Giáo án Lịch sử Lớp 4 - Học kỳ II

 Khởi động:  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Hoạt động cả lớp - GV mô tả sự suy sụp của triều đình nhà Lê từ đầu thế kỉ XVI - GV giới thiệu nhân vật lịch sử Mạc Đăng Dung & sự phân [r]

Ngaøy: Môn: Lịch sử Tuaàn: 19 BAØI: NƯỚC TA CUỐI THỜI TRẦN I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: HS nắm được: - Các biểu suy tàn nhà Trần kỉ XIV - Vì nhaø Hoà thay nhaø Traàn 2.Kó naêng: - Nêu số biểu suy yếu nhà Trần 3.Thái độ: - Có ý thức chăm lo bảo vệ & xây dựng đất nước II.CHUAÅN BÒ: - SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÑDDH  Khởi động:  Baøi cuõ: Cuoäc khaùng chieán choáng quaân xâm lược Mông Nguyên - Ba lần quân Nguyên Mông xâm lược nước ta, nhà Trần đã có kế sách - HS trả lời - HS nhaän xeùt naøo? - Keát quaû sao? - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: SGK Hoạt động1: Hoạt động nhóm - Vua quan ăn chơi sa đọa, vua - Vua quan nhaø Traàn soáng nhö theá naøo? bắt dân đào hồ hoàng thành, chất đá & đổ nước biển để nuoâi haûi saûn - Những kẻ có quyền dân - Những kẻ có quyền ngang nhiên vơ vét dân để làm sao? giaøu; ñeâ ñieàu khoâng quan taâm - Bò sa suùt nghieâm troïng Nhieàu - Cuoäc soáng cuûa nhaân daân nhö theá naøo? nhaø phaûi baùn ruoäng, baùn con, xin vào chùa làm ruộng để kiếm soáng - Thái độ phản ứng nhân dân với triều - Nông dân, nô tì đã dậy đấu tranh; số quan lại thì tỏ ñình sao? Lop4.com rõ bất bình - Quaân Chieâm quaáy nhieãu, nhaø Minh haïch saùch… - Nguy ngoại xâm nào? phuùt phuùt phuùt phuùt Hoạt động 2: Hoạt động lớp - Trình bày tình hình nước ta từ kỉ XIV, thời nhà Trần nào? - GV choát yù Hoạt động 3: Hoạt động cá nhân - Là vị quan đại thần, có tài - Hoà Quyù Ly laø ai? - Tieán haønh moät soá caûi caùch veà - Ông đã làm gì? kinh tế, tài chính & xã hội để ổn định đất nước - Hành động truất quyền vua Hồ Quý - Đúng Vì hợp lòng dân, giúp nhân dân thoát khỏi sống Ly là đúng hay sai? Vì sao? cực, ách áp bóc lột tàn tệ  Cuûng coá - Neâu caùc bieåu hieän suy taøn cuûa nhaø Traàn? - Hồ Quý Ly đã làm gì để lập nên nhà Hồ?  Daën doø: - Chuaån bò baøi: Chieán thaéng Chi Laêng Caùc ghi nhaän, löu yù: Lop4.com Ngaøy: Môn: Lịch sử Tuaàn: 20 BAØI: CHIEÁN THAÉNG CHI LAÊNG I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - HS hiểu trận Chi Lăng có ý nghĩa định thắng lợi khởi nghĩa Lam Sơn - Trận Chi Lăng thể thông minh, sáng tạo đánh giặc cha ông ta 2.Kó naêng: - HS nắm diễn biến trận Chi Lăng & có thể thuật lại ngôn ngữ mình 3.Thái độ: - Nâng cao lòng tự hào dân tộc II.CHUAÅN BÒ: - Heä thoáng caâu hoûi - SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động:  Bài cũ: Nước ta cuối thời Trần - Đến kỉ thứ XIV, vua quan nhà Traàn soáng nhö theá naøo? - Hoà Quyù Ly truaát ngoâi vua Traàn, laäp neân nhà Hồ có hợp lòng dân không? Vì sao? - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Hoạt động lớp GV trình bày bối cảnh dẫn đến trận Chi Laêng Cuối năm 1406, quân Minh xâm lược nước ta Nhà Hồ không