù maïnh Phoøng choáng baõo Luyện tập xây dựng mở bài Mở rộng vốn từ: Tài Luyeän taäp Nước ta cuối thời Trần Luyện tập xây dựng kết bài Tổng kết tuần Phạm Thị Minh Hường Lop4.com Tuần 19 (2) Trường Tiểu học Xuân Lãnh Lớp 4A - Thứ hai ngày 07 tháng 01 năm 2013 Tập đọc: Tieát 37 Boán anh taøi I.Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh : - Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết nhấn giọng từ ngữ thể tài năng, sức khỏe bốn cậu bé - Hiểu nội dung truyện: Ca ngợi sức khỏe, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa bốn anh em Cẩu Khây ( trả lời các câu hỏi SGK) II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ ghi các câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III Các hoạt động dạy- học: 1.Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động GV Hoạt đôïng HS HÑBT Hoạt động 1: Luyện đọc -1 HS đọc toàn bài - Chia bài tập đọc thành đoạn: Đoạn 1:Ngày xưa…….võ nghệ Đoạn 2: Hồi ấy…………yêu tinh - HS đọc tiếp nối 2-3 lượt - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc diễn cảm toàn bài Đoạn 3: Đến cấnh…….trừ yêu tinh Đoạn 4: Đến vùng……lên đường Đoạn 5: Đi ít lâu…… theo - GV đọc toàn bài Hoạt động 2:Tìm hiểu bài: - Lần lượt cho HS đọc thầm kết hợp em đọc thành tiếng đoạn, kết hợp suy nghĩ trả lời câu hỏi sau - HS đọc và trả lời + Những chi tiết nào nói lên sức khoẻ và taøi naêng ñaëc bieät cuûa Caåu Khaây? + Có chuyện gì xảy với quê huơng Cẩu Khaây? + thương dân Cẩu Khây đã làm gì? - HS đọc lướt toàn truyện Phạm Thị Minh Hường Lop4.com Tuần 19 (3) Trường Tiểu học Xuân Lãnh Lớp 4A - + Cẩu Khây lê đường trừ diệt yêu tinh cùng ai? + Mỗi người bạn Cẩu Khây có tài naêng gì? + Tìm noäi dung cuûa truyeän - HS trả lời - HS đọc tiếp nối đoạn bài HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm HS yeáu luyeän đọc Nội dung:Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, nhiệt thành làm việc nghĩa, cứu dân lành bốn anh em Caåu Khaây Hoạt động 2: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Gọi HS đọc tiếp nối - Chọn đoạn và đoạn đê hướng dẫn HS đọc dieãn caûm Cuûng coá- Daën doø - Noäi dung chính cuûa truyeän laø gì? - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân - Chuẩn bị bài: Chuyện cổ tích loài người - Nhaän xeùt tieát hoïc ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán: Tieát 91 Ki- loâ- meùt vuoâng I Muïc tieâu: - Bieát ki –loâ –meùt vuoâng ñôn vò ño dieän tích - Biết đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị ki –lô –mét vuông - Bieát 1km2 = 000 000 m2 - Bước đầu biết chuyển đổi từ km2 sang m2 và ngược lại - BT: 1, 2, 4b - Giaùo duïc tính caån thaän, chính xaùc II Đồ dùng dạy học: - Sử dụng tranh chụp vùng biển III.Các hoạt động dạy học 1.Baøi cuõ: - Nhắc nhở – chuẩn bị tốt cho HKII 2.Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động GV Hoạt đôïng HS HÑBT Hoạt động 1: Giới thiệu ki –lô –mét vuông - Treo tranh chụp vùng biển và nêu vấn - Lắng nghe đề: vùng biển này có hình vuông, cạnh - Quan sát hình vẽ và tính diện tích daøi 1km, caùc em haõy tính dieän tích cuûa vuøng vuøng bieån 1km x1km = 1km2 Phạm Thị Minh Hường Lop4.com Tuần 19 (4) Trường Tiểu học Xuân Lãnh Lớp 4A - bieån - Giới thiệu: 1km x1km = 1km2, ki –lô –mét vuoâng chính laø dieän tích cuûa hình vuoâng coù caïnh daøi 1km - Ki –lô –mét vuông viết tắt là : km2, đọc là ki –loâ –meùt vuoâng - km baèng bao nhieâu meùt? - Em haõy tính dieän tích cuûa hình vuoâng coù caïnh daøi 1000m - Em naøo cho bieát 1km2 baèng bao nhieâu m2 ? Hoạt động : Luyện tập Baøi 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó tự làm bài - Khi chữa bài hỏi:Hai đơn vị liền thì hôn keùm bao nhieâu laàn? Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề, sau đó tự làm baøi - GV nhaän xeùt, boå sung Bài (b):- Yêu cầu HS đọc đề bài làm bài, sau đó báo cáo kết trước lớp - GV nhaän xeùt 3Cuûng coá – Daën doø: -Tieát hoïc hoâm coù noäi dung gì? -Xem laïi caùch laøm caùc baøi taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhìn bảng đọc - 1km = 1000m - Tính: 1000m x 1000000m2 - 1km2 = 1000000m2 1000m = HS yeáu laøm baøi - HS tự làm vào tập - Hôn keùm 100 laàn - 1HS đọc đề bài - HS leân baûng laøm baøi, moãi em laøm cột, lớp làm bài vào -HS đọc đề bài - HS tự làm bài, sau đó báo cáo kết trước lớp + Diện tích nước Việt Nam là: 330991 km2 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Đạo đức: Kính trọng biết ơn người lao động (t1) I.Muïc tieâu: - Biết vì cần phải kính trọng và biết ơn người lao động - Bước đầu biết cư xử lễ phép với người lao động và biết trân trọng, giữ gìn thaønh quaû cuûa hoï - Giáo dục cho HS kính trọng, biết ơn người lao động, có hành vi văn hóa, đúng đắn với người lao động II.Đồ dùng dạy học: - Một số đồ dùng cho trò chơi đóng vai III.Các hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ: Phạm Thị Minh Hường Lop4.com Tuần 19 (5) Trường Tiểu học Xuân Lãnh Lớp 4A - - Nhắc nhở HS rút kinh nghiệm HKI để học tốt HKII Bài mới:- Giới thiệu bài: nêu yêu cầu cần đạt tiết học Hoạt động GV Hoạt đôïng HS HÑBT Hoạt động 1: Thảo luận lớp (truyện buổi học đầu tiên) - Laéng nghe - HS đọc truyện - Keát luaän: Caàn phaûi kính troïng moïi - HS thaûo luaän caâu hoûi người lao động, dù là người lao SGK động bình thường Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi (Baøi taäp 1) - Caùc nhoùm thaûo luaän - GV neâu yeâu caàu baøi taäp - Đại diện nhóm trình bày - Keát luaän: nhö SGK Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài taäp 2) Sửa lại: Em hãy cho biết công việc người lao động đây đem lại lợi ích gì cho xã hội? - Thay từ chế giễu từ coi thường - Caùc nhoùm tieán haønh laøm - Boû yù c - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï, moãi vieäc - Đại diện nhóm trình bày nhoùm thaûo luaän moät tranh - Kết luận: Mọi người lao động mang lợi ích cho thân, gia đình và xaõ hoäi Hoạt động 4: Làm việc cá nhân (Bài - HS làm bài, sau đó phát taäp 3) bieåu - GV neâu yeâu caàu baøi taäp - Keát luaän: + Caùc vieäc laøm a, c, d, ñ, e, g là thể kính trọng + Caùc vieäc: b,h laø thieáu kính trọng người lao động - Gọi 1-2 HS đọc ghi nhớ 3.Cuûng coá- Daën doø: - Yêu cầu HS nêu nội dung ghi nhớ Phạm Thị Minh Hường Lop4.com Tuần 19 (6) Trường Tiểu học Xuân Lãnh Lớp 4A - - Về nhà học thuộc lòng ghi nhớ và sưu tầm các câu ca dao, tục ngữ… nội dung yêu lao động - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************************************ Thứ ba ngày 08 tháng 01 năm 2013 Chính taû (Nghe-Vieát) Tieát 19: Kim tự tháp Ai Cập I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: -Nghe-viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng bài tập chính tả có âm, vần dễ lẫn: s/x và iêc/iêt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Ba tờ phiếu