1) Giám khảo phải ghi riêng tổng điểm phần kiến thức Tiểu học và kiến thức THCS vào ô ghi điểm trên tờ giấy làm bài của học sinh theo thứ tự: C1:…; C2: …. Không phải ghi phần chữ của điể[r]
(1)SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KIỂM TRA KIẾN THỨC HỌC SINH LỚP 6 ĐỀ MƠN: TỐN
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề Lưu ý: Học sinh phải làm vào tờ giấy kiểm tra cán coi kiểm tra phát. Câu (2,0 điểm).Viết số sau:
a) Sáu nghìn chín trăm hai mươi ba
b) Số gồm tám đơn vị, sáu phần mười, năm phần trăm c) Hai ba phần tư
d) Mười hai phần bốn mươi lăm
Câu (2,0 điểm).Viết lại điền số thích hợp vào chỗ chấm:
a) 7m 4dm =………dm c) 1654 m2 = …… ha b) 77 kg = …….kg d) 1,5 = ……….phút Câu (2,0 điểm).Viết số theo thứ tự:
a) Từ bé đến lớn: 4,50; 4,23; 4,55; 4,26 b) Từ lớn đến bé: 71,11; 69,8; 71,2; 69,78 Câu (2,0 điểm) Đặt tính tính:
a) 34,82 + 9,75 b) 72,1 – 30,4 c) 25,8 x 1,5 d) 95,2 : 68
Câu (2,0 điểm) Một ruộng hình chữ nhật có chiều rộng 40m, chiều dài gấp lần chiều rộng
a) Tính diện tích ruộng
b) Biết rằng, 100m2 thu hoạch 50 kg thóc Hỏi ruộng người ta thu hoạch ki- lơ- gam thóc?
Câu (2,0 điểm) Viết tập hợp A gồm số tự nhiên nhỏ 10 cách liệt kê các phần tử tập hợp Tập hợp A có phần tử ?
Câu (2,0 điểm) Thực phép tính:
a) 23 x 75 + 25 x 23 + 180 b) 20 + [60 – (10 - 5)2] Câu (2,0 điểm) Tìm số tự nhiên x , biết:
a) 3x – = 34 : 32 d) 319 – 7(x + 1) = 200
Câu (2,0 điểm) Trên tia O x lấy điểm A B, cho OA = cm OB = cm, a) Điểm A có nằm O B khơng? Vì sao?
b) So sánh OA AB Điểm A có trung điểm OB khơng? Vì sao?
Câu 10 (1,0 điểm) Số học sinh trường xếp hàng em, hàng em, mỗi hàng 10 em vừa đủ hàng Tính số học sinh trường đó, biết số học sinh trường khoảng 700 đến 750 em
Câu 11 (1,0 điểm) Tìm số tự nhiên n, biết n+5 chia hết cho n+1
-Hết -Cán coi kiểm tra khơng giải thích thêm.
Họ tên thí sinh: Số báo danh:
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KIỂM TRA KIẾN THỨC HỌC SINH LỚP 6
(2)Lưu ý:
1) Giám khảo phải ghi riêng tổng điểm phần kiến thức Tiểu học kiến thức THCS vào ô ghi điểm trên tờ giấy làm học sinh theo thứ tự: C1:…; C2: … (sau C1 điểm tiểu học; sau C2 là điểm THCS) Ví dụ: học sinh làm tổng điểm tiểu học 6, tổng điểm THCS thì viết vào ghi điểm: C1: 6,0; C2: 7,0 Không phải ghi phần chữ điểm
2) Đáp án nêu cách giải, học sinh có cách giải khác cho điểm tối đa hay phần tương ứng.
A KIẾN THỨC TIỂU HỌC
Câu Lời giải Điểm
1
Mỗi ý cho 0,5 điểm Các số phải viết là: a) 6923; b) 8,65; c)
4 d) 12
45 2,0 2 Mỗi ý cho 0,5 điểma) 74 dm b) 2077kg c) 0,1654 d) 90 phút 2,0 3 Mỗi ý cho điểma) 4,23; 4,26; 4,50; 4,55 b) 71,2; 71,11; 69,8; 69,78 2,0 4 Mỗi phép tính 0,5 điểm.- Đặt tính cho 0,25 điểm; - Tính kết cho 0,25 điểm
Kết quả: a) 44,57 b) 41,7 c) 38,7 d) 1,4
2,0
5
a) Chiều dài ruộng là: 40 x = 80 (m)
Diện tích ruộng là: 40 x 80 = 3200 (m2) 0,50,5 b) 3200 m2 gấp 100 m2 số lần là: 3200 : 100 = 32 ( lần) 0,5 Thửa ruộng thu hoạch số ki-lơ- gam thóc là: 50 x 32 = 1600( kg) 0,5 Đáp số: a) 3200( m2) b) 1600( kg)
B KIẾN THỨC THCS
Câu Nội dung Điểm
6 A={0;1;2;3;4;5;6;7;8;9} 0,10
Tập hợp A có phần tử 0,10
7
a) 23.75 + 25.23 + 180 = 23.(75+25)+180 0,25 = 23.100 + 180 0,25 = 2300 + 180 0,25 = 2480 0,25 b) 120 + [60 - (10 - 5)2] = 120 + [60 – 52] 0,25 = 120 + [60 – 25] 0,25 = 120 – 35 0,25 = 85 0,25
8
a) 3x – = 34 : 32
3x – = 32 0,25
3x – = 0,25
3x = 15 0,25
x = Vậy x = 5. 0,25
b) 319 – 7(x + 1) = 200
319 – 7x - = 200 0,25
312 – 200 = 7x 0,25
112 = 7x 0,25
x = 16 Vậy x = 16 0,25
(3)Điểm A nằm hai điểm O B OA<OB (3 cm< cm)
b) Vì điểm A nằm hai điểm O B nên ta có: OA + AB = OB = cm
Vậy AB = - = (cm) 0,50 Ta có OA = AB = cm, A nằm O B nên A trung điểm OB 0,50
10
Gọi a số học sinh trường (a số tự nhiên, 700≤a≤750 ) 0,25 Vì xếp hàng 8, hàng 9, hàng 10 vừa đủ hàng nên a chia hết cho 8, 9, 10
Từ đó: a∈BC(8,9,10)={0;360;720;1080; } 0,25 Mà số HS khoảng từ 700 đến 750 nên a = 720 0,25 Vậy số HS trường 720 em 0,25
11
Tìm số tự nhiên n , biết n+5 chia hết cho n+1
Ta có n+5=n+1+4
Vì n+1⋮n+1 mà n+5⋮n+1 Nên 4⋮n+1
Hay n+1¿∈¿ Ư(4)= {1;2;4}
0,50
Nếu n+1=1⇒n=0
Nếu n+1=2⇒n=1
Nếu n+1=4⇒n=3
Vậy n=0; n=1; n=3