Giáo án các môn khối 4 (chuẩn kiến thức) - Tuần 30

-Gọi HS đọc lại các từ vừa tìm đựơc -4 HS đọc thành tiếng tiếp nối Mỗi HS đọc 1 mục Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài -1 HS đọc thành tiếng, yêu cầu của taäp.. bài trước lớp.[r]

TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc TuÇn 30 Thứ Hai, ngày tháng năm 2010 CHAØO CỜ TẬP ĐỌC Hơn nghìn ngày vòng quanh trái đất I.Muïc tieâu: -Đọc rành mạch, trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn diễn cảm đoạn bài với giọng tự hào, ca ngợi -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Ma-gien-lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khăn, hi sinh, mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử: khẳng định trái đất hình cầu, phát Thái Bình Dương và vùng đất II.Đồ dùng dạy học: AÛnh chaân dung Ma-gen-laêng III.Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Trăng ơi… từ đâu đến? Và trả lời câu hỏi noäi dung baøi -Nhận xét và cho điểm HS 2.Bài mới: -Giới thiệu bài: HĐ 1: Hướng dẫn luyện đọc -Vieát baûng caùc teân rieâng vaø caùc soá chæ ngaøy, thaùng: -Gọi HS đọc, chỉnh sửa cách đọc coù -Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn bài lượt GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS coù -Yêu cầu HS đọc phần chú giải để tìm hiểu nghĩa các từ khó -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp Hoïc sinh -3 HS đọc và trả lời câu hỏi theo yêu caàu GV -2 -3 HS nhaéc laïi -5 HS tiếp nối đọc thành tiếng lớp đọc thầm -HS đọc bài theo trình tự -1 HS đọc thành tiếng trước lớp -2 HS ngồi cùng bàn đọc tiếp nối -2 N¨m häc 2009-2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc -Yêu cầu HS đọc toàn bài -GV đọc mẫu.Chú ý giọng đọc HÑ 2: Tìm hieåu baøi -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, trao đổi và trả lời câu hỏi +Ma-gen-lăng thực thám hiểm với mục đích gì? …… +Đoàn thám hiểm đã gặp khó khăn gì dọc đường? ……… -Dùng đồ để rõ hành trình hạm đội…… +Đoàn thám hiểm Ma-gien-lăng đã đạt kết gì? -Ghi ý chính đoạn lên bảng +Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì veà caùc nhaø thaùm hieåm? -Em haõy neâu yù chính cuûa baøi -Ghi yù chính leân baûng HĐ 3: Đọc diễn cảm -Gọi HS tiếp nối đọc đoạn bài Mỗi HS đọc đoạn, lớp theo dõi, tìm cách đọc hay -Tổ chức HS đọc diễn cảm đoạn 2,3 +Treo bảng phụ có đoạn văn +Đọc mẫu +Yêu cầu HS đọc theo cặp +Tổ chức cho HS đọc diễn cảm +Nhận xét, cho điểm HS -Gọi HS đọc toàn bài +Muốn tìm hiểu khám phá giới, là -HS đọc toàn bài -Theo dõi GV đọc mẫu -2 HS ngồi cùng bàn, trao đổi, thảo luận, tiếp nối trả lời câu hỏi +Có nhiệm vụ khám phá đường trên biển dẫ đến vùng đất +Khó khăn: hết thức ăn, nước ngọt, thuỷ thủ phải uống nước tiểu……… -Quan saùt laéng nghe +Khẳng định trái đất hình cầu, phát hieän Thaùi Bình Döông vaø nhieàu vùng đất +Đoạn 1: Mục đích thàm hiểm ……… +Đoạn 6: kết đoàn thám hieåm +Caùc nhaø thaùm hieåm raát duõng caûm, dám vượt qua thử thách để đạt mục đích -HS trao đổi và nêu: -Bài ca ngợi Ma-gien-lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt bao khoù khaén hi sinh…… -3 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm, tìm cách đọc đã hướng dẫn phần luyện đọc -Theo dõi GV đọc -Luỵên đọc theo cặp -3-5 HS thi đọc -Cả lớp theo dõi , nhận xét -1 em đọc +Học thật giỏi, đọc nhiều sách báo N¨m häc 2009-2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc HS caùc em caàn phaûi laøm gì? 3.Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi, keå laïi caâu chuyện cho người thân nghe để tìm tòi kiến thức TOÁN Luyeän taäp chung I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Thực phép tính vềà phân số -Biết tìm phân số số và tính diện tích hình bình hành -Giải bài toán có liên quan đến tìm hai số biết tổng (hiệu) hai số đó II.Chuaån bò: Phiếu khổ lớn III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tieát trước -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm 2.Bài mới: -Giới thiệu bài Baøi 1: -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Goïi HS leân baûng laøm baøi.Yeâu caàu caû lớp làm -Nhaän xeùt chaám baøi Baøi 2: -Gọi HS đọc đề bài: -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? Hoïc sinh -2HS leân baûng laøm baøi taäp -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -HS lên bảng làm, lớp làm baøi vaøo baûng 11  a) b)  c)  20 16 d) : e)  : 11 5 -1HS đọc đề bài -HS neâu: N¨m häc 2009-2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc -Muoán tính dieän tích hình bình haønh ta laøm theá naøo? -Goïi HS leân baûng laøm baøi -Theo dõi giúp đỡ -Nhaän xeùt chaám baøi Baøi 3: -Gọi HS đọc đề toán -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Bài toán thuộc dạng toán nào? Nêu các bước thực giải? -Theo dõi giúp đỡ -Muoán tính dieän tích hình bình haønh … -1HS leân baûng laøm -Lớp làm bài vào Baøi giaûi Chieàu cao cuûa hình bình haønh laø 18  = 10 (cm) Dieän tích hình bình haønh laø 18 x 10 = 180 (cm2) Đáp số: 180 cm2 -HS đọc đề -HS neâu -Tìm hai soá bieát toång vaø tæ soá cuûa hai số đó -1HS leân baûng toùm taét vaø laøm baøi -Lớp làm bài vào Baøi giaûi Toång soá phaàn baèng laø + = (phaàn) Soá oâ toâ moät gian haøng laø 63 : x = 45 (oâ toâ) Đáp số: 45 ô tô -Nhaän xeùt chaám baøi Bài 4: Còn thời gian thì hướng dẫn cho hs laøm 3.Cuûng coá – daën doø: -2-3 HS nhaéc laïi -Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø oân taäp chuaån bò kieåm -Veâà chuaån bò tra TIN HOÏC (GV chuyeân traùch daïy) N¨m häc 2009-2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Chieàu: Trường T.H An Lộc CHÍNH TAÛ Nhớ – viết: Đường Sa Pa I.Muïc tieâu: -Nhớ –viết đúng bài CT, biết trình bày đúng đoạn văn trích, bài viết sai không quaù loãi -Làm đúng bài tập 2a/b 3a/b II.Đồ dùng dạy học: Một số tờ phiếu khổ rộng viết nội dung BT2a/2b số tờ –BT3a/3b III.Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra: -HS đọc và viết các từ cần chú ý phân biệt tiết chính tả trước -Nhận xét chữ viết HS 2.Bài mới: -Giới thiệu bài: HĐ 1: Hướng dẫn viết chính tả a)Trao đổi nội dung đoạn văn -Gọi HS đọc thuộc lòng đoạn văn cần nhớ-viết +Phong cảnh Sa pa thay đổi naøo? b)Hướng dẫn viết từ khó -Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết và luyện đọc -Nhắc các em cách trình bày đoạn văn +Em hãy tìm từ viết hoa baøi ? -Yêu cầu HS viết các từ khó bài? -Nhận xét , sửa sai Gọi vài em đọc lại c) Nhớ viết -Yêu cầu HS gấp SGK nhớ lại và tự vieát baøi d) Chaám baøi -Thu chaám moät soá baøi -nhaän xeùt baøi -1 HS đọc cho HS viết các từ ngữ -2 -3 HS nhaéc laïi -2 HS đọc thuộc lòng thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo +Thay đổi theo thời gian ngày Ngày thay đổi mùa liên tục…… -Luyện viết các từ : Thoắt, cái,lá vaøng, rôi……… -Nghe naém caùch trình baøy -Tìm vaø neâu - HS tìm và ghi nháp VD: Thoắt ,khoảnh khắc ,hây hẩy , nồng naøn … -Sửa sai, ghi nhớ các lỗi sai để vieát khoâng bò maéc phaûi -Nhớ và viết bài vào theo yêu caàu -Nghe, sửa sai N¨m häc 2009-2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc vieát cuûa HS mình HÑ 2: Baøi taäp Baøi 2a/ -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài taäp -Yêu cầu HS hoạt động nhóm -GV nhaéc HS chuù yù theâm caùc daáu cho vần để tạo thành nhiều tiếng coù nghóa -Yeâu caàu nhoùm daùn phieáu leân baûng và đọc phiếu các nhóm khác nhận xét Boå sung, GV ghi nhanh vaøo phieáu -Nhận xét, kết luận các từ đúng Baøi 3a: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp -4 HS ngồi bàn trên tạo thành nhóm, trao đổi và hoàn thành phieáu -Đọc phiếu, nhận xét, bổ sung VD: + r – a  , leänh, vaøo, maét, raø mìn , caây raï … + r – ong  rong chôi,ñi rong, rong bieån , roøng roøng -1 Hs đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp -1 HS làm bảng lớp HS lớp viết baèng buùt chì vaøo SGK -Đọc, nhận xét bài làm bạn -Chữa bài sai -Lời giải: Thư viên-lưu giữ-bằng vàng-đại dương-thế giới -Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân -Gọi HS đọc các câu văn đã hoàn thành HS lớp nhận xét -Nhận xét, kết luận lời giải đúng -Gọi vài em nêu lại bài đã sửa đúng 3.Cuûng coá – daën doø: -Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Goïi moät soá em leân vieát laïi caùc loãi sai -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà đọc và ghi nhớ các câu văn BT3, đặt câu với các từ vừa tìm BT2 vào -2 – HS nhaéc laïi -3 -4 em viết bảng lớp -HS nghe -Veâà chuaån bò KHOA HOÏC Nhu cầu chất khoáng thực vật I.Muïc tieâu: HS bieát: N¨m häc 2009-2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc Mỗi loại thực vật, giai đoạn phát triển thực vật có nhu cầu chất khoáng khác II.Đồ dùng dạy học: -Hình trang 118, 119 SGK -Sưu tầm tranh ảnh , cây thật lá cây, bao bì quảng cáo cho các loại phân boùn III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra: -Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: -Giới thiệu bài: HÑ 1: Tìm hieåu vai troø cuûa caùc chaát khoáng thực vật Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ -GV yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt hình caây caø chua: a,b,c,d trang 118 SGK vaø thaûo luaän +Các cây cà chua hình b,c,d thiếu các chất khoáng gì? Kết sao? +Trong soá caùc caây caø chua:a,b,c,d caây naøo phaùt trieån toát nhaát? Haõy giaûi thích sao? Điều đó giúp em rút kết luaän gì? + Caây caø chua naøo phaùt trieån keùm nhất, tới mức không hoa kết được? Tại sao? Điều đó giúp em rút KL gì? Bước 2: Làm việc lớp -2HS lên bảng thực -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Hình thành nhóm – HS thực hieän theo yeâu caàu -Quan saùt hình SGK vaø thaûo luaän + b Thieáu ni- tô c Thieáu Ka-li d Thieáu phoát - +caây a/ phaùt trieån toát nhaát vì caây bón đầy đủ các chất khoáng -Cây b vì thiếu khí ni –tơ Điếu đó chứng tỏ Ni-tơ là chất khoáng quan troïng maø caây caàn nhieàu -Một số nhóm trình bày trước lớp -Lớp nhận xét bổ sung -Nghe KL: Trong quaù trình soáng, neáu khoâng cung cấp đầy đủ các chất khoáng, cây phát triển kém, không hoa kết có, cho naêng suaát thaáp……… N¨m häc 2009-2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc HÑ 2: Tìm hieåu nhu caàu caùc chaát khoáng thực vật Bước 1: Tổ chức, hướng dẫn -GV phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm, yêu cầu HS đọc mục bạn cần biết trang 119 SGK để làm bài tập Bước 2: HS làm việc theo nhóm với phieáu hoïc taäp -Phieáu hoïc taäp GV tham khaûo saùch giaùo vieân Bước 3: Làm việc lớp -Gọi đại diện nhóm trình bày kết cuûa nhoùm mình -GV chữa bài Dưới đây là đáp án -GV giảng: Cùng cây giai đoạn phát triển khác nhau, nhu cầu chất khoáng khác KL: các loại cây khác cần các 3.Cuûng coá – daën doø: -Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Gọi HS đọc ghi nhớ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø oân baøi -Nhaän phieáu vaø laøm baøi taäp -Hình thành nhóm từ – HS thảo luận