1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án tuần 14 - Bùi Thị Lan Oanh

15 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 316,82 KB

Nội dung

- Vận dụng để tìm thành phần chưa biết trong phép nhân với số thập phân và giải các bài toán có lời văn. Đồ dùng học tập. - Sách hướng dẫn học Toán. Hoạt động dạy học[r]

(1)

TUẦN 14

Thứ hai ngày tháng 12 năm 2018 Hoạt động tập thể

Chào cờ Tiếng Việt

BÀI 14A: NHỮNG TẤM LÒNG CAO ĐẸP (Tiết 1) I Mục tiêu

- Đọc - hiểu Chuỗi ngọc lam II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học.

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động

- Hoạt động 1; 2; 4;

Tiếng Việt

BÀI 14A: NHỮNG TẤM LÒNG CAO ĐẸP (Tiết 2) I Mục tiêu

- Nhận biết danh từ riêng, danh từ chung đại từ xưng hô đoạn văn II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành

- Hoạt động 1; 2;

Toán

BÀI 43: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN MÀ THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN (T2) I Mục tiêu

- Em biết thực phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm số thập phân vận dụng giải toán có lời văn

II Đồ dùng dạy học

- Sách hướng dẫn học Toán III Hoạt động dạy học

(2)

- Hoạt động 1; 2; 3; C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hồn thành

Địa lí

BÀI 7: CƠNG NGHIỆP (T1) I Mục tiêu

Sau học, em

- Biết nước ta có nhiều ngành cơng nghiệp thủ công nghiệp

- Nêu tên số sản phẩm nghanh công nghiệp thủ công nghiệp - Biết phân bố số ngành công nghiệp

II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học Địa lí III Hoạt động dạy học

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động

- Hoạt động 1; 2; 3;

Tốn ƠN LUYỆN I Mục tiêu: Giúp HS

- Củng cố quy tắc rèn kĩ thực phép chia số thập phân cho số tự nhiên

- HS biết vận dụng kiến thức học vào làm tập - Giáo dục HS tính cẩn thận, xác

II Đồ dùng dạy - Học Phiếu học tập

III Các hoạt động dạy - Học A Hoạt động thực hành Bài 1: Đặt tính tính - GV nêu phép tính - Chữa

Bài 2: Tính cách thuận tiện

a) 1,4 : + 5,8 :

- Cả lớp làm vào - HS lên chữa

32,8 16 72,6 45 08 2,05 276 1,61 80 060 15 - Cả lớp làm vào

(3)

b) (1,25  3,6) : (9  0,5)

Bài 3: Tìm x

a) x 3,9 + x  0,1 = 2,7 b)12,3  x – 4,5  x = 14,976

Bài 4: Tổng hai số 0,6 Thương số bé số lớn 0,6 Tìm hai số

= 2,4

b) (1,25  3,6) : (9  0,5) = 4,5 : 4,5 =

- HS lên chữa bài, lớp làm vào

a) x  3,9 + x  0,1 = 2,7 x  ( 3,9 + 0,1) = 2,7 x  = 2,7 x = 2,7 : x = 0,675 b) 12,3  x – 4,5  x = 14,976 (12,3 – 4,5 )  x = 14,976 7,8  x = 14,976 x = 14,976 : 7,8 x = 1,92

- HS tóm tắt đề làm Giải

0,6 =

Coi số bé phần số lớn phần vậy:

Số bé là:

0,6 : ( + 5)  = 0,225 Số lớn là:

0,6 – 0,225 = 0,375

Đáp số: 0,225 0,375 4 Củng cố - Dặn dò: (3’)

- Nhắc lại nội dung - Nhận xét học

Thứ ba ngày tháng 12 năm 2018 Tiếng Việt

BÀI 14A: NHỮNG TẤM LÒNG CAO ĐẸP (Tiết 3) I Mục tiêu

- Nghe – viết tả đoạn văn Chuỗi ngọc lam; viết từ ngữ chứa tiếng có âm đầu ch/tr tiếng có vần ao/au

II Đồ dùng học tập

(4)

III Hoạt động dạy học.

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành

- Hoạt động 4; 5; 6; C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành

Đạo đức

TÔN TRỌNG PHỤ NỮ I Mục tiêu

Giúp HS hiểu:

- Phụ nữ giữ vai trị quan trọng gia đình xã hội - Cần phải tôn trọng giúp đỡ phụ nữ

- Trẻ em có quyền bình đẳng khơng phân biệt trai hay gái

- Biết đánh giá, bày tỏ thái độ tán thành không tán thành với hành vi, ý kiến tôn trọng không tôn trọng phụ nữ

- HS có hành động giúp đỡ, quan tâm, chăm sóc phụ nữ sống ngày (mẹ, chị gái, em gái, bạn gái…)

- GDKNS: Kĩ giao tiếp, ứng xử với bà, mẹ, chị em gái, cô giáo, bạn gái người phụ nữ khác xã hội

II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ

III Hoạt động dạy học A Hoạt động bản

* HĐ1: Tìm hiểu vai trị phụ nữ

- Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm chẵn , nhóm lẻ trả lời câu hỏi sau: a) Hãy kể công việc mà phụ nữ hay làm thường ngày gia đình? b) Hãy kể cơng việc mà phụ nữ làm xã hội?

c) Có phân biệt đối xử trẻ em trai trẻ em gái Việt Nam không? cho ví dụ?

d) Em kể tên số người phụ nữ Việt Nam “ đảm việc nước, giỏi việc nhà” thời bình mà em biết

(5)

B Hoạt động thực hành * HĐ2: Hướng dẫn thực hành

- Em bạn tổ lập kế hoạch tổ chức mừng ngày quốc khánh mồng tháng

- Sưu tầm câu chuyện, hát nói phụ nữ C Hoạt động ứng dụng

- Dặn HS chuẩn bị cho tiết sau thực hành Toán

BÀI 44: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN (T1) I Mục tiêu

Em biết:

- Thực phép chia số tự nhiên cho số thập phân

- Vận dụng để tìm thành phần chưa biết phép nhân với số thập phân giải tốn có lời văn

II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học Toán III Hoạt động dạy học

- Tiến hành theo sách hướng dẫn A Hoạt động

- Hoạt động 1; 2; 3;

Tiếng Việt ÔN LUYỆN I Mục đích, yêu cầu

- Giúp học sinh củng cố kiến thức học từ loại danh từ, đại từ; quy tắc viết hoa danh từ riêng

- HS biết vận dụng kiến thức học vào làm tập - Giáo dục cho HS ý thức học tập tốt

II Đồ dùng dạy - Học - VBT, TNTV

III Các hoạt động dạy - Học

A Hoạt động thực hành

* HD HS làm tập

Bài 1: Từ loại gì? Chọn câu trả lời câu sau

a) Là phân chia từ thành loại nhỏ

- HS làm vào vở, HS lên chữa

- HS làm

(6)

b) Là loại từ Tiếng việt c) Là từ loại có chung đặc điểm ngữ pháp ý nghĩa khái quát( danh từ, động từ, tính từ, )

Bài 2: Tìm danh từ, động từ câu sau:

Nắng rạng công trường Màu xanh mơn mởn lúa óng lên cạnh màu xanh đậm mực đám cói cao Đó đây, mái ngói nhà hội trường, nhà ăn, nhà máy nghiền cói, nở nụ cười tươi đỏ

Bài 3: Đọc truyện cười dân gian sau thực yêu cầu nêu dưới:

Nhưng lại hai mày

Làng có tên lí trưởng tiếng xử kiện “giỏi” Hôm Cải với Ngô đánh nhau, mang kiện Sợ thế, Cải lót trước cho lí trưởng năm đồng Nhưng Ngơ lại lót cho lí trưởng mười đồng Khi sử kiện lí trưởng nói:

+ Thằng Cải đánh thằng Ngơ đau hơn, phạt chục roi! Cải vội xoè năm ngón tay, ngẩng lên nhìn lí trưởng, khẽ bẩm:

+ Xin xét lại, lẽ phải mà! Lí trưởng xoè mười ngón tay nói:

+ Tao biết mày phải phải hai mày!

