CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên chương trình: Sư phạm Vật lý Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Sư phạm Vật lý (Physics Teacher Education) Loại hình đào tạo: Chính quy

UBND TỈNH QUẢNG BÌNH TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên chương trình: Sư phạm Vật lý Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Sư phạm Vật lý (Physics Teacher Education) Loại hình đào tạo: Chính quy (Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-ĐHQB ngày tháng năm 2011 Hiệu trưởng Trường Đại học Quảng Bình) Mục tiêu đào tạo 1.1 Mục tiêu chung Đào tạo giáo viên có trình độ đại học (hệ năm) có đủ lực chuyên môn nghiệp vụ sư phạm, đảm bảo được những yêu cầu đổi mới mục tiêu, nội dung, chương trình, hình thức tở chức dạy học, kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục, dạy học môn Vật lý ở trường THPT; có phương pháp tư logic, có tiềm nghiên cứu khoa học để giảng dạy các trường THCN, CĐ làm việc các quan nghiên cứu khoa học đáp ứng yêu cầu giáo dục đào tạo theo tinh thần đổi mới; đáp ứng yêu cầu ngày cao của sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo, góp phần tích cực vào sự nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa Đất nước 1.2 Mục tiêu cụ thê 1.2.1 Về kiến thức Chương trình đào tạo ĐHSP Vật lý nhằm trang bị cho học viên: - Các kiến thức bản khoa học tự nhiên, khoa học xã hội nhân văn, ngoại ngữ, tin học - Các kiến thức bản chuyên sâu vật lý ở bậc đại học; - Các kiến thức bản cập nhật khoa học giáo dục sư phạm 1.2.2 Về kỹ - Kỹ sử dụng số phương pháp, công nghệ bản, đại để thực nhiệm vụ chuyên môn nghiệp vụ sư phạm giảng dạy Vật lý ở bậc THPT; - Kỹ tự học, tự nghiên cứu bồi dưỡng suốt đời; - Khả tư sáng tạo, cách tiếp cận khoa học để giải quyết những vấn đề thực tiễn của ngành học 1.2.3 Về thái đô - Rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức nhà giáo; - u nghề, nhiệt tình cơng tác; - Ý thức hồn thành tốt nhiệm vụ được giao Thời gian đào tạo: năm Khối lượng kiến thức tồn khố: 138 tín (Chưa kể giáo dục quốc phòng giáo dục thể chất) Đối tượng tuyên sinh: Học sinh đã tốt nghiệp THPT tương đương Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp Thực theo Quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín ban hành kèm theo Quyết định số 43/2007/QB-BGD ĐT ngày 15/8/2007 của Bộ Giáo dục Đào tạo Thang điêm Thực theo Điều 22 Điều 23 "Quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ" ban hành kèm theo quyết định số 43/2007/QB-BGD ĐT ngày 15/8/2007 của Bộ Giáo dục Đào tạo Nội dung chương trình 7.1 Kiến thức giáo dục đại cương 43 Tín (Chưa kể phần kiến thức Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng) TT 10 11 12 13 14 15 Tên học phần Những nguyên lý bản của chủ nghĩa Mác - Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh Đường lối cách mạng của Đảng CSVN Tiếng Anh Tâm lý học Giáo dục học Phương pháp nghiên cứu khoa học Quản lý hành chính nhà nước quản lý ngành GD & ĐT Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Toán cao cấp A1 Toán cao cấp A2 Toán cao cấp A3 Tin học Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng Số TC 4 2 3 3 150 tiết 165 tiết 7.2 Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 95 Tín 7.2.1 Kiến thức sở ngành 21 Tín TT Tên học phần Cơ học Cơ học Nhiệt học Điện Từ Điện Từ Dao động Sóng Quang học Vật lý nguyên tử hạt nhân Số TC 3 2 3 7.2.2 Kiến thức ngành 51 Tín TT Tên học phần Toán cho vật lý Cơ lý thuyết Điện kỹ thuật Cơ lượng tử Điện tử học Điện động lực học Nhiệt động lực học Vật lý thống kê Vật lý chất rắn 10 Vô tuyến điện đại cương 11 Thí nghiệm vật lý đại cương 12 Thí nghiệm vật lý đại cương 13 Thí nghiệm vật lý đại cương 14 Thiên văn học đại cương 15 Kỹ thuật đo điện - Điện tử 16 Lý luận dạy học vật lý 17 Phân tích chương trình vật lý phở thơng 18 Phân tích chương trình vật lý phổ thông 19 Thí nghiệm vật lý phổ thông 20 Phương pháp giải tập vật lý phổ thông 21 Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Vật lý 22 Thực hành giảng dạy môn (Vật lý) 7.2.3 Kiến thức bổ trợ tự (Chọn 16 tín sau) Số TC 3 2 1 3 3 2 Tín TT Tên học phần Chuyên đề vật lý đại Thí nghiệm điện kỹ thuật Vật lý hạt nhân hạt bản Nhiệt kỹ thuật Số TC 2 Lịch sử vật lý Ứng dụng kỹ thuật điện tử Tiếng Anh chuyên ngành Thiết bị thí nghiệm dạy học vật lý Laser ứng dụng 2 2 7.2.4 Thực tập tốt nghiệp, Khóa luận tốt nghiệp học phần thay khóa luận tốt nghiệp 15 tín TT Tên học phần Thực tập sư phạm Thực tập sư phạm Khóa luận TN học phần thay KLTN 3.1 Thiết kế hoạt động dạy học vật lý 3.2 Cơ sở lý thuyết trường lượng tử 3.3 Kiểm tra, đánh giá dạy học vật lý Số TC Kế hoạch giảng dạy TT 9 Tên học phần Học kỳ I Những nguyên lý bản của chủ nghĩa Mác – Lênin Tiếng Anh Tâm lý học Phương pháp