- Quá trình đó được gọi là quá trình trao đổi chất giữa thực vật và môi trường... Hoạt động 2: Thực hành vẽ sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn trao đổi chất ë thùc vËt.[r]
(1)TuÇn 31: Thø hai ngµy 13 th¸ng n¨m 2009 Hoạt động tập thể Chµo cê Tập đọc ¨ng - co v¸t I Môc tiªu: Đọc lưu loát bài văn, đọc đúng các tên riêng nước ngoài và chữ số La Mã - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc chậm rãi, tình cảm kính phục, ngưỡng mộ Ăng - co - vát, công trình kiến trúc và điêu khắc tuyệt diệu HiÓu c¸c tõ ng÷ míi bµi - HiÓu néi dung bµi II §å dïng d¹y - häc: ảnh khu đền Ăng - co - vát SGK III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra: HS: - em đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: HS: Nối tiếp đọc các đoạn bài a Luyện đọc: - GV nghe, sửa lỗi phát âm, hướng dẫn - Luyện đọc theo cặp - - em đọc bài c¸ch ng¾t nghØ vµ gi¶i nghÜa tõ b T×m hiÓu bµi: HS: §äc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái ? ¡ng - co - v¸t ®îc x©y dùng ë ®©u vµ HS: x©y dùng ë Cam - pu - chia tõ ®Çu thÕ tõ bao giê kû XII ? Khu đền chính đồ sộ nào - Gåm tÇng víi nh÷ng ngän th¸p lín, tÇng hµnh lang dµi gÇn 1500m, cã 398 gian phßng ? Khu đền chính xây dựng kỳ công - Những cây tháp lớn dựng đá nh thÕ nµo ong g¹ch v÷a ? Phong cảnh khu đền vào lúc hoàng - Ăng - co - vát thật huy hoàng: ánh sáng hôn có gì đẹp chiếu soi vào bóng tối cửa đền từ các ng¸ch c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: HS: HS nối đọc đoạn bài - GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về nhà tập đọc lại bài - Xem trước bài sau Lop4.com (2) To¸n Thùc hµnh (tiÕp) I.Môc tiªu: - Giúp HS biết cách vẽ trên đồ (có tỉ lệ cho trước) đoạn thẳng AB (thu nhỏ) biểu thị đoạn thẳng AB có độ dài thật cho trước II §å dïng: Thước thẳng có vạch chia cm III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra: Gäi em lªn b¶ng ch÷a bµi B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Giới thiệu vẽ đoạn thẳng AB trên đồ (ví dụ SGK) - GV nªu bµi to¸n: SGV HS: C¶ líp nghe - GV gîi ý c¸ch thùc hiÖn: + Trước hết tính độ dài thu nhỏ đoạn AB theo cm * §æi 20 m = 2.000 cm * §é dµi thu nhá 2.000 : 400 = cm HS: VÏ vµo giÊy hoÆc vë ®o¹n th¼ng AB đúng cm B A cm Thùc hµnh: + Bµi 1: - GV giíi thiÖu (chØ lªn b¶ng líp) chiÒu dµi cña b¶ng líp häc lµ m HS: Tự tính độ dài thu nhỏ vẽ - GV kiểm tra và hướng dẫn cho häc sinh VD: *§æi m = 300 cm * Tính độ dài thu nhỏ: 300 : 50 = (cm) HS: VÏ ®o¹n th¼ng AB: * Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 6cm A cm + Bài 2: Hướng dẫn tương tự bài - §æi: m = 800 cm m = 600 cm - ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt thu nhá: 800 : 200 = (cm) - ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt thu nhá: 600 : 200 = (cm) - VÏ h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi cm, HS: em lªn b¶ng vÏ Lop4.com B (3) chiÒu réng cm cm Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi cm Lop4.com (4) luyÖn To¸n Thùc hµnh I.Môc tiªu: - Giúp HS biết cách vẽ trên đồ (có tỉ lệ cho trước) đoạn thẳng AB (thu nhỏ) biểu thị đoạn thẳng AB có độ dài thật cho trước II §å dïng: Thước thẳng có vạch chia cm + Vở bài tập III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Thùc hµnh: + Bµi 1: - GV giíi thiÖu (chØ lªn b¶ng líp) chiÒu dµi cña b¶ng líp häc lµ m HS: Tự tính độ dài thu nhỏ vẽ - GV kiểm tra và hướng