đoàn kết toàn daân neân cuoäc khaùng chieán thaát baïi (1407) Dưới ách đô hộ nhà Minh, nhiều khởi nghĩa nhân dân ta đã nổ ra, tiêu biểu là khởi nghĩa Lam Sơn Lê Lợi khởi xướng Năm 1418, từ vùng núi Lam Sơn (Thanh Hoá), khởi nghĩa Lam Sơn ngày càng lan rộng nước Năm 1426, quân Minh bị quân khởi nghĩa bao vây Lop4.com - ÑDDH HS trả lời HS nhaän xeùt - HS quan sát hình 15 & đọc các thông tin bài để thấy khung cảnh Ải Chi Lăng SGK Ñoâng Quan (Thaêng Long) Vöông Thoâng, tướng huy quân Minh hoảng sợ, mặt xin hoà, mặt khác, sai người bí mật nước xin cứu viện Liễu Thăng huy 10 vạn quân kéo vào nước ta theo đường Lạng Sơn GV hướng dẫn HS quan sát hình SGK & đọc các thông tin bài để thấy khung caûnh cuûa AÛi Chi Laêng phuùt phuùt phuùt phuùt Hoạt động 2: Hoạt động nhóm - Khi quân Minh đến trước Ải Chi Lăng, kị - HS quan sát hình SGK & đọc các thông tin bài để binh ta đã hành động nào? thấy khung cảnh Ải Chi Laêng - Kị binh nhà Minh đã phản ứng - Kị binh ta nghênh chiến quay đầu nhử Liễu Thăng cùng nào trước hành động kị binh ta? đám quân kị vào ải - Kò binh cuûa nhaø Minh bò thua traän sao? - Ham ñuoåi neân boû xa haøng vaïn quân chạy - Kị binh nhà Minh lọt vào traän ñòa “möa teân”, Lieãu Thaêng & đám quân bị tối tăm mặt mũi, Lieãu Thaêng bò moät muõi teân phóng trúng ngực - Bò phuïc binh cuûa ta taán coâng, - Boä binh nhaø Minh thua traän sao? bị giết quỳ xuống xin hàng Hoạt động 3: Hoạt động cá nhân - Trong trận Chi Lăng nghĩa quân Lam Sơn - Nghĩa quân Lam Sơn dựa vào đã thể thông minh điểm địa hình + huy tài giỏi Lê Lợi naøo? - Sau trận Chi Lăng, thái độ quân Minh - Quân Minh đầu hàng, rút & nghĩa quân sao? Tình hình nước ta nước theá naøo?  Cuûng coá - Trận Chi Lăng chứng tỏ thông minh nghĩa quân Lam Sơn điểm nào?  Daën doø: - Chuẩn bị bài: Nhà Hậu Lê & việc tổ chức quản lí đất nước Caùc ghi nhaän, löu yù: Lop4.com Ngaøy: Môn: Lịch sử Tuaàn: 21 BAØI: NHAØ HẬU LÊ VAØ VIỆC TỔ CHỨC QUẢN LÍ ĐẤT NƯỚC I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - HS nắm nhà Hậu Lê đời hoàn cảnh nào - Nhà Hậu Lê đã tổ chức máy nhà nước quy củ, quản lí đất nước tương đối chặt cheõ 2.Kó naêng: - Nắm máy nhà nước thời Hậu Lê - Nhận thức ban đầu vai trò pháp luật 3.Thái độ: - Tự hào truyền thống dân tộc II.CHUAÅN BÒ: - Sơ đồ nhà nước thời Lê - Phieáu hoïc taäp - Một số điểm luật Hồng Đức III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động:  Baøi cuõ: Chieán thaéng Chi Laêng - Ai là người đã huy nghĩa quân Lam Sơn đánh tan quân Minh Chi Lăng? - Traän Chi Laêng coù taùc duïng gì cuoäc khaùng chieán choáng quaân Minh cuûa nghóa quaân Lam Sôn? - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Hoạt động lớp - Lê Lợi lên ngôi vua vào ngày, tháng, năm nào? Đặt tên nước là gì? - Nhà Hậu Lê đã trải qua số đời vua & đạt tới đỉnh cao rực rỡ đời vua nào? Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân - Nhìn vaøo tranh tö lieäu veà caûnh trieàu ñình vua Leâ & noäi dung SGK, em haõy tìm việc thể hiện: Vua (Thiên tử) có quyeàn haønh toái cao Lop4.com - HS trả lời HS nhaän xeùt - 4/ 1428 Đại Việt - Leâ Thaùnh Toâng (1460 – 1497) ÑDDH SGK - Tính taäp quyeàn (taäp trung quyền hành vua) cao Vua là trời (Thiên tử) là người có quyền tối cao, trực tiếp huy quân đội phuùt phuùt phuùt Hoạt động 3: Hoạt động nhóm đôi - GV vai trò Bộ luật Hồng Đức sau đó chia nhoùm cho HS thaûo luaän - Luật Hồng Đức bảo vệ quyền lợi ai? - Vua, nhà giàu, làng xã, phụ Boä luaät nữ - Những kẻ đối xử không tốt Hồng - Luật Hồng Đức có điểm nào tiến bộ? với bố mẹ, người chống lại Đức nhà giàu & kẻ chiếm đoạt ruộng đất công - GV khẳng định mặt tích cực Bộ luật Hồng Đức: đề cao đạo đức cái bố mẹ, bảo vệ quyền lợi người phụ nữ  Cuûng coá - Giải thích vì vua (thiên tử) có quyền haønh toái cao? - Nhà Lê đời nào?  Daën doø: - Chuẩn bị bài: Trường học thời Lê Caùc ghi nhaän, löu yù: Lop4.com Ngaøy: Môn: Lịch sử Tuaàn: 22 BAØI: TRƯỜNG HỌC THỜI LÊ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: HS thấy được: - Nhà Hậu Lê quan tâm tới giáo dục - So với thời Lý – Trần, tổ chức giáo dục thời Hậu Lê quy củ hơn, nề nếp 2.Kó naêng: - Nắm tổ chức dạy học, thi cử, nội dung dạy học thời Hậu Lê 3.Thái độ: - Tự hào truyền thống giáo dục dân tộc & tinh thần hiếu học người dân Việt Nam - Coi trọng tự học II.CHUAÅN BÒ: - SGK - Tranh: “Vinh quy bái tổ” & “Lễ xướng danh” III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt 10 phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động:  Bài cũ: Nhà Hậu Lê & việc tổ chức quản lí đất nước - Nhà Lê đời nào? - Những ý nào bài biểu quyền toái cao cuûa nhaø vua - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Hoạt động nhóm - Việc học thời Hậu Lê tổ chức nhö theá naøo? - Trường học thời Hậu Lê dạy gì? Lop4.com - ÑDDH HS trả lời HS nhaän xeùt - Lập Văn miếu, xây dựng lại & mở rộng Thái học viện, thu SGK nhận em thường dân vào trường Quốc tử giám + Trường có: lớp học, chỗ ở, kho trữ sách + Ở các đạo có trường nhà nước mở - Nho giáo, lịch sử các vương trieàu phöông Baéc - Ba naêm coù kì thi Höông & - Chế độ thi cử thời Hậu Lê nào? thi Hội, có kì thi kiểm tra trình độ quan laïi - Tổ chức qui củ, nội dung học - Giáo dục thời Hậu Lê có điểm gì khác tập không phải là Phật giáo mà laø Nho giaùo với giáo dục thời Lý – Trần? 10 phuùt - GV khẳng định: Giáo dục thời Hậu Lê có tổ chức quy củ, nội dung học tập là Nho giaùo - Lễ đọc tên người đỗ, lễ đón Hoạt động 2: Hoạt động lớp - Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích rước người đỗ làng, khắc vào bia đá tên người đỗ cao hoïc taäp? cho đặt Văn Miếu Tranh - HS xem hình SGK - HS xem tranh phuùt phuùt  Cuûng coá - GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi SGK  Daën doø: - Chuẩn bị bài: Văn học & khoa học thời Haäu Leâ Caùc ghi nhaän, löu yù: Lop4.com Ngaøy: Môn: Lịch sử Tuaàn: 23 BAØI: VĂN HỌC VAØ KHOA HỌC THỜI HẬU LÊ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: HS nắm được: - Các tác phẩm thơ văn, công trình khoa học tác giả tiêu biểu