với phiếu học tập -Đại diện các nhóm trình bày kết quaû laøm vieäc cuûa nhoùm mình -Lớp nhận xét bổ sung -2 – HS nhaéc laïi -2HS đọc ghi nhớ bài học -Về thực LUYỆN TOÁN Hoàn thành VBT I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Hoàn thành VBT -Giải bài toán có liên quan đến tìm hai số biết tổng (hiệu) hai số đó II Các hoạt động dạy - học chủ yếu -Tổ chức, hướng dẫn cho hs hoàn thành VBT -Còn thời gian làm bài tập sau: Bài toán: Lớp 4A có 24 học sinh, đó số học sinh nam số học sinh nữ Hỏi lớp đó có bao nhiêu học sinh nam, bao nhiêu học sinh nữ ? Cuõng coá, daën doø: N¨m häc 2009-2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ Ba, ngày 10 tháng năm 2010 THEÅ DUÏC Baøi 59 I.Muïc tieâu: -Thực động tác tâng cầu đùi, chuyền cầu theo nhóm người -Thực cách cầm bóng 150g, tư đứng chuẩn bị – ngắm đích – neùm boùng (khoâng coù boùng vaø coù boùng) -Thực động tác nhảy dây kiểu chân trước chân sau -Biết cách chơi và tham gia chơi II.Ñòa ñieåm vaø phöông tieän: -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuẩn bị: Mỗi HS dây nhảy và dụng cụ để tập môn tự chọn III.Nội dung và Phương pháp lên lớp: A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, vai -Một số động tác khởi động và phát triển thể lực chung (Do GV chọn): Mỗi động tác 2x8 nhịp GV cán điều khiển *Kiểm tra bài cũ trò chơi GV chọn B.Phaàn cô baûn a)Môn tự chọn: *Đá cầu: +Tâng cầu đùi, chuyền cầu theo nhóm người: -Tập theo đội hình 2- hàng ngang quay mặt vào thành đôi cách 2-3m, hàng, người cách người tối thiểu 1,5m -GV cán làm mẫu kết hợp giải thích sau đó cho HS tập, Gv kiểm tra, sửa động tác sai *Neùm boùng: -Tập động loạt theo 2-4 hàng ngang -GV nêu tên động tác, làm mẫu cho HS tập, uốn nắn động tác sai -Ôn cách cầm bóng và tư đứng chuẩn bị, ngắm đích ném (chưa ném bóng vaø coù neùm boùng vaøo ñích -Tập hợp HS đứng thành 4-6 hàng dọc 2-4 hàng ngang sau vạch chuẩn bị -Tập phối hợp: Cầm bóng đứng chuẩn bị, lấy đà, ném -Tập có ném bóng vào đích: Từng đợt theo hàng ngang em đứng đầu hàng dọc Khi đền lượt ném, các em vào đứng sau vạch N¨m häc 2009-2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc giới hạn Khi có lệnh ném ném bóng đi, có lệnh lên nhặt, nhặt bóng, sau đó tập hợp cuối hàng b)Nhaûy daây: -Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau -Tập cá nhân theo đội hình hàng ngang theo vòng tròn Khi có lệnh các em cùng bắt đầu nhảy, để dây vướng chân thì dừng lại c) Trò chơi “Kiệu người” -GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi, HS chơi thử 1-2 lần Sau đó cho HS chơi chính thức 2-3 lần.GV chú ý nhắc nhở HS bảo đảm kỷ luật C.Phaàn keát thuùc: -GV cuøng HS heä thoáng baøi -Đi và hát -Một số động tác trò chơi hồi tĩnh -GV nhận xét, đánh giá kết học, giao bài tập nhà TOÁN Tỉ lệ đồ và ứng dụng I.Muïc tieâu: Giuùp HS : Bước đầu nhận biết ý nghĩa và hiểu tỉ lệ đồ là gì ? II.Chuaån bò: -Bản đồ giới, đồ Việt Nam, đồ số tỉnh, thành phố có ghi chú -Phieáu cho baøi taäp III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi HS leân baûng laøm baøi Neâu quy taéc tính dieän tích HBH, tìm soá biết hiệu ( tổng) hai số đó ? -Nhaän xeùt , ghi ñieåm 2.Bài : -Giới thiệu bài HĐ 1: Giới thiệu tỉ lệ đồ -Treo đồ và giới thiệu -Yêu cầu HS đọc các tỉ lệ đồ VD: Tỉ lệ đố VN(SGK) ghi là: : 10 000 000 tỉ lệ đồ Hoïc sinh -2HS leân baûng neâu moãi em neâu moät quy taéc -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Quan sát đồ giới, Việt Nam, caùc tænh … -Nối tiếp đọc tỉ lệ đồ N¨m häc 2009-2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc moät tænh: : 500 000 , thaønh phoá ù KL: Các