HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: KTBC- KT đồ dùng học tập của HS HS: Nhóm trưởng- Ktra đồ dùng Gthiệu bài mới: HD qsát và nhận xét học tập của các bạn Qsát tranh Mh thảo luận mẫu, tranh ảnh G: Nêu [r]
(1)TUẦN 10 Ký duyệt chuyên môn ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………….……………………………………………………………………………… Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2012 Tiết TĐ1: HỌC VẦN TĐ2: TOÁN BÀI 39: AU-ÂU LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU - Đọc được: au, âu, cây cau, cái cầu; từ - Tìm x các bài tập dạng: và câu ứng dụng x+a = b ( với a,b là các số có không - Viết được: au, âu, cây cau, cái cầu quá hai chữ số) - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Bà - Giải các bài toán có phép cháu trừ GV: Tranh vẽ SGK HS: Bộ chữ II ĐỒ DÙNG G,H : SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: KTBC: Bài 38 NT: Ktbài cũ, VBT (46) Gtb: Hd học vần - Gtbm G: HD đọc đánh vần, đọc trơn, ghép - Hd làm các bài tập sgk chữ (46) BT1: H đọc yc HS: - Luyện đọc bài trên bảng đọc G HD HS làm bài HS: Lên bảng làm CN BT1,2 CN,N,CL - CL ghép chữ vừa học CL làm vào Bài tập 2: Làm CN GV: - HD viết bảng - Lớp làm tự Ktra chữa bài - Đọc từ ứng dụng, GV đọc mẫu G+H: nxét chữa bài - HD tìm tiếng HD làm BT4, HS: - Luyện viết bảng - Đọc từ ứng dụng - Tìm tiếng - Đọc lại toàn bài G nêu Yc bài tập 4,5 - Lần lượt làm vào ô ly - Đổi Ktra Nhóm trưởng báo cáo kết G: Nhận xét chữa bài Lop4.com (2) Tiết TĐ1: HỌC VẦN TĐ2: TẬP ĐỌC BÀI 39: AU-ÂU (T2) SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ (đã nêu tiết 1) GV: Tranh minh hoạ sgk HS: Vở BT I MỤC TIÊU - Đọc đúng rõ ràng toàn bài; Biết ngắt nghỉ đúng; bước đầu đọc rõ lời các nhân vật bài - Nêu ND: Cô giáo người mẹ hiền , vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em HS nên người (trả lời các CH sgk II ĐỒ DÙNG GV: tranh MH sgk HS: Vở BT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HS: Đọc bài T1; đọc nhóm, CN,CL GV: KTbài cũ - Qsát tranh minh hoạ sgk Gtbài- HD luyện đọc kết hợp giải - Câu ứng dụng- Đọc thầm câu ứng nghĩa từ- sgk -tr 78 - H: đọc nối tiếp câu, đoạn, bài dụng GV: gthích câu ứng dụng - Đọc mẫu - Hd luyện viết TV HS: - Luyện đọc nối tiếp câu, đoạn, bài - Luyện đọc từ khó sgk HS: - Luyện đọc câu ứng dụng - Luyện viết TV - Tự KT bài GV: Gọi H đọc bài H: Đọc- H+G nxét H: Nêu ND bài H: đọc từ GV: Chấm chữa bài - H luyện nói theo sgk H: qsát tranh H: Luyện nói theo cặp H+G: Nhận xét đánh giá Củng cố - dặn dò: CBị bài sau HS: Luyện đọc bài CN,N - Đọc thầm câu hỏi sgk (tr78) - Tự đọc và TLCH G nhận xét học Giao việc nhà Lop4.com (3) Tiết TĐ1: TOÁN TĐ2: TẬP ĐỌC LUYỆN TẬP SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ (T2) I MỤC TIÊU -Làm tính trừ phạm vi 3, (đã ghi T1) biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ; tập biểu thị tình hình vẽ phép trừ GV: Que tính HS: Que tính II ĐỒ DÙNG SGK VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: KTBC : VBT (Tr40) HS: - đọc nối tiếp đoạn và kết hợp đọc GTB: HD làm các bài tập các CH sgk (tr79) trả lời câu sgk (tr55) BT1,2 HS: - Lên bảng làm CN B1(cột 2, 3), Bài Lớp làm vào BT - H: Tự nhận xét bài làm, chữa bài GV: Gọi H đọc lại bài theo đoạn và TLCH1,2,3,4,5 (sgk tr79) H: Đọc và TLCH G: Nxét đánh giá - HD đọc phân vai G+H: Nhận xét chữa bài HD làm BT (cột 2,3) Bài Bài 3: Làm VBT B4:trò chơi HS: Tự phân vai nhóm - Thảo luận phân vai - Các nhóm thi đọc phân vai- tự nxét HS: Làm BT vào BT - Tự Ktra bài Bài 4: Trò chơi N Các nhóm- trình bày kết GV: Gọi đại diện nhóm đọc H: Đọc H+G: Nxét đánh giá Củng cố- dặn dò Lop4.com (4) Tiết TĐ1: ĐẠO ĐỨC LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (T2) TĐ2: ĐẠO ĐỨC CHĂM CHỈ HỌC TẬP (T2) I MỤC TIÊU - Yêu quý anh chị em gia đình - Nêu lợi ích việc chăm - Thực cư sử lễ phép với anh chị, học tập - Thực đúng giấc học tập, làm nhường nhịn em nhỏ sống hàng ngày bài đảm bảo thời gian trường nhà II ĐỒ DÙNG - Đồ dùng chơi sắm vai GV: TMH,đồ dùng sắm vai HS: VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC G KT chuẩn bị H - Mở VBT (tr 17) HS: Mở VBT trang 16, 17 - Qsát tranh VBT T1,2,3,4,5 để - Đọc thầm BT 4, Qsát tranh 1, 2, 3, nhận xét việc làm bạn Tr 16 TL cặp tranh nên hay không nên làm ?: Các bạn tranh làm gì? H nối tranh nên không nên cho phù hợp với ND tranh - HD chơi trò chơi đóng vai theo tình BT GV: HD qsát tranh, gọi TLCH H+G: Nxét BT5: Đóng vai BT6: làm VBT G HD HS: Qsát tranh nên không nên VBT - Tự Ktra HS: Tluận N bài tập - Đóng vai các nhóm đánh giá H đóng vai theo tình T5 - Liên hệ thực tế - H tự liên hệ gương bạn biết lễ phép cho lớp nghe GV: Gọi đại diện nhóm trình bày H: Đọc ý kiến tán thànhBT6 H+G: Nxét đánh giá Lop4.com (5) TĐ1: THỂ DỤC TD-RLTTCB Bài TD phát triển chung Tiết TĐ2: THỂ DỤC ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TC “BỎ KHĂN” I MỤC TIÊU - Biết cách thực tư đứng - Thực đúng các động tác và đứng đưa hai tay trước, đứng đưa bài thể dục phát triển chung hai tay dang ngang, và đứng đưa hai tay - Bước đầu biết cách chơi và tham lên cao chếch chữ V gia chơi - Bước đầu làm quen với tư đứng kiễng gót, hai tay chống hông II ĐỒ DÙNG - Sân trường vệ sinh - Sân trường vệ sinh - Còi - Còi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: Phần mở đầu HS: Khởi động - Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu - Ôn lại bài TD phát triển chung H: Tập theo tổ học H: Khởi động, đứng hát vỗ tay nhẹ - Mỗi động tác thực hiệnn lần nhàng nhịp HS: Ôn lại đưa hai tay trước dang ngang, lên cao chếch chữ V - H tập theo tổ GV: - Gọi các tổ H+G: Nhận xét đánh giá HD học động tác: đứng kiễng gót tay chống hông G: nêu tên động tác tập mẫu CL tập theo G: Qsát sửa sai G: Củng cố dặn dò: G giao bài tập nhắc Cbị bài sau Lop4.com GV: Gọi H thực các động tác H: Tập theo tổ G: Qsát sửa sai Nxét