Môc tiªu - Biết được thương của phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên khác 0 có thể viết thµnh mét ph©n sè?. Hoµng V¨n HiÖp.?[r]
(1)Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp TuÇn 20 Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc Bèn anh tµi (tiÕp theo) I Môc tiªu: - Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết đọc diễn cảm đoan phù hợp với nội dung c©u chuyÖn - Hiểu ND: Ca ngợi sức khoẻ, tài tinh thần đoàn kết chiến đấu chống yêu tinh, cứu dân b¶n cña anh em CÈu Kh©y **TCTV: giúp hS đọc đúng số từ khó, diễn đạt đủ ý II §DDH: - Tranh minh ho¹; B¶ng phô III Các Hoạt động dạy – học: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: (3’) - Gọi HS đọc thuộc lòng bài: “ Chuyện cổ - HS đọc bài - TLCH tích loài người” – TLCH nội dung bài - NX – bổ sung - NX - đánh giá B bµi míi (30) - nghe - Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng GTB - HS đọc - Gọi HS đọc toàn bài Hướng dẫn - Cho HS chia ®o¹n (2 ®o¹n) luyện đọc: - HS đọc nt đoạn - Gọi HS đọc nt đoạn + L1: Kết hợp luyện đọc từ khó ** TCTV: Giúp HS đọc đúng các từ khó + L2: kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ + L3: GV nhËn xÐt - GV đọc diễn cảm bài - Nghe – theo dâi SGK T×m hiÓu bµi: - YC HS đọc thầm các đoạn và TLCH - §äc thÇm vµ TLCH + Tíi n¬i yªu tinh ë anh em CÈu Kh©y gÆp - NX – bæ sung và giúp đỡ ntn?( gặp bà cô giµ cho ¨n vµ cho ngñ nhê) + Thấy yêu tinh bà cụ đã làm gì? (Thấy yêu bµ cô liÒn giôc bèn anh em ch¹y trèn.) + Nªu ý chÝnh cña ®o¹n 1? ý1: Bốn anh em Cẩu Khây đến nơi yêu tinh và bà cụ giúp đỡ - §äc thÇm vµ TLCH + Yêu tinh có phép thuật gì đặc biệt? ( - NX – bæ sung Hoµng V¨n HiÖp 130 Lop4.com (2) §äc diÔn c¶m: Cñng cè – DÆn dß: (2’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp phun nước cánh đồng, làng mạc.) + Thuật lại chiến đấu bốn anh em chèng yªu tinh? + V× anh em CÈu Kh©y chiÕn th¾ng yêu tinh? (Có SK tài phi thường, ®oµn kÕt, buéc nã quy hµng.) + Nếu để mình thì số bốn anh em sÏ th¾ng ®îc yªu tinh? (Kh«ng th¾ng ®îc) + ®o¹n cña truyÖn cho biÕt ®iÒu g×? ý2: Anh em CÈu Kh©y chiÕn th¾ng ®îc yªu tinh vì họ có sức mạnh và đặc biệt là biết đoàn kết hiệp lực chiến đấu ? C©u chuyÖn ca ngîi ®iÒu g×? - HS đọc – Cả lớp tìm - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn giäng đọc - Cho HS nêu giọng đọc đoạn và bài - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn văn: - QS - Nghe - Nªu – NX – bæ sung “ Cẩu Khây hé cửa đất trời tối sầm lại.” các bài trước - Luyện đọc - Theo dõi - HD và cho HS luyện đọc theo cặp đoạn vµ söa sai cho v¨n - Cho HS thi đọc đoạn văn, bài trước lớp - HS nối tiếp đọc NX - Nx và đánh giá - Nªu – NX bæ sung - Tãm t¾t l¹i néi dung bµi vµ cho HS nªu - HS nh¾c l¹i ND chÝnh cña bµi - GV ghi b¶ng vµ cho HS nh¾c l¹i ND: Ca ngîi søc khoÎ, cña bèn anh em - Nghe CÈu Kh©y - NhËn xÐt tiÕt häc - Chuẩn bị: Trống đồng Đông Sơn –––––––––––––––––––––––––– TiÕt 3: To¸n Ph©n sè I Môc tiªu: Bước đầu nhận biết phân số; biết phân số có tử số, mẫu số; biết đọc, viết phân số * Bµi 3; bµi II §DDH: - Bộ đồ dùng học toán III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: (3’) - GV yªu cÇu HS ch÷a bµi lµm ë nhµ - HS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt - §¸nh gi¸ - nhËn xÐt – bæ sung Hoµng V¨n HiÖp 131 Lop4.com (3) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp B Bµi míi (30’) GTB - GTB – Ghi b¶ng Giíi thiÖu ph©n - GV treo h×nh trßn ®îc chia lµm phÇn sè b»ng nhau, cã phÇn ®îc t« mµu ? H×nh trßn ®îc chia lµm mÊy phÇn b»ng nhau? ? Cã mÊy phÇn ®îc t« mµu? - Chia h×nh trßn thµnh phÇn b»ng nhau, tô màu phần