thời Hậu Lê, laø Nguyeãn Traõi, Leâ Thaùnh Toâng - Dưới thời Hậu Lê, thơ văn & công trình khoa học phát triển rực rỡ 2.Kó naêng: - Nêu nội dung chính các tác phẩm, công trình đó 3.Thái độ: - Yeâu thích tìm hieåu caùc taùc phaåm & coâng trình noåi baät, ñaëc saéc - Tự hào văn học & khoa học nước nhà II.CHUAÅN BÒ: - SGK - Một vài đoạn thơ văn tiêu biểu - Phieáu hoïc taäp Hoï vaø teân:…………………………………………… Lớp: Bốn Môn: Lịch sử PHIEÁU HOÏC TAÄP TAÙC GIAÛ TAÙC PHAÅM NOÄI DUNG - Ngoâ Só Lieân - Đại Việt sử kí toàn thư - Lịch sử nước ta từ thời Hùng Vương đến đầu thời Hậu Lê - Nguyeãn Traõi - Lam Sôn thuïc luïc - Lịch sử khởi nghĩa Lam Sơn - Nguyeãn Traõi - Dö ñòa chí - Xác định lãnh thổ, giới thiệu tài nguyên, phong tục tập quán nước ta - Löông Theá Vinh - Đại thành toán pháp Lop4.com - Kiến thức toán học - Baûng thoáng keâ TAÙC GIAÛ - Nguyeãn Traõi TAÙC PHAÅM NOÄI DUNG - Bình Ngô Đại Cáo - Phaûn aùnh khí phaùch anh huøng & niềm tự hào chân chính dân tộc - Lý Tử Tấn, Nguyeãn Moäng Tuaân - Hội Tao đàn - Caùc taùc phaåm thô - Ca ngợi công đức nhà vua - Nguyeãn Traõi - Ức trai thi tập - Lý Tử Tấn - Caùc baøi thô - Tâm người không đem hết tài phụng đất nước - Nguyeãn Huùc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt 10 phuùt 10 phuùt phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động:  Bài cũ: Trường học thời Hậu Lê - Nhà Lê đã làm gì để khuyến khích học taäp? - Việc học thời Hậu Lê tổ chức nhö theá naøo? - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Hoạt động nhóm - GV treo baûng thoáng keâ leân baûng (GV cung cấp phần nội dung, HS dựa vào SGK ñieàn teân taùc phaåm, taùc giaû) - GV giới thiệu số đoạn thơ văn tiêu biểu số nhà thơ thời Hậu Lê Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân GV cung cấp phần nội dung, HS tự điền phaàn taùc giaû, coâng trình khoa hoïc  Cuûng coá Lop4.com - ÑDDH HS trả lời HS nhaän xeùt - HS hoạt động theo nhóm, SGK điền vào bảng sau đó cử đại diện Bảng leân trình baøy thoáng keâ - HS laøm phieáu luyeän taäp - HS dựa vào bảng thống kê, Phiếu mô tả lại phát triển khoa học tập học thời Lê phuùt - Dưới thời Hậu Lê, là nhà văn, nhà thơ, nhà khoa học tiêu biểu  Daën doø: - Chuaån bò baøi: OÂn taäp Nguyeãn Traõi, Leâ Thaùnh Toâng Caùc ghi nhaän, löu yù: Lop4.com Ngaøy: Môn: Lịch sử Tuaàn: 24 BAØI: OÂN TAÄP I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - HS biết: Từ bài đến bài 19, trình bày bốn giai đoạn: Buổi đầu độc lập, Nước Đại Việt thời Lý, Nước Đại Việt thời Trần & Nước Đại Việt buổi đầu thời Hậu Lê 2.Kó naêng: - HS kể tên các kiện lịch sử tiêu biểu giai đoạn & trình bày tóm tắt các kiện đó ngôn ngữ mình 3.Thái độ: - Ham thích tìm hiểu môn Lịch sử II.CHUAÅN BÒ: - Bảng thời gian - Một số tranh ảnh lấy từ bài đến bài 19 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt 15 phuùt 15 phuùt phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động:  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Hoạt động lớp - GV gắn lên bảng bảng thời