Tài liệu tiet 59 con ho co nghia

M«n: Ng÷ V¨n 6 Gi¸o viªn: NguyÔn h÷u huÊn Tr­êng: thcs qu¶ng bÞ. Kiểm tra bài cũ Nhóm truyện nào trong các nhóm sau đây không cùng thể loại? A. Thánh Gióng, Sự tích Hồ Gươm B. Sự tích Hồ Gươm, Em bé thông minh, Thầy bói xem voi. C. Thầy bói xem voi, ếch ngồi đáy giếng D. Thạch Sanh, Cây bút thần, Em bé thông minh. Chúc mừng bạn Bạn đã sai Truyện trung đại Việt nam - Vũ Trinh) Đọc và tìm hiểu chungvề văn bản: Đọc và tìm hiểu chungvề văn bản: Tác giả,tác phẩm: Vũ Trinh (1759 1828), quê làng Xuân Lan. huyện Lang Tài, trấn Kinh Bắc. Ông đỗ cử nhân năm 17 tuổi, làm quan dưới thời nhà Lê và nhà Nguyễn. Ông nổi tiếng là người thông minh, học giỏi, cương trực. Con hổ có nghĩa được tuyển từ tập truyện ngắn Lan trì kiến văn lục viết bằng chữ Hán. Đọc và kể tóm tắt: Yêu cầu đọc: - Đọc chậm rãi, nhấn giọng những từ ngừ miêu tả hành động của hai con hổ Truyện trung đại Việt nam - Vũ Trinh) Đọc và tìm hiểu chungvề văn bản: Đọc và tìm hiểu chungvề văn bản: Đọc và kể tóm tắt: b, Kể tóm tắt: * Bà đỡ Trần được hổ chồng mời đi đỡ đẻ cho hổ vợ. Xong việc, hổ chồng lại cõng bà ra khỏi rừng và đền ơn 10 lạng bạc. * Bác Tiều Mỗ ở Lạng Sơn cứu hổ khỏi bị hóc xương. Hổ đền ơn đáp nghĩa bác Tiều. Bác Tiều qua đời, hổ còn đến bên quan tài tỏ lòng thương xót và sau đó, mỗi dịp giỗ bác Tiều, hổ lại đem dê hoặc lợn đến tế. 3. Từ khó: Nghĩa: lẽ phải, làm khuôn phép cư xử trong quan hệ giữa con người với nhau. Chúa rừng: con vật được coi là mạnh nhất ở rừng, ở đây chỉ loài hổ. - Thời gian: từ thế kỉ X đến cuối thế kỉ XIX. - Thể loại: truyện văn xuôi chữ Hán, cách viết gần với kí, sử. - Cốt truyện: đơn giản, kể theo trật tự thời gian, nhân vật được thể hiện qua ngôn ngữ và hành động, tâm lí, tâm trạng còn đơn giản, sơ sài. - Nội dung: mang tính chất giáo huấn đạo đức. Tìm hiểu bố cục: Gồm 2 phần - Từ đầu đến . hổ sống qua được: Hổ trả nghĩa bà đỡ Trần. - Tiếp đến hết: Hổ trả nghĩa bác Tiều. 4. Thể loại: Truyện trung đại: Đọc và tìm hiểu chungvề văn bản: Đọc và tìm hiểu chungvề văn bản: II. Đọc - Tìm hiểu chi tiết văn bản: 1. Hổ trả nghĩa bà đỡ Trần: - Tình huống: gia đình hổ đực gặp khó khăn: Hổ cái khó sinh. Đọc và tìm hiểu chungvề văn bản: Đọc và tìm hiểu chungvề văn bản: - Nhân vật: Hổ đực Bà đỡ Trần + Đi tìm bà đỡ (lao tới cõng bà, chạy như bay, xuyên qua bụi rậm, gai góc) + Lúc đầu: sợ hãi. II. Đọc - Tìm hiểu chi tiết văn bản: 1. Hổ trả nghĩa bà đỡ Trần: Đọc và tìm hiểu chungvề văn bản: Đọc và tìm hiểu chungvề văn bản: Hổ đực Bà đỡ Trần + Sau khi hiểu ra: hòa thuốc cho uống, xoa bóp bụng hổ. Giúp hổ cái sinh mẹ tròn, con vuông. + Cầm tay bà nhìn hổ cái nhỏ nư ớc mắt. Khẩn trương, quyết liệt, táo bạo. Thể hiện tình cảm thân thiết với người thân. Là ân nhân của gia đình hổ đực. + Mừng rỡ đùa giỡn với con. II. Đọc - Tìm hiểu chi tiết văn bản: 1. Hổ trả nghĩa bà đỡ Trần: Đọc và tìm hiểu chungvề văn bản: Đọc và tìm hiểu chungvề văn bản: Hổ đực Bà đỡ Trần + Đào bạc tặng bà, vẫy đuôi tiễn bà. Biết ơn, quý trọng người đã giúp đỡ mình. Kết luận: Hổ đực là một con hổ có nghĩa. Hổ trán trắng Bác tiều II. Đọc - Tìm hiểu chi tiết văn bản: 1. Hổ trả nghĩa bà đỡ Trần: Đọc và tìm hiểu chungvề văn bản: Đọc và tìm hiểu chungvề văn bản: 2. Hổ trả nghĩa bác tiều: - Tình huống: Hổ trán trắng bị hóc xương. - Nhân vật: + Mang nai đến nhà bác. Hổ trán trắng là một con hổ có nghĩa. Tự giác, can đảm. Là ân nhân của hổ trán trắng. + Dùng tay thò vào cổ họng hổ lấy xương ra. + Trèo lên cây nói với hổ.