Đang tải... (xem toàn văn)
a Giới thiệu bài: nêu mục đích, yêu cầu của giờ học b Hướng dẫn HS luyện đọc.. - GV giới thiệu về tác giả và hoàn cảnh ra đời của bài th¬.[r]
(1)TuÇn 23 *.*.* So¹n / Thø hai ngµy 12 th¸ng n¨m 2007 tập đọc Ph©n xö tµi t×nh I Mục đích ,yêu cầu 1.KÜ n¨ng: §äc lu lo¸t, diÔn c¶m toµn bµi v¨n víi giäng håi hép, hµo høng, thÓ hiÖn ®îc niềm khâm phục người kể chuyện tài xử kiện ông quan án KiÕn thøc: HiÓu ®îc néi dung ý nghÜa cña bµi : Ca ngîi trÝ th«ng minh, tµi xö kiÖn cña vÞ quan ¸n 3.Thái độ: Khâm phục và học tập đức tính tốt ông quan án II.đồ dùng dạy học GV:tranh minh họa bài đọc SGK III các hoạt động dạy -học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - 2, HS đọc thuộc bài: Cao Bằng và trả lời nội dung bµi Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu học b) Hướng dẫn HS luyện đọc - Y/c 1, em học giỏi đọc bài - Mời em nối tiếp đọc đoạn Đoạn 1: Từ đầu đến Bà này lấy trộm Đoạn 2: tiếp đến Kẻ phải cúi đầu chịu tội §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i - GV kÕt hîp söa ch÷a lçi ph¸t ©m, ng¾t nghØ h¬i chưa đúng giọng đọc chưa phù hợp với nhân vËt -Yêu cầu HS đọc nối tiếp L3 , GV kết hợp giúp HS hiÓu nghÜa sè tõ khã phÇn gi¶i thÝch SGK - GV đọc diễn cảm toàn bài – giọn nhẹ nhàng, chậm r·i, chuyÓn giäng linh ho¹t cho phï hîp tõng ®o¹n vµ tõng nh©n vËt c) Hướng dẫn tìm hiểu bài - Y/c HS đọc thầm đoạn 1, và trả lời câu SGK - Y/c HS đọc thầm đoạn 2, và trả lời câu SGK - Y/c HS đọc thầm đoạn và trả lời câu 3, 4( SGK) - Hái thªm: Quan ¸n ph¸ ®îc c¸c vô ¸n lµ nhê vµo ®©u? - Mêi sè em nªu néi dung chÝnh cña bµi -.GV tãm ý chÝnh ghi b¶ng d) Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV tổ chức hướng dẫn đọc phân vai ( người dẫn chuyện, hai người đàn bà bán vải, quan án) Lop4.com - HS đọc kết hợp trả lời nội dung c©u hái - em đọc bài Lớp theo dõi -3 HS đọc, lớp theo dõi - HS đọc nối tiếp ( em đoạn), lớp nhận xét bạn đọc -HS đọc kết hợp giải nghĩa sè tõ ng÷ khã s¸ch - HS chó ý theo dâi - em đại diện nêu câu hỏi để các bạn trao đổi và trả lời - §¹i diÖn vµi em ph¸t biÓu - HS đọc thầm để tìm ý trả lêi -HS luyện đọc theo hướng dÉn cña GV, líp theo dâi vµ nhận xét giọng đọc nh©n vËt - HS thi đọc các tổ Mỗi (2) - Tổ chức thi đọc các tổ đoạn cuối - GV và HS cùng nhận xét đánh giá và bình chọn nhóm bạn đọc hay tổ đại diện em tham gia đọc vai người dẫn chuyện, và quan ¸n - 2, em nªu l¹i Cñng cè, dÆn dß - H·y nªu néi dung ý nghÜa cña bµi - Liªn hÖ gi¸o dôc HS häc tËp tÝnh quyÕt ®o¸n cña quan ¸n - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: Lop4.com (3) chÝnh t¶ ( nhí - viÕt ) Bµi: Cao B»ng I Mục đích yêu cầu Kĩ năng: Rèn kĩ nhớ- viết đúng chính tả khổ thơ đầu bài thơ Cao Bằng Kiến thức: HS biết viết đúng tên người, tên địa lí Việt Nam 3.Thái độ: Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ II đồ dùng dạy học HS cã vë bµi tËp TV II các hoạt động dạy-học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - em nh¾c l¹i - Y/c HS nhắc lại cách viết hoa tên người, tên địa lí ViÖt Nam Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi.GV nªu néi dung yªu cÇu cña tiÕt häc b) Hướng dẫn HS nghe - viết - Y/c em đọc khổ thơ đầu