gian & yêu cầu HS ghi nội dung giai đoạn tương ứng với thời gian - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Hoạt động nhóm - GV yeâu caàu moãi nhoùm chuaån bò noäi dung (muïc & muïc 3, SGK) - GV nhaän xeùt ÑDDH - HS leân baûng ghi noäi dung HS nhaän xeùt Baûng thời gian - Caùc nhoùm thaûo luaän Đại diện nhóm báo cáo HS nhaän xeùt SGK  Daën doø: - Chuaån bò baøi: Trònh – Nguyeãn phaân tranh Caùc ghi nhaän, löu yù: Lop4.com Ngaøy: Môn: Lịch sử Tuaàn: 25 BAØI: TRÒNH – NGUYEÃN PHAÂN TRANH I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: HS bieát: - Từ kỉ XVI, triều đình nhà Lê suy thoái Đất nước từ đây bị chia cắt thành Nam triều & Bắc triều, tiếp đó là Đàng Trong & Đàng Ngoài - Nhân dân bị đẩy vào chiến tranh phi nghĩa, sống ngày càng khổ cực, không bình yeân 2.Kó naêng: - HS nêu nguyên nhân đất nước bị chia cắt vào kỉ XVI - Trình bày quá trình hình thành Nam triều & Bắc triều trên đồ 3.Thái độ: - Luôn có tinh thần giữ gìn & bảo vệ độc lập dân tộc, không chấp nhận việc đất nước bị chia caét II.CHUAÅN BÒ: - Bản đồ Việt Nam kỉ XVI – XVII III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt 10 phuùt phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động:  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Hoạt động lớp - GV mô tả suy sụp triều đình nhà Lê từ đầu kỉ XVI - GV giới thiệu nhân vật lịch sử Mạc Đăng Dung & phân chia Nam triều & Bắc triều - GV yeâu caàu HS trình baøy quaù trình hình thành Nam triều & Bắc triều trên đồ SGK - HS đọc đoạn: “Năm 1527… khoảng 60 năm” - HS trình baøy quaù trình hình thành Nam triều & Bắc triều trên Bản đồ đồ Hoạt động 2: Hoạt động nhóm - Năm 1592, nước ta có kiện gì? - Sau năm 1592, tình hình nước ta - HS thảo luận nhóm - Đại diện nhóm lên báo cáo naøo? Lop4.com ÑDDH Giaáy, buùt phuùt phuùt phuùt - Keát quaû cuoäc chieán tranh Trònh – Nguyeãn sao? Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - Chieán tranh Nam trieàu & Baéc trieàu, cuõng nhö chieán tranh Trònh – Nguyeãn dieãn vì muïc ñích gì? - Cuộc chiến tranh này đã gây haäu quaû gì?  Cuûng coá - GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi SGK  Daën doø: - Chuẩn bị bài: Cuộc khẩn hoang Đàng Trong - HS nhaän xeùt, boå sung yù kieán - Vì quyền lợi ích kỉ dòng họ, các dòng họ cầm quyền đã đánh gieát laãn - Nhân dân lao động cực khổ, đất nước bị chia cắt Caùc ghi nhaän, löu yù: Lop4.com Ngaøy: Môn: Lịch sử Tuaàn: 26 BAØI: CUỘC KHẨN HOANG Ở ĐAØNG TRONG I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: HS nắm được: - Từ kỉ XVI, các chúa Nguyễn đã đẩy mạnh việc khẩn hoang từ sông Gianh trở vào Nam Bộ ngaøy - Cuộc di dân từ kỉ XVI đã dần mở rộng sản xuất các vùng hoang hoá - Nhân dân các dân tộc sống hoà hợp với 2.Kó naêng: - Xác định địa phận từ sông Gianh đến Quảng Nam & từ Quảng Nam đến Nam Bộ 3.Thái độ: - Tôn trọng sắc thái văn hoá các dân tộc II.CHUAÅN BÒ: - Bản đồ Việt Nam kỉ XVI, XVII III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động:  Baøi cuõ: Trònh – Nguyeãn phaân tranh - Tình hình nước ta đầu kỉ XVI naøo? - Keát quaû cuoäc noäi chieán sao? - 1592: nước ta xảy kiện gì? - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Hoạt động lớp - GV giới thiệu đồ Việt Nam kỉ XVI, XVII - Yêu cầu HS xác định địa phận từ sông Gianh đến Quảng Nam & từ Quảng Nam đến Nam Bộ - GV nhaän xeùt Lop4.com ÑDDH - HS trả lời - HS nhaän xeùt - HS đọc SGK xác định địa phaän Bản đồ theá kæ XVI, XVII 10 phuùt phuùt phuùt Hoạt động 2: Hoạt động nhóm - Trình bày khái quát tình hình từ sông - Đất hoang còn nhiều, xóm làng & cư dân thưa thớt Gianh đến Quảng Nam? - Khái quát tình hình từ Quảng Nam đến - Là địa bàn sinh sống người Chăm, các dân tộc Tây SGK đồng sông Cửu Long? Nguyên, người Khơ – me - Quá trình di dân, khẩn hoang từ kỉ - Chúa Nguyễn tập hợp dân di cư XVI, đạo chúa Nguyễn & tù binh bắt chiến tranh Trịnh – Nguyễn để đàng nào? tieán haønh khaån hoang, laäp laøng Họ cấp lương thực nửa naêm & moät soá coâng cuï, roài chia thành đoàn, khai phá đất hoang, lập thành làng - Cuộc khẩn hoang đàng đã đem lại - Biến vùng đất từ hoang vắng, lạc hậu trở thành xóm làng keát quaû gì? đông đúc & phát triển Tình đoàn keát ngaøy caøng beàn chaët - Cuộc sống các tộc người phía Nam - Xây dựng sống hoà hợp, xây dựng văn hoá đã dẫn đến kết gì? chung trên sở trì sắc thái văn hoá riêng tộc người  Cuûng coá - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK  Daën doø: - Chuẩn bị bài: Thành thị kỉ XVI XVII Caùc ghi nhaän, löu yù: Lop4.com Ngaøy: Môn: Lịch sử Tuaàn: 27 BAØI: THAØNH THỊ Ở THẾ KỈ XVI- XVII I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - HS hiểu phát triển thành thị chứng tỏ phát triển kinh tế, đặc biệt là thương mại 2.Kó naêng: - HS nắm kỉ XVI – XVII, nước ta lên thành thị lớn: Thăng Long, Phố Hiến, Hội An 3.Thái độ: - Có ý thức giữ gìn & bảo vệ các khu phố cổ II.CHUAÅN BÒ: - Bản đồ Việt Nam - SGK - Phieáu hoïc taäp Hoï vaø teân:…………………………………………… Lớp: Bốn Môn: Lịch sử PHIEÁU HOÏC TAÄP Ñaëc ñieåm Soá daân Quy mô thành thị Hoạt động buôn bán Thaønh thò Thaêng Long Phoá Hieán Hoäi An - Ñoâng dân - Lớn thị - Thuyền bè ghé bờ khó nhiều thị trấn số khăn trấn Châu Á nước Châu Á - Ngày phiên chợ 100 bước nửa tiếng đồng hoà - Các cư dân từ - Trên 2000 nóc - Nơi buôn bán tấp nập boán phöông nhaø đến - Caùc nhaø buoân Nhaät Baûn cuøng moät soá cö daân ñòa phöông laäp neân thò xaõ - Phố cảng lớn - Thương nhân ngoại đẹp nhất, lớn quốc thường lui tới Đàng Trong Lop4.com naøy III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt 10 phuùt phuùt phuùt phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động:  Bài cũ: Cuộc khẩn hoang Đàng Trong - Chúa Nguyễn đã làm gì để khuyến khích người dân khai hoang? - Cuộc khẩn hoang đàng Trong đã đem laïi keát quaû gì? - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Hoạt động lớp - GV giới thiệu: Thành thị giai đoạn này không là trung tâm chính trị, quân mà coøn laø nôi taäp trung ñoâng daân cö, thöông nghieäp phaùt trieån (ngaøy