tỉ lệ ghi trên các đồ đó gọi là tỉ lệ đồ GV : Tỉ lệ đồ : 10 000 000 cho ta biết nước VN vẽ thu nhỏ mười triệu lần Chẳng hạn 1cm trên đồ ứng với độ dài thực tế là: 10 000 000 cm hay 1km HÑ 2: Luyeän taäp Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Trên đồ tỉ lệ 1: 1000, độ dài 1mm (1cm, 1m) ứng với độ dài thực trên mặt đất là bao nhiêu? -Hỏi thêm với các tỉ lệ là 1: 500; 1: 100 ; … Baøi 2: -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Phaùt phieáu baøi taäp (in saün) yeâu caàu HS suy nghó - laøm vaøo phieáu -Goïi moät em leân baûng laøm -Nhaän xeùt ghi ñieåm treân phieáu -Yêu cầu HS tự kiểm tra -Nghe, hieåu -1HS đọc yêu cầu -Neâu: + : 1000 độ dài 1mm ứng với độ dài thực là 1000mm + : 1000 độ dài 1cm ứng với độ dài thực là 1000 cm + 1: 1000 độ dài 1m ứng với độ dài thực là 1000 m hay km -Suy nghĩ trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt boå sung -2HS neâu yeâu caàu -Suy nghó laøm baøi vaøo phieáu -1HS leân baûng laøm baøi -Đổi chéo phiếu kiểm tra cho -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn -Nhận xét chữa bài Bài tập 3: Còn thời gian hướng dẫn -Noái tieáp neâu cho hs laøm 3.Cuûng coá – daën doø: -Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -2-3 HS nhaéc laïi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø tìm hieåu theâm veà tæ -Veâà chuaån bò lệ đồ LUYỆN TỪ VAØ CÂU N¨m häc 2009-2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc Mở rộng vốn từ: Du lịch - Thám hiểm I.Muïc tieâu: Biết số từ ngữ liên quan đến hoạt đông du lịch và thám hiểm; bước đầu vận dụng từ ngữ theo chủ điểm du lịch, thám hiểm để viết đoạn vaênnoùi veà du lòch hay thaùm hieåm II.Đồ dùng dạy học: Một số tờ phiếu viết nội dung BT1,2 III.Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi HS leân baûng laøm phaàn a, b cuûa BT4 -HS lớp trả lời câu hỏi +Tại cần phải giữ phép lịch bày tỏ, yêu cầu, đề nghị? -Nhận xét câu trả lời HS 2.Bài mới: -Giới thiệu bài: HĐ 1: Hướng dẫn Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài taäp -Tổ chức cho HS hoạt động nhoùm, moãi nhoùm goàm HS Hoïc sinh -2 HS leân baûng vieát caâu khieán -Tiếp nối trả lời câu hỏi -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp -4 HS ngồi bàn trên tạo thành nhóm, cùng trao đổi, thảo luận và hoàn thành bài -Phát giấy, bút cho nhóm -Dán phiếu, đọc bổ sung -Yêu cầu nhóm dán phiếu lên bảng, -Nhận xét , chốt lại kết đúng.VD: đọc các từ nhóm mình tìm được, gọi caùc nhoùm khaùc boå sung GV ghi nhanh vào phiếu để phiếu đầy đủ -Gọi HS đọc lại các từ vừa tìm đựơc -4 HS đọc thành tiếng tiếp nối (Mỗi HS đọc mục) Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài -1 HS đọc thành tiếng, yêu cầu taäp bài trước lớp -Tổ chức cho HS thi tìm từ tiếp sức -Hoạt động tổ tìm từ theo yêu theo toå caàu N¨m häc 2009-2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc -Cho HS thaûo luaän toå -Cách thi tiếp sức tìm từ với nội dung GV vieát thaønh coät treân baûng… -Cho HS thi tìm từ -Nhận xét, tổng kết nhóm tìm nhiều từ, từ đúng nội dung -Gọi HS đọc lại các từ vừa tìm Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Hướng dẫn: Các em tự chọn nội dung mình viết du lịch … -Yêu cầu HS tự viết bài -Goïi HS vieát vaøo giaáy khoå to daùn baøi lên bảng, đọc bài mình GV chữa thật kĩ cho HS cách dùng từ, đặt caâu -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS vieát toát -Gọi HS lớp đọc đoạn văn mình -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS vieát toát 3.Cuûng coá – daën doø -Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà hoàn chỉnh lại đoạn văn vào và chuẩn