Giáo án Hóa học 10 - Tiết 47 Bài 28: Bài thực hành số 3: Tính chất hóa học của brôm và iốt

3 39 0
Giáo án Hóa học 10 - Tiết 47 Bài 28: Bài thực hành số 3: Tính chất hóa học của brôm và iốt

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trường THPT số 2 Phù Cát laøm thí nghieäm , yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hieän tượng và giải thích sự chuyeån maøu cuûa dd NaBr GV: Coù theå cho theâm vaøi gioït Benzen , vì Br2 taïo ra[r]

(1)Trường THPT số Phù Cát Khối 10 Giáo án giảng dạy Ngày soạn: 24/02/2012 Bài 28: Bài thực hành số 3: Tiết 47 TÍNH CHAÁT HOÙA HOÏC CUÛA BROÂM VAØ IOÁT I- MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: -Củng cố kiến thức tính chất hóa học Brôm, Iốt; so sánh tính oxihoùa cuûa Clo, br6m, ioât -Tiếp tục rèn luyện các kỹ thực hành và quan sát tượng xảy thực hành, kỹ vận dụng kiến thức để giải thích tượng và viết phương trình phản ứng 2/ Kỹ năng: Làm thí nghiệm chứng minh lí thuyết 3/ Thái độ: Giáo dục học sinh ham mê học môn Hóa học II- CHUAÅN BÒ : 1/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân: Dụng cụ: Oáng nghiệm, giá thí nghiệm, đèn cồn, cặp gỗ, giáđể ống nghiệm , ñuaõ thuûy tinh, oáng nhoû gioït, nuùt cao su coù loã Hóa chất: dd NaBr, NaI, nước Clo, hồ tinh bột, nước Iôt(hoặc cồn Iôt), nước Broâm 2/ Chuẩn bị học sinh: Xem lại phản ứng oxihóa-khử III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Oån định tình hình lớp: (1 phuùt) 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (5 phuùt) Caâu hoûi1:Trình baøy tính chaát hoùa hoïc cuûa Clo Câu hỏi 2:Hòan thành sơ đồ phản ứng: Cl2   Br2   I2   KI   O2 3/ Giảng bài mới: Giới thiệu bài mới: Để chứng minh các tính chất hóa học đơn chất halogen là Brom và Iot, ta tiến hành buổi thực hành với các thí nghiệm liên quan đến các chất trên Tieán trình tieát daïy: Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung gian Hoạt động 1: Giới thiệu tổng quan các thí nghiệm 4’ -GV: Neâu caùc thí nghieäm -Hoïc sinh theo doõi GV -Lưu ý trước cho học sinh trình bày và đọc sách giáo thí nghieäm phaûi caån khoa thận tiếp xúc với chất độc Br2 và I2 Hoạt động 2: Thí nghiệm 1: So sánh tính chất oxi hóa Brom và Clo 12’ 1/ So saùnh tính chaát GV: Hướng dẫn học sinh Rót vào ống nghiệm oxihóa Brom và Iôt Giáo viên giảng dạy: Lê Đình Công Lop10.com Tổ: Hóa (2) Trường THPT số Phù Cát laøm thí nghieäm , yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hieän tượng và giải thích chuyeån maøu cuûa dd NaBr GV: Coù theå cho theâm vaøi gioït Benzen , vì Br2 taïo tan vaøo Benzen nhieàu hôn là Br2 tan vào nước, quan saùt roõ raøng hôn GV: Ta ruùt keát luaän gì veà tính oxihoùa cuûa Clo vaø Broâm Khối 10 Giáo án giảng dạy khỏang 1ml dd NaBr Nhỏ Phản ứng tiếp vào ống vài giọt nước Clo điều chế được, Cl2 + 2NaBr   2NaCl + laéc nheï Quan saùt hieän Br2 tượng ta thấy từ dung dịch maøu vaøng cuûa NaBr ta thaáy chuyeån daàn sang maøu nâu đỏ chứng tỏ có Br2 tao và tan dần lớp Benzen noåi leân treân Cl2 + 2NaBr   2NaCl + Br2 -Tính oxihoùa cuûa Clo maïnh hôn Broâm Hoạt động 3: Thí nghiệm 2: So sánh tính oxi hóa Brom và Iot 11’ Roùt vaøo oáng nghieäm 2/.So saùnh tính oxihoùa cuûa GV: Hướng dẫn học sinh khỏang 1ml dung dịch Brôm và Iốt laøm thí nghieäm NaI Nhỏ tiếp vào ống vài Phản ứng Yêu cầu học sinh quan sát giọt nước Brôm, lắc nhẹ Br2 + 2NaI   2NaBr + I2 tượng chuyển màu Quan sát tượng ta cuûa dung dòch thấy có chuyển màu dung dịch từ màu GV: Ruùt keát luaän gì veà vaøng cuûa NaI sang keát tuûa tính oxihóa Brôm và màu đen tím lắng đáy Ioât oáng nghieäm GV: Coù theålaøm caùch khaùc Br2 + 2NaI   2NaBr + I2 ñôn giaûn hôn nhö sau: -Tính oxihoùa cuûa Br2 Laáy moät ít boâng veõ troøn maïnh hôn cuûa I2 hạt ngô, tẩm ướt baèng dd NaBr, ñaët vaøo hõm đế giá thí nghiệm sứ Lấy ít boâng khaùc veõ troøn , taåm ướt nước Clo, để vào hõm sứ, sát bông tẩm NaBr Quan saùt hieän tượng Hoạt động 4: Tác dụng Iot với hồ tinh boat 10’ 3/.Tác dụng Iôt với hồ GV: Hướng dẫn học Cho vào ống nghiệm tinh bột Giáo viên giảng dạy: Lê Đình Công Lop10.com Tổ: Hóa (3) Trường THPT số Phù Cát Khối 10 Giáo án giảng dạy sinhlaøm thí nghieäm khỏang 1ml dung dịch Hồ Dùng hồ tinh bột để nhận Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tinh boät Nhoû tieáp gioït bieát I2 tượng và giải thích nước Iôt vào ống nghiệm Hiện tượng : Tạo màu Iôt tạo màu xanh đặc Quan sát tượng ta xanh đặc trưng trưng với hồ tinh bột thấy dung dịch xuất ngược lại phân màu xanh đặc trưng tử I2 len lỏi vào cấu Đun nóng dung dịch thì truùc xoaén cuûa tinh boät maøu xanh bieán maát, nhöng Khi đun nóng thì để nguội thì màu xanh lại phân tử I2 chui khỏi cấu xuất lại trúc đó GV: Coù theå laøm caùch khaùc: Dùng ống nhỏ giọt nhỏ 12giọt dd nước I2 lênlát khoai lang taây, quan saùt tượng GV: Keát luaän Nhận xét buổi thực hành và dặn dò: (2 phút) -Nhận xét chung buổi thực hành học sinh -Thu doïn hoùa chaát vaø duïng cuï thí nghieäm -Yêu cầu học sinh viết tường trình và nộp lại vào tuần sau -Đọc bài đọc thêm “ô nhiễm đất phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật” Ôn tập nội dung chương Halogen để hôm sau kiểm tra tiết bài số IV- RUÙT KINH NGHIEÄM – BOÅ SUNG: Giáo viên giảng dạy: Lê Đình Công Lop10.com Tổ: Hóa (4)

Ngày đăng: 03/04/2021, 00:02

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan