Giới thiệu bài - GV nêu mục đích,yêu cầu của giờ häc b Hướng dẫn HS phân tích đề bài.. - Gv dùng thước gạch chân các từ ngữ quan trọng.[r]
(1)TuÇn 30 S0¹n / Thø ba ngµy 10 th¸ng n¨m 2007 TiÕng viÖt * ¤n tËp vÒ dÊu c©u I Mục đích, yêu cầu KiÕn thøc: Gióp HS cñng cè vÒ dÊu chÊm, dÊu chÊm hái, dÊu chÊm than KÜ n¨ng: N©ng cao kÜ n¨ng sö dông lo¹i dÊu trªn Thái độ: HS có ý thức tự giác học và làm bài II §å dïng d¹y häc - Vë bµi tËp tiÕng viÖt n©ng cao, cuèn tõ vµ c©u líp III Các hoạt động dạy học Gi¸o viªn Häc sinh Kiểm tra bài cũ: HS chữa bài trước Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) gi¶ng bµi Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: §iÒn dÊu chÊm, chÊm hái , chÊm than vµo tõng chç trèng mÈu chuyÖn sau cho phï hîp Mét nhµ v¨n ngåi bµn tiÖc , tá kh«ng thÝch bµi h¸t ®ang ph¸t trªn loa ¤ng nãi : - Trêi ¬i, thËt lµ nhøc ®Çu Chñ b÷a tiÖc th¾c m¾c: - §Êy lµ ca khóc ®ang thÞnh hµnh nhÊt , ch¼ng lÏ anh kh«ng thÝch Nhµ v¨n hái l¹i: - Chẳng nhẽ tất các thứ thịnh hành tốt Chñ nh©n b¨n kho¨n: - Thø dë , thø xÊu lµm lu hµnh ®îc Nhà văn cười: - å , thÕ th× bÖnh c¶m cóm ®ang lu hµnh thËt lµ thø tuyÖt vêi - GV chÊm ch÷a bµi cho HS- y/c HS cã gi¶i thÝch ghi dấu đó Bài 2: Dựa vào nghĩa câu , chọn dấu câu để điền vào chç kÕt thóc mçi c©u cho phï hîp a) b¹n h·y gióp t«i mang c¸i cÆp s¸ch l¹i ®©y b) H«m nµo th× bè cho ®i th¨m bµ ngo¹i c) å, b¹n nÐm bãng tµi qu¸ d) Ôi ảnh bạn tặng mình đẹp quá - GV - HS ch÷a bµi - Y/c HS nªu l¹i t¸c dông cña tõng dÊu c©u Bµi 3: ViÕt vµo chç trèng mét c©u theo gîi ý sau: a) Rñ b¹n ®i ch¬i víi m×nh b) Hái b¹n c¸ch lµm mét bµi tËp c) Ra lÖnh cho em nhá tr¸nh xa mét mèi nguy hiÓm d) Tỏ thái độ tiếc rẻ làm hỏng đồ vật quý Cñng cè, dÆn dß Lop4.com - HS chÐp bµi suy nghÜ tù ®iÒn dấu, đại diện chữa bài - HS đọc kĩ yêu cầu bài råi tù lµm bµi - HS đọc kĩ đề bài, và viết câu theo gợi ý đó (2) - Gv nhËn xÐt giê häc - Tuyên dương học sinhộhc tốt - DÆn HS «n l¹i bµi Lop4.com (3) To¸n * ¤n tËp vÒ ®o diÖn tÝch- thÓ tÝch I Mục đích yêu cầu Kiến thức: Củng cố lại số kiến thức đơn vị đo diện tích, thể tích Kĩ năng: Rèn luyện kĩ chuyển đổi đơn vị đo thể tích và diện tích, vận dụng giải to¸n cã lêi v¨n 3.Thái độ: Giáo dục HS chủ động lĩnh hội kiến thức, tự giác làm bài, vận dụng tốt thùc tÕ II §å dïng d¹y häc LuyÖn gi¶i to¸n, III Các hoạt động dạy học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi vÒ nhµ - Nêu tên các đơn vị đo diện tích và đo thể tích đã học.Nêu mối quan hệ hai đơn vị đo liền Bµi míi a) Giới thiệu bài:GV nêu mục đích y/c tiết học b) Gi¶ng bµi * Hướng dẫn HS làm bài tập sau: Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm.©) a) m2 35 dm2 = m2 m2 1350 cm2 = m2 km2 hm2 = km2 b) m3 725 dm3 = m3 m3 350 cm3 = dm3 dm3 75 cm3 = dm3 - GV chốt lại lời giải đúng Bài 2: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Trong c¸c sè ®o: m3 1111cm3 ; 11 111cm3 ; 111dm311cm3 ; 1,1111m3 - sè ®o lín nhÊt lµ: A m3 1111cm3 B) 11 111cm3 C) 11dm311cm3 D) 1,1111m3 - GV nhËn xÐt vµ cñng cè l¹i c¸ch lµm Bài 3: Một ruộng hình thang đáy bé 25 m , đáy lớn dài đáy bé 18 m, chiều cao đáy bé Trung b×nh cø 100m2 thu ho¹ch ®îc 75 kg thãc Hỏi trên ruộng đó thu hoạch tất bao nhiªu t¹ thãc? - GV chÊm ch÷a bµi cho HS Bµi 4: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm: a) Hình lập phương có cạnh cm thì thể tích là : .cm3 b) Hình lập phương có cạnh cm thì có diện tích Lop4.com - em lªn b¶ng lµm bµi - Vµi em nh¾c l¹i -HS dựa vào mối quan hệ các đơn vị đo diện tích và thể tích để chuyển đổi -§¹i diÖn em lªn ch÷a b¶ng - HS suy nghĩ và tìm cách chuyển đổi cùng đơn vị đo tìm số đo lín nhÊt - HS lµm vë §¹i diÖn