- Nhận xét câu trả lời của học sinh, nêu rõ ý nghĩa của việc gõ tắt cho học sinh hiểu - Trình bày cách tạo, sử dụng và xóa chức năng gõ tắt AutoCorrect... - Trình bày chức năng sửa chính[r]
(1)§18 CÁC CÔNG CỤ TRỢ GIÚP THẢO VĂN BẢN (Tiết 48) Ngµy so¹n: 21/02/2007 I Mục đích, yêu cầu Kiến thức: - Hiểu ý nghĩa và biết cách dùng hai công cụ trợ giúp soạn thảo: Tìm kiếm và thay - Hiểu ý nghĩa chức tự động sửa (AutoCorrect) Word Về kĩ năng: - Biết sử dụng công cụ tìm kiếm và thay vào công việc soạn thỏ - Có thể lập danh sách các tư gõ tắt và sử dụng để tăng tốc độ gõ văn Về thái độ: Tuân thủ chặt chẽ các quy tắc soạn thảo và biên tập văn II Chuẩn bị: III Tiến trình Dạy - Học Hoạt động 1: (5 phút) Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Ổn định lớp: - Câu hỏi: Hãy nêu các bước cần thực để đánh số trang cho văn - Đánh giá, nhận xét và cho điểm - HS lên bảng và trả lời câu hỏi Hoạt động 2: (20 phút) Giới thiệu và cung cấp cho học sinh công cụ tìm kiếm và thay Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Phát vấn học sinh: “Thông thường, để tìm kiếm thay nội dung nào đó văn có nhiều trang thì thời gian thực nào?” - Chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi phát vấn - Chú ý quan sát các hình vẽ SGK - Hướng dẫn học sính dụng chức tìm kiếm và thay - Hướng dẫn cách mở rộng khả tìm kiếm Word các tùy chọn nút More Lop10.com (2) - Trong tùy chọn, giáo viên yêu cầu học sinh giải thích ý nghĩa, sau đó bổ sung thêm và minh họa các yêu cầu bài thực hành - Chú ý nghe giảng và ghi bài: Hoạt động 3: (15 phút)Giới thiệu và cung cấp cho học sinh công cụ gõ tắt và sửa lỗi Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Phất vấn học sinh: “Trong văn có số cụm từ lặp lặp lại nhiều lần, muốn tăng tốc đọ soạn thảothì người dùng thường làm nào?” - Nghe và trả lời câu hỏi phát vấn - Nhận xét câu trả lời học sinh, nêu rõ ý nghĩa việc gõ tắt cho học sinh hiểu - Trình bày cách tạo, sử dụng và xóa chức gõ tắt (AutoCorrect) - Nghe, quan sát và ghi bài - Trình bày chức sửa chính tả tiếng - Thực thao tác gõ tắt cách sử Việt AutoCorrect dụng hình vẽ SGK làm ví dụ - Đặt câu hỏi để kiểm tra kiến thức học sinh Hoạt động 4: (5 phút)Củng cố và giao bài tập nhà Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Nêu câu hỏi và bài tập nhà - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau - Ghi câu hỏi và bài tập nhà - Ghi chuẩn bị cho bài sau Lop10.com (3)