laø caû coâng nghieäp) - GV treo đồ Việt Nam Hoạt động 2: Hoạt động nhóm (cá nhân) - GV yeâu caàu HS laøm phieáu hoïc taäp - ÑDDH HS trả lời HS nhaän xeùt - HS xem đồ & xác định vị trí cuûa Thaêng Long, Phoá Hieán, Bản đồ Hoäi An - HS hoạt động theo nhóm sau Phiếu đó cử đại diện lên báo cáo hoïc taäp Hoạt động 2: Hoạt động lớp - Nhaän xeùt chung veà soá daân, quy moâ & hoạt động buôn bán các thành thị nước ta vào kỉ XVI – XVII? - Theo em, hoạt động buôn bán các thành thị trên nói lên tình hình kinh tế nước ta thời đó nào?  Cuûng coá - GV kết luận: Thành thị nước ta lúc đó tập trung đông người, quy mô hoạt động & buôn bán rộng lớn & sầm uất Sự phát triển thành thị phản ánh phát triển mạnh cuûa noâng nghieäp, thuû coâng nghieäp  Daën doø: - Chuaån bò baøi: Nghóa quaân Taây Sôn tieán Thaêng Long Raát phaùt trieån SGK Caùc ghi nhaän, löu yù: Lop4.com Ngaøy: Môn: Lịch sử Tuaàn: 28 BAØI: NGHÓA QUAÂN TAÂY SÔN TIEÁN RA THAÊNG LONG (NAÊM 1786) I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - HS hiểu việc nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long có nghĩa là đã thống đất nước, chấm dứt thời kì Trịnh – Nguyễn phân tranh 2.Kó naêng: - HS trình bày sơ lược diễn biến tiến công Bắc diệt chính quyền họ Trịnh nghĩa quaân Taây Sôn 3.Thái độ: - Yêu thích tìm hiểu thêm lịch sử nước nhà II.CHUAÅN BÒ: - SGK - Lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn - Những đồ dùng phục vụ cho trò chơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động:  Bài cũ: Thành thị kỉ XVI – XVII - Quy mô & hoạt động buôn bán nước ta theá kæ XVI- XVII? - Hoạt động buôn bán các thành thị nói lên tình hình kinh tế nước ta thời kì đó theá naøo? - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Hoạt động lớp GV trình bày phát triển khởi nghĩa Tây Sơn trước tiến Thăng Long laø: Muøa xuaân 1771, ba anh em Nguyễn Nhạc, Nguyễn Huệ, Nguyễn Lữ xây dựng khởi nghĩa Tây Sơn Lop4.com ÑDDH HS trả lời HS nhaän xeùt SGK HS theo dõi kết hợp đọc SGK 15 phuùt phuùt phuùt (Bình Định) Được nhân dân đàng Trong ủng hộ, nghĩa quân Tây Sơn đã đánh đổ chế độ thống trị họ Nguyễn đàng Trong (1777), đánh đuổi quân xâm lược Xiêm (1785) Nghĩa quân Tây Sơn làm chủ đàng Trong & định tiến Thaêng Long dieät chính quyeàn hoï Trònh Hoạt động 2: Tổ chức trò chơi đóng vai - GV dựa vào nội dung SGK để phân lời thoại & cảnh diễn cho các vai: + Người dẫn truyện: đoạn: “Sau lật đổ chúa Nguyễn… đưa vợ trốn” & đoạn: “Trịnh Khải phất cờ lệnh … sau 200 năm chia cắt” + Trịnh Khải đoạn: “Trịnh Khải tức tốc… tiêu diệt cho hết” & đoạn “Trịnh Khải phất cờ… tự tử” + Một viên tướng, đoạn: “Tây Sơn kéo quân vào sâu xứ lạ… tiêu diệt cho hết” + Một viên tướng khác, đoạn: “Bẩm chúa thượng… đền ơn chúa” + Một tên lính báo tin, đoạn: “Trong đó… trận Trịnh Khải”  Cuûng coá - GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi SGK  Daën doø: - Chuẩn bị bài: Quang Trung đại phá quân Thanh HS thi ñua Đồ dùng phuïc vuï troø chôi Caùc ghi nhaän, löu yù: Lop4.com