nghiên cứu khoa học Toán cao cấp A1 Toán cao cấp A2 Tin học Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng Học kỳ II Những nguyên lý bản của chủ nghĩa Mác – Lênin Toán cao cấp A3 Tâm lý học Tiếng Anh Cơ học Nhiệt học Cơ học Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng Học kỳ III Tư tưởng Hồ Chí Minh Giáo dục học Điện kỹ thuật Điện từ Thí nghiệm vật lý đại cương Vật lý nguyên tử hạt nhân Tiếng Anh Dao động sóng Số TC 17 2 2 3 30 tiết 45 tiết 18 3 2 3 30 tiết 45 tiết 18 2 2 3 Giáo dục thể chất 10 Giáo dục quốc phòng Học kỳ IV Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam Giáo dục học Điện từ Thí nghiệm vật lý đại cương Thí nghiệm vật lý đại cương Kỹ thuật đo điện điện tử Thiên văn học đại cương Toán cho vật lý Điện tử học 10 Giáo dục quốc phòng Học kỳ V Cơ lý thuyết Quang học Vô tuyến điện đại cương Kiến thức bổ trợ tự Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Thực tập sư phạm Vật lý chất rắn Giáo dục thể chất Học kỳ VI Cơ học lượng tử Phân tích chương trình vật lý phở thơng Phân tích chương trình vật lý phở thơng Thí nghiệm vật lý phổ thông Phương pháp giải tập vật lý phổ thông Kiến thức bổ trợ tự Giáo dục thể chất Học kỳ VII Điện động lực Lý luận dạy học vật lý Nhiệt động lực học Vật lý thống kê Ứng dụng CNTT dạy học vật lý Thực hành giảng dạy môn Kiến thức bổ trợ tự Học kỳ VIII Quản lý hành chính nhà nước quản lý ngành GD&ĐT Thực tập sư phạm Khóa luận tốt nghiệp học phần thay 3.1 Thiết kế hoạt động dạy học vật lý 3.2 Cơ sở lý thuyết trường lượng tử 3.3 Kiểm tra, đánh giá dạy học vật lý Mô tả vắn tắt nội dung khối lượng học phần 30 tiết 45 tiết 19 2 1 3 30 tiết 17 TC 3 2/16TC 2 30 tiết 17 3 3/16 TC 30 tiết 17 3 2 2 3/16 TC 15 9.1 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin tín Điều kiện tiên quyết: Không Lý thuyết: 3,5TC Thực hành: 1,5TC Nội dung ban hành kèm theo Quyết định số 52/2008/QĐ-BGDĐT ngày 18/9/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành chương trình các mơn Lý ḷn chính trị trình độ đại học, cao đẳng dùng cho sinh viên khối không chuyên ngành Mác – Lênin, tư tưởng Hờ Chí Minh 9.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh tín Điều kiện tiên quyết: Những nguyên lý bản của Chủ nghĩa Mác - Lênin Lý thuyết: 1,4TC Thực hành: 0,6TC Nội dung ban hành kèm theo Quyết định số 52/2008/QĐ-BGDĐT ngày 18/9/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành chương trình các mơn Lý ḷn chính trị trình độ đại học, cao đẳng dùng cho sinh viên khối không chuyên ngành Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh 9.3 Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam tín Điều kiện tiên quyết: Những nguyên lý bản của chủ nghĩa Mác – Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh Lý thuyết: 2,1TC Thực hành: 0,9TC Nội dung ban hành kèm theo Quyết định số 52/2008/QĐ-BGDĐT ngày 18/9/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành chương trình các mơn Lý luận chính trị trình độ đại học, cao đẳng dùng cho sinh viên khối không chuyên ngành Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh 9.4 Tâm lý học tín Điều kiện tiên quyết: khơng Nội dung bao gồm kiến thức Tâm lý học đại cương; Tâm lý học lứa tuổi Tâm lý học sư phạm Tâm lý học đại cương trình bày khái quát tượng tâm lý người; nguồn gốc bản chất của các tượng tâm lý; các yếu tố tác động đến sự hình thành biểu của tượng tâm lý người Tâm lý học lứa tuổi mô tả khái quát đặc điểm các giai đoạn phát triển của cá nhân từ sơ sinh đến trưởng thành Tâm lý học sư phạm trình bày những sở tâm lý học của các hoạt động dạy học giáo dục trẻ em 9.5 Giáo dục học tín Điều kiện tiên quyết: Tâm lý học Nội dung bao gồm những kiến thức lý luận chung giáo dục (những vấn đề lý luận giáo dục, hệ thống giáo dục giáo dục học); lý luận thực hành tổ chức hoạt động dạy học giáo dục (nghĩa hẹp) nhà trường; lý luận thực hành đo lường, đánh giá giáo dục 9.6 Phương pháp nghiên cứu khoa học tín Điều kiện tiên quyết: Không Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC Nội dung bao gồm những kiến thức bản khoa học nghiên cứu khoa học, bản chất của nghiên cứu khoa học cũng cấu trúc logic của cơng trình nghiên cứu khoa học; các thao tác nghiên cứu khoa học, xây dựng, chứng minh trình bày các luận điểm khoa học; phương pháp trình bày báo cáo khoa học; viết được cơng trình khoa học bước đầu biết vận dụng kĩ nghiên cứu khoa học vào việc học tập ở đại học 9.7 Quản lý hành Nhà nước Quản lý ngành GD&ĐT tín Điều kiện tiên quyết: không Lý thuyết: 2/3TC Thực hành: 1/3TC Nội dung học phần được ban hành Quyết định số 33/2002/QĐ-BGD&ĐT ngày 22/7/2002 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành chương trình Quản lý hành chính Nhà nước Quản lý ngành GD&ĐT 9.8 Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên tín Điều kiện tiên quyết: Phương pháp giảng dạy Vật lý Lý thuyết: 1TC Thực hành: 1TC Nội dung bao gờm những kiến thức bản những tình h́ng sư phạm; kỹ sư phạm trình bày bảng, viết chữ, khả bao quát lớ; các bước lên lớp,… 9.9 Tiếng Anh tín Điều kiện tiên quyết: không Nội dung học phần bổ sung kiến thức, kỹ bản; kiến thức kỹ nâng cao tiếng Anh Sau hoàn thành các học phần người học đạt trình độ trung cấp (Intermediate Level) có khả sử dụng lĩnh vực chuyên ngành 9.10 Tốn cao cấp A1 tín Điều kiện tiên quyết: không Lý thuyết: 3TC Thực hành: 0TC Nội dung bao gồm những kiến thức bản những kiến thức bản số thực, giới hạn của dãy số, của hàm biến, vô bé, vô lớn, hàm liên tục 1biến các tính chất của chúng; phép tính vi phân của hàm biến 9.11 Tốn cao cấp A2 tín Điều kiện tiên quyết: Toán cao cấp A1 Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC Nội dung bao gồm những kiến thức bản các hàm nhiều biến, phép tính vi phân đạo hàm riêng, cực trị của hàm nhiều biến, phương trình vi phân cấp cấp 2, hệ phương trình vi phân cấp đới với hệ sớ hằng số, chuỗi số, dãy hàm chuỗi hàm, chuỗi Fourier 9.12 Tốn cao cấp A3 tín Điều kiện tiên quyết: Toán cao cấp A2 Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC Nội dung bao gồm những kiến thức bản tích phân bội, đó xét kỹ tích phân hai lớp ba lớp, tích phân đường tích phân mặt ứng dụng việc giải các toán Vật lý Phần cuối của học phần trình bày hàm biến phức, tích phân hàm biến phức, phép tính thặng dư 9.13 Tin học đại cương tín Điều kiện tiên quyết: khơng Lý thuyết: 2TC Thực hành: 1TC Nội dung bao gồm những kiến thức bản các khái niệm bản xử lý thông tin máy tính điện tử; các thao tác truy cập Internet, các kỹ sử dụng hệ điều hành để thao tác máy tính điện tử; khai thác số phần mềm ứng dụng, soạn thảo lưu trữ các văn bản phục vụ cơng tác văn phịng; sử dụng hệ quản trị sở dữ liệu để tính toán khoa học giải quyết các vấn đề chuyên môn 9.14 Giáo dục thê chất 150 tiết Điều kiện tiên quyết: không Nội dung ban hành kèm theo Quyết định số 3244/GD-ĐT ngày 12/9/1995 việc ban hành tạm thời Bộ chương trình giáo dục đại học đại cương (Giai đoạn 1) các trường đại học, cao đẳng sư phạm Quyết định số 1262/GD-ĐT ngày 12/4/1997 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Chương trình Giáo dục thể chất giai đoạn các trường đại học, cao đẳng (không chuyên thể dục thể thao) 9.15 Giáo dục quốc phòng – an ninh 165 tiết Điều kiện tiên quyết: không Nội dung ban hành kèm theo Quyết định số 81/2007/QĐ-BGD&ĐT ngày 24/12/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Chương trình học phần Giáo dục q́c phịng – an ninh trình độ đại học, cao đẳng 9.16 Cơ học tín Điều kiện tiên quyết: Toán cao cấp A1, A2, A3 Lý thuyết: 3TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm các kiến thức bản chuyển động học: các đặc trưng động học của chuyển động chất điểm, động lực học chất điểm, động lực học hệ, định luật bảo toàn động lượng định luật bảo toàn của hệ 9.17 Cơ học 2 tín Điều kiện tiên quyết: Cơ học Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản trường hấp dẫn chuyển động trường hấp dẫn, chuyển động hệ quy chiếu phi quán tính, các dạng chuyển động của vật rắn, chuyển động của chất lưu, thuyết tương đối hẹp, định luật bản của động lực học tương đối tính, quan hệ giữa khối lượng lượng của hạt 9.18 Nhiệt học tín Điều kiện tiên quyết: Cơ học 1, Lý thuyết: 3TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản nhiệt nhiệt độ, nhiệt dung, nội năng, công, ẩn nhiệt, entropy, chu trình, các tượng, quá trình nhiệt sự khuếch tán, sự biến dạng của vật rắn, các trạng thái cấu tạo của vật chất, sự biến đổi trạng thái, sự chuyển pha, các thuyết thuyết động học chất khí, ba nguyên lý của nhiệt động lực học 9.19 Điện từ tín Điều kiện tiên quyết: Cơ học, Nhiệt học Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản các khái niệm, tượng tĩnh điện như: điện trường chân khơng, vật dẫn, điện mơi điện trường, dịng điện khơng đởi dịng điện các mơi trường: kim loại, bán dẫn, chất điện phân, chất khí 9.20 Điện từ 2 tín Điều kiện tiên quyết: Điện từ Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản các khái niệm, tượng, các lý thuyết bản từ cảm ứng điện từ, chuyển động của các hạt tích điện điện trường từ trường, các vật liệu từ, những sở của thuyết Maxwell điện từ trường các phương trình Maxwell 9.21 Dao động sóng tín Điều kiện tiên quyết: Cơ học 1, Lý thuyết: 3TC Thực hành: không Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản thiết lập giải phương trình vi phân của các dao động điều hòa, dao động tắt dần, dao động cưỡng bức học điện, tượng cộng hưởng; các khái niệm tính chất chung của quá trình sóng, hiệu ứng Doppler, nêu bản chất sự lan truyền sóng học, đặc trưng của sóng âm siêu