ch÷a bµi - HS đọc kĩ yêu cầu bài và tự làm bài, đại diện làm phiếu chữa bài - Cñng cè l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thang - HS đọc bài và tự làm bài - HS nhí l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch XQ , STP vµ thÓ tÝch cña HLP (4) xung quanh lµ : cm2 c) Hình lập phương có cạnh cm thì diện tích toàn phÇn lµ : cm2 Cñng cè dÆn dß - Mêi HS nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc võa «n - GV nhËn xÐt chung giê häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi Lop4.com (5) So¹n / ChiÒu thø s¸u ngµy 13 th¸ng n¨m 2007 TiÕng viÖt * ¤n tËp vÒ t¶ vËt Đề bài : Đó là chú gà trống đầy uy quyền, oai phong đàn, thật hào hiệp vµ tèt bông Chó lu«n b¶o vÖ nh÷ng chó gµ , nh÷ng c« gµ m¸i, chó cha bao giê c¹y khoÎ mµ b¾t n¹t kÎ kh¸c Em hãy viết đoạn văn tả chú gà trống đó I Mục đích, yêu cầu Kĩ năng: Nâng cao kĩ sử dụng giác quan quan sát để viết bài văn miêu t¶ mét chó gµ trèng KiÕn thøc: Cñng cè l¹i c¸ch miªu t¶ vËt, c¸ch sö dông c¸c biÖn ph¸p nghÖ thuËt miªu t¶ Thái độ: HS chủ động làm bài, học bài II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy -học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c HS chữa bài tập trước Bµi míi a) Giới thiệu bài - GV nêu mục đích,yêu cầu häc b) Hướng dẫn HS phân tích đề bài - Y/c HS đọc kĩ đề bài , xác định trọng tâm yêu cầu đề - Gv dùng thước gạch chân các từ ngữ quan trọng c) Hướng dẫn HS viết dàn bài - Mêi HS nh¾c l¹i cÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ vËt - GV nh¾c nhë HS phÇn th©n bµi t¶ : + h×nh d¸ng + tả thói quen sinh hoạt và vài hoạt động chính vËt - để tả chú gà trống đầy uy quyền , oai phong à tèt bông th× ph¶i chän chó gµ to khoÎ ®Çy søc sèng vµ sö dụng các biện pháp nghệ thuật để làm bật tính cách cña chó gµ d) Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë - Mời đại diện vài HS nêu kết bài viết - GV nhËn xÐt ch÷a bµi cho HS Cñng cè dÆn dß - Y/c HS nh¾c l¹i dung kiÕn thøc võa «n - GV nhận xét tiết học, biểu dương em có ý thức lµm bµi tèt -Y/c c¸c em vÒ nhµ «n l¹i bµi Lop4.com - em ch÷a bµi - HS tự đọc đề bài, suy nghĩ vµ tr¶ lêi - HS tù viÕt bµi vµo vë theo gợi ý hướng dẫn GV, đại diện làm bảng phụ ch÷a bµi - HS tù viÕt bµi vµo vë - HS tù lµm bµi vµo vë (6) Tù häc I- Mục đích yêu cầu - Gióp HS hoµn thµnh mét sè bµi cña buæi s¸ng - Cñng cè më réng kiÕn thøc To¸n – LTVC - X©y dùng ý thøc tù gi¸c häc tËp cho HS II - §å dïng d¹y häc GV+HS: VBT To¸n; III- Các hoạt động dạy – học Gi¸o viªn Häc sinh 1.Hoµn thµnh kiÕn thøc cña buæi s¸ng *M«n To¸n: HS lµm tiÕp bµi ( trang 154 ) - Y/c củng cố lại cách so sánh các đơn vị đo khối lượng, đo độ dài - HS lµm nh¸p +1HS lµm b¶ng líp - Vµi em nªu l¹i Gióp HS hoµn thµnh kiÕn thøc bµi häc th«ng qua vë bµi tËp *M«n To¸n: Bµi 1( VBT- 83 ) - Mời HS nêu lại mối quan hệ giữ hai đơn vị đo - HS áp dụng tự làm bài - HS đại diện chữa bài độ dài - GV quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng - Củng cố lại cách chuyển đổi đơn vị đo Bµi 2( VBT- 83 ) - HS tù lµm bµi vµo VBT - Y/c HS đọc kĩ đề bài, tự viết dạng số thập - Đại diện HS lên bảng chữa bài ph©n - GV nhËn xÐt, cñng cè c¸ch lµm bµi Bµi 3( VBT- 83 ) - HS lµm bµi råi ch÷a bµi - GV giúp HS yếu biết cách chuyển đổi đơn vị đo độ dài và đo khối lượng - Cñng cè l¹i c¸ch viÕt Bµi 4: ( VBT- 83.) : HS th¶o luËn néi dung bµi - HS tù lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi vµ lµm bµi vµo vë Củng cố cách chuyển đổi M«n: TiÕng viÖt - Hướng dẫn HS hoàn thành bài Bài tập tiÕng viÖt Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn dß HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (7) Lop4.com (8)