viết nội dung bài tập băng giấy viết nội dung bài tập 3a hay 3b - VBT Tieáng Vieät 4, taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY A KTBC -Cho HS lên bảng viết số từ có vaàn s/x BAØI MỚI: 1.Giới thiệu bài (2’) bài “ Kim Tự Tháp Ai Cập” 2.Hướng dẫn nghe viết - GV đọc bài chính tả - Hỏi: Đoạn văn nói điều gì? -Cho HS luyeän vieát nhaùp CT -GV đọc chính tả HS viết bài - GV đọc lại toàn bài chính tả lần - GV chấm sửa sai từ đến 10 bài Nhaän xeùt chung Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Baøi taäp 2/6SGK -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Tổ chức trò chơi “ Thi tiếp sức “ theo nhóm -GV chốt lại lời giải đúng: HOẠT ĐỘNG HỌC -!HS vieát - Học sinh nhắc lại đề bài - HS theo dõi SGK.- Đọc thầm đọc văn - HS trả lời -1HS lên bảng, lớp viết nhaùp -Hoïc sinh vieát baøi - HS soát bài - Đổi soát lỗi cho tự sửa chữ viết sai Nêu yêu cầu Đọc thầm đoạn văn làm vào bài tập - HS thi - HS sửa bài Phạm Thị Minh Hường Lop4.com HT ÑB Tuần 19 (7) Trường Tiểu học Xuân Lãnh Lớp 4A - Sinh vật- biết-biết- sáng tác- tuyệt mỹ- xứng đáng Bài tập 3: HD làm thêm nhà -Gv goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -HS đọc -Tổ chức hoạt động nhóm - Goïi HS nhaän xeùt- GV choát Cuûng Coá - Daën Doø - Gọi HS đọc lài bài tập - Dặn HS nhà làm bài tập vào ********** Toán Luyeän taäp Tieát 92 I.MUÏC TIEÂU: -Chuyển đổi đơn vị đo diện tích -Đọc thônh tin trên đồ Laøm baøi taäp: 1, 3.b, II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.Kieåm tra baøi cuõ: - Km2 vieát taét nhö theá naøo? - 1km2 = ? m2 và ngược lại - Laøm laïi baøi 2/100 -Nhaän xeùt tieát hoïc B.BAØI MỚI: a.Giới thiệu bài: Nêu YC cần đạt tiết học b.Luyeän taäp: Baøi 1/100: - Yêu cầu HS tự làm bài - Yêu cầu HS nêu cách đổi đơn vị đo mình Baøi 3/101:(boû caâu a) - Cho HS đọc số đo diện tích các thành phố - Hãy nêu cách so sánh các số đo đại lượng - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 5/101: - Cho HS đọc biểu đồ /101 - Biểu đồ thể điều gì? Hãy nêu mật độ dân số thành phố Tự làm và báo cáo kết trước lớp - HS - Laéng nghe - HS leân baûng, moãi daõy HS laøm coät - Đọc số đo diện tích các thành phố, sau đó thực so sánh -Hsyeáu laøm BT - Trả lời Phạm Thị Minh Hường Lop4.com HỖTRỢ ÑB Tuần 19 (8) Trường Tiểu học Xuân Lãnh Lớp 4A 4.CUÛNG COÁ DAËN DOØ: Bài 2/101:(HD thêm cho HS giỏi làm nhà) - Gọi 1HS đọc đề bài Bài 4/100::(HD thêm cho HS giỏi làm nhà) -Tiết học hôm luyện tập với nội dung gì? -Xem laïi caùch laøm caùc baøi taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS khaù leân baûng ********** Khoa hoïc Tieát 37: Taïi coù gioù? I.MUÏC TIEÂU: -Làm thí nghiệm để nhận không khí chuyển động tạo thành gió thành gió -Giải thích nguyên nhân gây gió II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:  Hình veõ trang 75, 75 SGK  Chuẩn bị các đồ dùng thí nghiệm theo nhóm : - Hộp đối lưu mô tả trang 74 SGK - Nến, diêm, miếng giẻ vài nén hương III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY H.TRỢ ÑB HOẠT ĐỘNG HỌC A Kieåm tra baøi cuõ (4’)  GV goïi HS laøm baøi taäp 2, 3, / 47 (VBT)  GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B.Bài (30’) Hoạt động : CHƠI CHONG CHÓNG  Muïc tieâu : Làm thí nghiệm để chứng minh không khí chuyển động tạo thành gió  Caùch tieán haønh : Bước : - GV yêu cầu nhóm trưởng kiểm tra xem HS có đem đủ chong chóng đên lớp không, chong chóng