âm, sóng điện từ, thang sóng điện từ 9.22 Quang học tín Điều kiện tiên quyết: Điện từ 1, Lý thuyết: 3TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức tính chất sóng tính chất hạt của ánh sáng: thuyết điện từ ánh sáng, sự giao thoa, nhiễu xạ phân cực ánh sáng, sự tán sắc, hấp thụ tán xạ ánh sáng, số tính chất của ánh sáng truyền các môi trường vật chất, lý thuyết bức xạ nhiệt, lý thuyết photon, tượng quang điện, quang hình học; ngồi ra, cịn có các kiến thức cập nhật quang học holography, sợi quang, cáp quang, quang học phi tuyến 9.23 Vật lý nguyên tử hạt nhân tín Điều kiện tiên quyết: Cơ học 1, 2; Điện từ 1, 2; Quang học Lý thuyết: 3TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản nguyên tử hạt nhân nguyên tử: cấu trúc nguyên tử hạt nhân theo lý thuyết lượng tử, các tượng định luật phóng xạ phản ứng hạt nhân, các ứng dụng đời sống, kỹ thuật (laser, sử dụng đồng vị phóng xạ, hiệu ứng Mossbauer, lượng hạt nhân) 9.24 Toán cho Vật lý tín Điều kiện tiên quyết: Toán cao cấp Lý thuyết: 3TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản cách giải các phương trình tách biến, phương trình thuần nhất, phương trình tuyến tính, phương trình Ricatti, phương trình vi phân cấp chưa giải đạo hàm, phương trình vi phân tuyến tính các dạng đặc biệt của nó, phương trình vi phân tuyến tính cấp hai, định thức Vronski, hệ nghiệm bản, công thức Ostrog radski - Liouville, phương pháp biến thiên hằng số, lý thuyết tổng quát hệ phương trình tuyến tính 9.25 Cơ lý thuyết tín Điều kiện tiên quyết: Toán cao cấp; Cơ học 1, Lý thuyết: 3TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản phương pháp nghiên cứu hệ vật lý dưới dạng tổng quát nhất thông qua các khái niệm hệ tọa độ tổng quát, hàm Lagrange, hệ phương trình mơ tả quy ḷt chủn động của hệ vật lý (phương trình 10 Lagrange), ứng dụng các quy luật cho các hệ vật lý đơn giản, sử dụng các quy luật để nghiên cứu tương tác giữa các hệ đơn giản, áp dụng vào việc khảo sát chuyển động trường đối xứng xuyên tâm, chuyển động của vật rắn, các dao động nhỏ 9.26 Điện kĩ thuật tín Điều kiện tiên quyết: Cơ học 1, Lý thuyết: 1TC Thực hành: 1TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản các phần tử tạo nên mạch điện, các phương pháp giải mạch điện theo giãn đồ véc tơ số phức, cách phân tích mạch điện pha ba pha; nguyên lý hoạt động của các loại máy điện thông dụng máy biến áp, máy điện đồng bộ, máy điện không đồng bộ, dây quấn máy điện 9.27 Cơ học lượng tử tín Điều kiện tiên quyết: Cơ học 1, 2; Dao động sóng; Quang học Lý thuyết: 4TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản học lượng tử bao gồm: toán tử, những tiên đề của học lượng tử, toán tử tọa độ toán tử xung lượng, phương trình Schrodnger ứng dụng, toán tử mô men xung lượng, hàm riêng trị riêng của mô men xung lượng, trường thế xuyên tâm, nguyên tử hidro, mô men mô men từ của nguyên tử, spin, nhiễu loạn dừng, lý thuyết tán xạ 9.29 Điện tử học tín Điều kiện tiên quyết: Điện từ 1, 2; Quang học Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản các linh kiện, thiết bị điện tử Trên sở đó vận dụng hình thành kĩ sử dụng điện tử công nghiệp dịch vụ 9.29 Điện động lực tín Điều kiện tiên quyết: Điện từ 1, 2; Vật lý nguyên tử hạt nhân Lý thuyết: 3TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản Động điện gồm ba phần: Điện động học vĩ mô, thuyết electron, thuyết tương đối của Einstein 9.30 Nhiệt động lực học tín Điều kiện tiên quyết: Vật lý phân tử nhiệt học Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức đại của vật lý lý thuyết liên quan đến hệ nhiều hạt, các khái niệm các đại lượng nhiệt động trọng số thống kê, nhiệt độ, entropy, lượng tự do, các thế nhiệt động, sự cân bằng pha chuyển pha 9.31 Vật lý thống kê tín 11 Điều kiện tiên quyết: Nhiệt học, Nhiệt động lực học Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản các hàm phân bố Gibbs, phân bố Maxwell – Boltzmann, phân bố Fermi – Dirac Các phân bố được áp dụng để tính nhiệt dung riêng của vật rắn, khí điện tử tự kim loại, bức xạ nhiệt cân bằng Cuối học phần khảo sát lý thuyết cổ điển quá trình khơng cân bằng 9.32 Vật lý chất rắn tín Điều kiện tiên quyết: Quang học, Vật lý phân tử nhiệt học Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản vật rắn tinh thể như: cấu trúc mạng tinh thể, các loại liên kết vật rắn, dao động của mạng tinh thể tính chất nhiệt của vật rắn, điện tử tự tính chất dẫn điện của vật rắn, lý thuyết vùng lượng của vật rắn, các tính chất bán dẫn điện của vật rắn, tính chất điện môi, tính chất từ, tính chất quang tính chất siêu dẫn của vật rắn 9.33 Vô tuyến điện đại cương tín Điều kiện tiên quyết: Điện từ 1, Lý thuyết: 3TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản các mạch tuyến tính, các mạch biến