Tìm văn trên:

a) Danh từ riêng danh từ chung b) Các đại từ xưng hơ

c) Câu Ai làm gì? Có danh từ đại từ làm chủ ngữ

- HS làm

- Danh từ: Nắng, nông trương, màu xanh, lúa,màu xanh, mực, đám cói, mái ngói, nhà hội trường, nhà ăn, nhà máy nghiền cói, nụ cười

- Động từ: Rạng, nở

- Tính từ: Nơn mởn, cao, óng lên, tươi đỏ

- HS lam

a) Danh từ riêng: Cải, Ngô

Danh từ chung: Làng, lí trưởng, đồng, roi, ngón tay

b) Đại từ xưng hô: Con, tao, mày,

c) Câu: Hơm Cải với Ngơ đánh nhau, mang kiện

(7)

Thứ tư ngày tháng 12 năm 2018 Tiếng Việt

BÀI 14B: HẠT VÀNG LÀNG TA (Tiết 1) I Mục tiêu

- Đọc - hiểu thơ Hạt gạo làng ta II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động

- Hoạt động 1; 2; 3; 4; 5; 6;

Toán

BÀI 44: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN (T2) I Mục tiêu

Em biết:

- Củng cố phép chia số tự nhiên cho số thập phân

- Vận dụng để tìm thành phần chưa biết phép nhân với số thập phân giải tốn có lời văn

II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học Toán III Hoạt động dạy học

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành

- Hoạt động 1; 2; 3; 4; C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành

Tốn ƠN LUYỆN I Mục tiêu

- Giúp HS ôn luyện củng cố kiến thức thực phép chia số tự nhiên cho số thập phân

- Vận dụng giải toán có liên quan đến chia số tự nhiên cho số thập phân - Giáo dục HS u thích mơn học

II Đồ dùng dạy - Học VBT

(8)

A. Hoạt động thực hành Bài 1: Đặt tính tính 308 : 5,5

1649 : 4,85 18: 0,24 1118 : 17,2

- Gọi HS chữa - GV nhận xét Bài 2: tìm x

a 87,5 x X = 4725 b 3,45 x X = 966 c X x 2,1 = 903

- GV nhận xét làm học sinh

Bài 3: Cứ 10l sữa cân nặng 10,8kg Hỏi 25l sữa cân nặng ki – lô- gam?

- GV nhận xét chữa Bài 4: Có hai cuộn vải đỏ Cuộn thứ có 84m2, cuộn thứ hai có

60m2 Người ta dùng số vải đỏ để

may cờ, cờ may hết 0,75m2

Hỏi số vải may tất cờ?

- GV chấm nhận xét

4 Củng cố - Dặn dò: (3’) - Nhắc lại nội dung - Nhận xét học

- HS đọc yêu cầu - HS làm vào

- hS lên chữa nêu quy tắc chia số tự nhiên cho số thập phân

- HS nêu yêu cầu 87,5 x X = 4725

X = 4725 : 87,5 X = 54

3,45 x X = 966

X = 966 : 3,45 X = 280

X x 2,1 = 903 X = 903 : 2,1 X = 430

- HS đọc đề phân tích đề - HS làm vào vở, HS lên chữa

Giải:

1 lít sữa cân nặng số ki –lô – gam là: 10,8 : 10 = 1,08 (kg)

25 lít sữa cân nặng số ki –lô – gam là: 25 x 1,08 = 27 (kg)

Đáp số: 27 kg - HS đọc yêu cầu đề

- HS làm vào vở, HS lên chữa Giải:

Tổng số mét vuông vải là: 84 + 60 = 144 (m2)

Số vải may tất số cờ là: 144 : 0,75 = 192 ( cờ)

(9)