bị bài sau -Nghe, nắm cách thực -Thi tiếp sức tìm từ -3 HS tiếp nối đọc thành tiếng -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp -Cả lớp viết bài vào HS viết vào giaáy khoå to -Đọc và chữa bài -5-7 HS đọc đoạn văn mình viết -2-3 HS nhaéc laïi LỊCH SỬ Những chính sách kinh tế và văn hoá cuûa vua Quang Trung I.Muïc tieâu: Nêu công lao vua Quang Trung: +Đã có nhiều chính sách nhằm phát triển kinh tế: “Chiếu khuyến nông”, đẩy mạnh phát triển thương nghiệp Các chính sách này có tác dụng thúc đẩy kinh teá phaùt trieån +Đã có chính sách nhằm phát triển kinh tế, giáo dục: “Chiếu lập học”, đề cao chữ nôm,… các chính sách này có tác dụng thúc đẩy văn hoá, giáo dục phát trieån N¨m häc 2009-2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc II.Đồ dùng dạy học: -Phieáu thaûo luaän nhoùm caùc HS -GV và HS sưu tầm các từ liệu các chính sách kinh tế, văn hoá vua Quang Trung III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng , yeâu caàu HS trả lời câu hỏi cuối bài 25 -GV nhận xét việc học bài nhà HS 2.Bài mới: -Giới thiệu bài: HĐ 1: Quang Trung xây dựng đất nước -GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm +GV phaùt phieáu thaûo luaän nhoùm cho HS, sau đó theo dõi HS thảo luận, giúp đỡ các nhóm gặp khó khắn -Gợi ý cho HS phát tác dụng cuûa caùc chính saùch kinh teá vaø vaên hoá giáo dục vua Quang Trung Hoạt động 2: Quang Trung -Ông vua luôn chú trọng bảo tông vốn văn hoá daân toäc -GV yêu cầu đại diện các nhóm phát bieåu yù kieán -GV toång keát yù kieán cuûa HS -Goïi soá em neâu laïi -GV tổ chức cho HS lớp trao đổi, đóng góp ý kiến: +Theo em, taïi vua Quang Trung lại đề cao chữ Nôm? 3.Cuûng coá – daën doø: +Em hiểu “ Xây dựng đất nước lấy việc học làm đầu” vua Quang Hoïc sinh -2 HS lên bảng thực theo yêu cầu cuûa GV -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Chia thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm có từ đến HS và thảo luận theo hướng dẫn GV +Thảo luận để hoàn thành phiếu kết quaû thaûo luaän mong muoán laø : -Đại diện các nhóm trình bày ý kiến, moãi nhoùm chæ trình baøy veà moät yù, caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø boå sung yù kieán -HS toùm taét laïi caùc chính saùch cuûa vua Quang Trung để ổn định và xây dựng đất nước -Lớp nhận xét trao đổi ý kiến +Vì chữ Nôm là chữ viết nhân dân ta sáng tạo từ lâu…… -HS trả lời N¨m häc 2009-2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc Trung nhö theá naøo? -GV giới thiệu: Công việc thuận lợi thì vùa Quang Trung (1792) Người đời sau thương tiếc ông vua tài đức độ sớm -GV : Em haõy phaùt bieåu caûm nghó cuûa mình veà nhaø Vua Quang Trung -GV tổng kết học, dặn HS nhaø hoïc thuoäc baøi, laøm caùc baøi taäp tự đánh giá kết học và chuẩn bị baøi sau -HS laéng nghe -Phaùt bieåu caûm nghó -Về nhà thực Thứ Tư, ngày 11 tháng năm 2010 TOÁN Ứng dụng tỉ lệ đồ I.Muïc tieâu Giuùp HS: Biết số ứng dụng tỉ lệ đồ II.Chuaån bò: -Bản đồ trường mầm non xã Thắng lợi III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi HS leân baûng laøm baøi -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: -Giới thiệu bài: HĐ 1: Giới thiệu bài toán -Treo đồ trường mầm non xã Thắng Lợi -HD giaûi +Trên đồ, độ rộng cổng trường thu nhỏ là cm? +Bản đồ Trường mầm non xã Thắng lợi vẽ theo tỉ lệ nào? Hoïc sinh -2HS leân baûng laøm baøi theo yeâu caàu: -2 -3 HS nhaéc laïi -Quan sát đồ trường mầm non -Trên đồ, độ rộng cổng trường thu nhỏ là 2cm +Tæ leä: 300 N¨m häc 2009-2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc -1cm trên đồ ứng với tỉ lệ thật trên -1cm trên đồ ứng với độ dài