1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án môn Tiếng Việt 4 - Tuần học 24

12 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 134,94 KB

Nội dung

a Giới thiệu bài: nêu mục đích, yêu cầu của giờ học b Hướng dẫn HS luyện đọc... - GV viết một số từ khó lên bảng và hướng dẫn HS đọc.[r]

(1)TuÇn 24 *.*.* So¹n 21 / Thø hai ngµy 26 th¸ng n¨m 2007 tập đọc Luật tục xưa người Ê- đê I Mục đích ,yêu cầu 1.KÜ n¨ng: §äc l­u lo¸t, diÔn c¶m toµn bµi v¨n víi giängöuâ rµng, rµnh m¹ch, trang träng, thÓ hiÖn tÝnh nghiªm tóc cña v¨n b¶n Kiến thức: Hiểu nội dung ý nghĩa bài : Người Ê - đê từ xưa đã có luật tục quy định xử phạt nghiêm minh, công để bảo vệ sống yên lành buôn làng 3.Thái độ: HS hiểu xã hội nào có luật pháp và người phải làm việc theo luật ph¸p II.đồ dùng dạy học GV:tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết luật nước ta III các hoạt động dạy -học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - 2, HS đọc thuộc bài: Chú tuần và trả lời câu hỏi cña néi dung bµi Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu học b) Hướng dẫn HS luyện đọc - Y/c 1, em học giỏi đọc bài - Mời em nối tiếp đọc đoạn §o¹n 1: ( VÒ c¸ch xö ph¹t ) §o¹n 2: ( VÒ tang chøng vµ nh©n chøng) §o¹n 3: ( VÒ c¸c téi ) - GV kÕt hîp söa ch÷a lçi ph¸t ©m, ng¾t nghØ h¬i chưa đúng giọng đọc chưa phù hợp ( Cần đọc rõ rµng, rµnh m¹ch , døt kho¸t gi÷a c¸c c©u -Yêu cầu HS đọc nối tiếp L3 , GV kết hợp giúp HS hiÓu nghÜa sè tõ khã phÇn gi¶i thÝch SGK - GV đọc diễn cảm toàn bài c) Hướng dẫn tìm hiểu bài - Y/c HS đọc thầm , đọc lướt nội dung và trả lời các c©u hái - Mời đại diện HS trả lời - Câu 4: HS bổ sung thêm số luật mà em biết, sau đó GV đưa số luật để HS nắm - Mêi sè em nªu néi dung chÝnh cña bµi -.GV tãm ý chÝnh ghi b¶ng d) Hướng dẫn luyện đọc lại - GV tổ chức hướng dẫn đọc đoạn, giúp HS thể đúng nội dung đoạn - Tổ chức thi đọc các tổ đoạn cuối Lop4.com - HS đọc kết hợp trả lời nội dung c©u hái - em đọc bài Lớp theo dõi -3 HS đọc, lớp theo dõi - HS đọc nối tiếp ( em đoạn), lớp nhận xét bạn đọc -HS đọc kết hợp giải nghĩa sè tõ ng÷ khã s¸ch - HS chó ý theo dâi - em đại diện nêu câu hỏi để các bạn trao đổi và trả lời - §¹i diÖn vµi em ph¸t biÓu -HS luyện đọc theo hớng dẫn cña GV, líp theo dâi vµ nhËn xét giọng đọc nhân vËt - HS thi đọc các tổ Mỗi tổ đại diện em tham gia đọc (2) - GV và HS cùng nhận xét đánh giá và bình chọn nhóm bạn đọc tốt - 2, em nªu l¹i Cñng cè, dÆn dß - H·y nªu néi dung ý nghÜa cña bµi - Liªn hÖ gi¸o dôc HS ph¶i sèng vµ lµm viÖc theo ph¸p luËt - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: chÝnh t¶ ( nghe - viÕt ) Bµi: Nói non hïng vÜ I Mục đích yêu cầu Kĩ năng: Rèn kĩ nhớ- viết đúng chính tả bài Núi non hùng vĩ Kiến thức: HS nắm cách viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam.( Chú ý nhóm tên người, tên địa lí vùng dân tộc thiểu số) 3.Thái độ: Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ II đồ dùng dạy học HS cã vë bµi tËp TV II các hoạt động dạy-học Lop4.com (3) Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - em nh¾c l¹i - Y/c HS nhắc lại cách viết hoa tên người, tên địa lí ViÖt Nam - HS viÕt hoa l¹i c¸c tªn riªng bµi th¬ Cöa giã Tïng Chinh Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi.GV nªu néi dung yªu cÇu cña tiÕt häc b) Hướng dẫn HS nghe - viết - HS đọc đoạn viết ,HS - Y/c em đọc bài viết và cho biết nội dung đoạn lớp theo dõi bạn đọc để văn đó n¾m ®­îc c¸c tõ khã.C¸ch viÕt vµ tr×nh bµy bµi v¨n - em nªu néi dung - Y/c HS nªu c¸c côm tõ ng÷ dÔ viÕt sai - HS đại diện nêu các từ dễ - GV hướng dẫn cách viết các từ ngữ khó mà HS nêu viÕt sai vµ luyÖn viÕt c¸c danh vµ c¸ch tr×nh bµy bµi - GV nhắc nhở HS tư ngồi viết, cách cầm bút, để từ riêng cho hiÖu qu¶ cao -Y/c HS gấp sách để GV đọc và HS viết - HS nghe viÕt bµi vµo vë - GV đọc cho HS soát lỗi - GV chấm số bài để chữa lỗi sai thường mắc - HS rà soát lỗi ( đổi để so¸t lçi cho nhau.) - GV nªu nhËn xÐt chung sau chÊm c )Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp -HS ph¸t biÓu- nãi tªn riªng a) HS nªu y/c cña bµi đó, cách viết hoa - Y/c tù t×m c¸c tªn riªng ®o¹n th¬ - GV chốt lại lời giải đúng và y/c HS viết lại các danh tõ riªng Bµi tËp 3: GV nªu y/c cña bµi tËp Bài thơ đố các em tìm đúng và viết đúng chính tả têm - HS suy nghẩmto đổi viết mét sè nh©n vËt lÞch sö bảng phụ và đại diện chữa - GV chia nhãm vµ y/c HS tù lµm bµi - Mời đại diện em đọc câu hỏi các em nhanh chóng - 2em lªn b¶ng ch÷a bµi đọc kết - Tổ chức cho HS học thuộc các câu đố đó cñng cè dÆn dß - Nhận xét tiết học,biểu dương em HS học tốt - Y/c vÒ nhµ tiÕp tôc rÌn ch÷ viÕt, ghi nhí c¸ch viÕt hoa tên người, tên địa lí dân tộc Lop4.com (4) Thø ba ngµy 27 th¸ng n¨m 2007 So¹n 22 / tập đọc Hép th­ mËt I Mục đích ,yêu cầu 1.Kĩ năng: Đọc trôi chảy, lưu loát, đọc diễn cảm toàn bài văn với giọng kể chuyện linh hoạt, phù hợp với diễn biến câu chuyện : hồi hộp, vui sướng, nhẹ nhàng; toàn bµi to¸t lªn vÎ b×nh tÜnh, tù tin cña nh©n vËt KiÕn thøc: HiÓu ®­îc néi dung bµi v¨n: Ca ngîi «ng hai Long vµ nh÷ng chiÕn sÜ t×nh báo hoạt động lòng địch đã dũng cảm, mưu trí giữ vững đường dây lên lạc, góp phần xuÊt s¾c vµo sù nghiÖp b¶o vÖ Tæ quèc 3.Thái độ: Khâm phục ông Hai Long II.đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ bài đọc III các hoạt động dạy -học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c HS đọc bài Luật tục xưa người Ê- đê và trả lêi c©u hái vÒ néi dung bµi Bµi míi a) Giới thiệu bài: nêu mục đích, yêu cầu học b) Hướng dẫn HS luyện đọc Lop4.com - em đọc và trả lời câu hỏi néi dung bµi (5) - Y/c em học giỏi đọc bài - GV viết số từ khó lên bảng và hướng dẫn HS đọc - Mời tốp em nối tiếp đọc đoạn bài - GV hướng dẫn