Thứ năm ngày tháng 12 năm 2018 Tiếng Việt

BÀI 14B: HẠT VÀNG LÀNG TA (Tiết 2) I Mục tiêu

- Hiểu biên II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động

- Hoạt động

B Hoạt động thực hành - Hoạt động

Toán

BÀI 45: CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN (T1) I Mục tiêu

Em biết:

- Thực phép chia số thập phân cho số thập phân

- Vận dụng để tìm thành phần chưa biết phép nhân với số thập phân giải tốn có lời văn

II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học Toán III Hoạt động dạy học

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động

- Hoạt động 1; 2; 3;

Tiếng Việt

BÀI 14B: HẠT VÀNG LÀNG TA (Tiết 3) I Mục tiêu

- Kể lại câu chuyện Pa-xtơ em bé II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học Tiếng việt, máy chiếu III Hoạt động dạy học

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành

(10)

- Cho HS xem truyện Pa-xtơ em bé C Hoạt động ứng dụng

- HS nhà hoàn thành

Kĩ thuật

CẮT, KHÂU, THÊU HOẶC NẤU ĂN TỰ CHỌN I Mục tiêu

- Vận dụng kiến thức, kĩ học để thực hành làm sản phẩm yêu thích

II Tài liệu phương tiện Giáo viên:

- SGK, SGV

- Bộ DCKT, số sản phẩm mẫu Học sinh:

- SGK, DCKT III Tiến trình

- Lớp khởi động hát chơi trò chơi. A Hoạt động thực hành

1 Nghe giới thiệu

2 HS thực hành

- GV yêu cầu HS nêu sản phẩm chọn để thực hành - GV phân chia vị trí cho nhóm thực hành

- GV quan sát nhóm, cá nhân hướng dẫn cho HS lúng túng - Lưu ý HS số thao tác khó thực HS cần làm theo bước để có sản phẩm đạt yêu cầu cao

3 Nhận xét, đánh giá

- HS tiến hành đánh giá để tìm điểm làm được, điểm chưa làm

(11)

4 GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho học sau Tiếng Việt

ƠN LUYỆN I Mục đích, u cầu

- Củng cố cho HS từ hiểu biết có biên họp, HS biết thực hành viết biên họp

- Rèn cho HS kĩ năng, kĩ xảo viết biên - Giáo dục HS ý thức học tập tốt

II Tài liệu phương tiện

Viết sẵn: Dàn ý phần biên họp III Hoạt động dạy - Học

A Hoạt động thực hành * HD HS làm tập

Đề bài: Ghi lại biên họp tổ, lớp chi đội em

- GV kiểm tra việc chuẩn bị tập HS

- Cuộc họp bàn vấn đề gì? diễn vào thời điểm nào?

* Lưu ý: Trình bày biên theo mẫu biên

- GV dán lên bảng tờ phiếu ghi nội dung gợi ý 3, dàn ý phần biên

- GV nhận xét

- HS đọc đề

- HS đọc gợi ý SGK - Vài HS nêu làm trước lớp

- Gọi nối tiếp HS trả lời: chọn biên họp nào? (họp tổ, họp lớp, )

- HS trả lời, nhận xét

- HS đọc

- HS làm nhóm đơi  đại diện trình bày

- Lớp nhận xét * Củng cố - Dặn dò

- Nhắc lại nội dung

Khoa học

BÀI 14: ĐÁ VÔI, XI MĂNG (T2) I Mục tiêu

Sau học, em:

(12)

II Đồ dùng dạy học

- Sách hướng dẫn học Khoa học, máy chiếu III Hoạt động dạy học

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành

- Hoạt động

- Cho HS xem video Nhà máy xi măng Nghi Sơn Thanh Hóa C Hoạt động ứng dụng

- HS nhà hoàn thành

Thứ sáu ngày tháng 12 năm 2018 Lịch sử

BÀI 6: CHIẾN THẮNG VIỆT BẮC (1947) VÀ BIÊN GIỚI (1950) (Tiết 1)

I Mục tiêu

Sau học, em cần:

- Trình bày số kiện chiến thắng Việt Bắc thu – đông năm 1947 ý nghĩa chiến thắng

- Nêu trận đánh tiêu biểu chiến thắng biên giới thu – đông năm 1950 ý nghĩa chiến thắng Biên giới

II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học Lịch sử; Máy chiếu III Hoạt động dạy học.