Ta nói đã tô màu năm phÇn s¸u h×nh trßn - N¨m phÇn s¸u viÕt lµ: - TL - NX – bæ sung - Nghe ( Viết 5, kẻ ngang , viết g¹ch ngang vµ th¼ng víi 5) - Y/ cầu HS viết và đọc năm phần sáu lµ ph©n sè - Ph©n sè cã tö sè lµ 5, MS lµ 6 ? Khi viÕt P/S th× MS ®îc viÕt ë trªn - Ta gäi hay vạch ngang? ? MÉu sè cña P/S - Nghe - Quan s¸t - Viết và đọc - Nx – bæ sung - TL - NX – bæ sung cho em biÕt ®iÒu g×? - GV đính hình tròn, hình vuông hình zic zắc SGK lên bảng y/c HS đọc P/S - QS - Đọc số phần đã tô màu hình - NX – bæ sung - GV ®a h×nh trßn ? §· t« mµu bao nhiªu h×nh trßn? H·y gi¶i thÝch? Nªu TS, MS cña ph©n sè? ( §· t« mµu h×nh trßn ( v× h×nh trßn ®îc chia lµm hai phÇn b»ng vµ t« mµu phÇn) - GV ®a h×nh vu«ng ? §· t« mµu bao nhiªu phÇn h×nh vu«ng? H·y gi¶i thÝch? ? Nªu TS vµ MS cña P/S ? - GV ®a h×nh zÝc z¾c ? §· t« mµu bao nhiªu phÇn cña h×nh zÝc z¾c ? H·y gi¶i thÝch? Hoµng V¨n HiÖp 132 Lop4.com - TL - NX – bæ sung - TL (4) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 - NX – bæ sung ? Nªu TS , MS cña ph©n sè ? , , , ( HS nªu NX , , , lµ nh÷ng P/S Mçi - HS nhËn xÐt Thùc hµnh: Bµi tËp P/S cã TS vµ MS TS lµ sè tù nhiªn viÕt trªn g¹ch ngang MS lµ sè TN kh¸c viÕt gạch ngang.) - §äc - Lµm bµi – nªu KQ - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HD HS lµm bµi vµ cho HS lµm råi nªu kÕt qu¶ - Nx và chữa bài - đánh giá H×nh : ViÕt - NX – bæ sung , đọc hai phần năm MS cho biÕt HCN ®îc chia phÇn b»ng TS cho biÕt cã hai phÇn ®îc t« mµu - Tương tự với các phần còn lại: H2: ¬ Bµi tËp H2: H4: 10 H6: 10 12 - Phần còn lại – tương tự - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HD HS làm trên bảng – Gv đọc cho HS viết các phân số a Hai phÇn n¨m b) Bµi 4* Hoµng V¨n HiÖp - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HD HS lµm bµi vµ cho HS lµm råi nªu kÕt qu¶ - Nx và chữa bài - đánh giá Ph©n sè Tö sè MÉu sè 6 11 11 10 12 Bµi tËp 3* H5: 11 12 c) - §äc - Lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶ - NX – ch÷a bµi - §äc - Lµm trªn b¶ng - NX – bæ sung d) 10 e) 50 84 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - NX và đánh giá - Gọi HS đọc yêu cầu 134 Lop4.com - §äc (5) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - Cho HS đọc các phân số - Nối tiếp đọc các ph©n sè : n¨m phÇn chÝn - Nx – bæ sung - NX - đánh giá Cñng cè - DÆn - NhËn xÐt tiÕt häc – Cñng cè néi dung - Nghe dß: (2’) bµi - ChuÈn bÞ bµi: LuyÖn tËp –––––––––––––––––––––––––– Tiết 4: Đạo đức: kính trọng, biết ơn người lao động (Tiết 2) I Môc tiªu: - Biết vì cần phải kính trọng và biết ơn người lao động - Bước đầu biết cư sử lễ phép với người lao động và biết trân trọng, giữ gìn thành lao động họ II §DDH: - PhiÕu häc tËp III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: (3’) - Gọi HS nêu nội dung bài học tiết trước - – HS nêu - NX – tuyên dương - NX – bæ sung B Bµi míi (30’) GTB - Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng - Nghe C¸c H§: - Chia nhãm, giao viÖc cho c¸c nhãm - HS trao đổi – TL và chuẩn H§1: §ãng vai bị đóng vai TH BT - HS tr×nh bµy - Gọi đại diện các nhóm lên đóng vai - NX vµ bæ sung - GV vấn HS đóng vai ? V× em l¹i øng xö nh vËy víi b¸c ®a th? - Th¶o luËn - Cïng HS c¶ líp th¶o luËn - Nªu ? Cách cư sử với người LĐ tình đã phù hợp chưa? vì sao? ? Em c¶m thÊy NTN øng xö phï hîp mçi t×nh huèng? - GV nhËn xÐt chung - HS t×m vµ nªu Cho HS t×m vµ nªu tªn nh÷ng bµi th¬, H§2: Tr×nh bµy bài hát, ca dao, tục ngữ nói người SP bµi (5-6) lao động - HS tr×nh bµy - Gv có thể tìm và cho HS đọc trước lớp - Các nhóm khác nhận xét Hoµng V¨n HiÖp 135 Lop4.com (6) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 Cñng cè – dÆn dß: (2’) + Bµi th¬: TiÕng chæi tre; + Bµi h¸t: Ch¸u ®i mÉu gi¸o + Tr¨m hay kh«ng b»ng tay quen - Cùng HS trao đổi nhanh nội dung c¸c bµi th¬, bµi h¸t, - Tæ chøc cho HS thi vÏ (kÓ, viÕt) vÒ người lao động mà em kính phục - Cho HS tr×nh bµy s¶n phÈm vµ nªu néi dung bøc tranh (bµi viÕt, bµi kÓ) cña m×nh - Cïng HS nhËn xÐt – b×nh chän b¹n vÏ đẹp, trình bày hay + Em cã suy nghÜ g× vÒ c«ng viÖc cña bố mẹ em và người dân địa phương mình? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: - Thùc hµnh vÏ tranh - Tr×nh bµy - NX – b×nh chän - Nªu ý kiÕn - NX – bæ sung - Nghe Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… TiÕt 1: To¸n Ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn I Môc tiªu: Biết thương phép chia số tự nhiên cho số thµnh mét ph©n sè: tö sè lµ sè bÞ chia, mÉu sè lµ sè chia * Bµi (2 ý Sau) II §DDH: - Bộ đồ dùng dạy toán III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV A KTBC - GV yªu cÇu HS ch÷a bµi lµm ë nhµ (4’) - GV nhËn xÐt - §¸nh gi¸ B Bµi míi (28’) GTB - GTb – Ghi b¶ng - GVnêu vấn đề - HS tự giải Trường hợp + Có cam, chia cho bạn thì có thương là b¹n ®îc mÊy qu¶ cam? mét sè tù - Cho HS tù nhÈm vµ t×m kÕt qu¶ nhiªn ? C¸c sè 2, 4, ®îc gäi lµ sè g×? - GV tiÓu kÕt, chuyÓn ý : KÕt qu¶ cña phÐp chia mét sè tù nhiªn cho mét sè tù Hoµng V¨n HiÖp 136 Lop4.com tù nhiªn (kh¸c 0) cã thÓ viÕt H§ cña HS - HS ch÷a bµi - nhËn xÐt – bæ sung - Nghe - Nghe - NhÈm vµ nªu kq - Nx – bæ sung (7) Trường hợp thương số là ph©n sè Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp nhiªn kh¸c kh«ng cã thÓ lµ mét sè tù nhiªn ? Có cái bánh chia cho em Hỏi - Nghe – nhắc lại em ®îc bao nhiªu phÇn cña c¸i b¸nh? ? Em có thể thực phép chia : tương - Nêu - Nx – bæ sung tù nh thùc hiÖn : ®îc kh«ng? ? Hãy tìm cách chia cái bánh cho b¹n ? - Có cái bánh, chia cho bạn thì b¹n nhËn ®îc c¸i b¸nh VËy : = ? - GV ghi b¶ng : = + Thương phép chia : = cã g× khác so với thương phép chia phÐp chia : = 2? - Nh vËy chia mét sè TN cho mét sè TN khác không ta có thể tìm thương lµ mét ph©n sè ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ TS vµ MS cña thương và SBC, số chia phép chia 4.Thùc hµnh: Bµi tËp : 4? KL: Thương số phép chia số TN cho sè TN (kh¸c kh«ng) cã thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè, TS lµ SBC vµ mÉu sè lµ sè chia - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi - Nªu nhËn xÐt - HD cho HS hiÓu néi dung yªu cÇu cña bµi - NX – bæ sung - Cho HS làm bài trên bảng – sau đó nªu kÕt qu¶ 7:9= Bµi tËp ¬ ; 5:8= - Phần còn lại làm tương tự - NX - đánh giá - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gîi ý cho HS quan s¸t mÉu vµ nªu c¸ch - Nªu - HS lµm bµi – nªu kq lµm - Cho hS lµm bµi vµo vë vµ HS lµm bµi - NX – bæ sung trªn b¶ng nhãm - Cho HS ch÷a bµi: 36 : = Hoµng V¨n HiÖp - TL - NX – bæ sung 36 =4 137 Lop4.com (8) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 88 : 11 = 88 =8 11 =0 7:7= =1 0:5= Bµi tËp - NX và đánh giá - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HD HS lµm bµi theo mÉu - Cho HS lµm bµi – nªu kÕt qu¶ a) = C Cñng cè DÆn dß: (2’) 27 ; = ; 27 = ;0= ;3= 1 1 - HS đọc - HS lµm bµi - NX vµ bæ sung - Nªu – NX – bæ sung + Qua bµi tËp nµy em cã nhËn xÐt g×? (Mäi sè tù nhiªn cã thÓ viÕt thµnh mét ph©n số có tử số là số tự nhiên đó và mẫu số - Nghe b»ng 1) - NhËn xÐt tiÕt häc – Cñng cè néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau: ––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 2: KÓ chuyÖn: Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Môc tiªu: Dựa vào gợi ý