Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động dạy học : Hoạt động 1 : Giới thiệu bài :GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học Hoạt động 2 : Thực hành viết * Mục tiêu : Biết vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học để viết đư[r]
(1)TuÇn 33: Thø hai ngµy 23 th¸ng n¨m 2012 To¸n Tr168 ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (tiÕp) I Môc tiªu : Gióp HS «n tËp vÒ : - Thùc hiÖn ®îc nh©n, chia víi ph©n sè - T×m thµnh phÇn cha biÕt nh©n, chia víi ph©n sè ( Lµm BT 1,2, 4a,c) - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Giải các bài toán có liên quan đến phân số II §å dïng d¹y häc : III Hoạt động dạy học : Hoạt động : Củng cố kiến thức - HS thùc hµnh tÝnh : + ; - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động : Hướng dẫn HS thực hành: * Môc tiªu : Thùc hiÖn ®îc nh©n, chia víi ph©n sè.T×m thµnh phÇn cha biÕt nh©n, chia víi ph©n sè ( Lµm BT 1,2, 4a).TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc.Gi¶i c¸c bµi to¸n có liên quan đến phân số * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành Bµi : Cñng cè kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia ph©n sè - HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia ph©n sè - HS làm cá nhân vào vở, HS lên bảng làm, đọc kết quả, nêu cách làm - HS, GV nhËn xÐt, chèt l¹i kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia víi ph©n sè Bài : Củng cố cách tìm thành phần chưa biết phép tính có liên quan đến PS - HS xác định thành phần chưa biết phép tính và nhắc lại cách tính - GV chia líp lµm nhãm, giao viÖc cho tõng nhãm - HS suy nghÜa lµm, HS lªn b¶ng lµm - HS , GV nhËn xÐt, chèt l¹i c¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh Bài 4: ôn tập giải toán có liên quan đến phân số - HS đọc bài toán, xác định dạng toán và nhắc lại cách tìm - GV hướng dẫn HS phân tích, tóm tắt bài toán - HS suy nghÜa lµm, HS lªn b¶ng lµm - HS , GV nhận xét, chốt lại bài giải đúng là : x4= ( m) 5 2 DiÖn tÝch tê giÊy h×nh vu«ng lµ : x = (m ) 5 25 a) Chu vi tê giÊy h×nh vu«ng lµ : Hoạt động tiếp nối : GV nhận xét học - Dặn HS chuẩn bị bài sau Tập đọc Tr143 Vương quốc vắng nụ cười (tiếp) I Môc tiªu: - Biết đọc đoạn bài với giọng phân biệt lời các nhân vật Lop4.com (2) - Hiểu nội dung bài : Tiếng cười phép màu làm cho sống vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy tàn lụi II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh họa bài đọc SGK BP III Các hoạt động dạy học : Hoạt động : Củng cố kiến thức - HS đọc thuộc lòng bài : Ngắm trăng, Không đề và trả lời câu hỏi nội dung bài - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Hoạt động : Luyện đọc : * Mục tiêu : Biết đọc đoạn bài với giọng phân biệt lời các nhân vật * Phương pháp, hình thức :Động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành - HS đọc toàn bài - GV chia ®o¹n : ®o¹n - HS nối tiếp đọc đoạn : GV giúp HS luyện đọc đúng, kết hợp giải nghĩa từ míi bµi - GV hướng dẫn HS cách đọc ngắt nghỉ câu văn dài - HS luyện đọc theo cặp - GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động : Tìm hiểu bài : * Mục tiêu : Hiểu nội dung bài : Tiếng cười phép màu làm cho sống vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy tàn lụi * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành - HS đọc bài tìm hiểu nội dung bài - HS, GV nhËn xÐt - HS nắm : + ý1 : Tiếng cười có xung quanh ta + ý2 : Tiếng cười làm thay đổi sống u buồn + Nội dung : Tiếng cười phép màu làm cho sống vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy tàn lụi Tiếng cười cần thiÕt cho cuéc sèng cña chóng ta Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm : * Mục tiêu : Biết đọc đoạn bài với giọng phân biệt lời các nhân vật * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành * DDDH: b¶ng fô - HS đọc nối tiếp đọc đoạn, lớp đọc thầm tìm giọng đọc phù hợp với bài - GV lưu ý HS cách đọc - HS luyện đọc diễn cảm đoạn bài HS thi đọc diễn cảm đoạn văn - GV + HS nhËn xÐt - HS luyện đọc theo vài và thi đọc theo vai truyện Hoạt động tiếp nối : GV nhận xét học - Dặn HS học bài Rót kinh nghiÖm: Lop4.com (3) Thø ba ngµy 24 th¸ng n¨m 2012 To¸n Tr169 ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (tiÕp) I Môc tiªu : - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc víi c¸c ph©n sè - Giải các bài toán có liên quan đến phân số.( Làm BT1a,c; 2b;3) II §å dïng d¹y häc : - SGK III Hoạt động dạy học : Hoạt động : Củng cố kiến thức - HS thùc hµnh tÝnh : - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động : Hướng dẫn HS thực hành * Môc tiªu : - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc víi c¸c ph©n sè Gi¶i ®îc c¸c bµi to¸n cã liên quan đến phân số.