có quay không - Các nhóm trưởng điều khiển các bạn -2 Hs lên trả lời - Các nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị các đồ dùng cho hoạt động naøy Phạm Thị Minh Hường Lop4.com Tuần 19 (9) Trường Tiểu học Xuân Lãnh Lớp 4A - nhóm mình chơi có tổ chức Trong quá trình chôi, tìm hieåu xem : + Khi naøo chong choùng khoâng quay? + Khi naøo chong choùng quay? + Khi naøo chong choùng quay nhanh, quay chaäm? Bước : - Yêu cầu HS sân chơi theo nhóm GV - HS chơi theo nhóm Nhóm trưởng kiểm tra bao quát hoạt động các nhóm điều khiển các bạn chơi Bước : - Đại diện các nhóm báo cáo xem - GV gọi đại diện các nhóm trình bày chôi chong choùng cuûa baïn naøo quay nhanh vaø giaûi thích: + Taïi chong choùng quay? + Taïi chong choùng quay nhanh hay chaäm?  Kết luận: Như kết luận hoạt động SGV trang 137 Hoạt động : TÌM HIỂU NGUYÊN NHÂN GAÂY RA GIOÙ  Muïc tieâu: HS bieát giaûi thích taïi coù gioù  Caùch tieán haønh : Bước : - GV chia nhóm và đề nghị các nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị các đồ dùng để làm thí nghiệm này - Yêu cầu các em đọc các mục Thực hành, thí nghiệm trang 74 SGK để biết cách làm - Các nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị các đồ dùng để làm thí nghieäm - HS đọc các mục Thực hành, thí nghiệm trang 74 SGK để biết cách laøm Bước : - Yeâu caàu caùc nhoùm laøm thí nghieäm, GV - HS laøm thí nghieäm vaø thaûo luaän theo dõi và giúp đỡ nhóm gặp khó nhóm theo các câu hỏi gợi ý khaên SGK - Một vài HS trả lời - GV cho HS liên hệ đến việc làm nào để dập tắt lửa Phạm Thị Minh Hường Lop4.com Tuần 19 (10) Trường Tiểu học Xuân Lãnh Lớp 4A - Bước : - Đại diện các nhóm báo cáo làm - GV gọi đại diện các nhóm báo cáo kết việc nhóm mình Hoạt động : TÌM HIỂU NGUYÊN NHÂN GÂY RA SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA KHÔNG KHÍ TRONG TỰ NHIÊN  Muïc tieâu: Giải thích ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền, ban đêm gió từ đất liền thổi bieån  Caùch tieán haønh : Bước : - GV yêu cầu các em quan sát, đọc thông tin - HS làm việc theo cặp mục Bạn cần biết trang 75 SGK và kiến thức đã thu qua hoạt động để giải thích câu hỏi : Tại ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền, ban đêm gió từ đất lieàn thoåi bieån ? Bước : - Đại diện số nhóm báo cáo - GV gọi đại diện số nhóm báo cáo kết laøm vieäc cuûa nhoùm mình quaû  Kết luận: Sự chênh lệch nhiệt độ vào ban ngày và ban đêm biển và đất liền đã làm cho chiều gió thay đổi ban ngày và ban đêm C.CUÛNG COÁ DAËN DOØ -Yêu cầu HS mở SGK đọc phần Bạn cần bieát - HS đọc - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại phần Bạn cần biết, và chuẩn bị bài ********** Phạm Thị Minh Hường Lop4.com 10 Tuần 19 (11) Trường Tiểu học Xuân Lãnh Lớp 4A Keå chuyeän Tieát 19 Bác đánh cá và gã thần I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: -Dựa theo lời kể GV, nói lời thuyết minh cho tranh minh hoạ (BT1), kể lại đoạn câu chuyện Bác đánh cá và gã thần rõ ràng, đủ ý (BT2) -Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ truyện SGK phóng to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HT ÑB A.KTBC B.BAØI MỚI: 1.Giới thiệu bài (2’) 2.GV keå chuyeän (5’) - GV kể lần 1( kết hợp giải nghĩa từ khó truyeän) - HS laéng nghe - GV kể lần ( có tranh minh hoạ) 3.HD HS keå chuyeän:(25’) - HS laéng nghe + quan saùt tranh Hướng dẫn HS thực các yêu cầu bài tập * Tìm lời thuyết minh cho tranh 1-2 caâu: - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm baøi - GV nhận xét – viết nhanh tranh lời thuyeát minh * Kể đoạn và toàn câu chuyện, trao đổi veà yù nghóa caâu chuyeän: - HS đọc yêu cầu bài tập 2,3 - Keå chuyeän nhoùm - Thi kể chuyện trước lớp - Cả lớp và GV nhận xét bình chọn nhóm, cá nhaân keå chuyeän hay nhaát C.Cuûng Coá- Daën Doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Yeâu caàu HS veà nhaø keå - HS đọc to - HS suy nghĩ nói lời thuyết minh cho tranh- Lớp nhận xét - HS đọc - HS kể đoạn câu chuyện kể xong, trao đổi ý nghĩa caâu chuyeän - 2-3 nhoùm HS tieáp noái thi keå Phạm Thị Minh Hường Lop4.com 11 Tuần 19 (12) Trường Tiểu học Xuân Lãnh Lớp 4A - lại câu chuyện cho người thân - Dặn HS đọc trước yêu cầu và gợi ý bài tập k/c SGK ********** Thứ tư ngày 09 tháng 01 năm 2013 Tập đọc Tieát 38: Chuyện cổ tích loài người I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: -Biết đọc với giọng kể chậm rãi, bước dầu đọc diễn cảm đoạn thơ -hiểu ý nghĩa: Mọi vật trên trái đất sinh vì người, vì trẻ em, cần dành cho trẻ em điều tốt đẹp (Trả lời câu hỏi SGK, thuộc ít khổ thô) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài đọc SGK - Băng giấy viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY 1.OÅN ÑÒNH:(1’) KTBC (4’) Kiểm tra HS đọc bài “ Bốn anh tài” và trả lời các câu hỏi SGK BAØI MỚI: Giới thiệu bài (2’) GV giới thiệu “Chuyện cổ tích loài người” 2.Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài HOẠT ĐỘNG HỌC HT ÑB - Học sinh nhắc lại đề bài - Học sinh đọc tiếp nối 2-3 lượt -Lượt1: HS TB Lượt2: HS yeáu a) Luyện đọc: -GV cho HS đọc tiếp nối khổ thơ từ đến lượt GV kết hợp sửa lỗi phát âm, cách đọc cho HS hiểu ( nhắc HS đọc ngắt đúng nhịp) - HS đọc -HS luyện đọc theo cặp -1HS đọc bài - HS laéng nghe - HS đọc bài -HS gioûi đọc -Gv đọc diễn cảm toàn bài- giọng kể chậm, dàn trãi, dịu dàng chậm câu thơ kết Nhấn giọng từ ngữ: Trước nhất, toàn là, sáng lắm, tình yêu, lời ru, biết ngoan, biết nghĩ, Phạm Thị Minh Hường Lop4.com 12 Tuần 19 (13) Trường Tiểu học Xuân Lãnh Lớp 4A - thaät to…… b) Tìm hieåu baøi: HS trao đổi nhóm, trả lời các câu hỏi SGK - Đại diện các nhóm TL trước lớp GV cho HS đọc thầm và gợi ý cho HS trả lời trả lời các câu hỏi sau: - HS trả lời Trong “caâu chuyeän coå tích” naøy, laø người sinh đầu tiên? Sau treû sinh ra, vì caàn coù mặt trời? Sau treû sinh ra, vì caàn coù người mẹ? -HS trả lời -HS đọc tiếp nối Bố giúp trẻ em gì? Thầy giáo giúp trẻ em gì? -HS trả lời Cho HS đọc thầm bài thơ, suy nghĩ, nói ý nghóa cuûa baøi thô naøy laø gì? GV chốt ý: Bài thơ tràn đầy yêu mến người, với trẻ em Trẻ em cần yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ.Tất gì tốt đẹp dành cho trẻ em Mọi vật, người sinh là vì trẻ em, để yêu mên, giúp đỡ trẻ em 3.Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và HTL bài thơ -Gọi HS đọc tiếp nối bài thơ- GV kết hợp hướng dẫn để HS tìm đúng giọng đọc bài thô, dieãn caûm -GV đọc mẫu và hướng dẫn HS lớp luyện đọc -HS nhaåm HTL baøi thô 4: Cuûng coá- Daën doø: - Noäi dung chính cuûa baøi thô laø gì? - Daën HS veà nhaø HTL baøi thô GV nhaän xeùt tieát hoïc -HS luyện đọc và thi đọc diễn caûm -HS đọc theo cặp -Thi đọc thuộc lòng khổ vaø caû baøi -HS trả lời ********** Phạm Thị Minh Hường Lop4.com 13 Tuần 19 (14) Trường Tiểu học Xuân Lãnh Lớp 4A Toán Tieát 