thực tế là bao nhiêu? thực trên thực tế là: 300 cm -2cm ? -2cm ứng với: x 300 = 600 -Nhö hình SGK Baøi giaûi Chiều rộng thật cổng trường là: x 300 = 600 (cm) 600 cm = 6m Đáp số: m -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng -Nhận xét sửa bài HĐ 2: Giới thiệu bài toán -Gọi HS đọc yêu cầu BT -1HS đọc đề bài -HD HS thực bài toán -Thực theo yêu cầu Baøi giaûi Quãng đường … là 102 x 1000000=102000000 102000000=102 km Đáp số: 102 km -Nhận xét chữa bài và KL HÑ 2: HD luyeän taäp Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu -1HS đọc yêu cầu -GV treo baûng phuï -Quan saùt -Gọi HS đọc cột -1HS đọc +Độ dài trên đồ là bao nhiêu? +laø 2cm -Vậy điền vào ô thứ nhất? -Yêu cầu lớp làm em lên bảng 2cm x 500 000 = 1000 000 laøm baûng phuï -Lớp làm bài vào em làm bảng phuï -Nhaän xeùt chaám moät soá baøi Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu -1HS đọc yêu cầu Hướng dẫn giải - 1HS leân baûng laøm baøi, HS laøm vaøo - Yêu cầu HS giải Baøi giaûi Chieàu daøi thaät cuûa phoøng x 200 = 800 (cm) 800 cm = 8m Đáp số: 8m N¨m häc 2009-2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài 3: Còn thời gian hướng dẫn cho hs laøm 3.Cuûng coá – daën doø: -Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà taäp laøm caùc baøi taäp lieân quan tỉ lệ đồ -2 – HS nhaéc laïi -Veâà chuaån bò KEÅ CHUYEÄN Kể chuyện đã nghe, đã đọc I.Muïc tieâu: -Dựa vào gợi ý SGK, chọn và kể lại câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã nói du lịch hay thám hiểm Biết kể tự nhiên, lời mình nghe, đã đọc du lịch hay thám hiểm coù nhaân vaät, yù nghóa -Hiểu nội dung chính câu chuyện (đoạn truyện) đã kể và trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện (đoạn truyện) II.Đồ dùng dạy học: -Moät soá truyeän vieát veà du lòch hay thaùm hieåm truyeän coå tích, truyeän danh nhân, truyện viễn tưởng, truyện thiếu nhi…… III.Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Yeâu caàu HS tieáp noái keå chuyeän “Đôi cánh Ngựa trắng” -Goïi 1HS neâu yù nghóa cuûa truyeän -Nhận xét và cho điểm HS 2.Bài mới: -Giới thiệu bài: HÑ 1: Tìm hieåu baøi -Gọi HS đọc đề bài tiết kể chuyeän -GV phân tích đề bài, dùng phấn màu gạch chân các từ: nghe, đọc, du lịch, thám hiểm -Gọi HS đọc phần gợi ý 1,2 SGK Hoïc sinh -2-3 HS lên bảng thực theo yêu caàu cuûa GV -2 -3 HS nhaéc laïi -2 HS đọc thành tiếng trước lớp -2 HS tiếp nối đọc phần gợi ý SGK N¨m häc 2009-2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc -GV định hướng hoạt động và khuyến khích HS: Các em đã nghe ông, bà cha,mẹ hay đó kể chuyện du lich… -Gọi HS nối tiếp giới thiệu tên caâu chuyeän mình seõ keå ( noùi roõ caâu chuyện đó từ đâu ) HÑ 2: Keå nhoùm -Chia HS thaønh nhoùm, moãi nhoùm coù em -Gọi HS đọc dàn ý kể chuyện -Yeâu caàu HS keå chuyeän nhoùm -GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn, hướng dẫn HS sôi trao đổi, giúp đỡ bạn -Ghi các tiêu chí đánh giá lên bảng +Noäi dung truyeän coù hay khoâng? HĐ 3: Kể trước lớp -Tổ chức cho HS thi kể -Lần lượt HS giới thiệu truyện -4HS cùng hoạt động nhóm -Hoạt động nhóm Khi HS kể caùc em khaùc laéng nghe, hoûi laïi baïn các tình tiết, hành động mà mình thích trao đổi vời ý nghĩa truyeän - Theo doõi nhaän xeùt theo caùc tieâu chí -5-7 HS thi kể và trao đổi ý nghĩa truyeän -Nhận xét bạn kể theo gợi ý -GV khuyeán khích HS laéng nghe vaø -Nhaän xeùt, bình choïn baïn coù caâu hỏi lại bạn kể tình tiết nội chuyeän hay nhaát, baïn keå haáp daãn dung truyện, hành động nhân vật, và đặy câu hỏi hay yù nghóa truyeän VD:Baïn haõy neâu yù nghóa caâu chuyện bạn vừa kể ?