Tính chất vật lí, trạng thái chất I2, biểu diễn TN đen tím tự nhiên tính tan của iot → yc hs -Iot ít tan trong nước, -I2 là chất rắn tinh thể, màu tan nhiều trong dung đen tím nhận xét v[r]
(1)Giáo án Hoá học 10 Cơ Tiết chương trình: 44 Tên bài giảng: Ngày soạn:06 /02/2011 Ngày dạy:08/02/ 2011 FLO - BROM - IOT (Tiết 2) I Mục tiêu bài học: Về kiến thức: -Hs biết: Sơ lược tính chất vật lí, ứng dụng và điều chế Flo, Brom, Iot và số hợp chất chúng -Hs hiểu: ●Sự giống và khác tính chất hóa học flo, brom, iot so với clo ●Phương pháp điều chế các đơn chất: F2, Br2, I2 ●Vì tính oxh giảm dần từ F - I ●Vì tính axit tăng theo chiều: HF < HCl < HBr < HI Về kỹ năng: Viêt ptppư minh họa cho tính chất hóa học flo, brom, iot và hợp chất chúng So sánh khả hoạt động hóa học chúng Về thái độ: -Yêu thích hóa học, bảo vệ môi trường -Liên hệ việc sử dụng muối iot phòng chống bướu cổ II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Mẫu chất I2, cồn nước, hồ tinh bột, dd NaCl, NaBr, NaF, NaI, AgNO3 -Ống nghiệm, kẹp ống nghiệm, giá để ống nghiệm 2.Học sinh: -Xem lại tính chất Cl2, F2, Br2 III Trọng tâm bài giảng: Tính chất iôt IV Phương pháp: -Phát vấn, đàm thoại gợi mở, so sánh, đối chiếu -Thí nghiệm trực quan V Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ (5p) Câu Nêu tính chất hóa học flo Vì người ta không dùng chất oxh mạnh để oxh F- thành F2 sản xuất F2 mà phải dùng pp điện phân? Câu Viết ptpư so sánh tính oxh Br2 và Cl2? Giảng bài mới: tg Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hoạt động III Iot -Cho hs quan sát mẫu -Chất rắn tinh thể, màu Tính chất vật lí, trạng thái chất I2, biểu diễn TN đen tím tự nhiên tính tan iot → yc hs -Iot ít tan nước, -I2 là chất rắn tinh thể, màu tan nhiều dung đen tím nhận xét tcvl iot -Biểu diễn thí nghiệm môi hữu -Iot ít tan nước, tan thăng hoa iot → yc -Khi đun nóng iot không nhiều dung môi hữu chuyển thành tt lỏng mà -Khi đun nóng iot thăng hoa hs nhận xét -Nhấn mạnh thăng bay -Trong tự nhiên iot tồn hoa iot dạng muối iotua Có -Yc hs nêu trạng thái tự -Tồn dạng muối nước biển, rong biển, Giáo viên: Trần Ánh Linh Lop10.com (2) Giáo án Hoá học 10 Cơ nhiên iot, vai trò iot thể người Từ đó giáo dục hs việc sử dụng muối iot đời sống Hoạt động -I2 có tính chất hóa học gì? So sánh tính chất đó với F2, Cl2, Br2 Nêu pư minh họa? -Giới thiệu điều kiện pư, yc hs so sánh khả pư I2 với F2, Cl2, Br2 -Biểu diễn TN I2 tạo với hồ tinh bột pư màu Yc hs quan sát, nhận xét? -Nhấn mạnh pư này dùng để nhận biết iot Hoạt động -Yc hs nc sgk nêu ứng dụng iot -Trong CN, người ta sx iot từ đâu? -Giướ thiệu quy trình sx Hoạt động -Biểu diễn thí nghiệm nhận biết ion dd AgNO3 -Yc hs quan sát tượng, nêu cách nhận biết, viết ptpư iotua Có nước tuyến giáp người biển, rong biển, tuyến (Thiếu iot làm não bị hư hại, người ta trở nên đần độn, chậm chạp, có thể điếc, câm, giáp người liệt chi, lùn, bướu cổ Trộn 25 kg KI vào 1tấn muối ăn muối iot) Tính chất hóa học -Có tính oxh, yếu -Có tính oxh, yếu hơn F2, Cl2, Br2 F2, Cl2, Br2 -Viết pt -Oxh nhiều KL pư xảy có xúc tác -Khả pư I2 yếu đun nóng H O F2, Cl2, Br2, cần có 2Al + 3I2 2AlI3 H O xúc tác và nhiệt độ cao Mg + I2 MgI2 -Oxh H2 to cao, pư thuận nghịch 350 500 C , Pt -Iot tạo với HTB màu H + I 2HI 2 xanh Dd HI là dd axit mạnh, mạnh HBr, có tính khử mạnh -Hầu không pư với nước -Đặc biệt: I2 tạo với hồ tinh bột pư màu đặc trưng (xanh) Ứng dụng và điều chế -Sản xuất dược phẩm a Ứng dụng -Muối iot dùng để phòng -Sản xuất dược phẩm -Muối iot dùng để phòng bệnh bệnh bướu cổ bướu cổ -từ rong biển b Sản xuất: từ rong biển Cl2 + 2NaI → I2 + 2NaCl IV Nhận biết các ion Cl-, F-, -Thuốc thử: dd AgNO3 Br-, I-Hiện tượng: -Thuốc thử: dd AgNO3 NaF không pư -Hiện tượng: NaCl ↓ trắng (AgCl) NaF không pư NaBr↓ vàng nhạt (AgBr) NaCl ↓ trắng (AgCl) NaI ↓ vàng đậm (AgI) NaBr ↓ vàng nhạt (AgBr) NaI ↓ vàng đậm (AgI) 2 o Củng cố So sánh tính chất hóa học F2, Cl2, Br2, I2 Dẫn ptpư chúng minh Hiện tượng gì xảy dẫn khí clo vào dd KI có chứa sẵn ít hồ tinh bột So sánh tính axit, tính khử các HX Dặn dò Làm bài tập - 6/135sgk Tiết sau ktra 15 phút Rút kinh nghiệm Giáo viên: Trần Ánh Linh Lop10.com (3)