dẫn cho häc sinh HS: VÏ ®o¹n th¼ng AB: + Bài 2: Hướng dẫn tương tự bài - §æi: m = ? cm m = ? cm - ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt thu nhá: ? : 200 = ? (cm) - ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt thu nhá: ? : 200 = ? (cm) - VÏ h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi cm, HS: em lªn b¶ng vÏ chiÒu réng cm cm Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi cm Lop4.com (5) đạo đức bảo vệ môi trường (tiếp) I Môc tiªu: HS cã kh¶ n¨ng: Hiểu: Con người phải sống thân thiện với môi trường vì sống hôm và mai sau Con người có trách nhiệm giữ gìn môi trường Biết bảo vệ môi trường, giữ gìn môi trường Đồng tình, ủng hộ hành vi bảo vệ môi trường II Tài liêu, phương tiện: C¸c tÊm b×a mµu, phiÕu häc tËp III Các hoạt động: A KiÓm tra bµi cò: Gọi HS lên đọc ghi nhớ B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Tập làm Nhà tiên tri (Bài tập SGK) - GV chia nhãm HS: Các nhóm nhận tình để thảo luËn vµ bµn c¸ch gi¶i quyÕt - Tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc - C¸c nhãm kh¸c nghe vµ bæ sung ý kiÕn - GV đánh giá kết làm việc các nhóm và đưa đáp án: a, b, c, d, ®, e (SGV) Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến (Bài SGK) HS: Làm việc theo cặp đôi - sè HS lªn tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh - GV kết luận đáp án đúng: a) Kh«ng t¸n thµnh b) Kh«ng t¸n thµnh c, d, g) T¸n thµnh Hoạt động 3: Xử lý tình huống: (Bài SGK) - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô mçi HS: Th¶o luËn theo nhãm nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt c¸ch xö lý cña tõng nhãm vµ ®a c¸ch xö lý cã thÓ nh sau: a)ThuyÕt phôc hµng xãm chuyÓn bÕp than chç kh¸c b) §Ò nghÞ gi¶m ©m c) Tham gia thu nhÆt phÕ liÖu vµ dän s¹ch ®êng lµng Hoạt động 4: Dự án Tình nguyện xanh - GV chia líp thµnh ba nhãm vµ giao - Tõng nhãm th¶o luËn vµ tr×nh bµy kÕt nhiÖm vô cho c¸c nhãm qu¶ cña nhãm m×nh - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn - C¸c nhãm kh¸c bæ sung Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Lop4.com (6) KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Môc tiªu: RÌn kü n¨ng nãi: - HS chän ®îc mét c©u chuyÖn vÒ mét cuéc du lÞch hoÆc th¸m hiÓm, c¾m tr¹i mà em tham gia Biết xếp các việc thành câu chuyện Biết trao đổi với b¹n vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, cã kÕt hîp lêi nãi, cö chØ víi ®iÖu bé RÌn kü n¨ng nghe: - Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y häc: ¶nh vÒ c¸c cuéc du lÞch, c¾m tr¹i, tham quan III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: Gọi HS kể lại câu chuyện đã đọc du lịch hay thám hiểm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS kể chuyện: a Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài: - GV ghi đề bài lên bảng, gạch HS: em đọc lại đề bài nh÷ng tõ quan träng - 1, em đọc gợi ý 1, - GV nh¾c HS: + Nhớ lại câu chuyện để kể + KÓ ph¶i cã ®Çu cã cuèi HS: sè em nèi tiÕp nãi tªn c©u chuyÖn mình định kể b Thùc hµnh: - KÓ nhãm: HS: KÓ chuyÖn nhãm, tõng cÆp HS kÓ cho nghe - Kể trước lớp: - vài em nối thi kể trước lớp Trao đổi ý nghĩa câu chuyện - C¶ líp nhËn xÐt nhanh vÒ néi dung c©u chuyện, cách kể, cách dùng từ đặt câu, giäng ®iÖu, cö chØ - GV vµ c¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt, b¹n cã c©u chuyÖn hÊp dÉn nhÊt Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu HS nhà tập kể cho người thân nghe Lop4.com (7) To¸n «n tËp vÒ sè tù nhiªn I Môc tiªu: Gióp HS «n tËp vÒ: - §äc, viÕt sè hÖ thËp ph©n - Hàng và lớp, giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí chữ số đó số cụ thể - Dãy số tự nhiên và số đặc điểm nó II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: Gọi HS lên chữa bài tập trước B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS ôn tập: + Bài 1: Củng cố cách đọc, viết số vµo cÊu t¹o thËp ph©n cña sè - GV hướng dẫn HS làm mẫu câu trên líp HS: Tù lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i råi ch÷a bµi + Bài 2: GV hướng dẫn HS quan sát kỹ phÇn mÉu SGK HS: TiÕp tôc lµm c¸c phÇn cßn l¹i vµ ch÷a bµi VD: 5794 = 5000 + 700 + 90 + 20292 = 20000 + 200 + 90 + HS: Tù lµm råi ch÷a bµi a) Cñng cè viÖc nhËn biÕt vÞ trÝ cña tõng ch÷ sè theo hµng vµ líp b) Cñng cè viÖc nhËn biÕt gi¸ trÞ cña tõng chữ số theo vị trí chữ số đó số cô thÓ + Bµi 3: + Bµi 4: Cñng cè vÒ d·y sè tù nhiªn vµ số đặc điểm nó HS: Nêu lại dãy số tự nhiên trả lời c¸c c©u hái a, b, c HS: Nªu yªu cÇu cña bµi vµ tù lµm - HS lªn b¶ng ch÷a bµi HS:1 đơn vị + Bµi 5: - GV cã thÓ hái HS: ? Hai sè tù nhiªn liªn tiÕp h¬n kÐm đơn vị ? Hai sè ch½n (lÎ) liªn tiÕp h¬n kÐm đơn vị HS: đơn vị a) 67, 68, 69 798, 799, 800 999, 1000, 1001 Lop4.com (8) b) c) - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm nh÷ng HS lµm đúng Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Lop4.com 8, 10, 12 98, 100, 102 998, 1000, 1002 51, 53, 55 199, 201, 203 997, 999, 1001 (9) ChÝnh t¶ Nghe lêi chim nãi I Môc tiªu: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ “Nghe lời chim nói” - Tiếp tục luyện tập phân biệt đúng tiếng có âm đầu là l/n có hái/ng· II §å dïng d¹y häc: PhiÕu khæ to viÕt néi dung bµi 2, III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: HS: HS đọc lại thông tin bài và lên chữa bài B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS nghe - viết: - GV đọc bài chính tả ? Néi dung bµi th¬ lµ g× - GV đọc câu cho HS viết vào HS: Theo dâi SGK - §äc thÇm l¹i bµi th¬ vµ chó ý nh÷ng tõ dÔ viÕt sai - Bầy chim nói cảnh đẹp, đổi thay đất nước HS: Gấp SGK, nghe GV đọc và viết bài vµo vë - So¸t l¹i lçi bµi chÝnh t¶ cña m×nh Hướng dẫn HS làm bài tập: + Bµi 2: HS: Nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Suy nghÜ lµm bµi vµo vë bµi tËp - số HS làm bài vào phiếu sau đó lên ch÷a bµi - GV nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV) + Bµi 3: HS: §äc yªu cÇu, suy nghÜ lµm bµi vµo vë bµi tËp - sè HS lªn thi lµm trªn b¶ng - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi: a) (B¨ng tr«i): Nói b¨ng tr«i - lín nhÊt Nam cùc - n¨m 1956 - nói b¨ng nµy b) (Sa mạc đen): nước Nga - cảm giác - giới Cñng cè , dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp Lop4.com (10) Khoa häc Trao đổi chất thực vật I Môc tiªu: - HS kể gì thực vật thường xuyên phải lấy từ môi trường và phải thải môi trường quá trình sống - Vẽ và trình bày sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn thực vật II §å dïng d¹y häc: - H×nh 122, 123 SGK III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: Gọi HS đọc mục “Bóng đèn tỏa sáng” B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Phát biểu bên ngoài trao đổi chất thực vật: + Bước 1: Làm việc theo cặp - GV yªu cÇu: - Nêu câu hỏi để HS trả lời: ? KÓ tªn nh÷ng g× ®îc