đổi phi tuyến, các mạch khuếch đại khuếch đại thuật toán, các máy phát các mạch số, cấu trúc các mạch điện tử CPU của máy tính… Học xong học phần sinh viên hiểu được những nguyên tắc hoạt động bản của các dụng cụ điện tử từ máy thu đến máy tính điện tử có sở sâu kỹ thuật điện tử Điều kiện tiên quyết: Điện từ 9.34 Thí nghiệm Vật lý đại cương 1 tín Điều kiện tiên quyết: Cơ học 1, 2; Vật lý phân tử nhiệt học Lý thuyết: 0TC Thực hành: 1TC Nội dung học phần bao gồm thực hành các phép đo, biết cách tính toán sai số của phép đo, để xử lý đánh giá kết quả thực nghiệm; sử dụng số dụng cụ, thiết bị đo lường thông dụng để xác định số đại lượng, khảo sát số tượng học nhiệt học 9.35 Thí nghiệm Vật lý đại cương tín Điều kiện tiên quyết: Điện từ 1, Lý thuyết: 0TC Thực hành: 1TC Nội dung học phần bao gồm các thực hành thuộc phần điện từ, các thực hành có nội dung sử dụng các dụng cụ thông dụng dao động kí, các dụng cụ đo 12 điện, khảo sát các tượng vài loài vật liệu chất điện phân, bán dẫn, linh kiện photođiôt pin mặt trời 9.36 Thí nghiệm Vật lý đại cương tín Điều kiện tiên quyết: Quang học Lý thuyết: 0TC Thực hành: 1TC Nội dung học phần bao gồm các thực hành thuộc phần quang học, các thực hành yêu cầu sinh viên biết sử dụng các dụng cụ thiết bị quang học xác định được số đại lượng, biết lắp đặt số hệ quang học đơn giản; khảo sát số tượng liên quan đến tính chất sóng tính chất hạt của ánh sáng 9.37 Thiên văn học tín Điều kiện tiên quyết: Cơ học 1, 2; Điện từ 1, 2; Quang học Lý thuyết: 3TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản Trái Đất vũ trụ, hệ Mặt Trời, lịch thời gian, đại cương thiên văn cầu học các thiên thể, các phương pháp thiên văn vật lý 9.39 Kỹ thuật đo điện - Điện tử tín Điều kiện tiên quyết: Điện kỹ thuật; Điện tử học Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản khái niệm đo lường; thị đo lường; đo điện áp dòng điện; đo điện trở; Đo điện dung, điện cảm, hỗ cảm; đo công suất điện năng; dao động ký; thiết bị phân tích tín hiệu; cấu đo số 9.39 Chuyên đề vật lý đại tín Điều kiện tiên quyết: Vật lý nguyên tử hạt nhân Lý thuyết: 1TC Thực hành: 1TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản các thành tựu khoa học loài người nghiên cứu những năm gần ở tất cả các lĩnh vực từ vi mô đến vĩ mô, Vật lý học đại nhằm giới thiệu cho sinh viên những vấn đề đại Vật lý các lĩnh vực: Vật lý các hạt siêu nhỏ, Vật lý vũ trụ, vật chất tối, lượng tối, kĩ tḥt cơng nghệ thế kỉ 21 9.40 Thí nghiệm điện kỹ thuật tín Điều kiện tiên quyết: Điện kỹ thuật Lý thuyết: 1/3TC Thực hành: 2/3TC Nội dung: Thực hành máy phát điện xoay chiều pha, pha, máy biến thế, các động điện không đồng pha, pha, các thiết bị đo lường điều khiển mạch điện, các kỹ tḥt thơng thường điện dân dụng an tồn điện 9.41 Vật lý hạt nhân hạt 13 tín Điều kiện tiên quyết: Vật lý nguyên tử hạt nhân Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản kiến thức sâu cấu trúc hạt nhân các loại hạt bản cách phân loại chúng 9.42 Nhiệt kỹ thuật tín Điều kiện tiên quyết: Vật lý phân tử nhiệt học Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản các quy luật chuyển hóa lượng, các quy luật truyền nhiệt vật giữa các vật có nhiệt độ khác 9.43 Lịch sử Vật lý tín Điều kiện tiên quyết: khơng Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC Nội dung trình bày cách hệ thống sự phát triển của ngành Vật lý từ cổ điển đến đại giúp cho sinh viên có cái nhìn bao quát tồn lịch sử phát triển của học phần đồng thời lịch sử phát triển văn minh nhân loại, tạo cho sinh viên thêm hứng thú học phần 9.44 Ứng dụng kỹ thuật điện tử tín Điều kiện tiên quyết: Vô tuyến điện đại cương Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản các linh kiện bán dẫn các mạch điện tử ứng dụng, các kỹ thuật điều chế, trộn tần Học phần cũng cung cấp các kiến thức bản cấu tạo nguyên lý hoạt động của radio casset, VCD, tivi… 9.45 Thiết bị thí nghiệm dạy học vật lý tín Điều kiện tiên quyết: Thí nghiệm Vật lý phổ thông Lý thuyết: 1/3TC Thực hành: 2/3TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản về: - Trên sở lý luận dạy học thí nghiệm dạy học Vật lý ở trường phổ thông thí nghiệm biểu diễn, thí nghiệm thực hành nghiên cứu sử dụng các thiết bị phục vụ thí nghiệm (dao động kí, Vôn kế, Ampe kế, đồng hồ đo điện đa năng, đồng hồ đo thời gian…) - Lập được phương án thí nghiệm, lựa chọn, lắp ráp thí nghiệm, tiến hành xử lý các kết quả thí nghiệm với số thí nghiệm được dùng dạy học phần học, nhiệt học, điện từ học quang học ở trường phở thơng 9.46 Laser ứng dụng tín Điều kiện tiên quyết: Điện từ 1, 2; Vô tuyến điện đại cương 14 Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản laser, cấu tạo các chủng loại phổ biến nhằm hiểu laser công cụ để nghiên cứu ứng dụng kĩ thuật thông