và cho biết nội dung đoạn thơ đó - Y/c HS nªu c¸c côm tõ ng÷ dÔ viÕt sai - GV hướng dẫn cách viết các từ ngữ khó mà HS nêu vµ c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ - GV nhắc nhở HS tư ngồi viết, cách cầm bút, để cho hiÖu qu¶ cao -Y/c HS gấp sách để GV đọc và HS viết - GV đọc cho HS soát lỗi - GV chấm số bài để chữa lỗi sai thường mắc - GV nªu nhËn xÐt chung sau chÊm c )Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp a) HS nêu y/c bài, sau đó tự điền - GV chốt lại lời giải đúng và y/c HS nhắc lại cách viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam Bµi tËp 3: GV nªu y/c cña bµi tËp - GV giới thiệu các địa danh bài - Hướng dẫn HS tìm tên riêng bài , xác định tên riêng nào viết đúng quy tắc chính tả viết hoa, tên riêng nào viết sai thì viết lại cho đúng cñng cè dÆn dß - Nhận xét tiết học,biểu dương em HS học tốt - Y/c vÒ nhµ tiÕp tôc rÌn ch÷ viÕt, ghi nhí c¸ch viÕt hoa tên người, tên địa lí Việt Nam Lop4.com - HS đọc đoạn viết ,HS lớp theo dõi bạn đọc để n¾m ®îc c¸c tõ khã.C¸ch viÕt bµi th¬ - em nªu néi dung - HS đại diện nêu: - HS nghe viÕt bµi vµo vë - HS rà soát lỗi ( đổi để so¸t lçi cho nhau.) -HS làm bài sau đó phát biểu - HS suy nghÜ tù lµm bµi vµo vë - 2em lªn b¶ng ch÷a bµi (4) So¹n / Thø ba ngµy 13 th¸ng n¨m 2007 tập đọc Chó ®i tuÇn I Mục đích ,yêu cầu 1.KÜ n¨ng: §äc tr«i ch¶y, lu lo¸t, diÔn c¶m toµn bµi th¬ víi giäng nhÑ nhµng, tr×u mÕn, thể tình yêu thương người chiến sĩ công an với các cháu HS miền Nam Kiến thức: Hiểu các từ ngữ bài, hiểu hoàn cảnh đời bài thơ.Hiểu nội dung bài thơ: các chú chiến sĩ công an yêu thương các cháu HS ;sẵn sàng chịu gian khổ, khó khăn để bảo vệ sống bình yên và tương lai tươi đẹp các cháu 3.Thái độ: Có ý thức tự giác học thuộc bài thơ II.đồ dùng dạy học Tranh c¸c chiÕn sÜ ®i tuÇn III các hoạt động dạy -học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c HS đọc bài Phân xử tài tình và trả lời câu hỏi Bµi míi a) Giới thiệu bài: nêu mục đích, yêu cầu học b) Hướng dẫn HS luyện đọc - Y/c em học giỏi đọc bài - GV giới thiệu tác giả và hoàn cảnh đời bài th¬ - Mời tốp em nối tiếp đọc khổ ( Mỗi khổ th¬ lµ mét ®o¹n) - GV hướng dẫn HS đọc đúng các câu cảm.Nhận xét sửa lỗi phát âm và đọc sai cho HS - Lần : em đọc kết hợp giải nghĩa số từ ngữ khã bµi - GV đọc mẫu toàn bài với giọng nhẹ nhàng, trầm lắng, tr×u mÕn.thiÕt tha c) Hướng dẫn tìm hiểu bài - Y/c HS đọc thầm , đọc lướt bài và trả lời câu hỏi - Mời đại diện HS trả lời - GV kÕt luËn , nhËn xÐt vµ tæng kÕt - Y/c HS nªu néi dung cña bµi d) Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV mời em đọc nối tiếp toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc diễn cảm đoạn thơ tiêu biÓu.Chó ý c¸ch ng¾t nghØ, nhÊn giäng - Tổ chức hướng dẫn đọc theo cặp vài khổ thơ bµi vµ kÕt hîp häc thuéc - Từng tốp HS thi đọc diễn cảm và học thuộc lòng - GV và HS cùng nhận xét đánh giá và bình chọn bạn đọc hay Cñng cè, dÆn dß - Nªu néi dung ý nghÜa cña bµi - Liªn hÖ gi¸o dôc: Lßng biÕt ¬n c¸c chó chiÕn sÜ - GV nhận xét tiết học,tuyên dương em học tốt - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com - em đọc và trả lời câu hỏi néi dung bµi - em đọc, lớp theo dõi -4 