đánh giá HS: Tập lại bài TD Chơi trò chơi: “Bỏ khăn” làm theo hiệu lệnh H: Tự chơi G: Qsát sửa sai G: Củng cố dặn dò: G giao bài tập nhắc Cbị bài sau (6) Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2012 Tiết TĐ1: HỌC VẦN TĐ2: TOÁN BÀI 40: IU-ÊU SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I MỤC TIÊU - Đọc được: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu; - Thực phép trừ có nhớ từ và câu ứng dụng phạm vi 100- trường hợp số bị - Viết được: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu trừ là số tròn chục, số trừ là số có - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Ai hai chữ số - Giải các bài toán có phép chịu khó? trừ (số tròn chục trừ số) II ĐỒ DÙNG - Que tính Bộ chữ học TV lớp G: Sử dụng tranh vẽ SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: KTBC (Bài 39) NT : KTBC- VBT (tr40) GTBM Dạy vần GTBM: Gthiệu phép tính 40-8, 40-18 G: Đọc mẫu - HD cách thực trên que tính - Cách đặt tính cột dọc sgk H: nêu cách đặt tính và tính HD làm BT1 sgk (47) G HD đọc đánh vần, đọc trơn, ghép chữ HS: đọc yc bài tập Lên bảng làm CN CL làm vào HS: Luyện đọc: Luyện đọc bài đọc.CN,N,CL - Ghép chữ vừa học GV: G+H: Nxét chữa bài - HD làm BT3 GV: HD viết bảng - Đọc từ ứng dụng - Gthiệu từ ứng dụng - HD tìm từ HS: Đọc YC BT H: Làm Cn CL làm vào HS: Luyện viết bảng CL - Luyện đọc từ ứng dụng - Tìm tiếng có vần học - Đọc toàn bài G chữa bài G nhận xét học H nhận việc Lop4.com (7) Tiết TĐ1: HỌC VẦN TĐ2: CHÍNH TẢ ( Tập chép) BÀI 40: IU-ÊU (T2) NGÀY LỄ (đã ghi T1) I MỤC TIÊU - Chép chính xác, trình bày đúng bài CT Ngày lễ - Làm đúng các BT 2; BT3 a/b II ĐỒ DÙNG - GV: Sử dụng tranh MH sgk GV: Bảng phụ chép sẵn ND bài CT - HS: Vở TV1 HS: Vở ô ly III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: Sử dụng tranh MH sgk HS: Nhìn bảng đọc lại ND bài CT, HS: quan sát tranh tự tìm tiếng khó dễ viết sai luyện viết trên bảng - Nêu ND bài viết, cách trình bày bài CT HS: Luyện đọc bài T1; đọc CN,N,CL Qsát tranh minh hoạ câu ứng dụngđọc thầm GV: - Đọc bài CT H: Đọc lại bài ? Tìm chữ viết hoa HD cách viết vào GV: Gthiệu câu ứng dụng - GV đọc mẫu HD tìm tiếng có vần vừa học - HD viết VTV HS: Nhìn bảng chép vào - Đổi soát lỗi - Tự ghi số lỗi lề - Đọc thầm ND bài CT HS: Luyện đọc câu ứng dụng CN,N,CL - Tìm tiếng - luyện viết TV GV: Chấm chữa bài - HD làm BT chính tả - Bài 2: Điền vào chỗ trống c hay k Bài 3:điền vào chỗ trống a, l hay n b, nghỉ hay nghĩ GV: Chấm chữa bài HD: Luyện nói theo tranh sgk H: Tluận cặp- đại diện TB H+G: nxét C-D CBị bài sau HS: làm bài CN - Đọc bài trước lớp Củng cố- dặn dò: Cbị bài sau Lop4.com (8) Tiết TĐ1: TOÁN TĐ2: KỂ CHUYỆN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ I MỤC TIÊU - Thuộc bảng trừ và làm tính trừ - Dựa vào các ý cho trước, kể lại trong phạm vi 4; nhận mối đoạn câu chuyện Sáng quan hệ phép cộng và phép trừ kiến bé Hà II ĐỒ DÙNG GV:Que tính GV: Trang vẽ SGK HS: Que tính III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: KTBC - VBT (40) HS: Mở sgk (Tr78) Gtbm: HD thực hành, H nêu phép tính - Đọc lại ND câu chuyện theo các Tìm kquả que tính đoạn, đọc gợi ý 4-1= 4-2 = 4-3 = CH: a, b, c- kể nối tiếp 3+1= - HD làm BT (cột 1,2), BT2 sgk (56) HS: Lên bảng làm CN - Lớp làm VBT - Tự Ktra- nhận xét GV: Gthiệu kể mẫu kết hợp tranh minh hoạ đoạn a, Chọn ngày lễ b, Bí mật hai bố c, Niềm vui G+H: Nhận xét chữa bài HD làm BT 3,4 HS: Qsát tranh kể nối các ý a, b, c câu chuyện - Tự phân vai kể nối nhóm HS: - H làm VBT - Đọc kquả G: Củng cố- dặn dò: GV: Gọi Hkể CN,N - H thi kể phân vai H+G: nxét Củng cố- dặn dò: Cbị bài sau - Nhắc CBị bài sau Lop4.com (9) Tiết TĐ1 MỸ THUẬT VẼ QỦA ( QUẢ DẠNG TRÒN) TĐ2: MỸ THUẬT VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRANH CHÂN DUNG I MỤC TIÊU - H nhận biết hình dáng, màu sắc, - Qua qsát H nhận xét hình vẻ đẹp vài loại dáng, đặc điểm khuôn mặt - Biết cách vẽ dạng tròn người - Vẽ hình loại dạng tròn và - Biết cách vẽ tranh chân dung đơn vẽ màu theo ý thích giản - Vẽ tranh chân dung theo ý thích GV: Bài mẫu HS: VTV- Màu vẽ II ĐỒ DÙNG GV: Tranh ảnh HS: VTV III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: KTBC- KT đồ dùng học tập HS HS: Nhóm trưởng- Ktra đồ dùng Gthiệu bài mới: HD qsát và nhận xét học tập các bạn Qsát tranh Mh thảo luận mẫu, tranh ảnh G: Nêu số câu hỏi ? Khuôn mặy người hình gì? ? Hình dáng quả? ? Những phần chính người? ? Màu sắc các loại quả, cách tô màu? HS: - Thực hành vẽ vào vở, tô màu theo ý thích - Tổ chức trưng bày GV: Gthiệu bài Gọi H trả lời các câu hỏi đã thảo luận H+G: Nhẫn ét đánh giá HD vẽ vào VTV G+H: Chọn số bài cũ đúng đẹp nxét đánh giá bài vẽ đẹp HS: Thực hành vẽ vào - Tô màu theo ý thích -Trưng bày SP H+G: Nxét đánh giá Lop4.com (10) Thứ tư ngày 31 tháng 10 năm 2012 Tiết TĐ1: HỌC VẦN TĐ2: TẬP VIẾT ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I CHỮ HOA H I MỤC TIÊU - Đọc các âm, vần, các từ, câu - Viết đúng chữ hoa H (1 dòng cỡ ứng dụng từ bài đến bài 40 vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu -Viết các âm, vần, các từ ứng ứng dụng: Hai (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Hai sương nắng (3 dụng từ bài đến bài 40 - Nói 2-3 câu theo chủ đề đã lần) học GV: Bảng ôn, sgk HS: II ĐỒ DÙNG Mẫu chữ VTV III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: KTBC (Ktra đồ dùng học tập HS: Ktra bài viết nhà bạn - Qsát chữ hoa H H) GTBM: Gthiệu bảng ôn bài 21 Tuần - Nêu nhận xét độ cao khoảng cách 5, Bài 31 (T8) Bài 37 (T9) các chữ - HD cách đọc bảng ôn, ghép chữ HS: - Luyện đọc bảng ôn bài sgk - Ghép chữ vừa học GV: GTBM - HD qsát nhận xét chữ mẫu- TLCH: ? Độ cao, cách đặt bút, điểm dừng bút - HD viết bảng chữ H GV: - Hd hs đọc từ ứng dụng các bài ôn tập HS: Viết bảng chữ H Qsát và nxét cụm từ ứng dụng - H luyện đọc tìm tiếng có vần vừa học - Đọc lại toàn bài GV: HD qsát nxét cụm từ- Gthích - Hd viết bảng chữ hai HD viết TV G nhận xét HS: Viết TV - Tự Ktra chữa lỗi HS: Đọc các từ ứng dụng các bài ôn GV: Chấm chữa bài HD luyện viết nhà theo Yc - Đọc CN,N,CL - Nhắc H cbị bài sau Lop4.com (11) Tiết TĐ1: HỌC VẦN TĐ2: TOÁN 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ; 11-5 ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I (T2) I MỤC TIÊU (đã ghi T1) - Thực phép trừ dạng 11-5, lập bảng 11 trừ số - Giải các bài toán có phép trừ dạng 11-5 II ĐỒ DÙNG G: Tranh minh hoạ SGK H: SGK G+H: Que tính III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HS: Luyện đọc bài T1: CN,N,CL GV: KTBC- VBT (t45) Qsát tranh câu ứng dụng các bài ôn GTBM : Gthiệu phép trừ 11-5 - HD thực phép trừ trên que tính tập, đọc thầm - H nêu cách thực đặt tính cột dọc, cách tính, đọc kquả phép tính 11-5 = H: Lập bảng trừ, đọc -Thảo luận GV: HD làm Bt 1a;phần b H khá làm bài GV: - Hdẫn dọc các câu ứng dụng - HD viết từ ứng dụng vào ô ly - HD luyện nói theo tranh sgk HS: -Đọc YC BT Lên bảng làm CN CL làm vào HS: - Đọc các câu ứng dụng - Luyện viết ô ly - Luyện nói theo cặp - Kể lại ND câu chuyện đã học - Thi kể nối tiếp G+H: Nxét chữa bài HD làm bài H: đọc đề toán GV; HD phân tích và tóm tắt H lên làm trên bảng lớp CL: Làm bài vào G: Chấm chữa bài H,G đánh giá G nhận xét giao việc Lop4.com (12) Tiết TĐ1: TOÁN LUYỆN TẬP TĐ2: TẬP ĐỌC BƯU THIẾP I MỤC TIÊU - Làm tính trừ phạm vi các số đã học; Biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp -Đọc đúng, rõ ràng; biết nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu tác dụng bưu thiếp, cách viết bưu thiếp, phong bì thư (Tlời các câu hỏi sgk) II ĐỒ DÙNG SGK GV:Phiếu ghi bài TĐ có yc HTL III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: KTBC- VBT (Tr37) BM: Gthiệu bài - HD làm các Bt sgk (Tr57) B1: Tính HS trưng bày ; bưu thiếp - Mỗi em phong bì thư HS: Ktra đồ dùng đã CB Qsát bưu thiếp+ phong bì thư - Đọc thầm bài TĐ HS: Lên bảng làm bài CL làm vào BT GV: Gthiệu bài - Hd luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ khó sgk (tr81) - HD đọc nối tiếp câu bưu thiếp G+H: Nxét chữa BT1 HD làm BT2 (dòng 1), BT3 vào BT HS: - Luyện đọc CN nối tiếp câu HS: - Đọc nối tiếp trước lớp bưu Lên bảng làm bài CN thiếp và phần đề ngoài phong bì - Lớp làm VBT - Đọc nhóm - Tự Ktra kết - Thi đọc các nhóm GV; HD h/s TL CH (tìm hiểu bài) H: đọc CH G: Yc H Tlời G: chốt ý Gọi H đọc bài CN HD viết bưu thiếp chúc thọ chúc mừng sinh nhật ông (bà) H: Viết vào Củng cố- dặn dò GV: Ktra kết và chữa bài G nhận xét học Lop4.com (13) Tiết TĐ1: TỰ NHIÊN – XÃ HỘI ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ TĐ2: TỰ NHIÊN – XÃ HỘI ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ I MỤC TIÊU - Nêu các kiến thức các - Khắc sâu KT’ các hoạt động phận thể và các giác quan quan vận động, tiêu hoá - Có thói quen vệ sinh cá nhân - Biết cần thiết và hình thành