93: Hình bình haønh I.MUÏC TIEÂU: Nhận biết hình bình hành và số đặc điểm nó Laøm baøi taäp 1-2 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ vẽ sẵn số hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình tứ giác - HS chuaån bò giaáy keû oâ li II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC OÅN ÑÒNH:(1’) Kieåm tra baøi cuõ: - Laøm baøi 1, 3/100, 101 - Nhaän xeùt tieát hoïc 3.BAØI MỚI: a.Giới thiệu bài: Nêu YC cần đạt tiết học b.Các hoạt động: HĐ1:Giới thiệu hình bình hành - Cho HS quan sát các hình bình hành bìa đã chuaån bò saün vaø veõ leân baûng hình bình haønh ABCD,mỗi lần cho HS xem hình lại giới thiệu ñaây laø hình bình haønh HÑ2: Ñaëc ñieåm cuûa hình bình haønh - Yeâu caàu HS quan sts hình bình haønh ABCD/102 - Tìm các cạnh song song với hình bình haønh ABCD - Dùng thước thẳng để đo độ dài các cạnh HBH - Trong HBH ABCD thì Ab và DC gọi là hai cạnh đối diện, AD và BC gọi là hai cạnh đối diện - Trong HBH các cặp cạnh đối diện nào với nhau? - Tìm thực tế các đồ vật có mặt là HBH - Nếu hs nêu các đồ vật có mặt là hình vuông và hình chữ nhật thì GV giớithiệu hình vuông và hình chữ nhật là HBH vì chúng có hai cặp cạnh song song đối diện và Hoạt động 3: Luyện tập - Tổ chức cho HS làm các bài tập1, 2, /102+103 - HS - Laéng nghe - Quan sát và hình thành biểu tượng veà hình bình haønh - Quan saùt hình theo yeâu caàu cuûa GV - AB //DC, AD // BC - Ño vaø ruùt nhaän xeùt: AB =DC , AD = BC - HBH có hai cặp cạnh đối diện song song vaø baèng - Phaùt bieåu yù keán - Kết hợp SGK với bảng lớp tự làm các bài tập /102, sau đó báo cáo trước lớp Phạm Thị Minh Hường Lop4.com 14 Tuần 19 H.TRỢ ÑB (15) Trường Tiểu học Xuân Lãnh Lớp 4A các hình thức quan sát SGK, trên bảng lớp - Giúp đỡ HS chưa nhận diện làm bài - Tham gia chôi tố và hướng dẫn sửa bài 4.CUÛNG COÁ DAËN DOØ: - Tổ chức trò chơi câu cá - Nhận xét học ********** Ñòa lí Đồng Nam Bộ Tieát 19: I.MUÏC TIEÂU: -Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình, đất đai, sông ngoài đồng Nam Boä: +Đồng Nam Bộ là dồng lớn nước ta, phù sa hệ thống sông Mê Công và sông Đồng Nai bồi đắp +Đồng Nam Bộ có hệ thống sông ngoài, kênh rạch chằng chịt Ngoài đất phù sa màu mỡ, đồng còn có nhiều đất phèn, đất mặn cần phải cải tạo -Chỉ vị trí đồng Nam Bộ, sông Tiền, sông Hậu trên đồ (lược đồ) Vieät Nam -Quan sát hình, tìm, và kể tên số sông lớn đồng Nam Bộ: sông Tieàn, soâng haäu II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các BĐ : Địa lý tự nhiên VN - Tranh ảnh thiên nhiên đồng Nam Bộ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/ OÅn ñònh : 2/ Baøi cuõ : Thaønh phoá Haûi Phoøng - HS trả lời câu hỏi 2, – SGK/115 - Đọc thuộc bài học - NXBC 3/ Bài : a Giới thiệu bài - HS laéng nghe b.Các hoạt động: Đồâng lớn nước ta * Hoạt động : Làm việc lớp (10’) -GV gợi ý để HS tìm hiểu: +Đồng Bằng Nam Bộ phía nào nước ta? Do phù - HS đọc tư liệu SGK và xem đồ Địa lí tự nhiên VN, trả Phạm Thị Minh Hường Lop4.com 15 Tuần 19 HỖTRỢ ÑB (16) Trường Tiểu học Xuân Lãnh Lớp 4A sa cuûa caùc soâng naøo boài ñaép? +Đồng Nam Bộ có đặc diểm gì (về diện tích, hình dạng, đất đai)? +Tìm và trên đồ vị trí đồng Nam Bộ Mạng lưới sông ngòi, kênh rạch chằng chịt * Hoạt động : Làm việc cá nhân (10’) -HS quan sát hình SGK và trả lời các câu hỏi muïc -Yêu cầu HS dựa vào SGK để nêu đặc điểm sông Mê Công, giải thích vì nước ta sông lại có