HS đọc, lớp theo dõi - HS đọc nối tiếp ( em đoạn), lớp nhận xét bạn đọc -HS đọc kết hợp giải nghĩa sè tõ ng÷ khã s¸ch - HS chó ý theo dâi - em đại diện nêu câu hỏi để các bạn trao đổi và trả lời - §¹i diÖn vµi em ph¸t biÓu -HS luyện đọc theo hướng dÉn cña GV, líp theo dâi vµ nhận xét giọng đọc b¹n - HS thi đọc các tổ Mỗi tổ cử bạn đại diện tham gia - em nªu (5) So¹n 17 /2 Thø n¨m ngµy 22 th¸ng n¨m 2007 luyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: TrËt tù- an ninh I Mục đích yêu cầu Kĩ năng: HS hiểu nghĩa số từ chủ đề, biết sử dụng các từ ngữ đó Kiến thức:Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ chủ đề 3.Thái độ.Có ý thức việc sử dụng đúng các từ ngữ trật tự – an ninh II §å dïng d¹y häc - HS cã vë bµi tËp tiÕng viÖt III Các hoạt động dạy học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c HS chữa bài 2, trước Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích, yêu cầu học b) Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập HS đọc nội dung bài tập - ? Bµi tËp y/c lµm g×? - GV gióp HS n¾m v÷ng y/c cña bµi tËp - Tæ chøc cho HS tù lµm vµo vë bµi tËp.( HS cã thÓ dùng từ điển để xác định nghĩa ) -GVvà HS cùng chữa bài chốt lại lời giải đúng Bài tập HS đọc y/c bài - GV gióp HS n¾m v÷ng y/c cña bµi T×m c¸c tõ ng÷ vÒ lực lượng bảo vệ trật tự, an toàn giao thông; cảnh sát giao th«ng - GV tæ chøc cho HS tù lµm bµi - GV vµ HS cïng nhËn xÐt söa ch÷a bµi cña HS Bài tập 3: HS đọc kĩ bài, xác định yêu cầu bài lµm bµi vµo vë - GV thu vë chÊm ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét tiết học, biểu dương em học tốt - Y/c HS ôn bài để nhớ các từ ngữ chủ đề và xem lại các kiến thức đã học Lop4.com - em lµm b¶ng, líp nhËn xÐt - HS đọc Lớp theo dõi đọc thÇm SGK - HS tù lµm bµi - §¹i diÖn HS nªu kÕt qu¶ -HS tù lµm vµo vë bµi tËp - 2, em đại diện trả lời - em đọc y/c bài( Đọc ®o¹n chuyÖn vui) - HS tù lµm bµi vë bµi tập, đổi kiểm tra lại - đại diện làm bài phiếu to và ch÷a bµi (6) luyÖn tõ vµ c©u Nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ I Mục đích yêu cầu KÜ n¨ng: HS BiÕt t¹o nh÷ng c©u ghÐp míi thÓ hiÖn quan hÖ t¨ng tiÕn.b»ng c¸ch nèi c¸c vế câu ghép QHT, thay đổi vị trí các vế câu KiÕn thøc:HiÓu thÕ nµo lµ c©u ghÐp thÓ hiÖn quan hÖ t¨ng tiÕn 3.Thái độ.Có ý thức việc sử dụng đúng câu ghép để viết văn II §å dïng d¹y häc - HS cã vë bµi tËp tiÕng viÖt - B¶ng nhãm cho bµi III Các hoạt động dạy học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c HS làm lại bài 2, tiết trước Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích, yêu cầu học b) PhÇn nhËn xÐt Bài tập 1: Y/c em đọc nội dung bài tập - GV giúp HS hiểu y/c đề bài - Tæ chøc cho HS ph©n tÝch cÊu t¹o cña c©u ghÐp( x¸c định vế câu, phận C- V vế, khoanh tròn cÆp QHT nèi vÕ c©u.) - GV và HS chốt lại lời giải đúng Bài tập 2: Y/c HS đọc kĩ đề bài, viết nhanh nháp hoÆc vë bµi tËp nh÷ng cÆp qht cã thÓ nèi c¸c vÕ c©u ghÐp cã quan hÖ t¨ng tiÕn - GV chèt l¹i kÕt qu¶ * Y/c HS rót néi dung cÇn ghi nhí - Qua các VD trên để thể quan hệ tăng tiến hai vÕ c©u ghÐp, ta cã thÓ nèi chóng b»ng g×? c) Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập HS đọc nội dung bài tập - ? Bài tập y/c làm