tin, điện tử, y học, vật lý, hóa học 9.47 Lý luận dạy học vật lý tín Điều kiện tiên quyết: Các học phần vật lý đại cương Lý thuyết: 3TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản mục tiêu, nhiệm vụ dạy học Vật lý ở trường phổ thông; đường hình thành hệ thớng kiến thức Vật lý bản, phát triển tư lực sáng tạo của học sinh dạy học Vật lý, giáo dục kỹ thuật tổng hợp giáo dục tư tưởng dạy học Vật lý; sử dụng các phương tiện dạy học dạy học Vật lý phổ thông; sử dụng thí nghiệm dạy học Vật lý, sử dụng tập dạy học Vật lý, lập kế hoạch dạy học 9.48 Phân tích chương trình vật lý phổ thơng tín Điều kiện tiên quyết: Lý luận dạy học vật lý Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản nghiên cứu cấu trúc nội dung, chương trình, sách giáo khoa thiết bị dạy học vật lý phổ thông nói chung THPT nói riêng cách thể hệ thớng kiến thức được trình bày sách giáo khoa vật lý phổ thông 9.49 Phân tích chương trình vật lý phổ thơng tín Điều kiện tiên quyết: Phân tích chương trình vật lý phổ thông Lý thuyết: 3TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản phân tích nội dung các phần cơ, nhiệt; điện quang, giúp sinh viên nắm sâu kiến thức vật lý phổ thông các kỹ sư phạm giãng dạy học vật lý Phân tích các yêu cầu kiến thức, kỹ cần đạt được ứng với các phần cụ thể 9.50 Thí nghiệm vật lý phổ thơng tín Điều kiện tiên quyết: Lý luận dạy học Vật lý Lý thuyết: 2/9TC Thực hành: 7/9TC Nội dung học phần bao gồm những kiến thức bản tìm hiểu tiến hành các thí nghiệm chương trình vật lý lớp 10, 11, 12 Trên sở đó, sinh viên tiến hành soạn thảo đoạn học có sử dụng các thí nghiệm tiến hành giảng dạy các đoạn học đó Thảo luận nhóm để từ đó đưa tiến trình dạy học phù hợp nhất 9.51 Phương pháp dạy giải tập vật lý phổ thông Điều kiện tiên quyết: Lý luận dạy học Vật lý 15 tín Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC Nội dung học phần bao gờm những kiến thức bản trình bày tập dạy học vật lý ở trường phổ thông, phân loại các dạng tập; phương pháp giải số loại tập bản theo các chủ đề: học, nhiệt học, điện học, quang học…; phân tích phương pháp giải, xác định phương án hướng dẫn học sinh giải các tập điển hình đó Sinh viên soạn hệ thống tập vật lý phù hợp với mục tiêu dạy học 9.52 Tiếng Anh chuyên ngành tín Điều kiện tiên quyết: Tiếng Anh bản Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC Cung cấp cho sinh viên những khái niệm, thuật ngữ chuyên ngành Vật lý, giúp cho sinh viên việc tìm đọc các tài liệu tiếng anh chuyên ngành báo chí, internet, thư viện 9.53 Ứng dụng công nghệ thông tin học dạy học Vật lý tín Điều kiện tiên quyết: Tin học đại cương Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC Nội dung nghiên cứu các ứng dụng của tin học dạy học nói chung dạy học vật lý ở trường phổ thông nói riêng; các phầm mềm được sử dụng phổ biến dạy học như: Powerpoint, Flash, Crocodile, Violet… việc thiết kế, trình chiếu giảng kiểm tra đánh giá Cơ sở lý luận (kèm ví dụ minh họa) việc sử dụng máy tính các phần mềm hỗ trợ việc mơ các quá trình, tượng vật lý, phân tích, nghiên cứu các băng hình ghi lại các quá trình vật lý thực Sinh viên tập sử dụng các phần mềm để xây dựng giáo án điện tử, trình chiếu các giảng, soạn thảo các kiểm tra đánh giá thông qua trắc nghiệm khách quan 9.54 Thực hành giảng dạy môn (Vật lý) tín Điều kiện tiên quyết: LLDH Vật lý; Phân tích chương trình vật lý phở thơng Lý thút: 1TC Thực hành: 1TC Trên sở lý luận dạy học phân tích chương trình vật lý phở thơng sinh viên tập giảng những cụ thể thuộc chương trình vật lý THPT; đảm bảo chính xác khoa học kiến thức rèn luyện kỹ sư phạm; vận dụng các phương tiện dạy học vật lý vào giảng; phát huy tính tích cực sáng tạo tư học tập vật lý cho học sinh 9.55 Thực tập sư phạm 1 tín Điều kiện tiên quyết: Thực hành giảng dạy môn (Vật lý) Nội dung: Sinh viên tìm hiểu trường phổ thông, tập làm công tác chủ nhiệm lớp, công tác đoàn đội, dự giờ, tăm lớp giáo viên giảng dạy, tập giảng từ đến tiết nghiên cứu khoa học giáo dục 16 9.56 Thực tập sư phạm tín Điều kiện tiên quyết: Thực hành giảng dạy môn (Vật lý) Nội dung: Sinh viên thực hành giảng dạy, thực hành công tác chủ nhiệm lớp, tập nghiên cứu khoa học giáo dục 9.57 Thiết kế hoạt động dạy học vật lý tín Điều kiện tiên quyết: Phương pháp giảng dạy Vật lý Lý thuyết: 2/3TC Thực hành: 1/3TC Nội dung bản bao gồm: Lý luận bản phương pháp dạy học vật lý; vận dụng các phương pháp dạy học vật lý: Phương pháp thực nghiệm, Phương pháp mô hình, Phương pháp dạy học giải quyết vấn đề…vào việc thiết kế hoạt động dạy học thực hành giảng dạy theo nhóm 9.58 Cơ sở lý thuyết trường lượng tử tín Điều kiện tiên quyết: Cơ học lượng tử, Điện động lực học Lý thuyết: 3TC Thực hành: 0TC Học phần trình bày các nguyên lý phương pháp bản của lý thuyết