thói ngày quen ăn sạch, uống và GV: Tranh Mh sgk HS: VBT II ĐỒ DÙNG GV: Hình vẽ quan tiêu hoá III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HS: Mở sgk trang 22 GV: KTBC- Bài - Qsát tranh minh hoạ- Tluận cặp GTBM-HD qsát tranh 1, 2, 3, ? Các bạn làm gì? TLCH ? Muốn có sức khoẻ tốt bạn phải làm gì? ? Chúng ta cần ăn uống ntn để ? Kể tên các hoạt động ngày HD: Thi nói quan tiêu hoá và bạn? quan vận động GV: Gọi H TLCH sgk H: trả lời các câu hỏi H+G: nxét đánh giá - Hd qsát tranh chơi trò chơi “Ai gọi tên các phận thể nhanh nhất” HS: Mở sgk trang 22 - Qsát các hình vẽ, đọc CH Thảo luận cặp HS: Chơi theo cặp - Các cặp thi TB N # nxét đánh giá GV: Gọi đại diện các nhóm Tb kết thảo luận Nhóm khác nhận xét G: Chốt ý Gọi H nhắc lại khăc sâu KT’ cho H Lop4.com (14) Thứ năm ngày tháng 11năm 2012 Tiết TĐ1: HỌC VẦN TĐ2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU KIỂM TRA ĐỊNH KỲ ( ĐỌC) TỪ NGỮ VỀ HỌ HÀNG- DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI I MỤC TIÊU Đọc các âm ,vần, các từ, câu - Tìm số từ ngữ người gia đình, họ hàng(BT1,2) xếp ứng dụng từ bài đến bài 40, tốc độ đúng từ người gia đình, họ 15 tiếng / phút hàng mà em biết vào nhóm họ nội, họ ngoại Viết các âm ,vần, các từ, câu - Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi ứng dụng từ bài đến bài 40, tốc độ vào doạn văn có chỗ trống 15 chữ /15 phút (Đề Phòng GD&ĐT) G phát đề G kiểm tra đọc H đọc II ĐỒ DÙNG GV: - Phiếu ghi các bài HTL III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HS: Mở sgk- đọc thầm lại bài TĐọc Sáng kiến bé Hà để tìm từ người gia đình - làm BT 1, (tr82) GV: - Gọi H đọc YC bài tập 1,2 G: Gọi H Tlời BT1 H: Tlời nối tiếp - BT (miệng) HS: Đọc YC bài tập 3, BT3: Nêu miệng BT4: làm VBT H trả lời câu hỏi GV: Gọi H đọc YC Bt3 nêu CN Bài 4: Chọn dấu chấm hay dấu phẩy để đánh vào ô trống H: Làm bài CN G: Chấm chữa bài C-dặn dò: H cbị bài sau G thu bài Lop4.com (15) Tiết TĐ1: HỌC VẦN KIỂM TRA ĐỊNH KỲ ( VIẾT) TĐ2:TOÁN 31 - I MỤC TIÊU Đọc các âm ,vần, các từ, câu - Thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 31 - ứng dụng từ bài đến bài 40, tốc độ - Giải bài toán có phép trừ 15 tiếng / phút dạng 31 - - Nhận biết giao điểm hai đoạn Viết các âm ,vần, các từ, câu thẳng ứng dụng từ bài đến bài 40, tốc độ 15 chữ /15 phút (Đề Phòng GD&ĐT) II ĐỒ DÙNG GV: Qtính HS: Qtính III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC G phát đề H viết GV: Ktra- VBT GTBM: Gthiệu phép trừ dạng 31 - - HD thao tác trên que tính tìm kquả H: Nêu tên gọi các thành phần; nêu cách đặt tính, tính kết đọc phép tính - HD làm Bt1 (dòng 1) BT2 (a, b) HS: Đọc Yc BT- Làm bài CN - Lớp làm vào G+H: Nhận xét chữa bài tập HD làm bài3, G thu bài HS: Đọc YC- Tóm tắt bài toán giải vào Bài 4: (Miệng) G nhận xét học, chuẩn bị bài sau Lop4.com (16) ÂM NHẠC ( TIẾT HỌC CHUNG ) Tiết TĐ1 ÔN HAI BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN; LÝ CÂY XANH TĐ2: ÔN BÀI HÁT: CHÚC MỪNG SINH NHẬT I MỤC TIÊU - Hát theo giai điệu và đúng lời ca hai bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát - Thực hát kết hợp vận động đơn giản - H hát theo giai điệu và lời ca - Thực được: Hát kết hợp với vỗ tay gõ đệm theo bài hát II ĐỒ DÙNG GV: Hát đúng, thuộc lời ca HS: phách GV:Thanh phách, song loan, vài động tác phụ hoạ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: KTBC GTBM: Ôn tập - Ôn tập hai bài hát Tìm bạn thân- Lý cây xanh Cl hát HS: Ôn lại bài hát Chúc mừng sinh nhật - Hát CL,N HS: Ôn tập bài - Vừa hát vừa tập biểu diễn các động tác vận động phụ hoạ - H: Trình bày GV: Gọi đại diện hóm TB - Các nhóm Nxét G: đánh giá - HD: tập biểu diễn đơn ca trước lớp GV: - Gọi cá nhóm trình bày - HD tập nói thơ chữ theo tiết tấu H: Đọc theo G: Gọi H đọc H+G: Nxét, đánh giá HS : Tập biểu diễn theo nhóm, CN - H: Hát kết hợp vận động phụ hoạ Lop4.com (17) Tiết ( TIẾT HỌC CHUNG ) TĐ1: THỂ DỤC TĐ2: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN ĐIỂM SỐ 1,2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN- TC “BỎ KHĂN” TD-RLTTCB I MỤC TIÊU - Biết cách hực tư đứng và đứng đưa hai tay trước, đứng đưa hai tay dang ngang, và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V - Bước đầu làm quen với tư đứng kiễng gót, hai tay chống hông Biết cách điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II ĐỒ DÙNG Dọn vệ sinh nơi tập -G+H dọn vệ sinh nơi tập, kẻ sân cho G: còi trò chơi; G còi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1, Phần mở đầu - Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học H: Khởi động, đứng hát vỗ tay nhẹ nhàng 2, Phần HS: Ôn lại đưa hai tay trước dang ngang, lên cao chếch chữ V - H tập theo tổ GV: - Gọi các tổ H+G: Nhận xét đánh giá HD học động tác: đứng kiễng gót tay chống hông G: nêu tên động tác tập mẫu CL tập theo G: Qsát sửa sai Kết thúc: G: Củng cố dặn dò: G giao bài tập nhắc Cbị bài sau GV: Nhận lớp phổ biến ND và YC học HS: Khởi động: xoay khớp, đứng chỗ giậm chân, - Đứng chỗ vỗ tay hát - Ôn bài TD đã học HS: Ôn theo tổ GV: Qsát sửa sai - Điểm số 1-2;1-2 theo đội hình vòng tròn GV: làm mẫu H: Xếp vòng tròn điểm số GV: Qsát sửa sai - Trò chơi ‘Bỏ khăn” - G: Nêu tên trò chơi - H: Chơi theo đạo GV Cúi người thả lỏng H+G: Hệ thống lại bài Lop4.com (18) Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2012 Tiết TĐ1: HỌC VẦN TĐ2: TOÁN BÀI 41: IÊU-YÊU 51 - 15 I MỤC TIÊU - Đọc iêu, yêu, diều sáo, yêu - Biết thực phép trừ có nhớ quý; từ và câu ứng dụng phạm vi 100, dạng 51- 15 - Viết iêu, yêu, diều sáo, yêu - Vẽ hình tam giác theo mẫu (vẽ trên quý giấy kẻ ô li) - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề GV: bó que tính và que tính rời : Bé tự giới thiệu II ĐỒ DÙNG GV: Bảng phụ (Viết sẵn nội dung GV: Thẻ que tính HS: Que tính bài) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: TMH-sgk H- NT: KTBC: VBT (Tr49) HS: GtB: HD h/s nêu phép tính51 - 15 G+H: Thao tác trên que tính GV: KTBC: Bài 40 G: HD cách gọi tên các thành phần đặt cột GTBM: HD đọc vần dọc, cách tính, đọc kquả H: đánh vần, đọc trơn -HD làm BT1 (cột 1, 2, 3), Bài (a,b) G: HD ghép chữ Luyện đọc bài trên bảng, đánh vần, đọc trơn - Ghép chữ vừa học CL HS: Lần lượt làm bài: + Đọc Yc bài tập + Lên bảng làm bài CL: Làm vào ô ly, tự Ktra kquả G+H: Nxét chữa bài tập 1, - HD làm bài - VB Vẽ hình GV: HD viết bảng - Đọc từ ứng dụng, đọc mẫu - Gthích từ ứng dụng, Hd tìm tiếng HS: Đọc YC BT H làm trên bảng lớp HS: - Luyện viết bảng - Đọc từ ứng dụgn - Tìm tiếng - Đọc lại bài G NX Cả lớp làm vào BT- Tự Ktra báo cáo kết Lop4.com (19) Tiết TĐ1: HỌC VẦN TĐ2: CHÍNH TẢ(Nghe viết) BÀI 41: IÊU-YÊU (T2) ÔNG VÀ CHÁU I MỤC TIÊU (đã ghi T1) - Nghe viết chính xác bài CT, trình bày đúng hai khổ thơ - Làm các bài tập 2, BT3 a/b II ĐỒ DÙNG GV: Bảng lớp viết sẵn mẫu chữ GV: Bảng phụ ghi ND bài tập HS: III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: Tranh MH sgk HS: KTđồ dùng HT bạn HS: quan sát Mở sgk (Tr84) - Đọc thầm ND bài CT ? Tìm dấu ? Tìm tiếng dễ viết sai viết bảng HS: - Luyện đọc bài T1 (CN,N,CL) - Qsát tranh minh hoạ câu ứng dụng, đọc thàm câu ứng dụng GV: Gthiệu ND bài HD cách nghe- viết G: Đọc H: Nghe- viết G: Chấm chữa bài HD làm BT chính tả GV: - Gthích câu ứng dụng đọc mẫu - HD tìm tiếng - HD viết TV HS: Đọc YC BT chúnh tả B2 (miệng) Bài 3: Làm VBT- Tự nêu Kquả HS: - Luyện đọc câu ứng dụng - Tìm tiếng - Luyện viết TV GV: Gọi H đọc bài sau đã điền hoàn chỉnh - Nhận xét đánh giá GV: Chấm chữa bài - HD luyện nói theo tranh sgk - HD qsát tranh thảo luận H: Tự gthiệu mình H+G: Nxét đánh giá Củng cố- dặn dò: Nxét tiết học Nhận xét tiết học- Nhắc nhở H Lop4.com (20) Tiết TĐ1: TOÁN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI TĐ2: TẬP LÀM VĂN KỂ VỀ NGƯỜI THÂN I MỤC TIÊU H: Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ - H kể ông, bà người trong phạm vi 5; biết mối quan thân dựa theo câu hỏi gợi ý (BT1) hệ phép cộng và phép trừ - Viết đoạn văng ngắn từ 3- câu ông, bà ngoại người thân GV: Bộ ĐD Toán HS: II ĐỒ DÙNG - Bảng phụ viết gợi ý BT1 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: KTBC- VBT (Tr31) HS: Nhìn bảng đọc gợi ý BT1 BM: Gthiệu bài: Hd thực phép A, ông , bà người B, ông tính 5-4= 5-2= 5-3= C, ông chăm sóc ntn? 5-1= Thao tác trên que tính gồm bước GV: B1: G nêu đề toán - HD làm BT1 (Miệng) B2: Nêu số câu hỏi Gọi H nêu CN B3: TL BT H+G: Nxét HS: Lên bảng làm - Lớp làm vào BT (Tr43) H # nxét kết G- HD làm BT2 dựa vào BT1 viết đoạn văn ngắn khoảng 3- câu GV: HD làm Bt BT4 làm VBT HS: Đọc yc BT2 - Viết vào ô ly - Tự đọc bài nxét HS: Làm bài CN - Tự đổi Ktra- Báo cáo kquả Củng cố- dặn dò: Dặn H chuẩn bị bài sau GV: Chấm chữa bài Nxét đánh giá bài viết H Củng cố- Dặn dò: Nhắc lại ND bàiNhắc H chưa hoàn thành nhà viết lại BT2 Lop4.com (21)