vÏ h×nh ? Kể tên yếu tố cây thường xuyên phải lấy từ môi trường và thải môi trường quá trình sống ? Qu¸ tr×nh trªn ®îc gäi lµ g× HS: Quan sát H1 trang 122 SGK để trả lời c©u hái HS: Lấy từ môi trường các chất khoáng, khí các - bô - níc, nước, ôxi và thải nước, khí các - bô - níc, chất khoáng khác - Quá trình đó gọi là quá trình trao đổi chất thực vật và môi trường + Bước 2: Các nhóm trả lời kết luận Hoạt động 2: Thực hành vẽ sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn (trao đổi chất) ë thùc vËt + Bước 1: Tổ chức, hướng dẫn - GV chia nhãm, ph¸t giÊy bót vÏ cho c¸c nhãm + Bước 2: Làm việc theo nhóm HS: Cùng tham gia vẽ sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn thực vật - Nhóm trưởng điều khiển các bạn giải thích sơ đồ nhóm + Bước 3: Các nhóm treo sản phẩm và HS: - em đọc lại cử đại diện trình bày trước lớp Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Lop4.com (11) LuyÖn Khoa häc Trao đổi chất thực vật I Môc tiªu: - HS kể gì thực vật thường xuyên phải lấy từ môi trường và phải thải môi trường quá trình sống - Vẽ và trình bày sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn thực vật II §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Bài tập 1: + Bước 1: Làm việc theo cặp - GV yªu cÇu: HS: Quan sát H1 trang 122 SGK để trả lời c©u hái - Nêu câu hỏi để HS trả lời: ? KÓ tªn nh÷ng g× ®îc vÏ h×nh ? Kể tên yếu tố cây thường xuyên HS: Lấy từ môi trường các chất khoáng, phải lấy từ môi trường và thải môi khí các - bô - níc, nước, ôxi và thải trường quá trình sống nước, khí các - bô - níc, chất khoáng khác ? Qu¸ tr×nh trªn ®îc gäi lµ g× - Quá trình đó gọi là quá trình trao đổi chất thực vật và môi trường + Bước 2: Các nhóm trả lời kết luận Hoạt động 2: Bài tập : + Bước 1: Tổ chức, hướng dẫn - GV chia nhãm, ph¸t giÊy bót vÏ cho c¸c nhãm + Bước 2: Làm việc theo nhóm HS: Cùng tham gia vẽ sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn thực vật - Nhóm trưởng điều khiển các bạn giải thích sơ đồ nhóm + Bước 3: Các nhóm treo sản phẩm và HS: - em đọc lại cử đại diện trình bày trước lớp Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Lop4.com (12) Tập đọc Con chuồn chuồn nước I Môc tiªu: Đọc lưu loát toàn bài, biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng thể sù ng¹c nhiªn HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi: - HiÓu néi dung bµi II §å dïng d¹y häc: Tranh minh häa SGK phãng to III Các hoạt động: A KiÓm tra: Gọi HS đọc bài trước và trả lời câu hỏi B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: HS: Nối đọc đoạn bài a Luyện đọc: HS: Luyện đọc theo cặp - GV kÕt hîp söa sai - - em đọc bài - GV đọc diễn cảm HS: §äc vµ tr¶ lêi c©u hái b T×m hiÓu bµi: ? Chó chuån chuån ®îc miªu t¶ b»ng - Bèn c¸i c¸nh máng nh giÊy bãng, hai nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh nµo m¾t thñy tinh Th©n chó nhá mïa thu Bèn c¸nh ph©n v©n ? Em thÝch h×nh ¶nh so s¸nh nµo? V× HS: Tù ph¸t biÓu VD: ThÝch h×nh ¶nh “Bèn c¸nh máng nh giấy bóng thủy tinh” Vì đó là hình ảnh so sánh đẹp giúp em hình dung rõ đôi cánh và cặp mắt chuồn chuån ? Cách miêu tả chú chuồn chuồn bay có - Tả đúng cách bay vọt lên bất g× hay ngờ chuồn chuồn nước Tả theo cánh bay cña chuån chuån nhê thÕ t¸c gi¶ kÕt hîp ®îc mét c¸ch rÊt tù nhiªn phong c¶nh lµng quª ? Tình yêu quê hương đất nước tác - Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng gi¶ thÓ hiÖn qua nh÷ng c©u v¨n nµo sãng; lòy tre giã; bê ao rinh; råi nh÷ng cảnh ra; cánh đồng cỏ; dòng sông ngược; trªn tÇng lµ cao vót c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: HS: em nối đọc bài - GV hướng dẫn luyện đọc và thi đọc - Đọc theo cặp diÔn c¶m ®o¹n - Thi đọc trước lớp - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Lop4.com (13) To¸n «n tËp vÒ sè tù nhiªn (tiÕp) I Môc tiªu: Gióp HS «n tËp vÒ: - §äc, viÕt sè hÖ thËp ph©n - Hµng vµ líp; gi¸ trÞ cña ch÷ sè phô thuéc vµo vÞ trÝ cña nã tõng sè - ¤n tËp vÒ so s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra: Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi vÒ nhµ B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn luyện tập: + Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu, suy nghÜ tù lµm råi ch÷a bµi - GV gäi HS nªu c¸ch so s¸nh hai sè cã c¸c ch÷ sè kh¸c vµ b»ng + Bµi 2: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm - HS lªn b¶ng lµm - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi + Bµi 3: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm - HS lªn b¶ng lµm - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi + Bµi 4: GV cã thÓ hái HS: ? Sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè lµ sè nµo - Sè ? Sè bÐ nhÊt lµ sè lÎ cã ch÷ sè lµ sè nµo - Sè ? Sè lín nhÊt cã ch÷ sè lµ sè nµo - Sè ? Sè ch½n lín nhÊt cã ch÷ sè lµ sè nµo - Sè HS: Tù lµm bµi råi ch÷a bµi + Bµi 5: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm - HS lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi a) C¸c sè ch½n lín h¬n 57 vµ bÐ h¬n 62 lµ 58; 60 VËy x lµ 58; 60 b) C¸c sè lÎ lín h¬n 57 vµ bÐ h¬n 62 lµ 59; 61 VËy x lµ 59; 61 c) Sè trßn trôc lín h¬n 57 vµ bÐ h¬n 62 lµ 60 VËy x lµ 60 Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi, lµm bµi tËp Lop4.com (14) TËp lµm v¨n LuyÖn tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña vËt I Môc tiªu: - LuyÖn tËp quan s¸t c¸c bé phËn cña vËt - Biết tìm các từ ngữ miêu tả làm bật đặc điểm vật II §å dïng: Tranh ¶nh sè vËt, b¶ng phô III Các hoạt động dạy - học: Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS quan sát và chọn lọc các chi tiết miêu tả: * Bµi 1, 2: HS: em đọc nội dung bài 1, - §äc kü ®o¹n v¨n “Con Ngùa”, lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV dùng phấn màu gạch các từ tªn c¸c bé phËn cña ngùa ®îc miªu t¶ VD: C¸c bé phËn Tõ ng÷ miªu t¶ - Hai tai: - To dựng đứng trên cái đầu đẹp - Hai lç mòi: - Ươn ướt, động đậy hoài - Hai hµm r¨ng: - Tr¾ng muèt - Bêm: - §îc c¾t rÊt ph¼ng - Ngùc: - Në * Bµi 3: GV treo sè ¶nh vËt HS: em đọc nội dung bài - Mét vµi HS nãi tªn vËt em chän quan s¸t GV nh¾c:- §äc vÝ dô mÉu SGK - ViÕt l¹i nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ theo cét nh bµi HS: Cả lớp viết bài, đọc bài làm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm mét sè bµi quan s¸t tèt Cñng cè , dÆn dß: - VÒ nhµ quan s¸t c¸c bé phËn cña vËt - NhËn xÐt giê häc để hoàn chỉnh bài Lop4.com (15) lÞch Sö nhµ nguyÔn thµnh lËp I Môc tiªu: Häc xong bµi HS biÕt: - Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào, kinh đô đóng đâu và số ông vua ®Çu thêi NguyÔn - Nhà Nguyễn thiết lập chế độ quân chủ hà khắc và chặt chẽ để bảo vệ quyÒn lîi cña dßng hä m×nh II §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: Gọi HS lên đọc bài học B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Làm việc lớp - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn theo c©u hái: ? Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào - Sau vua Quang Trung mất, lợi dụng bối cảnh triều đình suy yếu, Nguyễn ánh đã đem quân công, lật đổ nhà Tây Sơn Nguyễn ánh lên ngôi hoàng đế, niên hiÖu lµ Gia Long ? Kinh đô đóng đâu - Kinh đô đóng Phú Xuân - Huế ? Từ năm 1802 đến 1858, nhà Nguyễn - Vua Gia Long, Minh Mạng, Thiệu Trị, Tự trải qua các đời vua nào §øc Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - GV chia nhãm, nªu c©u hái SGK HS: Các nhóm đọc SGK và trả lời câu hỏi ? Nh÷ng ®iÒu g× cho thÊy c¸c vua nhµ - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy NguyÔn kh«ng chÞu chia sÎ quyÒn hµnh cho bÊt cø vµ kiªn quyÕt b¶o vÖ ngai vµng cña m×nh - GV nhËn xÐt, kÕt luËn Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Lop4.com (16) luyÖn lÞch Sö nhµ nguyÔn thµnh lËp I Môc tiªu: Cñng cè cho HS hiÓu : - Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào, kinh đô đóng đâu và số ông vua ®Çu thêi NguyÔn - Nhà Nguyễn thiết lập chế độ quân chủ hà khắc và chặt chẽ để bảo vệ quyÒn lîi cña dßng hä m×nh II §å dïng d¹y häc: Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Bài tập : - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn theo c©u hái: ? Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào - Sau vua Quang Trung mất, lợi dụng bối cảnh triều đình suy yếu, Nguyễn ánh đã đem quân công, lật đổ nhà Tây Sơn Nguyễn ánh lên ngôi hoàng đế, niên hiÖu lµ Gia Long ? Kinh đô đóng đâu - Kinh đô đóng Phú Xuân - Huế ? Từ năm 1802 đến 1858, nhà Nguyễn - Vua Gia Long, Minh Mạng, Thiệu Trị, Tự trải qua các đời vua nào §øc Hoạt động 2: Bài tập : - GV chia nhãm, nªu c©u hái SGK HS: Các nhóm đọc SGK và trả lời câu hỏi ? Nh÷ng ®iÒu g× cho thÊy c¸c vua nhµ - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy NguyÔn kh«ng chÞu chia sÎ quyÒn hµnh cho bÊt cø vµ kiªn quyÕt b¶o vÖ ngai vµng cña m×nh - GV nhËn xÐt Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Lop4.com (17) Thø ba ngµy 14 th¸ng n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u Thªm tr¹ng ng÷ cho c©u I Môc tiªu: - HiÓu ®îc thÕ nµo lµ tr¹ng ng÷ - Biết nhận diện và đặt câu có trạng ngữ II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra: Gọi HS nói lại ghi nhớ và đặt câu cảm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: PhÇn nhËn xÐt: HS: HS nối tiếp đọc yêu cầu 1, 2, - Cả lớp suy nghĩ thực yêu cÇu, ph¸t biÓu ý kiÕn - GV hái: ? Hai c©u cã g× kh¸c - C©u (b) cã thªm hai bé phËn in nghiªng ? §Æt c©u hái cho c¸c phÇn in nghiªng HS: V× I - ren trë thµnh nhµ khoa häc næi tiÕng? ? T¸c dông cña phÇn in nghiªng - Nªu nguyªn nh©n vµ thêi gian x¶y sù viÖc PhÇn ghi nhí: HS: - em đọc nội dung ghi nhớ PhÇn luyÖn tËp: * Bµi 1: HS: §äc yªu cÇu cña bµi, suy nghÜ lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi + Ngµy xa, rïa cã mét c¸i mai l¸ng bãng + Từ tờ mờ sáng, cô Thảo đã dậy sắm söa ®i vÒ lµng Lµng c« ë c¸ch lµng MÜ Lý mười lăm cây số Vì vậy, năm cô làng chừng hai ba lượt * Bµi 2: HS: Thùc hµnh viÕt ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông c©u cã tr¹ng ng÷ - Nối tiếp đọc bài viết mình - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt VD: Tối thứ sáu tuần trước, mẹ bảo em: S¸ng mai c¶ nhµ m×nh vÒ quª th¨m «ng bµ Con ®i ngñ sím ®i §óng giê s¸ng mai, mẹ đánh thức dậy Cñng cè , dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ viÕt hoµn chØnh ®o¹n v¨n vµo vë Lop4.com (18) LuyÖn luyÖn tõ vµ c©u Thªm tr¹ng ng÷ cho c©u I Môc tiªu: - Biết nhận diện và đặt câu có trạng ngữ II §å dïng d¹y häc: Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: PhÇn nhËn xÐt: HS: HS nối tiếp đọc yêu cầu 1, 2, - Cả lớp suy nghĩ thực yêu cÇu, ph¸t biÓu ý kiÕn - GV hái: ? Hai c©u cã g× kh¸c ? §Æt c©u hái cho c¸c phÇn in nghiªng ? T¸c dông cña phÇn in nghiªng PhÇn luyÖn tËp: * Bµi 1: - C©u (b) cã thªm hai bé phËn in nghiªng HS: V× I - ren trë thµnh nhµ khoa häc næi tiÕng? - Nªu nguyªn nh©n vµ thêi gian x¶y sù viÖc HS: §äc yªu cÇu cña bµi, suy nghÜ lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi + Ngµy xa, rïa cã mét c¸i mai l¸ng bãng + Từ tờ mờ sáng, cô Thảo đã dậy sắm söa ®i vÒ lµng Lµng c« ë c¸ch lµng MÜ Lý mười lăm cây số Vì vậy, năm cô làng chừng hai ba lượt * Bµi 2: HS: Thùc hµnh viÕt ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông c©u cã tr¹ng ng÷ - Nối tiếp đọc bài viết mình - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt Cñng cè , dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ viÕt hoµn chØnh ®o¹n v¨n vµo vë Lop4.com (19) To¸n ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn (tiÕp) I Môc tiªu: - Gióp HS «n tËp vÒ c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, vµ - Giải các bài toán liên quan đến chia hết cho các số trên II Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra: Gäi HS lªn ch÷a bµi tËp B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn luyện tập: + Bµi 1: HS: Tù lµm råi ch÷ bµi - GV cã thÓ cho HS nªu l¹i c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, 5, vµ + Bµi 2: HS: Nªu yªu cÇu cña bµi, tù lµm bµi råi ch÷a bµi - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - em lªn b¶ng lµm a) 52 ; 52 52 ; b) ; 98 c) 92 d) 25 + Bµi 3: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm vµo vë - HS lªn b¶ng lµm bµi, gi¶i thÝch c¸ch lµm - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt + Sè võa chia hÕt cho võa chia hÕt cho thì tận cùng phải là số Vậy các số đó là 520; 250 + Bài 5: GV đọc yêu cầu, hướng dẫn để HS nªu c¸ch lµm HS: §äc l¹i yªu cÇu vµ tù lµm bµi - Sè qu¶ cam lµ 15 qu¶ - GV chÊm bµi cho HS Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp Lop4.com (20) luyÖn To¸n ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn I Môc tiªu: - Gióp HS «n tËp vÒ c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, vµ - Giải các bài toán liên quan đến chia hết cho các số trên II Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn luyện tập: + Bµi 1: HS: Tù lµm råi ch÷ bµi - GV cã thÓ cho HS nªu l¹i c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, 5, vµ + Bµi 2: HS: Nªu yªu cÇu cña bµi, tù lµm bµi råi ch÷a bµi - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - em lªn b¶ng lµm + Bµi 3: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm vµo vë - HS lªn b¶ng lµm bµi, gi¶i thÝch c¸ch lµm + Sè võa chia hÕt cho võa chia hÕt cho th× tËn cïng ph¶i lµ sè - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt + Bài 5: GV đọc yêu cầu, hướng dẫn để HS nªu c¸ch lµm HS: §äc l¹i yªu cÇu vµ tù lµm bµi - Sè qu¶ cam lµ bao nhiªu qu¶? - GV chÊm bµi cho HS Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp Lop4.com (21)