trường lượng tử - lý thuyết đại các tương tác bản tự nhiên, hướng tới việc mô tả giải thích các quá trình tương tác của các hạt bản, kể cả quá trình sinh huỷ chuyển hoá các hạt Nội dung học phần bao gồm: Các trường cổ điển tự do; Lý thuyết lượng tử của các trường tự do; Lý thuyết lượng tử của các trường tương tác 9.59 Kiêm tra, đánh giá dạy học Vật lý tín Điều kiện tiên quyết: Lý luận dạy học Vật lý Lý thuyết: 2/3TC Thực hành: 1/3TC Nội dung bản gồm: - Cơ sở lý luận kiểm tra, đánh giá dạy học nói chung, dạy học vật lý nói riêng - Kiểm định giả thuyết thống kê giáo dục kiểm tra đánh giá dạy học vật lý - Phần thực hành: Các nhóm xây dựng câu hỏi (tự luận trắc nghiệm khách quan) với đề tài cụ thể, sau đó tiến hành kiểm tra, đánh giá chất lượng câu hỏi đã xây dựng 10 Danh sách đội ngũ giảng viên thực chương trình 10.1 Danh sách giảng viên hữu TT Họ tên Trần Ngọc Năm sinh 1959 Văn cao nhất, ngành đào tạo Tiến sĩ Vật lý Chuyên ngành Quang học 17 Học phần giảng dạy Vật lý NT HN Điện kỹ thuật Điện tử học Vật lý chất rắn Châu Ngọc Ánh Lương Duy Minh Trần Ngọc Bích Lê Thị Kiều Oanh Phạm Thị Thanh Hương 1954 Thạc sỹ Giáo dục học Chuyên ngành LL PPDH Vật lý 1969 Cử nhân Tin học (Giáo viên dạy nghề Cao đẳng điện) 1985 Thạc sỹ Vật lý Chyên ngành Vật lý lý thuyết Vật lý toán 1985 Thạc sỹ Giáo dục học, Chuyên ngành: LL PPDH Vật lý 1984 Thạc sỹ Giáo dục học Chuyên ngành: LL PPDH vật lý Trần Thị Hoài Giang 1985 Thạc sỹ Vật lý Chuyên ngành Vật lý chất rắn Phan Trọng Tiến 1983 Thạc sỹ Toán 18 Thiên văn học đại cương Chuyên đề vật lý đại Vật lý hạt nhân hạt bản Nhiệt kỹ thuật Ứng dụng kỹ thuật điện tử PP nghiên cứu khoa học Laser ứng dụng Cơ học Cơ học Nhiệt học Điện từ Điện từ Kỹ thuật đo điện, điện tử Thí nghiệm điện kỹ thuật Cơ lý thuyết Cơ lượng tử Điện động lực học Nhiệt động lực học vật lý thống kê Cơ sở lý thuyết trường lượng tử Vô tuyến điện đại cương Lý luận dạy học vật lý Phân tích chương trình vật lý phở thơng Phân tích chương trình vật lý phổ thông Phương pháp giải tập vật lý phổ thông Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học vật lý Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Thiết kế hoạt động DHVL Lịch sử vật lý Thiết bị thí nghiệm DHVL Kiểm tra đánh giá DHVL TNVL phổ thông Dao động sóng Quang học TNVL đại cương TNVL đại cương TNVL đại cương Toán cho vật lý Trần Mạnh Hùng 1983 Thạc sỹ Toán 10 Nguyễn Thành Chung 1982 Tiến sỹ Toán 11 Hoàng Thị Hà 1968 12 Nguyễn Thị Lan Anh 1968 14 Nguyễn Thị Mai Hoa 1971 15 Nguyễn Đình Hùng 1968 Thạc sỹ Ngoại ngữ Chuyên ngành Tiếng Anh Thạc sỹ Ngoại ngữ Chuyên ngành LL & PPDH Tiếng Anh Thạc sỹ Ngoại ngữ Chuyên ngành Tiếng Anh Thạc sỹ Ngoại ngữ Chuyên ngành Tiếng Anh 16 Ngô Thi Kim Hồng 1957 Thạc sỹ Tâm lý học 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Nguyễn Thị Thanh Bình Nguyễn Văn Duy Nguyễn Đình Lam Trần Đức Hiền Nguyễn Văn Duy, Lương Thị Lan Huệ Hoàng Thị Tường Vy Lê Thị Tố Quyên Nguyễn Thị Thùy Vân Đậu Mạnh Hoàn Trần Thủy Nguyễn Thị Lan Anh Cao Đăng Văn Trần Nam Long 1959 1979 1960 1962 1979 1976 1979 1980 1979 1976 1972 1963 1959 1983 Thạc sỹ Triết học Thạc sỹ TTHCM Thạc sỹ Chính trị học Thạc sỹ Chính trị học Thạc sỹ TTHCM Thạc sỹ Triết học Thạc sỹ Tâm lý học Thạc sỹ Tâm lý học Thạc sỹ Tâm lý học Thạc sỹ Tin học Thạc sỹ GD Thể chất Thạc sỹ GD Thể chất CN Giáo dục Chính trị CN Giáo dục Q́c phịng Toán cao cấp A1 Toán cao cấp A2 Toán cao cấp A3 Tiếng Anh Tiếng Anh Tiếng Anh Tiếng Anh chuyên ngành Quản lý hành chính nhà nước quản lý ngành GD & ĐT Những nguyên lý bản của chủ nghĩa Mac – Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh Đường lối cách mạng của ĐCSVN Tâm lý học Giáo dục học Tin học đại cương Giáo dục thể chất Giáo dục q́c phịng 11 Cơ sở vật chất phục vụ học tập 11.1 Các phòng thí nghiệm hệ thống thiết bị thí nghiệm Trường Đại học Quảng Bình có sở vật chất tương đối đại, đáp ứng nhu cầu đào tạo Trường được quy hoạch thành khu vực với diện tích 45ha Hiện tại, nhà trường có 48 phòng học đạt chuẩn nhà cao tầng với tổng diện tích 18.000m (khơng có phịng học cấp 4); có phịng máy tính gờm 150 máy phục vụ giảng dạy 35 máy phục vụ công tác quản lý nới mạng Internet tớc độ cao; có hai phịng học tiếng nước ngoài; các thiết bị dạy học projector, overhead, đầu đĩa, hệ thớng thiết bị nghe nhìn, ấn loát đủ phục vụ cho công tác đào tạo, thông tin tuyên truyền sinh hoạt văn hóa Cơ sở thực tập cho sinh viên các xí nghiệp, công ty tư vấn cơng trình giao thơng địa bàn tỉnh Quảng Bình 11.2 Thư viện Thư viện Trường Đại học Quảng Bình có 80.000 ćn sách thuộc các lĩnh vực khoa học bản, khoa học giáo dục, lý luận chính trị xã hội; đó có gần 53.000 19 sách tham khảo; 27.000 sách giáo trình 35 tạp chí chuyên ngành Ngoài thư viện tỉnh Quảng Bình có khá nhiều