- Quan sát hiện tượng, so sánh khả năng cháy của dây thép trong không khí và trong bình dựng oxi, viết phương trình hoá học xác định tính chất của các chất. Đun nóng ống nghiệm trên [r]
(1)Ngày soạn: 14/3/2018 Ngày dạy: 16/3/2018 Tiết 52
BÀI THỰC HÀNH SỐ 4
TÍNH CHẤT CỦA OXI, LƯU HUỲNH I Mục tiêu
1 Kiến thức
+ Mục đích, bước tiến hành, kĩ thuật thực thí nghiệm: + Tính oxi hố oxi, lưu huỳnh: Tác dụng oxi, lưu huỳnh với sắt + Tính khử lưu huỳnh: Tác dụng với oxi
+ Sự biến đổi trạng thái lưu huỳnh theo nhiệt độ 2 Kĩ năng
- Sử dụng dụng cụ hoá chất tiến hành an tồn, thành cơng thí nghiệm - Quan sát tượng, giải thích viết PTHH
- Viết tường trình thí nghiệm 3 Thái độ
- Rèn luyện thái độ nghiêm túc 4 Phát triển lực
- Năng lực giải vấn đề - Năng lực nghiên cứu
- Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học - Năng lực thực hành hóa học
- Nawng lwucj làm việc nhóm II Chuẩn bị
- Dụng cụ: Ống nghiệm, mi sắt, bình tam giác chứa oxi, đèn cồn, kẹp ống nghiệm, giá để ống nghiệm
- Hoá chất: Dây thép, bột S, bột Fe chưa bị oxi hoá, KMnO4, diêm. III Phương pháp
Chia học sinh thành nhóm thực hành, mỗi tổ để tiến hành thí nghiệm IV Các bước lên lớp.
1 Ổn định lớp. 2 Tiến trình giảng dạy
Họa động GV HS Nội Dung
Hoạt động 1:GV hướng dẫn điều chế khí oxi phịng thí nghiệm thu oxi vào bình tam giác
(2)GV:Hướng dẩn học sinh làm thí nghiệm - Đốt nóng đầu đoạn dây thép uốn theo hình xoắn lị xo (có gắn que diêm) lửa đèn cồn đưa nhanh vào lọ đựng oxi
GV: Lưu ý cho học sinh: dây thép phải làm sạch, cho vào cát hay nước vào đáy lọ chứa oxi
HS: Tiến hành làm thí nghiệm theo hướng dẫn GV
- Quan sát tượng, so sánh khả cháy dây thép khơng khí bình dựng oxi, viết phương trình hố học xác định tính chất chất Hoạt động 3: Tính oxi hóa lưu huỳnh
GV: Cho bột sắt lưu huỳnh vào đáy ống nghiệm Đun nóng ống nghiệm lửa đèn cồn phản ứng xảy
GV: Lưu ý cho học sinh dùng bột sắt chưa bị oxi hoá
HS: Tiến hành làm thí nghiệm theo hướng dẫn GV
- Quan sát tượng, viết phương trình vào báo cáo
Hoạt động 4: Tính khử lưu huỳnh GV: Hướng dẩn HS làm thí nghiệm
Lấy lưu huỳnh vào muỗng đốt hố chất, đốt cháy khơng khí đưa vào bình đựng oxi
HS: Tiến hành làm thí nghiệm theo hướng dẫn GV
- Quan sát tượng, so sánh khả cháy lưu huỳnh khơng khí bình dựng oxi, viết phương trình
- Dụng cụ: Dây phanh xe đạp, bình tam giác, đèn cồn
- Hóa chất: Bình đựng khí O2
- Cách tiến hành: đốt nóng đầu đoạn dây thép uốn theo hình xoắn lị xo (có gắn que diêm) lửa đèn
cồn đưa nhanh vào lọ đựng oxi
- Hiện tượng: Dây sắt cháy sáng , các hạt bắn tung tóe có màu nâu
PTPU:
Fe + O2 Fe3O4
Thí ngiệm 2.Tính oxi hóa lưu huỳnh
- Dụng cụ: Ống nghiệm, đèn cồn, kẹp gỗ
- Hóa chất: Bột S, bột Fe
- Cách tiến hành: Cho bột sắt lưu huỳnh vào đáy ống nghiệm Đun nóng ống nghiệm lửa đèn cồn phản ứng xảy
- Hiện tượng: Hỗ hợp cháy đỏ, thu đưcọ hỗ hợp chất rắn màu đen PTPU:
Fe + S FeS
Thí nghiệm 3: Tính khử lưu huỳnh
-Dụng cụ: Bình tam giác, đèn cồn, nút cao su có cắm mi sắt
-Hóa chất: Bột S, bình đựng oxi
- Cách tiến hành: Lấy lưu huỳnh vào muỗng đốt hố chất, đốt cháy khơng khí đưa vào bình đựng oxi
(3)vào báo cáo tường trình.áo tường trình
xanh,khi có mùi hắc PTPU:
S + O2 SO2
Bản tường trình:
Tên thí nghiệm Cách tiến hành
Dự đoán tượng
Hiện tượng Giải thích-PTPƯ V Củng cố dặn dị
- Nhắc nhở học sinh dọn vệ sinh - Hồn thành nộp tường trình - Nhắc nhở
Ý KIẾN CỦA GVHD
GV hướng dẫn Sinh viên thực hiện