HS đọc đúng giọng đoạn.Nhận xét sửa lỗi phát âm và đọc sai cho HS - Lần : em đọc kết hợp giải nghĩa số từ ngữ khã bµi - GV đọc mẫu toàn bài c) Hướng dẫn tìm hiểu bài - Y/c HS đọc thầm , đọc lướt bài và trả lời câu hỏi - Mời đại diện HS trả lời - GV kÕt luËn , nhËn xÐt vµ tæng kÕt - Y/c HS nªu néi dung cña bµi d) Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV mời em đọc nối tiếp toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc diễn cảm đoạn .Chú ý c¸ch ng¾t nghØ, nhÊn giäng ë mét sè tõ ng÷ - Từng tốp HS thi đọc diễn cảm - GV và HS cùng nhận xét đánh giá và bình chọn bạn đọc hay Cñng cè, dÆn dß - Nªu néi dung ý nghÜa cña bµi - Liªn hÖ gi¸o dôc: Lßng biÕt ¬n c¸c chó chiÕn sÜ t×nh báo đã góp phần công lao to lớn vào thắng lợi nghiÖp b¶o vÖ Tæ quèc - GV nhận xét tiết học,tuyên dương em học tốt - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com - em đọc, lớp theo dõi -4 HS đọc, lớp theo dõi - HS đọc nối tiếp ( em đoạn), lớp nhận xét bạn đọc -HS đọc kết hợp giải nghĩa sè tõ ng÷ khã s¸ch - HS chó ý theo dâi - em đại diện nêu câu hỏi để các bạn trao đổi và trả lời - §¹i diÖn vµi em ph¸t biÓu -HS luyện đọc theo hớng dẫn cña GV, líp theo dâi vµ nhËn xét giọng đọc bạn - HS thi đọc các tổ Mỗi tổ cử bạn đại diện tham gia - em nªu (6) So¹n 24 /2 Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2007 luyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: TrËt tù- an ninh I Mục đích yêu cầu Kĩ năng: Tích cực hoá vốn từ cách sử dụng chúng để đặt câu Kiến thức:Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ chủ đề trật tự an ninh 3.Thái độ.Có ý thức việc sử dụng đúng các từ ngữ trật tự – an ninh II §å dïng d¹y häc - HS cã vë bµi tËp tiÕng viÖt GV b¶ng phô vµ bót d¹ III Các hoạt động dạy học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c HS chữa bài 1,2, trước Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích, yêu cầu học b) Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập HS đọc nội dung bài tập - ? Bµi tËp y/c lµm g×? - GV giúp HS nắm đọc kĩ nội dung dòng để tìm đúng nghĩa từ an ninh - Tæ chøc cho HS tù lµm vµo vë bµi tËp.( HS cã thÓ dùng từ điển để xác định nghĩa ) -GVvà HS cùng chữa bài chốt lại lời giải đúng Bài tập HS đọc y/c bài - GV gióp HS n¾m v÷ng y/c cña bµi T×m c¸c danh tõ và động từ kết hợp với từ an ninh - GV tổ chức cho HS tự làm bài, sau đó cử tổ trọng đọc to phiếu đã làm để tổng kết số từ viết đúng - GV vµ HS cïng nhËn xÐt , c«ng nhËn nhãm HS t×m đúng và nhiều Bài tập 3: HS đọc kĩ bài, xác định yêu cầu bài lµm bµi vµo vë - GV giúp HS nắm nghĩa số từ để các Lop4.com - em lµm b¶ng, líp nhËn xÐt - HS đọc Lớp theo dõi đọc thầm SGK - HS tù lµm bµi - §¹i diÖn HS nªu kÕt qu¶ -HS trao đổi theo nhóm - 2, nhóm đại diện trả lời - HS tù lµm bµi vë bµi tËp, đổi kiểm tra lại (7) em dÔ dµng s¾p xÕp - GV thu vë chÊm ch÷a bµi Bµi 4: - HS đọc kĩ đề bài , đọc kĩ tìm đúng theo y/c bài - Mêi líp cïng nhËn xÐt ch÷a bµi cña c¸c b¹n Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét tiết học, biểu dương em học tốt - Y/c HS ôn bài để nhớ các từ ngữ chủ đề và xem lại các kiến thức đã học - đại diện làm bài phiếu to và chữa bµi - HS làm việc cá nhân, đại diện làm bảng phụ để chữa bài luyÖn tõ vµ c©u Nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng cÆp tõ h« øng I Mục đích yêu cầu KÜ n¨ng: HS BiÕt t¹o nh÷ng c©u ghÐp míi b»ng c¸c cÆp tõ h« øng thÝch hîp KiÕn thøc:N¾m ®­îc c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng cÆp tõ h« øng 3.Thái độ.Có ý thức việc sử dụng đúng câu ghép để viết văn II §å dïng d¹y häc - HS cã vë bµi tËp tiÕng viÖt - B¶ng nhãm cho bµi III Các hoạt động dạy học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c HS làm lại bài 3,4 tiết trước Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích, yêu cầu học b) PhÇn nhËn xÐt Bài tập 1: Y/c em đọc nội dung bài tập - GV giúp HS hiểu y/c đề bài - Tæ chøc cho HS ph©n tÝch cÊu t¹o cña c©u ghÐp( x¸c định vế câu, phận C- V vế, - GV và HS chốt lại lời giải đúng Bài tập 2: Y/c HS đọc kĩ đề bài,HS suy nghĩ trả lời c©u hái.- GV chèt l¹i kÕt qu¶ GV giảng thêm: Khi dùng các từ hô ứng để nối các vế câu ghép thì phải dùng hai từ, không thể đảo trật tự c¸c vÕ c©u còng nh­ vÞ trÝ cña c¸c tõ h« øng Êy Bài tập 3: mời HS đọc đề bài - GV gióp HS n¾m v÷ng y/c : Suy nghÜ thay thÕ nh÷ng tõ ®­îc in ®Ëm ë bµi b»ng nh÷ng tõ kh¸c - GV chốt lại lời giải đúng * Y/c HS rót néi dung cÇn ghi nhí - Qua c¸c VD trªn y/c HS rót néi dung ghi nhí c) Hướng dẫn làm bài tập Bài tập HS đọc nội dung bài tập - ? Bài tập y/c làm phần việc đó là gì? - GV gióp HS n¾m v÷ng tõng y/c cña bµi tËp - Tæ chøc cho HS tù lµm vµo vë bµi tËp -GVvà HS cùng chữa bài chốt lại lời giải đúng Lop4.com - em ch÷a bµi, líp nhËn xÐt - HS đọc Lớp theo dõi đọc thÇm SGK - em làm bảng HS lớp tù lµm bµi - §¹i diÖn HS ph¸t biÓu ý kiÕn -HS suy nghĩ làm, đại diện ph¸t biÓu,líp nhËn xÐt bæ sung HS ph¸t biÓu ý kiÕn - HS đọc nội dung ghi nhớ SGK - em đọc y/c bài - HS tù lµm bµi vë bµi tập, đổi kiểm tra lại (8) Bài tập HS đọc y/c bài - GV gióp HS n¾m v÷ng y/c cña bµi - Mời HS đại diện làm bài - GV tæ chøc cho HS tù lµm bµi vµ ®ua nhiÒu phương án - GV vµ HS cïng nhËn xÐt söa ch÷a bµi cña HS Cñng cè, dÆn dß - Y/c HS nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí - Mời số em đặt câu ghép có cặp từ hô ứng - GV nhận xét tiết học, biểu dương em học tốt - Y/c HS ôn bài và xem lại các kiến thức đã học So¹n 23 / - HS tù lµm bµi vµo vë, em làm phiếu to để chữa bài Thø t­ ngµy 28 th¸ng n¨m 2007 Lop4.com (9) tËp lµm v¨n Ôn tập tả đồ vật I Mục đích, yêu cầu Kĩ năng: Biết cách sử dụng phép tu từ so sánh và nhân hoá sử dụng miêu tả đồ vËt Kiến thức: Củng cố hiểu biết văn miêu