+ Chuyển số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo là hỗn số có 1 tên đơn vị đo Tức là số đo viết dưới dạng hỗn số kèm theo một tên đơn vị đo + Giải bài toán tìm một số biết giá trị một phâ[r]
(1)to¸n TiÕt 11 luyÖn tËp I/ Mục đích yêu cầu - Gióp HS cñng cè c¸ch chuyÓn mét hçn sè thµnh ph©n sè -RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi c¸c hçn sè, so s¸nh c¸c hçn sè II/ §å dïng d¹y häc III/ Các hoạt động dạy -học H§ cña GV H§ cña HS KiÓm tra bµi cò -Yªu cÇu HS viÕt hçn sè bÊt k× råi chuyÓn thµnh ph©n sè - Y/c nh¾c l¹i c¸ch chuyÓn hçn sè thµnh ph©n sè Bµi míi H§1 GV giíi thiÖu bµi.GV nªu trùc tiÕp HĐ2 Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi Yªu cÇu HS lµm vµo vë -Cñng cè l¹i c¸ch chuyÓn hçn sè thµnh ph©n sè Bµi Bµi yªu cÇu chóng ta lµm g× ? -Gv gîi ý : §Ó so s¸nh ®îc hçn sè ta lµm b»ng c¸ch nµo ? -GV có thể gợi mở để HSG so sánh nhiều cách -GV thu vë chÊm ch÷a bµi Bài Y/c HS xác định yêu cầu bài và tự làm bài -Cñng cè l¹i c¸ch céng trõ,nh©n chia hçn sè qua bước sau : B1 : chuyÓn hçn sè sang ph©n sè B : Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi c¸c ph©n sè Cñng cè dÆn dß - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch chuyÓn hçn sè thµnh ph©n sè -C¸ch so s¸nh hçn sè vµ lÊy VD minh häa - GVnhËn xÐt chung tiÕt häc -DÆn chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com - em lªn b¶ng lµm - líp viÕt nh¸p -3 em nh¾c l¹i - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë - em nªu l¹i c¸ch chuyÓn -3 em tr¶ lêi - HS nªu c¸ch so s¸nh - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë - HS ch÷a b¶ng -HS lµm bµi vµo vë - HS nhắc lại các bước thực hiÖn - HS nªu ®îc c¸ch c¬ b¶n sau: C1 : ChuyÓn hçn sè sang ph©n sè vµ so s¸nh C2 : So sánh phần nguyên trước ( nÕu phÇn nguyªn = th× so s¸nh phÇn ph©n sè.) Råi kÕt luËn (2) to¸n TiÕt 12 luyÖn tËp chung I/ Mục đích yêu cầu - Gióp HS cñng cè vÒ : + C¸ch chuyÓn mét sè ph©n sè thµnh ph©n sè thËp ph©n + C¸ch chuyÓn mét hçn sè thµnh ph©n sè + Chuyển số đo từ đơn vị bé đơn vị lớn , số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có tên đơn vị đo( Tức là số đo viết dạng hỗn số kèm theo tên đơn vị đo -Rèn kĩ thực chuyển đổi chính xác và vận dụng giải toán có lời văn II/ §å dïng d¹y häc.HS cã vë bµi tËp to¸n III/ Các hoạt động dạy -học H§ cña GV H§ cña HS KiÓm tra bµi cò -Yªu cÇu HS viÕt hçn sè bÊt k× råi so s¸nh - Y/c nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh hçn sè Bµi míi H§1 GV giíi thiÖu bµi.GV nªu trùc tiÕp HĐ2 Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi Yªu cÇu HS lµm vµo vë bµi tËp -GV vµ HS cïng ch÷a bµi -Cñng cè l¹i c¸ch chuyÓn sè ph©n sè thµnh ph©n sè thËp ph©n Bµi Bµi yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - GV Y/c HS làm GV giúp đỡ em yếu -GV thu vë chÊm ch÷a bµi - Y/c HS nªu l¹i c¸ch chuÓn hçn sè thµnh ph©n sè Bài Y/c HS xác định yêu cầu bài và tự làm bài - GV giúp đỡ em yếu theo hướng dẫn SGK Bài GV hướng dẫn làm mẫu yêu cầu HS tự làm -GV chÊm ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch chuyÓn hçn sè thµnh ph©n sè -1 ph©n sè thµnh ph©n sè thËp ph©n -GVnhËn xÐt chung tiÕt häc -Giao bµi tËp sè vÒ nhµ -DÆn chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com - em lªn b¶ng lµm - líp viÕt nh¸p -3 em nh¾c l¹i - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë - em nªu l¹i c¸ch chuyÓn -3 em tr¶ lêi - HS lµm vë ,2 em ch÷a b¶ng líp - HS nªu - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë- HS ch÷a b¶ng -HS lµm bµi vµo vë -vµi HS nh¾c l¹i (3) to¸n TiÕt 13 luyÖn tËp chung I/ Mục đích yêu cầu - Gióp HS cñng cè vÒ : + Cég trõ ph©n sè ,tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc víi ph©n sè + Chuyển số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo là hỗn số có tên đơn vị đo( Tức là số đo viết dạng hỗn số kèm theo tên đơn vị đo) + Giải bài toán tìm số biết giá trị phân số số đó - Rèn kĩ thực chuyển đổi chính xác và vận dụng giải toán có lời văn II/ §å dïng d¹y häc.GV phiÕu häc tËp ghi néi dung bµi HS cã vë bµi tËp to¸n III/ Các hoạt động dạy -học H§ cña GV H§ cña HS KiÓm tra bµi cò -Yªu cÇu HSch÷a bµi TRang 15 - Y/c nhắc lại cách chuyển đổi hỗn số sang phân số Bµi míi H§1 GV giíi thiÖu bµi.GV nªu trùc tiÕp., HĐ2 Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi Yªu cÇu HS lµm vµo vë -GV vµ HS cïng ch÷a bµi -Cñng cè l¹i c¸ch céng trõ ph©n sè ,tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sè Bµi GV ? Bµi yªu cÇu chóng ta lµm g× ? -ë phÇn b ta cÇn lu ý g×? - GV Y/c HS làm GV giúp đỡ em yếu -GV thu vë chÊm ch÷a bµi - Y/c HS nªu l¹i thø tù thùc hiÖn ë phÇn c Bài Y/c HS xác định yêu cầu bài và tự làm bài vµo phiÕu häc tËp - GV giúp đỡ em yếu làm bài Bài GV hướng dẫn làm mẫu yêu cầu HS tự làm -GV chÊm ch÷a bµi Bµi Y/c HS nªu néi dung bµi to¸n -GV tóm tắt và hướng dẫn để HS tự giải - Em dùng phương pháp nào để giải? Cñng cè dÆn dß - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m mét sè biết giá trị phân số số đó - GVnhËn xÐt chung tiÕt häc -DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com - em lªn b¶ng lµm - líp nhËn xÐt söa ch÷a -2 em nh¾c l¹i - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë - em ch÷a b¶ng -3 em tr¶ lêi - HS lµm vë ,3 em ch÷a b¶ng líp - HS nªu - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo phiÕu - HS ch÷a b¶ng -HS lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi -HS tù lµm bµi vµo vë -Phương pháp rút đơn vị (4) to¸n TiÕt 14 luyÖn tËp chung I/ Mục đích yêu cầu - Gióp HS cñng cè vÒ : + Nh©n chia hai ph©n sè T×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh víi ph©n sè + Chuyển số đo có hai tên đơn vị đo thành hỗn số kèm theo tên đơn vị đo + Cñng cè c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng,h×nh ch÷ nhËt -Rèn kĩ thực chuyển đổi chính xác và vận dụng giải toán có lời văn II/ Đồ dùng dạy học.GV phiếu học tập cho bài trang 17 phiếu to để chữa bài III/ Các hoạt động dạy -học H§ cña GV H§ cña HS 1/ KiÓm tra bµi cò -Yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng vµ diÖn tÝch HCN 2/ Bµi míi H§1 GV giíi thiÖu bµi.GV nªu trùc tiÕp HĐ2 Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi Yªu cÇu HS lµm vµo vë - GV gióp HS yÕu lµm tèt phÇn bvµ d -GV vµ HS cïng ch÷a bµi -Cñng cè l¹i c¸ch nh©n, chia ph©n sè Bµi GV ? Bµi yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - GV Y/c HS làm GV giúp đỡ em yếu -GV thu vë chÊm ch÷a bµi -3 em nh¾c l¹i - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë - em nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn -3 em tr¶ lêi.T×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - HS lµm vë ,2 em ch÷a b¶ng líp - HS nªu - Y/c HS nªu l¹i c¸ch t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ, thõa sè, sè bÞ chia phÐp tÝnh Bài Y/c HS xác định yêu cầu bài và tự làm bài - GV giúp HS nhớ lại mối quan hệ các đơn vị đo - HS làm việc cá nhân vào vở- độ dài HS ch÷a b¶ng -Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë Bài : Gv giao phiếu cho HS và Y/c HS đọc kĩ bài và nháp kết sau đó khoanh vào kết đúng -HS lµm viÖc c¸ nh©n bµi viÕt phiÕu to th× treo b¶ng 3.Cñng cè dÆn dß - Yêu cầu HS nhắc lại cách tính diện tích HV và để chữa - HS nh¾c l¹i HCN -C¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt biÓu thøc - GVnhËn xÐt chung tiÕt häc -DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (5) to¸n TiÕt 15 ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n I/ Mục đích yêu cầu - Giúp HS ôn tập củng cố : cách giải bài toán liên quan đến tỉ số lớp 4( bài toán "T×m hai sè biÕt tæng ( hiÖu ) vµ tØ sè cña hai sè -Rèn kĩ vẽ sơ đồ đoạn thẳng chính xác và trình bày bài giải khoa học II/ §å dïng d¹y häc III/ Các hoạt động dạy -học H§ cña GV H§ cña HS 1/ KiÓm tra bµi cò -Yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n d¹ng quan hÖ tØ lÖ vµ lÊy VD vÒ bµi to¸n 2/ Bµi míi H§1 GV giíi thiÖu bµi.GV nªu trùc tiÕp HĐ2 Hướng dẫn HS làm bài tập Bài toán1(a) Yêu cầu HS đọc đề phân tích đề - GV giúp HS xác định dạng toán và rõ đâu là tæng ,®©u lµ tØ sè -GV và HS cùng giải bài toán để giúp số em học yÕu nhí l¹i c¸ch gi¶i GV ghi bµi gi¶i nh SGK lªn b¶ng -Cñng cè l¹i c¸ch gi¶i Bµito¸n 1( b) GV ? Bµi to¸n (b) yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - GV Y/c HS xác địng dạng toán và tự giải nháp - GV giúp đỡ em yếu - Y/c HS nªu l¹i c¸ch t×m sè lín hoÆc sè bÐ - GV chèt l¹i c¸ch gi¶i vµ Y/c HS cã thÓ viÕt gép phÐp tÝnh gÆp bµi to¸n nh thÕ H§3 Thùc hµnh Bài Y/c HS xác định yêu cầu bài và tự làm bµi - GV giúp HS yếu xác định đúng dạng bài và cách gi¶i Bài Y/c HS đọc kĩ đề và tự giải -Cñng cè l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ t×m hai sè biÕt hiệu và tỉ số hai số đó Bài Y/c HS đọc kĩ bài phân tích bài và tìm c¸chgi¶i - GV gợi ý hướng dẫn các nhóm tìm chiều rộng, chiÒu dµi b»ng c¸ch ®a vÒ bµi to¸n "T×m hai sè biết tổng và tỉ số hai số đó " -Gv vµ HS cïng ch÷a bµi 4/ Cñng cè dÆn dß - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch gi¶i tõng bµi to¸n vÒ quan hÖ tØ lÖ Lop4.com -3 em nh¾c l¹i -Líp theo dâi bæ sung - HS hoạt động lớp - HS nªu l¹i - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo nh¸p - HS ch÷a b¶ng -2 em nh¾c l¹i -HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë em lªn ch÷a bµi trªn b¶ng - HS tự vẽ sơ đồ và tự giải ,1 em lªn ch÷a b¶ng - HS làm việc nhóm đôi thảo luËn vµ gi¶i vµo nh¸p -đại diện nhóm chữa bài (6) - GVnhËn xÐt chung tiÕt häc-DÆn HS chuÈn bÞ bµi Lop4.com (7)