sách, tạp chí phục vụ công tác nghiên cứu, giảng dạy, học tập 11.3 Giáo trình, tập giảng TT Tên giáo trình, giảng Vật lý đại cương (3 tập) Cơ học Điện học Điện học Quang học Bài tập Vật lý đại cương Giáo trình Điện đại cương Bài tập Vật lý đại cương Vật lý phân tử nhiệt học Tên tác giả Nhà XB Lương Duyên Bình (Chủ biên) Giáo dục Nguyễn Hữu Mình Giáo dục Nguyễn Phúc Thuần (Chủ biên) Giáo dục Vũ Thanh Khiết (Chủ biên) Giáo dục Lương Duyên Bình (Chủ biên) Giáo dục Vũ Thanh Khiết (Chủ biên) Giáo dục Đặng Thị Mai Giáo dục Lê Văn Giáo dục Đàm Trung Đồn, Nguyễn Giáo dục Trọng Phú Phạm Quý Tư, Nguyễn Thị Bảo Giáo dục Ngọc Nguyễn Hữu Mình Giáo dục Ngũn Hồng Phương ĐH&THCN Ngũn Hữu Mình (Chủ biên) Giáo dục Đào Huy Bích, Phạm Huyễn, Tủ sách Phạm Hữu Vĩnh ĐHTH Đào Văn Phúc Giáo dục Ngũn Thế Khơi ĐHQG HN ĐHQG Lê Khắc Bình HCM Vũ Đình Cự KHKT Ngũn Thế Khơi Hà Nội Đỗ Đình Thanh Giáo dục Nguyễn Đình Noãn (Chủ biên) Giáo dục Phạm Hữu Tòng ĐHSP Nguyễn Đức Thâm (Chủ biên) ĐHSP Tài liệu giảng của khoa Tài liệu giảng của khoa Tài liệu giảng của khoa Ngô Hồng Quang KHKT Lê Văn Doanh KHKT ĐH Bách Hồng Đình Tín, Lê Q́c Kỳ Khoa HCM Huỳnh Huệ Giáo dục Q́c gia Phạm Q Tư, Đỗ Đình Thanh HN Vũ Văn Hùng ĐHSP Vũ Văn Hùng ĐHSP Vật lý phân tử 10 Dao động sóng 11 12 13 Cơ học lý thuyết Vật lý lý thuyết – Cơ học Bài tập Vật lý lý thuyết 14 Giáo trình Cơ học lý thuyết 15 16 Điện động lực học Vật lý chất rắn 17 Vật lý chất rắn 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Vật lý chất rắn Vật lý nguyên tử hạt nhân Cơ học lượng tử Vật lý thiên văn Lý luận dạy học vật lý Lý luận dạy học vật lý LL PP dạy học vật lý ở THCS Cơ học Cơ học Cung cấp điện Kỹ thuật chiếu sáng 29 Cơ sở truyền nhiệt 30 Quang học 31 Cơ học lượng tử 32 33 Cơ học lượng tử Bài tập Cơ học lượng tử Giáo trình Nhiệt động lực học Vũ Thanh Khiết Vật lý thống kê Phương pháp toán lý Đỗ Đình Thanh, Vũ Văn Hùng Vật lý thớng kê Vũ Văn Hùng 34 35 36 20 Năm XB 1997 1998 1999 1998 1994 1977 2001 1978 1993 1999 1986 1979 2009 1977 1978 2006 2006 1997 2008 1997 1977 2005 2005 2005 2004 1989 1981 1999 2009 2007 Quốc gia 1977 Giáo dục ĐHSP 2006 2009 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Lê Văn Trực, Nguyễn Văn Thỏa Vật lý thống kê Vũ Thanh Khiết Nguyễn Hữu Mình, Đỗ Hữu Vật lý thống kê lượng tử Nha Lý thuyết trường lượng tử cho Nguyễn Quang Báu, Hà Huy hệ nhiều hạt Hoàng A.X.Kompanheetx Giáo trình vật lý lý thuyết (2 tập) Dịch: Vũ Thanh Khiết, Lê Văn Nghĩa, Nguyễn Văn Trọng Astrophysics / Donat G Thiên văn vật lý Wentzel Thí nghiệm vật lý ở trường học Phạm Đình Cương phở thông Tổ chức hoạt động nhận thức Nguyễn Đức Thâm, Nguyễn cho học sinh dạy học vật Ngọc Hưng lý ở trường phổ thông Lịch sử vật lý học Đào Văn Phúc Quang lý & Vật lý hạt nhân: Trương Đình Ngữ phương pháp giải toán L.D.Landau, A.I.Kitaigorodxki; Vật lý đại chúng Nguyễn Quang Hậu… Phương pháp toán cho vật lý Vật lý đại chúng D.G Orir; Tấn Hưng dịch Các phương pháp phân tích vật lý hoá lý: câu hỏi tập Lý thuyết nhóm ứng dụng vào vật lý học lượng tử Nguyễn Đình Triệu, Ngũn Đình Thành Ngũn Hồng Phương Q́c gia HN Giáo dục ĐHSP Quốc gia HN ĐH THCN, MIR 2005 1988 2008 2002 1981 Giáo dục 2002 Giáo dục 2002 ĐHQG HN 2001 Giáo Dục 2001 Đồng Nai 2001 Khoa học kỹ thuật Khoa học kỹ thuật Khoa học kỹ thuật Khoa học kỹ thuật 2001 2001 2001 2002 12 Hướng dẫn thực chương trình + Trên sở chương trình khung của Bộ GD ĐT, chương trình giáo dục đại học ngành Sư phạm Vật lý được tở xây dựng, trình Hội đồng khoa học Đào tạo nhà trường thẩm định, phê duyệt Trên sở đó các tổ môn xây dựng chương trình chi tiết các học phần đúng quy trình, thủ tục tở chức triển khai thực hiện: phân công giảng dạy, viết tài liệu giảng, tổ chức đào tạo + Thông qua dạy học các kiến thức khoa học, cần lưu ý cách hướng dẫn học viên cách tự học, tự nghiên cứu khoa học; cần tổ chức các hoạt động semina, thảo luận, tập lớn…, nhằm không ngừng nâng cao lực chuyên mơn kĩ nghề nghiệp + Trong quá trình triển khai thực hiện, tùy thuộc vào tình hình thực tế của người học, vùng miền yêu cầu chất lượng đào tạo, số nội dung của chương trình khung có thể được chỉnh sửa cho phù hợp với mục tiêu đào tạo HIỆU TRƯỞNG 21 PGS TS Hoàng Dương Hùng 22 ... thức Tâm lý học đại cương; Tâm lý học lứa tuổi Tâm lý học sư phạm Tâm lý học đại cương trình bày khái quát tượng tâm lý người; nguồn gốc bản chất của các tượng tâm lý; các yếu... giảng Vật lý đại cương (3 tập) Cơ học Điện học Điện học Quang học Bài tập Vật lý đại cương Giáo trình Điện đại cương Bài tập Vật lý đại cương Vật lý phân tử nhiệt học Tên tác giả... học sư phạm trình bày những sở tâm lý học của các hoạt động dạy học giáo dục trẻ em 9.5 Giáo dục học tín Điều kiện tiên quy? ??t: Tâm lý học Nội dung bao gồm những kiến thức lý luận