SGK, chọn và kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc kể người có tài Hiểu nội dung chính câu chuyện đã kể ** TCTV: Gióp c¸c em kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn cña m×nh II §å dïng: - Bảng phụ viết tiêu chuẩn đánh giá câu chuyện, dàn ý bài kể chuyện III C¸c H§ d¹y - häc: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC - Gọi HS kể lại truyện: Bác đánh cá - HS kÓ vµ g· thÇn (5’) - NX – bæ sung + Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? - NX - đánh giá B Bµi míi (28’) GTB - GTB – Ghi b¶ng - Nghe HDHS kÓ - KT truyện HS đã CB, GT truyện em - HS giíi thiÖu chuyÖn: mang đến lớp a) HDHS tìm hiểu - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài, gợi ý 1, - HS đọc đề + gợi ý 1, yêu cầu đề bài - GV nêu lưu ý cho các em: - Nghe + Chọn đúng câu chuyện em đã đọc đã nghe người có tài Hoµng V¨n HiÖp 138 Lop4.com (9) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp các lĩnh vực khác nhau, mặt nào đó (trÝ tuÖ, søc kháe) - Nghe + Nh÷ng nh©n vËt cã tµi ®îc nªu lµm VD SGK lµ nh÷ng nh©n vËt c¸c em đã biết qua các bài TĐ Nếu không t×m ®îc c©u chuyÖn ngoµi SGK em cã thÓ chän kÓ vÒ mét nh÷ng nh©n vật Khi đó, em không điểm cao b»ng b¹n chän ®îc truyÖn ngoµi SGK b) Thùc hµnh KC, - Cho HS GT tªn c©u chuyÖn cña m×nh - NhiÒu HS giíi thiÖu trao đổi ý - GV dán dàn ý bài KC mời HS đọc - HS däc dµn ý bµi KC nghÜa c©u chuyÖn: l¹i + Lu ý truyÖn dµi chän kÓ 1-2 ®o¹n cã sù kiÖn - Cho tõng cÆp HS kÓ cho nghe - Kể theo cặp, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn ** Theo dâi vµ HD thªm cho HS kÓ - Gọi HS lên thi kể trước lớp và nói - Thi kể trước lớp Nêu ý ý nghÜa c©u chuyÖn m×nh võa kÓ nghÜa c©u chuyÖn - Dán tiêu chuẩn đánh giá - HS nªu CH cho b¹n TL - Cho HS dựa vào tiêu chuẩn đó nhận xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay Cñng cè – dÆn - NX giê häc, khen häc sinh ch¨m chó - Nghe dß: (2’) nghe b¹n kÓ - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: TiÕt 3: ChÝnh t¶: (Nghe - viÕt) cha đẻ lốp xe đạp I Môc tiªu: - Nghe viét đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập chính tả **TCTV: Giúp HS viết đúng mẫu chữ II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô; tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy học: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A.KTBC - Gäi HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt giÊy nh¸p: - HS viÕt b¶ng, líp viÕt S¶n sinh, s¾p xÕp, giÊy nh¸p (3’) - NX - đánh giá - NX – bæ sung B Bµi míi (30’) GTB - Giíi thiÖu - ghi b¶ng - Nghe Hoµng V¨n HiÖp 139 Lop4.com (10) HD HS nghe – viÕt Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - GV đọc đoạn văn và yc HS đọc lại - HS nghe và đọc ? Trước đây bánh xe đạp làm gì? - TL – NX – bổ sung ? Sù kiÖn nµo lµm cho §©n- líp n¶y sinh ý - T×m vµ nªu nghĩ làm lốp xe đạp? ? Ph¸t minh cña §©n-líp ®îc ®¨ng kÝ chÝnh thøc vµo n¨m nµo? ? Nªu ND chÝnh cña ®o¹n v¨n? - GV yc HS đọc thầm và tìm từ khó: Đân- HS viết trên bảng líp, nÑp s¾t, rÊt xãc, cao su, suýt ng·, lèp, - NX s¨m - Nªu – NX – bæ sung - Nx vµ söa sai cho HS - Cho HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi v¨n - GV nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy - GV yªu cÇu HS nghe vµ viÕt l¹i tõng c©u - HS nghe vµ viÕt vµo vë ** TCTV: Theo dõi và nhắc HS viết đúng mÉu ch÷ - GV cho HS soát lỗi (Từng cặp HS đổi - Thùc hiÖn kiÓm tra lçi cho nhau.) - GV chÊm mét sè vë - Nép vë Bµi tËp chÝnh t¶: Bµi tËp 2a: - GV yêu cầu HS đọc bài - HD vµ cho HS lµm bµi theo nhãm - Cho c¸c nhãm tr×nh bµy kq - GV nhận xét – chốt ý đúng: + ChuyÒn – – chim - trÎ - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i: thi tiÕp søc - GV chia nhãm vµ cho HS c¸c nhãm trao Bµi tËp 3b: đổi chọn từ đúng để hoàn chỉnh đoạn văn - Cho §D nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ cña nhãm m×nh - GV cïng HS NX, khen nh÷ng nhãm lµm đúng và nhanh - Chữa bài: TN viết đúng chính tả b) thuèc, cuéc, buéc - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Biểu dương HS viết đúng C Cñng cè - ChuÈn bÞ bµi sau: dÆn dß: (2’) –––––––––––––––––––––––––– TiÕt 4: khoa häc Kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm I Môc tiªu: Hoµng V¨n HiÖp 140 Lop4.com - §äc - Lµm bµi theo nhãm - Tr×nh bµy - NX – bæ sung - Lµm bµi theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - NX – bæ sung - Nghe (11) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp Nêu số nguyên nhân gây ô nhiễm không khí: khói, khí độc, các loại bụi, vi khuÈn… II §DDH: - Tranh ¶nh minh ho¹ PHT III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC (5’) - Gọi HS nêu nội dung bài học trước - HS nªu - NX - đánh giá - NX – bæ sung B Bµi míi (28’) GTB - GTB – Ghi b¶ng - Nghe C¸c H§: H§ 1: T×m Môc tiªu: Ph©n biÖt kh«ng khÝ s¹ch (trong hiÓu vÒ kh«ng lµnh) vµ kh«ng khÝ bÈn (kh«ng khÝ bÞ « khÝ « nhiÔm vµ nhiÔm) C¸ch tiÕn hµnh: kh«ng khÝ s¹ch: - GV nªu nhiÖm vô: Cho c¸c em QS c¸c - QS – chØ vµ nªu h×nh T78, 79 vµ chØ h×nh nµo thÓ hiÖn bÇu kh«ng khÝ s¹ch? h×nh nµo thÓ hiÖn bÇu kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm? - Gäi mét sè HS tr×nh bµy kq lµm viÖc theo - B¸o c¸o kq cÆp - NX – bæ sung - NX – bæ sung KÕt luËn: Kh«ng khÝ s¹ch lµ kh«ng khÝ suèt, kh«ng mµu, kh«ng mïi, kh«ng vị, chứa khói bụi, khí độc, vi khuẩn với tỉ lệ thấp, không làm hại đến sức khoẻ người Kh«ng khÝ bÈn lµ kh«ng khÝ cã chøa mét c¸c vµ c¸c sinh vËt kh¸c H§ 2: Th¶o Môc tiªu: Nªu nh÷ng nguyªn nh©n g©y luËn vÒ nh÷ng nhiÔm bÈn bÇu kh«ng khÝ nguyÖn nh©n C¸ch tiÕn hµnh: g©y « nhiÔm - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo nhãm theo c©u - Th¶o luËn c©u hái kh«ng khÝ: hái gîi ý: + Nguyªn nh©n lµm kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm nãi chung vµ nguyÖn nh©n lµm kh«ng khÝ ë địa phương bị ô nhiễm nói riêng? - C¸c nhãm tr×nh bµy - Cho HS b¸o c¸o kÕt qu¶ - Nx vµ bæ sung KÕt luËn: NN lµm kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm: + Do bôi: Bôi tù nhiªn, bôi nói löa sinh + Do khí độc: Sự lên men thối các sinh – HS đọc vËt 141 Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com (12) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp D Cñng cè vµ - GV cñng cè vµ hÖ thèng c¸c kiÕn thøc: - Nghe dÆn dß: (2’) - ChuÈn bÞ: kiÓm tra häc k× Buæi chiÒu TiÕt 1: ThÓ dôc TiÕt 2: ¢m nh¹c TiÕt 3: NgoaÞ ng÷ Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… Tiết 1: Tâp đọc: Trống đồng Đông Sơn I Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phù hợp với nội dung tự hào, ca ngợi - Hiểu ND: Bộ sưu tập trống đồng Đông Sơn phong phú, độc đáo, là niềm tự hào người Việt Mam ** TCTV: Cho HS đọc đúng số từ khó có bài II §å dïng: - ảnh trống đồng Đông Sơn SGK Bảng phụ III.C¸c H§ d¹y - häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC (3’) - HS đọc truyện: Bốn anh tài (tiếp theo) - HS đọc ? Nªu ND cña bµi? - NX – bæ sung B bµi míi (30’) - GTB – ghi b¶ng - Nghe GT bµi HD luyÖn đọc và tìm hiểu bµi: - Gọi HS đọc toàn bài - HS đọc bài a Luyện đọc: ? Bµi ®îc chia lµm? ®o¹n - Chia ®o¹n - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc nt đoạn + L1: kết hợp luyện đọc từ khó ** TCTV: Giúp HS đọc đúng các từ khó + L2: T×m hiÓu nghÜa tõ khã + L3: GV nhËn xÐt - Theo dâi - GV đọc mẫu - HS đọc đoạn và TLCH b Tìm hiểu bài: - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và 142 Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com (13) c HDHS luyÖn đọc diễn cảm: Cñng cè dÆn dß: (2’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp TLCH - NX – bæ sung ? Trống đồng Đông Sơn đa dạng NTN? ? Trên mặt trống đồng, các hoa văn T2, s¾p xÕp NTN? - GV: Trống đồng Đông Sơn là niềm tự hµo cña DT Nã thÓ hiÖn nÐt v¨n hãa tõ ngµn xa cña «ng cha ta ? §o¹n ®Çu bµi nãi lªn ®iÒu g×? ý1: Sù ®a d¹ng vµ c¸ch s¾p xÕp hoa v¨n trống đồng Đông Sơn - §äc & TLCH ? Vì có thể nói hình ảnh người chiÕm vÞ trÝ næi bËt trªn hoa v¨n trèng đồng? ? Những hành động nào người chiÕm vÞ trÝ næi bËt trªn hoa v¨n trèng đồng? ? Nªu ý chÝnh cña ®o¹n 2? ý2: Hình ảnh người làm chủ thiên nhiªn, hßa m×nh víi thiªn nhiªn ? Vì có thể nói trống đồng là niềm tự - §äc & TLCH hào chính đáng người VN? (Vì trống đồng Đông Sơn đa dạng, hoa văn T2 đẹp, là cổ vật quý giá nói lên người VN tài hoa, DT VN có văn hóa lâu đời.) - GV hướng dẫn HS đọc bài - Luyện đọc diễn cảm đoạn "Næi bËt nh©n b¶n s©u s¾c" - NX – bình chọn bạn đọc hay ? Nªu ND chÝnh cña bµi? - Gäi HS nh¾c l¹i - NX giê häc: ¤n bµi - CB Anh hïng L§ - HS nối tiếp đọc ®o¹n - Luyện đọc theo cặp - Thi đọc diễn cảm - NX – b×nh chän - Nªu - Nh¾c l¹i - Nghe TiÕt 2: To¸n Ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn (T2) I Môc tiªu - Biết thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể viết thµnh mét ph©n sè Hoµng V¨n HiÖp 143 Lop4.com (14) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - Bước đầu biết so sánh phân số với * Bµi II §å dïng: - Sử dụng mô hình minh hoạ SGK đồ dùng dạy học III C¸c H§ d¹y - häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: B Bµi míi (32’) GTB - GTB – Ghi b¶ng - Nghe Tìm hiểu các - GV nêu vấn đề – cho HS cùng thực và VD gi¶i quyÕt - §äc l¹i VD vµ quan s¸t VD1: Cã qu¶ cam, chia mçi qu¶ cam h×nh minh häa cho VD thµnh phÇn b»ng V©n ¨n mét qu¶ cam vµ qu¶ cam ViÕt PS chØ sè phÇn qu¶ cam Vân đã ăn - GV vÏ h×nh minh häa lªn b¶ng ? Vân đã ăn hết cam tức là ăn mÊy phÇn? - Ta nãi V©n ¨n phÇn hay ? V©n ¨n thªm qu¶ cam qu¶ cam tøc lµ ¨n thªm mÊy phÇn? ? Nh vËy V©n ¨n tÊt c¶ mÊy phÇn? qu¶ cam ? H·y m« t¶ h×nh minh häa cho qu¶ cam - Ta nãi V©n ¨n phÇn hay - Mçi qu¶ cam ®îc chia thµnh phÇn b»ng nhau, Vân ăn phần, số cam Vân đã ăn lµ qu¶ cam * VD 2: Có cam chia cho người Tìm phần cam người? - T×m c¸ch thùc hiÖn chia qu¶ cam cho người ? Sau chia thì phần cam người lµ bao nhiªu? - Chia cam cho người thì người Hoµng V¨n HiÖp qu¶ cam VËy : =? (5 : = 144 Lop4.com - TL – NX – bæ sung - TL – NX – bæ sung - TL - M« t¶ - HS đọc lại VD - TL, tr×nh bµy c¸ch chia - TL - TL - HS nh¾c l¹i (15) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp ) * NhËn xÐt: qu¶ cam vµ qu¶ cam th× bªn nµo cã nhiÒu cam h¬n? v× sao? ( qu¶ cam nhiÒu h¬n qu¶ cam v× qu¶ cam lµ qu¶ cam thªm qu¶ cam ) ? So s¸nh vµ ? So s¸nh TS vµ MS cña ph©n sè ? ? - Nªu nhËn xÐt KL: Nh÷ng PS cã TS lín h¬n MS th× lín h¬n ? So s¸nh qu¶ cam vµ qu¶ cam? ? So s¸nh vµ 1? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ TS vµ MS cña ph©n sè VËy =1 ? S2 tö sè vµ mÉu sè cña PS ? KL: C¸c PS cã TS vµ MS b»ng th× b»ng - Gäi HS nªu y/c - Hd vµ cho HS lªn b¶ng ch÷a bµi 19 ; : = ; 19 : 11 = ; 11 3 : = ; : 15 = 15 9:7= Bµi 2* Hoµng V¨n HiÖp - ViÕt nh¸p ? KL: Nh÷ng ph©n sè cã TS bÐ h¬n MS th× PS đó nhỏ - Viết thương phép chia : dạng phân số và dạng số TN: Thùc hµnh: Bµi - HS nh¾c l¹i - NX - đánh giá - Gäi HS nªu y/c - HD HS quan s¸t c¸c h×nh vµ TLCH 145 Lop4.com - HS nh¾c l¹i - Nªu - HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë - Nªu - Q/s h×nh vÏ SGk - TL - NX – bæ sung - Nªu (16) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - H×nh 1: H×nh CN ®îc chia thµnh mÊy - HS lµm vµo vë phÇn b»ng nhau? - Nªu kq ? §· t« mµu mÊy phÇn? - NX – bæ sung ? Vậy đã tô màu phần HCN?