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động

- Hoạt động 1; 2; 3; 4; 5; 6;

- Cho HS xem số hình ảnh đội ta kháng chiến Tiếng Việt

BÀI 14C: LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP ( T1) I Mục tiêu

- Luyện tập nhận biết sử dụng động từ, tính từ, quan hệ từ II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học

(13)

- Hoạt động 1; 2; 3;

Toán

BÀI 45: CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN (Tiết 2)

I Mục tiêu

- Củng cố phép chia số thập phân cho số thập phân

- Củng cố để tìm thành phần chưa biết phép nhân với số thập phân giải tốn có lời văn

II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học Toán III Hoạt động dạy học

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành

- Hoạt động 1; 2; 3; 4;

Tiếng Việt

BÀI 14C: LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP (T2) I Mục tiêu

- Luyện tập làm biên họp II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học

- Tiến hành theo sách hướng dẫn B Hoạt động thực hành

- Hoạt động 5; C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành

Thể dục

BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG- TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG” I Mục tiêu: Giúp HS

- Ôn thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác - Chơi trò chơi “Thăng bằng” Yêu cầu tham gia chơi nhiệt tình, chủ động an toàn

- Giáo dục HS ý thức rèn luyện thể dục thể thao thường xuyên II Chuẩn bị

(14)

- Còi, dụng cụ trò chơi III Các hoạt động dạy - Học

1 Phần mở đầu: (7’) - Giới thiệu

- Khởi động

- Phổ biến nội dung

- Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên, xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông

2 Phần bản: (20’)

* Ôn thể dục phát triển chung - GV cho - bạn tập mẫu

- Nhận xét, uốn nắn - GV quan sát, sửa sai * Trình diễn:

- Nhận xét, biểu dương * HĐ 3:

- GV nêu tên trò chơi

- GV đến HS làm mẫu 3 Phần kết thúc: (8’)

- Lớp tập đồng loạt theo đội hình hàng ngang vòng tròn

- Chia tổ tập luyện điều khiển tổ trưởng

- Từng tổ lên trình diễn “Thăng bằng”

- HS chơi

- Thả lỏng

- Nhận xét học

- Dặn tập lại động tác học

- Hít sâu

Khoa học

BÀI 15: GẠCH, NGÓI (T1) I Mục tiêu

Sau học, em:

- Xác định số tính chất cơng dụng gạch, ngói

- Trình bày cần thiết phải xóa bỏ lị sản xuất gạch, ngói thủ cơng để bảo vệ môi trường

II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học Khoa học, máy chiếu III Hoạt động dạy học

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động

- Hoạt động 1; 2;

(15)

Sinh hoạt SƠ KẾT TUẦN 14 I Mục tiêu

- Kiểm điểm đánh giá mặt hoạt động lớp tuần - Đề phương hướng biện pháp cho tuần tới

- Giáo dục HS có ý thức học tập ngoan ngoãn II Nội dung

a) Kiểm điểm đánh giá mặt hoạt động lớp tuần

- Nề nếp: Cả lớp thực tương đối tốt nề nếp xếp hàng vào lớp, truy 15 phút đầu giờ, bên cạnh cịn số em thực chưa tốt

- Học tập

+ Các em có ý thức học làm kết chưa cao

+ số em làm khơng em khơng đọc kĩ u cầu tập + Trong lớp số em chưa ý nghe giảng

b) Phương hướng biện pháp khắc phục cho tuần tới - Thực nghiêm chỉnh nề nếp trường lớp - Tích cực học làm nhà trường

- Cần đọc kĩ phân tích yêu cầu tập trước làm

Ngày đăng: 02/04/2021, 20:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w