tên là Cửa Long? -GV chæ laïi vò trí song Meâ Coâng, soâng Tieàn, soâng Haäu, sông Đồng Nai, kênh Vĩnh Tế, … Trên đồ địa lí VN * Hoạt động : Làm việc theo đôi (8’) - GV giao việc : HS các nhóm dựa vào SGK và vốn hiểu biết để trả lời câu hỏi: +Vì đồng Nam Bộ người ta không đắp đê ven soâng? +Sông đồng Nam Bộ có tác dụng gì? +Để khắc phục tình trạng thiếu nước người ta làm gì? *HS yếu luyện đọc và viết Tiếng Việt: (5’) Đồng Nam Bộ, phù sa, hệ thống sông Mê Công và sông Đồng Nai, đất phèn, đất mặn, sông Tiền, sông Haäu,… 4/ Cuûng coá, daën doø : -Cho HS trả lời các câu hỏi cuối bài -Về học bài và đọc trước bài 18 /119 lời - HS trả lời - Vài HS trả lời -HS theo doõi vaø vaøi HS chæ baûn đồ -Caùc nhoùm ñoâi thaûo luaän (3’) vaø trình baøy Kó thuaät Tieát 19 Lợi ích việc trồng rau, hoa I.MUÏC TIEÂU: - Hs biết lợi ích việc trồng rau, hoa - Tranh minh hoạ ích lợi việc trồng rau, hoa II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Sưu tầm tranh, ảnh số loại rau, hoa - Tranh minh họa lợi ích trồng rau, hoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Phạm Thị Minh Hường Lop4.com 16 Tuần 19 (17) Trường Tiểu học Xuân Lãnh Lớp 4A - HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC a)Giới thiệu bài: gt và ghi đề bài bCác hoạt động: Hoạt động 1: làm việc cá nhân * Mục tiêu: Huớng dẫn hs tìm hiểu lợi ích vieäc troàng rau, hoa * Caùch tieán haønh: - Gv treo tranh ( h.1/sgk) và hướng dẫn hs quan sát - yêu cầu hs trả lời: + Nêu lợi ích việc trồng rau ? + Gia đình em thường dùng loại rau nào làm thức ăn? + Rau sử dụng nào bữa ăn ngày gia đình em? + Rau còn sử dụnh để làm gì? - Gv hướng dẫn hs quan sát hình2/sgk và đặt câu hỏi tương tự trên đẻ hs nssu tác dụng và lợi ích vieäc troàng rau - Gv nhận xét và kết luận câu trả lời hs *Kết luận: ghi nhớ sgk/45 Hoạt động 2: làm việc cá nhân * Mục tiêu:Hướng dẫn hs tìm hiểu điều kiện, khả phát triển cây rau, hoa nước ta * Caùch tieán haønh: - Hỏi: nêu đặc điểm khí hậu nước ta? - Gv nhaän xeùt vaø boå sung -Gv liên hệ nhệm vụ hs phải học tập tốt để nắm vững kĩ thuật gieo trồng, chăm sóc rau, hoa * Keát luaän: Cuûng coá, daën doø - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết thực hành học sinh - Chuẩn bị bài sau:đọc trước bài và chuaån bò duïng cuï nhö sgk -HS quan saùt hình1 -HS trả lời -HS quan saùt hình -HS trả lời ********** Thứ năm ngày 10 tháng 01 năm 2013 Luyện từ và câu Phạm Thị Minh Hường Lop4.com 17 Tuần 19 H.TRỢ ÑB (18) Trường Tiểu học Xuân Lãnh Lớp 4A Tieát 37: Chủ ngữ câu kể Ai làm gì? I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: -Hiểu cấu tạo và ý nghĩa phận chủ ngữ (CN) câu kể Ai làm gì? (Ghi nhớ) -Nhận biết câu kể Ai làm gì?, xác định phận CN câu (BT1.III); biết đặt câu với phận CN cho sẵn gợi ý tranh vẽ (BT2-3) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số tờ phiếu viết đoạn văn phần nhận xét, đoạn văn bài tập ( phaàn luyeän taäp) - Vở bài tập TV 4, tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A KTBC B.BAØI MỚI: 1.Giới thiệu bài (2’) Giới thiệu bài “ Chủ ngữ câu kể làm gì?” 2.Phaàn nhaän xeùt: - HS đọc nội dung bài tập - GV giao vieäc - Cho HS laøm baøi - HS leân baûng trình baøy keát quaû * GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng Phần ghi nhớ: - GV cho HS đọc phần ghi nhớ - GV mời HS lên phân tích ví dụ minh hoạ nội dung ghi nhớ Luyeän taäp Baøi taäp 1: - Cho HS đọc yêu cầu bài tập - GV giao vieäc - Cho HS laøm baøi - Cho HS trình baøy keát quaû leân baûng * GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu bài HT ÑB - Cả lớp đọc thầm và trả lời các caâu hoûi SGK - Đại diện lên trình bày- Lớp nhaän xeùt -3-4 HS đọc nội dung ghi nhớ SGK - HS đọc to, lớp lắng nghe - HS làm vào - HS lên trình bày- Lớp nhận xeùt Phạm Thị Minh Hường Lop4.com 18 Tuần 19 (19) Trường Tiểu học Xuân Lãnh Lớp 4A - - GV giao vieäc - HS laøm baøi - HS trình baøy * GV nhận xét và chốt lại ý đúng Baøi taäp 3: - HS đọc yêu cầu bài tập - HS khaù, gioûi laøm maãu - HS trình baøy keát quaû * GV nhaän xeùt Cuûng Coá- Daën Doø - HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ - Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh đoạn văn (bài tập 3), viết lại vào - HS đọc to, lớp - HS tiếp nối đọc câu văn đã đặt- Lớp nhận xét - HS đọc to, lớp lắng nghe - Cả lớp suy nghĩ, làm việc cá nhaân - HS tiếp nối đọc kết quả- Lớp nhaän xeùt ********** Toán Dieän tích hình bình haønh (Tr 103) Tieát 94: I.MUÏC TIEÂU: Bieát caùch tính dieän tích hình bình haønh Laøm BT:1, 3.a II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Chuaån bò caùc maûnh bìa coù hình daïng nhö hình veõ SGK - HS chuẩn bị giấy kẻ ô li vuông, thước, ê- ke, kéo II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.Kieåm tra baøi cuõ: - Theá naøo laø HBH? - Laøm baøi taäp 3/103 - Nhaän xeùt tieát hoïc B.BAØI MỚI: a.Giới thiệu bài: Nêu YC cần đạt tiết học b.Các hoạt động: Hoạt động 1: Hình thành công thức tính diện tích cuûa hình bình haønh - GV veõ hình ABCD leân baûng Veõ AH vuoâng goùc với DC, giới thiệu DC là đáy HBH Độ dài AH laø chieàu cao cuûa HBH Tính dieän tích cuûa HBH ABCD? - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt veà dieän tích HBH vaø - HS - Laéng nghe - Quan sát và kẻ đường cao AH HBH, caét phaàn tam giaùc ADH gheùp lại để hình chữ nhật ABIH Phạm Thị Minh Hường Lop4.com 19 Tuần 19 H.TRỢ ÑB (20) Trường Tiểu học Xuân Lãnh Lớp 4A hình chữ nhật vừa tạo thành - GV kết luận và ghi công thức tính diện tích HBH: S = a x h GV giới thiệu thêm: SGK/103 Hoạt động 2: Luyện tập - Tổ chức cho HS làm các bài tập1, 3.a/104 các hình thức quan sát SGK, trên bảng lớp - Giúp đỡ HS chưa nhận diện làm bài tốt và hướng dẫn sửa bài 4.CUÛNG COÁ DAËN DOØ: - Neâu qui taéc tính dieän tích hình bình haønh? - Nhận xét học - Nhaéc laïi vaø hoïc thuoäc - Kết hợp SGK với bảng lớp tự làm các bài tập /102, sau đó báo cáo trước lớp - Trả lời ********** Khoa hoïc Tieát 38: Gioù nheï, gioù maïnh Phoøng choáng baõo I.MUÏC TIEÂU: -Nêu số tác hại bão: thiệt hại người và -Neâu caùch phoøng choáng baõo: +Theo dõi tin thời tiết +Cắt điện Tàu, thuyền không khơi +Đến nơi cư trú an toàn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Hình veõ trang 76, 77 SGK  Sưu tầâm hình vẽ, tranh ảnh các cấp gió, thiệt hại doâng baõo gaây  Sưu tầm ghi lại tin thời tiết có liên quan đếân bão III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy A.Kieåm tra baøi cuõ (4’)  GV goïi HS laøm baøi taäp 2, / 48 VBT Khoa hoïc  GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B.Bài (30’) Hoạt động : TÌM HIỂU VỀ MỘT SỐ CẤP GIOÙ  Muïc tieâu : Phân biệt gió nhẹ, gió mạnh, gió to, gió Hoạt động học Phạm Thị Minh Hường Lop4.com 20 Tuần 19 (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 02:09

Xem thêm:

w