( - H×nh 2: HCN ®îc chia lµm mÊy phÇn b»ng nhau? ? §· t« mµu mÊy phÇn? ? Vậy đã tô màu phần HCN? ( Bµi - Gäi HS nªu y/c - HD vµ cho HS lµm bµi vµo vë – nªu kÕt qu¶ ? Gi¶i thÝch c¸ch lµm? <1; <1 ; <1 10 14 24 b) =1 24 19 c) > ; >1 17 a) Cñng cè: (2’) 12 - Nªu - HS lµm vµo vë - Nªu kq - NX – bæ sung - Nghe - NX, cho ®iÓm - NX tiÕt häc – Cñng cè néi dung bµi - DÆn dß HS chuÈn bÞ bµi sau: –––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u: LuyÖn tËp vÒ C©u kÓ lµm g×? I Môc tiªu: - Nắm vững kiến thức và kĩ sử dụng câu kể Ai làm gì? để nhận biết câu kể đó đoạn văn, xác định phận CN và VN câu vừa tìm - ViÕt ®îc ®o¹n v¨n cã dïng kiÓu c©u kÓ Ai lµm g×? II §DDH: - B¶ng phô III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC (5’) + ThÕ nµo lµ c©u kÓ? LÊy vd? - – HS TL - GV nhận xét - đánh giá - NX – bæ sung B Bµi míi (28’) GTB - Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng - Nghe LuyÖn tËp: Bµi tËp - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc - GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm t×m - TL nhãm – t×m c¸c c©u c¸c c©u kÓ Ai lµm g×? ®o¹n v¨n kÓ Hoµng V¨n HiÖp 146 Lop4.com (17) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - Tr×nh bµy - C¶ líp nhËn xÐt Bµi tËp Bµi tËp 3 Cñng cè – DÆn dß: (2’) - Cho HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV chèt: C3; C4; C5; C7 - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HD và cho HS trao đổi theo cặp và làm bµi - Cho HS nêu kq bài làm trước lớp trước líp - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi C3: Tµu chóng t«i// bu«ng neo vïng CN VN biển Trường Sa VN C4, 5, 7: tương tự - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu HS nªu nh÷ng chó ý lµm bµi - GV gîi ý cho HS lµm mÉu mét sè c©u - HD vµ cho HS lµm bµi - Gọi số HS đọc bài mình trước líp - GV nhËn xÐt - §¸nh gi¸ VD: H«m lµ bµn em ®îc ph©n c«ng trùc nhËt §Õn líp em vµ b¹n Lan ®i lµm viÖc Em lÊy chæi quÐt thËt s¹ch nÒn líp B¹n Lan lau bµn c« gi¸o, lau b¶ng ®en - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi: MRVT: Søc khoÎ - HS đọc - Lµm bµi - nªu kq - HS đọc - Lµm bµi - §¹i diÖn tr×nh bµy - NX – bæ sung - Nghe TiÕt 4: Ngo¹i ng÷ Buæi chiÒu TiÕt 1: KÜ thuËt VËt liÖu vµ dông cô trång rau, hoa I Môc tiªu: - Biết đặc điểm, tác dụng số vật liệu, dụng cụ thường xuyên dùng để gieo trång, ch¨m sãc rau hoa - Biết cách sử dụng số dụng cụ trồng rau, hoa đơn giản II §å dïng d¹y- häc: - H¹t gièng, Hoµng V¨n HiÖp 147 Lop4.com (18) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp III Hoạt động dạy- học: ND&TG Hoạt động GV A KTBC: B Bµi míi (33’) GTB - GTb – Ghi b¶ng C¸c H§: HĐ1:HD HS tìm - GV HD HS đọc ND SGK và hiÓu nh÷ng vËt liÖu – TLCH SGK: - NX – tãm t¾t c¸c ý tr¶ lêi vµ chèt néi chñ yÕu ®îc sö dung: Muèn gieo trång bÊt cø mét lo¹i dông gieo c©y nµo, h×nh d¹ng kh¸c trång rau, hoa: + Cây cần dinh dưỡng để lớn lên, hoa, kÕt qu¶ Ph©n bãn lµ nguån cung cÊp …chóng ta trång + Nơi nào có đất trồng, nơi đó có thể trång ®îc c©y rau hoÆc c©y hoa Trong điều kiện không có vườn, ruộng… rau hoÆc hoa HĐ2: GV HD HS - GV HD HS đọc mục SGK và đặt các tìm hiểu các dụng câu hỏi để học sinh nêu đặc điểm hình cô gieo trång, d¹ng, cÊu t¹o, c¸ch sö dông mét sè dông chăm sóc rau, hoa: cụ thường dùng để gieo trồng và