+ Bị hóc xương hết sức đau đớn. + Dưa dê, lợn đến mỗi dịp giỗ bác. + Đến dụi đầu vào quan tài, nhảy nhót trước mộ khi bác chết. 1:Qua hành động của bà ỡ Trần và bác tiều, tác giả muốn đề cao cái nghĩa nào của con người với loài vật? Em có nhận xét gì về mức độ đền ơn của hai con hổ? ? thực tế con hổ có như vậy không? Đó là NT gì? ? Tại sao có thể ghép hai chuyện thành một như thế? !"#$%& '()*"+,-./0+ 123&34,5+-'2++6 34,%"7+3#+"0++89: Nghệ thuật nhân hóa và ẩn dụ. Tác giả đã mư ợn chuyện nghĩa của con hổ để nói đn chuyện nghĩa của con người. Vì hai câu chuyện đều có chung một chủ đề: cái nghĩa của hổ. Hai câu chuyện nhỏ bổ sung cho nhau có tác dụng nâng cao chủ đề của văn bản. - !"# $% & ' THO LUN NHểM [...]... NH/SGK Truyện Con hổ có nghĩa thuộc loại truyện hư cấu, trong đó dùng một biện pháp nghệ thuât quen thuộc là mượn chuyện loài vật để nói chuyện con người nhằm đề cao ân nghĩa trong đạo làm người I Đọc và tìm hiểu chungvề văn bản: II Đọc - Tìm hiểu chi tiết văn bản: * Liờn h: - Truyn: Tỡnh m con con Vn t V Bỡnh Cú ging vn lụng nh vang, nừn nh t, trụng xa lp lỏnh rt l ngon mc Cú hai m con con Vn, m thỡ... - Soạn bài: Động từ Đóng vai con hổ thứ nhất ho c con hổ thứ hai để kể lại câu chuyện của mình với ân nhân cho các con Bài học kết thúc tại đây! Cám ơn thầy cô và các em! I Đọc và tìm hiểu chungvề văn bản: II Đọc - Tìm hiểu chi tiết văn bản: III Luyện tập: Theo em vì sao truyện Con hổ có nghĩa được xếp vào truyện trung đại? Em biết câu chuyện nào tương tự như câu chuyện Con hổ có nghĩa không? Hãy kể... khụn ngoan, tinh quỏi, con thỡ ngõy ngụ, nh d, nhng lỳc no cng i lin bờn vn m Ngi i sn khụng th no nh mi, ỏnh by c, mi ly thuc c xỏt mi tờn, rỡnh lỳc vn m vụ ý thỡ bn Vn m bit mỡnh khụng th sng c, vt sa dựng ra cho con ung, xong ri ln ra cht Ngi i sn quay v phớa vn con, cm roi qut vo xỏc vn m Vn con thy kờu go thng xút, chy ngay li gn Ngi i sn bt sng c Lỳc v nh, c ờm, ờm, vn con nm phc bờn xỏc m thỡ... nghĩa truyện? A Truyện đề cao tình cảm thuỷ chung giữa con người với nhau B Truyện đề cao tình cảm giữa con người với loài vật C Truyện đề cao cái nghĩa và khuyên con người luôn biết trọng ân nghĩa D Truyện ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của loài vật Đáp án: C Truyện đề cao cái nghĩa và khuyên con người luôn biết trọng ân nghĩa Thể lệ trò chơi Hãy chọn cho mình Các vua ghép chứa một miếng Hùng câu có công... truyện truyền miệng trong dân gian Câu hỏi: Chi tiết nào thể hiện rõ nhất cái nghĩa của con hổ thứ nhất? A Hổ đực cầm tay bà đỡ nhìn hổ cái và khóc B Hổ đực đùa giỡn với con mới sinh C.Bà đỡ Trẫn đỡ đẻ cho hổ D Hổ đực tặng bạc bà đỡ Trần Đáp án: D Hổ đực tặng bạc bà đỡ Trần Câu hỏi: Chuyện con hổ thứ hai so với chuyện con hổ thứ nhất có thêm ý nghĩa gì? A Đền ơn ngay người đã giúp đỡ mình B.Đền ơn khi... nh, c ờm, ờm, vn con nm phc bờn xỏc m thỡ mi yờn; mt ụi khi li ụm ly kờu go, vt vó rt thm thit Khụng c my hụm, vn con cng cht Than ụi! Vn l ging vt cũn bit thng m, liu cht cựng m hung chi l ging ngi li n tõm quờn m, ph lũng m ? III Luyện tập: (Tng Liờm C hc tinh hoa.) Câu hỏi: Truyện Con hổ có nghĩa thuộc loại truyện nào? A.Truyện trung đại B.Truyện cổ tích C Truyện truyền thuyết D.Truyện ngụ ngôn . cùng nhau giữ lấy nư ớc! Đóng vai con hổ thứ nhất ho c con hổ thứ hai để kể lại câu chuyện của mình với ân nhân cho các con. Hướng dẫn về nhà: - Làm bài. cảm thuỷ chung giữa con người với nhau. B. Truyện đề cao tình cảm giữa con người với loài vật. C. Truyện đề cao cái nghĩa và khuyên con người luôn biết