phần việc đó là gì? - GV gióp HS n¾m v÷ng tõng y/c cña bµi tËp - Tæ chøc cho HS tù lµm vµo vë bµi tËp -GVvà HS cùng chữa bài chốt lại lời giải đúng Bài tập HS đọc y/c bài - GV gióp HS n¾m v÷ng y/c cña bµi t¹o mét c©u ghÐp míi b»ng c¸ch ®iÒn QHT thÝch hîp vµo chç trèng VD: a) Tiếng cười không đem lại niềm vui cho người mà nó còn là liều thuốc trường sinh - GV tæ chøc cho HS tù lµm bµi - GV vµ HS cïng nhËn xÐt söa ch÷a bµi cña HS Cñng cè, dÆn dß - Y/c HS nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí - Mời số em đặt câu ghép có quan hệ tăng tiến Lop4.com - em lµm b¶ng, líp nhËn xÐt - HS đọc Lớp theo dõi đọc thÇm SGK - HS tù lµm bµi - §¹i diÖn HS ph¸t biÓu ý kiÕn -HS suy nghĩ làm, đại diện ph¸t biÓu,líp nhËn xÐt bæ sung - 2, em tr¶ lêi - HS đọc nội dung ghi nhớ SGK - em đọc y/c bài - HS tù lµm bµi vë bµi tập, đổi kiểm tra lại - HS tù lµm bµi vµo vë, em làm phiếu to để chữa bài (7) - GV nhËn xÐt tiÕt häc, biÓu d¬ng nh÷ng em häc tèt - Y/c HS ôn bài và xem lại các kiến thức đã học Lop4.com (8) So¹n / Thø t ngµy 14 th¸ng n¨m 2007 tËp lµm v¨n Lập chương trình hoạt động I Mục đích, yêu cầu Kĩ năng: Biết cách lập chương trình cho các hoạt động tập thể góp phần giữ g×n trËt tù an ninh KiÕn thøc: Cñng cè vÒ c¸ch lËp CTH§ Thái độ: HS chủ động làm bài, học bài II §å dïng d¹y häc - Mét b¶ng phô viÕt v¾n t¾t cÊu tróc phÇn cña cña CTH§ -III Các hoạt động dạy -học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c HS nh¾c l¹i cÊu tróc cña mét CTH§ .2 Bµi míi a).Giới thiệu bài-GV nêu mục đích,yêu cầu học b) Hướng dẫn HS lập CTHĐ HĐ1: Tìm hiểu y/c đề - Y/c 2em đọc đề bài và gợi ý - Mời HS lựa chọn hoạt động đã nêu GVgợi ý: đây là hoạt động ban huy liên đội trường tổ chức Khi lâpk CTHĐ, em cần tưởng tượng mình là liên đội trưởng phó + Nên chọn chương trình mà mình đã tham gia HĐ2: HS lập chương trình hoạt động - GV treo b¶ng phô ghi v¾n t¾t cÊu tróc cña mét CTH§ - Y/c HS lµm vµo vë, sè em lµm b¶ng phô - GV chän mét sè bµi viÕt tèt lµm mÉu cho HS - GV vµ HS cïng ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß - Y/c HS nh¾c l¹i cÊu tróc cña CTH§ - GV nhận xét tiết học, biểu dương em có ý thức lµm bµi tèt -Y/c c¸c em vÒ nhµ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi míi Lop4.com - 2, em nh¾c l¹i - HS đọc to rõ đề và gợi ý, líp theo dâi SGK - vài em đại diện nêu hoạt động mà mình chọn - HS tự làm bài và đại diện lµm phiÕu ch÷a bµi (9) Thø s¸u ngµy 23 th¸ng n¨m 2007 So¹n 18 / tËp lµm v¨n Tr¶ bµi v¨n kÓ chuyÖn I Mục đích, yêu cầu Kĩ năng: Nhận ưu khuyết điểm mình và bạn thầy cô hướng dẫn chØ râ; biÕt tham gia söa lçi chung ; biÕt tù söa lçi thÇy ( c« ) y/c; KiÕn thøc: N¾m ®îc y/c cña mét bµi v¨n kÓ chuyÖn theo yªu cÇu Thái độ: HS chủ động làm bài, học bài, tự viết lại đoạn bài hay II §å dïng d¹y häc -GV : thống kê ưu nhược điểm mà HS mắc III Các hoạt động dạy -học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c HS nhắc lại CTHĐ mà các em đã làm trước Bµi míi a).Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích,yêu cầu học b)Gv nhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ bµi lµm cña HS * Nh÷ng u ®iÓm chÝnh: - Đa số các em đã nắm yêu cầu bài, viết mét bµi v¨n kÓ chuyÖn theo y/c , cã nhiÒu bµi c¸ch kÓ sáng tạo, câu ý diễn đạt rõ ràng; có nhiều bài có phần më phÇn kÕt hay nh bµi cña em Hoµ, Thµnh, th¸i, H»ng * Nh÷ng thiÕu sãt h¹n chÕ: - Một số em chưa nắm vững y/c đề bài, viết còn lộn xộn, có em còn lạc sang văn tả người ( Quỳnh ), có em phần mở đầu chưa phù hợp với đề( Ngân, Trang ) HĐ3: Hướng dẫn HS chữa bài - Tr¶ bµi cho HS a) Hướng dẫn chữa lỗi chung - GV ghi số lỗi HS thường mắc và y/c lớp cùng ch÷a b) Hướng dẫn sửa lỗi bài - Y/c HS đọc kĩ bài và lời phê thầy cô để phát lçi vµ tù söa c) hướng dẫn Học tập đoạn văn hay - GV đọc số bài văn, đoạn văn hay d) HS viÕt l¹i mét ®o¹n v¨n cho hay h¬n - Y/c tự chọn đoạn để viết lại - Y/c số em đọc đoạn văn viết lại Cñng cè dÆn dß -GV nhận xét tiết học, biểu dương em có ý thức làm bài tốt, đạt kết cao -Y/c c¸c em vÒ nhµ «n l¹i vµ chuÈn bÞ cho tiÕt sau Lop4.com - 2-3 em nh¾c l¹i - em đọc đề bài, lớp theo dâi SGK - HS đọc thầm lại và suy nghĩ chọn đề bài - HS đại diện trả lời - HS tù lµm bµi vµ vë - HS theo dõi để học tập, rút kinh nghiÖm cho m×nh - HS tù chän ®o¹n vµ viÕt (10) KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc Đề bài: Em hãy kể câu chuyện em đã nghe hay đã đọc người đã góp sức b¶o vÖ trËt tù an ninh I mục đích yêu cầu 1.KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng nãi vµ nghe: + HS kể câu chuyện đã nghe, đã đọc người đã góp sức mình bảo vệ trật tự, an ninh + Chăm chú nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn Kiến thức: Hiểu và trao đổi với bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện Thái độ: Giáo dục HS học tập gương người biết bảo vệ trật tự an ninh II §å dïng d¹y häc - Một số truyện đọc có liên quan III Các hoạt động dạy- học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c HS nèi tiÕp kÓ l¹i chuyÖn «ng NguyÔn Khoa §¨ng Bµi míi HĐ1: Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu tiÕt häc HĐ 2: Hướng dẫn HS kể chuyện a) Gv giúp HS hiểu y/c đề bài - Y/c HS nối tiếp đọc các gợi ý - GV gióp HS n¾m v÷ng h¬n tõng gîi ý - Gv kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ bµi ë nhµ cña HS - GV giúp HS nắm vững cách vào đề b) HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn - Mời em đọc lại gợi ý 3( dàn ý kể chuyện ) Gv nh¾c nhë HS kÓ chuyÖn cã ®Çu cã cuèi - Tæ chøc cho HS kÓ theo cÆp - GV nhắc HS kể tự nhiên, có kết hợp động tác làm cho câu chuyện sinh động c) HS thi kể trước lớp - Y/c các nhóm cử đại diện thi kể - GV đa tiêu trí đánh giá, bình chọn Lop4.com - 2, HS kÓ kÕt hîp nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - HS chó ý l¾ng nghe - Mét vµi em nªu c©u chuyÖn mình đã su tầm - em đọc lại, lớp theo dõi - Tù lµm dµn ý ( Theo c¸ch g¹ch ®Çu dßng.) - HS kể theo cặp, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - HS l¾ng nghe b¹n kÓ kÕt hîp trao đổi ý nghĩa câu chuyện, (11) -GV và HS cùng nhận xét tuyên dương bạn kể hay nhÊt, b¹n cã cö chØ ®iÖu bé phï hîp… 3.Cñngcè, dÆn dß - Liên hệ giáo dục HS học tập gương biết bảo vệ trËt tù an ninh -GV nhËn xÐt tiÕt häc, khuyÕn khÝch HS vÒ nhµ tËp kÓ cho ngêi th©n nghe -Dặn HS chuẩn bị trước nội dung bài tuần sau Lop4.com hoÆc chi tiÕt cña c©u chuyÖn (12)