chăm sãc rau, hoa: VD: + C¸i cuèc + Có hai phận là lưỡi cuốc và cán cuèc + C¸ch sö dông: Mét tay cÇm gÇn cán, không cầm gần lưỡi cuốc quá, tay cÇm gÇn phÝa ®u«i c¸n - Nh¾c nhë HS ph¶i thùc hiÖn nghiªm tóc các quy định vệ sinh và an toàn lao động sử dụng các dụng cụ … - GV bæ sung: Trong s¶n xuÊt n«ng nghiệp người ta còn sử dụng các công cụ kh¸c nh cµy, bõa, m¸y cµy, m¸y bừa…năng xuất lao động cao Cñng cè:(2’) - Cho HS đọc phần ghi nhớ cuối bài - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: TiÕt 2: LÞch sö: Hoµng V¨n HiÖp 148 Lop4.com Hoạt động HS - nghe - §äc - TL - NX – bæ sung - Nghe - §äc vµ TLCH - NhËn xÐt – bæ sung TL – NX - Nghe (19) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp ChiÕn th¾ng chi l¨ng I Môc tiªu: - N¾m ®îc mét sè sù kiÖn vÒ khëi nghÜa Lam S¬n - N¾m ®îc viÖc nhµ Lª ®îc thµnh lËp - Nªu ®îc mÈu chuyÖn vÒ Lª Lîi II §DDH: - Lược đồ; Phiếu học tập III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV A KTBC: B Bµi míi (33’) GTB - GTB – ghi b¶ng C¸c H§: Mục tiêu: Biết nguyên nhân đẫn đến trận H§1: ¶i Chi L¨ng vµ bèi c¶nh Chi L¨ng dẫn đến trận Chi - Cho HS đọc SGK từ đầu đến ông xin từ quan L¨ng - Cho hS trình bày bối cảnh dẫn đến trận Chi L¨ng - NhËn xÐt – bæ sung – chèt ý: Cuối năm 1406, quân Minh xâm lược nước ta Nhµ Hå kh«ng ®oµn kÕt ®îc toµn d©n nên k/c thất bại năm 1407 Dưới ách đô hộ nhà Minh, nhiều KN ND ta đã nổ ra, tiêu biểu là khởi nghĩa Lam Sơn Lê Lợi khởi xướng - Yêu cầu HS đọc thầm SGK và trao đổi H§2: Khung th¶o luËn theo néi dung c¶nh cña ¶i Chi ? ¶i Chi L¨ng cã ®2 g×? ( Lµ vïng nói L¨ng hiÓm trë, ®êng nhá hÑp, rõng c©y um tùm Bên trái là dãy núi đá, bên phải là dãy núi đất Quân ta mai phục hai bên ) - GV treo lược đồ và cho HS cùng qs ải Chi L¨ng H§3: DiÔn BiÕn Môc tiªu: KÓ l¹i ®îc trËn Chi L¨ng B1: GV giao viÖc, ph¸t phiÕu cña trËn Chi B2: Th¶o luËn nhãm L¨ng B3: C¸c nhãm b¸o c¸o theo c¸c c©u hái gîi ý ? Khi quân Minh đến trước cửa ải Chi Lăng, kị binh ta đã hành động NTN? Hoµng V¨n HiÖp 149 Lop4.com H§ cña HS - Nghe - HS đọc - §äc SGK vµ tr×nh bµy bèi c¶nh - NX – bæ sung - đại diện lên báo cáo - NX bæ sung - NhËn phiÕu - HS trao đổi – Thảo luận - §¹i diÖn b¸o c¸o - NX – bæ sung (20) H§4: KÕt qu¶: C Cñng cè DÆn dß: (2’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp ( kÞ binh ta nghªnh chiÕn råi quay ®Çu giả vờ thua nhử Liễu Thăng cùng đám kị binh vµo ¶i.) ? KÞ binh cña nhµ Minh ph¶n øng thÕ nµo trước hành động quân ta?( Kị binh LiÔu Th¨ng ham ®uæi bá xa hµng v¹n qu©n bé ë phÝa sau ) ? Kị binh nhà Minh đã bị thua trận sao? (Qu©n bé bÞ qu©n ta mai phôc bªn sườn núi và lòng khe tề đứng lên c«ng ) ? Bé binh cña nhµ Minh bÞ thua trËn NTN? (Hµng v¹n qu©n Minh bÞ chÕt, sè cßn l¹i rót ch¹y.) ? Lê Lợi dùng kế gì để đánh giặc? (Nhử - – HS thuËt l¹i diÔn giÆc vµo n¬i hiÓm yÕu ) biÕn chÝnh cña trËn Chi L¨ng + ThuËt l¹i diÔn biÕn cña trËn Chi L¨ng? - NX – bæ sung Môc tiªu: BiÕt sù th«ng minh cña nghÜa qu©n Lam S¬n, kÕt qu¶ cña trËn Chi L¨ng ? Trong trËn Chi l¨ng, nghÜa qu©n Lam - TLCH S¬n thÓ hiÖn sù th«ng minh NTN? - NX – bæ sung ? KÕt qu¶ cña trËn Chi L¨ng? ?Sau trận Chi Lăng thái độ quân Minh NTN? ? Nªu kÕt qu¶ cña trËn Chi L¨ng KÕt qu¶: LiÔu Th¨ng bÞ giÕt, hµng v¹n qu©n Minh bÞ giÕt, sè cßn l¹i rót ch¹y vÒ nước - NX chung tiÕt häc – Liªn hÖ - – HS đọc - ChuÈn bÞ bµi sau: - Nghe ––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 3: ThÓ dôc Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - Biết đọc, viết phân số - BiÕt quan hÖ gi÷a phÐp chia sè tù nhiªn vµ ph©n sè * Bµi 4; bµi II §å dïng d¹y häc: Hoµng V¨n HiÖp 150 Lop4.com (21)