tả đồ vật, cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật, tr×nh tù miªu t¶ Thái độ: HS chủ động làm bài, học bài II §å dïng d¹y häc - Một bảng phụ viết vắn tắt các kiến thức cần nhớ văn miêu tả đồ vật - Mét c¸i ¸o qu©n phôc mµu cá óa hoÆc ¶nh chôp -III Các hoạt động dạy -học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - GV kiÓm tra ®o¹n v¨n viÕt l¹i cña mét sè giê kiÓm tra .2 Bµi míi a).Giới thiệu bài-GV nêu mục đích,yêu cầu học b) Hướng dẫn HS luyện tập H§1: T×m hiÓu y/c cña bµi - Y/c em đọc đề bài và bài văn - GV dùng ảnh chụp để giới thiệu áo và giải thích tõ: v¶i T« Ch©u- mét lo¹i v¶i s¶n xuÊt ë thµnh phè T« Ch©u – Trung Quèc - GV giảng thêm bối cảnh lịch sử và đời nh÷ng chiÕc ¸o thêi bÊy giê - Y/c HS đọc thầm lại bài và trả lời các câu hỏi - Gv tóm tắt nội dung cần ghi nhớ văn tả đồ vật HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập - Mời HS đọc y/c bài - GV kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ bµi cña HS ë nhµ - Gv nhắc để HS nắm vững Y/c bài: Viết câu tả hình dáng công dụng đồ vật gần gũi với em, nh­ vËy ®o¹n v¨n viÕt thuéc phÇn th©n bµi Gợi ý Hs chọn cách tả từ khái quát đến tả chi tiết phận ngược lại.Chú ý kết hợp sử dụng biện pháp so s¸nh vµ nh©n ho¸ - Gv và HS cùng nhận xét , đánh giá Cñng cè dÆn dß - Y/c HS nhắc lại cấu tạo bài tả đồ vật - GV nhận xét tiết học, biểu dương em có ý thức lµm bµi tèt.Y/c c¸c em vÒ nhµ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi So¹n 25 / - HS đọc to rõ đề và nội dung bµi v¨n, líp theo dâi SGK HS tù lµm bµi - HS tự làm bài và đại diện làm phiếu chữa bài, đại diện ph¸t biÓu - Một số em nêu tên đồ vật mình đã quan sát - HS xem vµ hoµn thµnh bµi viÕt ë nhµ - đại diện vài em đọc đoạn v¨n Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2007 tËp lµm v¨n Ôn tập tả đồ vật I Mục đích, yêu cầu Lop4.com (10) Kĩ năng: Ôn luyện kĩ trình bày miệng dàn ý bài văn tả đồ vật- trình bày mạch lạc, râ rµng, tù nhiªn, tù tin Kiến thức: Ôn luyện, củng cố kĩ lập dàn ý bài văn tả đồ vật Thái độ: HS chủ động làm bài, học bài II §å dïng d¹y häc -Tranh ảnh số đồ vật - B¶ng phô -III Các hoạt động dạy -học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c số em đọc đoạn văn trước Bµi míi a).Giới thiệu bài-GV nêu mục đích,yêu cầu học b) Hướng dẫn HS luyện tập Bài 1: Tìm hiểu y/c bài 1và chọn đề - Y/c em đọc đề bài - GV gợi ý: Các em cần chọn đề đã cho đề phù hợp với mình, đồ vật món quà có ý nghĩa s©u s¾c víi em - GV gióp HS hoµnthµnh dµn ý dùa vµo gîi ý - Y/c HS đọc thầm lại bài và trả lời các câu hỏi - Gv tóm tắt nội dung cần ghi nhớ văn tả đồ vật - Líp theo dâi nhËn xÐt - HS đọc to rõ đề và lớp theo dâi SGK HS tự chọn đề làm bài - HS tự làm bài và đại diện làm phiếu đọc bài trước lớp Bài 2: Hướng dẫn HS làm bài tập - Mời HS đọc y/c bài - Từng HS dựa vào dàn ý đã lập , trình bày miệng bài văn - Một số em nêu đại diện tả đồ vật mình ( Theo nhóm ) - Gv đến nhóm giúp đỡ, uốn nắn HS , nhắc các em trình bày trước lớp C¸c b¹n theo dâi vµ nhËn xÐt trình bày gọn diễn đạt thành câu - Tổ chức cho các nhóm thi diễn đạt trước lớp - GV và HS cùng nhận xét , đánh giá Cñng cè dÆn dß - Y/c HS nhắc lại cấu tạo bài văn tả đồ vật - GV nhận xét tiết học, biểu dương em có ý thức lµm bµi tèt - Y/c c¸c em vÒ nhµ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia §Ò bµi: H·y kÓ mét viÖc lµm tèt gãp phÇn b¶o vÖ trËt tù, an ninh n¬i lµng xãm phè phường mà em biết tham gia Lop4.com (11) I mục đích yêu cầu 1.KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng nãi vµ nghe: + HS t×m ®­îc mét c©u chuyÖn nãi vÒ mét viÖc lµm tèt gãp phÇn b¶o vÖ trËt tù, an ninh nơi làng xóm, phố phường mà em biết - BiÕt s¾p xÕp c¸c sù viÖc thµnh c©u chuyÖn cã ®Çu, cã cuèi.Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc cã thÓ kÕt hîp lêi nãi víi cö chØ, ®iÖu bé + Chăm chú nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn Kiến thức: Hiểu và trao đổi với bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện Thái độ: Giáo dục HS học tập gương tốt biết bảo vệ trật tự an ninh II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy- học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c HS kể chuyệ đã nghe, đã đọc nói người đã gãp søc m×nh b¶o vÖ trËt tù, an ninh Bµi míi HĐ1: Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu tiÕt häc HĐ 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề bài - Mời số em đọc đề bài - Gv giúp HS phân tích nắm vững y/c đề bài.Các c©u chuyÖn c¸c em kÓ ph¶i lµ viÖc lµm tèt mµ c¸c em đã biết thực tế ; các em thấy trên ti- vi - Y/c HS nối tiếp đọc các gợi ý 1, 2, 3, - GV gióp HS n¾m v÷ng h¬n tõng gîi ý - Gv kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ bµi ë nhµ cña HS - 2, HS kÓ kÕt hîp nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - HS chó ý l¾ng nghe - em đọc các gợi ý, lớp theo dâi - vài em nêu đề tài câu chuyện mà mình đã chuẩn bị - GV gióp HS g¹ch c¸c ý chÝnh nh¸p HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý - Tự làm dàn ý ( Theo cách gạch ®Çu dßng.) nghÜa c©u chuyÖn a) KÓ chuyÖn theo nhãm - Mêi tõng cÆp HS kÓ cho nghe - HS kể theo cặp, trao đổi ý Gv nh¾c nhë HS kÓ chuyÖn cã ®Çu cã cuèi nghÜa c©u chuyÖn b) HS thi kể trước lớp - Y/c các nhóm cử đại diện thi kể - GV đưa tiêu trí đánh giá, bình chọn, tuyên - HS l¾ng nghe b¹n kÓ kÕt hîp dương bạn kể hay nhất, bạn có cử điệu phù trao đổi ý nghĩa câu chuyện, hîp… hoÆc chi tiÕt cña c©u chuyÖn 3.Cñngcè, dÆn dß - Liên hệ giáo dục HS học tập gương biết bảo vệ trËt tù an ninh -GV nhËn xÐt tiÕt häc, khuyÕn khÝch HS vÒ nhµ tËp kể cho người thân nghe -Dặn HS chuẩn bị trước nội dung bài tuần sau Lop4.com (12) Lop4.com (13)

Ngày đăng: 03/04/2021, 00:26

w