KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I-Môc tiªu 1-RÌn kü n¨ng nãi:-BiÕt kÓ tù nhiªn b»ng lêi cña m×nh 1 c©u chuyÖn mÉu chuyện, đoạn truyện đã nghe đã đọc nói về lòng tự trọng -Hiểu truy[r]
(1)KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I-Môc tiªu 1-RÌn kü n¨ng nãi:-BiÕt kÓ tù nhiªn b»ng lêi cña m×nh c©u chuyÖn ( mÉu chuyện, đoạn truyện ) đã nghe đã đọc nói lòng tự trọng -Hiểu truyện trao đổi với bạn nội dung, ý nghĩa câu truyện, có ý thức rèn luyÖn m×nh cã lßng tù träng 2-Rèn kỹ nghe:-Chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể b¹n II-§å dïng d¹y häc 1-GV: Mét sè c©u chuyÖn viÕt vÒ lßng tù träng, b¶ng phô viÕt s½n gîi ý 3, tiêu chuẩn đánh giá bài văn kể chuyện 2-HS: Chuẩn bị nhớ và hình dung lại số câu chuyện đã nghe, đã đọc có chủ đề lòng từ trọng III-C¸c ho¹t d¹y häc chñ yÕu A-KiÓm tra bµi cò - Gäi HS kÓ c©u chuyÖn vÒ tÝnh trung thùc vµ nãi ý nghÜa cña truyÖn -2 HS kÓ, HS c¶ líp nghe vµ nhËn xÐt GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm cho HS B-D¹y häc bµi míi H§1-Giíi thiÖu bµi H§2-HD häc sinh kÓ chuyÖn a-Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài -Gọi HS đọc đề bài, GV gạch chân từ : đã nghe, đã đọc, lòng tự träng -Em đã đọc câu chuyện nào nói lòng tự trọng? -Em đọc câu chuyện đó đâu? -YC HS đọc phần gợi ý SGK -T×m truyÖn vÒ tÝnh trung thùc ë ®©u? HS kể truyện trao đổi với ý nghĩa câu truyện -GV dán tiêu chí đánh giá câu chuyện -GV d¸n lªn b¶ng dµn ý bµi kÓ chuyÖn -GV nh¾c HS nªn t×m kÓ nh÷ng c©u chuyÖn ngoµi SGK, nÕu kÓ nh÷ng c©u truyÖn SGK th× ®îc tÝnh Ýt ®iÓm h¬n -Gäi HS giíi thiÖu tªn truyÖn cña m×nh b-HD kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện -YC HS kÓ chuyÖn theo cÆp -YC HS thi kể trước lớp và nêu ý nghĩa câu chuyện, lớp nhận xét, GV kết luËn cho ®iÓm -YC HS bình chọn người ham đọc sách, chọn câu chuyện hay nhất, bạn kể tù nhiªn hÊp dÉn nhÊt Lop4.com (2) C-Cñng cè, dÆn dß -Gäi HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn vµ nªu ý nghÜa c©u chuyÖn, gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm häc sinh -NhËn xÐt tiÕt häc -Dặn nhà kể lại chuyện cho người nhà nghe Lop4.com (3)