/ bạn thích nhân -GV ghi teân HS keå, teân truyeän, noäi vaät chính chuyeän naøy khoâng ? dung, yù nghóa Yêu cầu HS đặt câu hỏi cho bạn / … trả lời câu hỏi các bạn -Nhaän xeùt baïn cho khaùch quan 3.Cuûng coá – daën doø: -Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -2-3 HS nhaéc laïi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän -Veâà chuaån bò mà em nghe các bạn kể cho người thaân nghe TẬP ĐỌC Doøng soâng maëc aùo N¨m häc 2009-2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc I- Muïc tieâu: -Đọc rành mạch, trôi chảy toàn bài Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn bài thơ với giọng vui, tình cảm -Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông quê hương (thuộc đoạn thơ khoảng dòng) II.Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ bài đọc SGK III.Các hoạt động dạy học Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Yêu cầu HS đọc bài “Hơn nghìn ngày vòng quanh trái đất” và trả lời câu hỏi nội dung bài -Nhận xét phần đọc và ghi điểm 2.Bài mới: -Giới thiệu bài: HĐ 1: Hướng dẫn luyện đọc -Yêu cầu HS tiếp nối đọc toàn bài thơ (3 lượt) GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS có -Yêu cầu HS đọc phần chú giải -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -Yêu cầu HS đọc toàn bài thơ -GV đọc mẫu Chú ý giọng đọc HĐ 2: Tìm hieåu baøi -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài trao đổi và trả lời câu hỏi +Vì taùc giaû noùi laø doøng soâng “dieäu” +8 dòng thơ đầu miêu tả gì? Hoïc sinh -2-3 HS lên thực theo yêu cầu -2 -3 HS nhaéc laïi -HS đọc bài theo trình tự -1 HS đọc thành tiếng phần chú giải -2 HS ngoài cuøng baøn tieáp noái đọc dòng thơ -3 HS đọc toàn bài thơ -Theo dõi GV đọc mẫu -2 HS ngồi cùng bàn đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi +Vì dòng sông luôn thay đổi màu sắc giống người đổi màu áo -Mieâu taû maøu aùo cuûa doøng soâng vaøo caùc buoåi saùng, tröa, chieàu, toái +6 doøng thô cuoái cho em bieát ñieàu gì? -Mieâu taû aùo cuûa doøng soâng luùc ñeâm khuya và trời sáng +Em hãy nêu nội dung chính bài -Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông quê höông vaø noùi leân tình yeâu cuûa taùc giaû dòng sông quê hương -Ghi yù chính cuûa baøi N¨m häc 2009-2010 Lop4.com TrÇn Thanh H¶i Trường T.H An Lộc HĐ 3: Đọc diễn cảm và học thuộc loøng -Yêu cầu HS đọc tiếp nối bài thơ, lớp đọc thầm tìm cách đọc hay -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn -Nhận xét, cho điểm HS -Yêu cầu HS nhẩm đọc thuộc lòng baøi thô -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng đoạn thơ -Thi đọc bài -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS -Baøi thô cho em bieát ñieàu gì? 3.Cuûng coá – daën doø: -Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Gọi HS đọc lại toàn bài và nêu ý nghóa baøi thô? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thơ và soạn bài -2 HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi tìm cách đọc hay -Mỗi đoạn HS đọc diễn cảm -HS nhẩm đọc thuộc lòng theo cặp -HS tiếp nối đọc thuộc lòng đoạn thơ -3-5 HS đọc thuộc lòng bài thơ -Cho em bieát tình yeâu doøng soâng queâ hương tha thiết tác giả và quan sát tinh tế ông vẻ đẹp cuûa doøng soâng -2-3 HS nhaéc laïi -1 HS đọc và nêu ý nghĩa -Veâà chuaån bò AÂM NHAÏC (GV chuyeân traùch daïy) Chieàu: ĐẠO ĐỨC Bảo vệ môi trường I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Biết đướcự cần thết phải bảo vệ môi trường (BVMT) và trách nhiệm tham gia BVMT -Nêu việc cần làm phù hợp vaới lưa tuổi để BVMT -Tham gia BVMT nhà, trường học và nơi công cộng II.Đồ dùng dạy học: N¨m häc 2009-2010 Lop4.com