( Làm BT1a,c; 2b;3) * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành Bµi : «n tËp kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp víi ph©n sè - HS các định các biểu thức trên thuộc dạng nào đã học và nhắc lại cách tính - GV chia líp lµm nhãm, giao viÖc cho tõng nhãm - HS làm cá nhân vào vở, HS lên bảng làm, đọc kết quả, nêu cách làm - HS, GV nhËn xÐt, chèt l¹i kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè Bµi : Cñng cè kü n¨ng tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - GV hướng dẫn HS tìm cách làm thuận tiện - GV chia líp lµm nhãm, giao viÖc cho tõng nhãm - HS suy nghÜa lµm, HS lªn b¶ng lµm - GV+HS nhËn xÐt, chèt l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt Bài 3: ôn tập giải toán có liên quan đến phân số - HS đọc bài toán, xác định dạng toán và nhắc lại cách tìm - GV hướng dẫn HS phân tích, tóm tắt bài toán - HS suy nghÜa lµm, HS lªn b¶ng lµm - GV + HS nhận xét, GV chốt lại bài giải đúng Số vải đã may quần áo là : 20 : x = 16 (m ) Sè v¶i cßn l¹i lµ : 20 - 16 = (m ) Số túi đã may : : = ( c¸i tói ) Hoạt động tiếp nối : Hướng dẫn bài tập nhà - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tõ vµ c©u Tr145 Mở rộng vốn từ : Lạc quan - Yêu đời I Mục đích, yêu cầu : - Hiểu nghĩa từ lạc quan ( BT1), biết xếp đúng các từ cho trước có tiếng lạc thành hai nhóm nghĩa (BT2), xếp các từ cho trước có tiếng quan thành ba nhóm nghĩa (BT3); biết thêm số câu tục ngữ khuyên người luôn luôn lạc quan, không nản chí trước khó khăn( BT 4) II §å dïng d¹y häc : VBT TV4 Lop4.com (4) III Hoạt động dạy học : Hoạt động : Củng cố kiến thức - HS nêu số từ ngữ chủ điểm lạc quan, yêu đời - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập * Mục tiêu : - Hiểu nghĩa từ lạc quan ( BT1), biết xếp đúng các từ cho trước có tiếng lạc thành hai nhóm nghĩa (BT2), xếp các từ cho trước có tiếng quan thành ba nhóm nghĩa (BT3); biết thêm số câu tục ngữ khuyên người luôn luôn lạc quan, không nản chí trước khó khăn( BT 4) * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành Bµi : HS nªu yªu cÇu, GV gióp HS hiÓu yªu cÇu - HS suy nghÜ lµm c¸ nh©n vµo VBT, HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS nªu tõ : l¹c quan ®îc dïng víi nghÜa nµo? Bµi : HS nªu yªu cÇu, GV gióp HS hiÓu yªu cÇu - HS th¶o luËn theo nhãm vµ hoµn thµnh yªu cÇu bµi tËp - HS tr×nh bµy kÕt qu¶, GV + HS nhËn xÐt - HS nêu nghĩa số từ có tiếng : lạc Yêu cầu HS đặt câu với từ có tiếng l¹c vµ gi¶i thÝch - HS thi đặt câu, GV chốt lại Bµi : HS nªu yªu cÇu, GV gióp HS hiÓu yªu cÇu - HS th¶o luËn theo nhãm vµ hoµn thµnh yªu cÇu bµi tËp - HS tr×nh bµy kÕt qu¶, GV + HS nhËn xÐt - HS nêu nghĩa số từ có tiếng : quan.Yêu cầu HS đặt câu với từ có tiếng quan vµ gi¶i thÝch - HS thi đặt câu, GV chốt lại Bài : HS nêu yêu cầu HS đọc các câu tục ngữ - HS thảo luận theo cặp đôi để tìm nghĩa đen, nghĩa bóng các câu tục ngữ trên và c¸c c©u tôc ng÷ nµy cã thÓ sö dông c¸c t×nh huèng nµo? - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV chèt l¹i Hoạt động tiếp nối : GV nhận xét học - Dặn học sinh chuẩn bị sau Khoa häc Tr130 Quan hÖ thøc ¨n tù nhiªn I.Môc tiªu: - Vẽ sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn sinh vật II Chuẩn bị: GV : Giấy A2 , bút vẽ đủ dùng cho nhóm III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A Bài cũ: - Quá trình trao đổi chất là gì ? Cho VD B D¹y bµi míi - GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc HĐ1: Trình bày mối quan hệ thực vật các yếu tố vô sinh tự nhiên * Mục tiêu : Vẽ sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn sinh vật * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành - Y/C HS kÓ tªn ®îc nh÷ng g× h×nh vÏ ? - Nêu ý nghĩa chiều các mũi tên có sơ đồ Lop4.com (5) + Thøc ¨n cña c©y ng« lµ g× ? + Từ thức ăn đó, cây ngô có thể chế tạo chất DD nào để nuôi cây ? HĐ2: Thực hành vẽ sơ đồ mối quan hệ thức ăn các sinh vật * Mục tiêu : Vẽ sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn sinh vật * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành *DDDH: GiÊy A2, bót vÏ cho nhãm - Thøc ¨n cña ch©u chÊu lµ g× ? + Gi÷a c©y ng« vµ ch©u chÊu cã quan hÖ g× ? + C©y ng« lµ thøc ¨n cña ch©u chÊu + Thøc ¨n cña Õch lµ g× ? + Gi÷a ch©u chÊu vµ Õch cã quan hÖ g× ? + Ch©u chÊu lµ thøc ¨n cña Õch + Y/C HS vẽ sơ đồ sinh vật này là thức ăn sinh vật chữ + GV nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: Chèt l¹i néi dung vµ nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Thø t ngµy 25 th¸ng n¨m 2012 Tập đọc Tr148 Con chim chiÒn chiÖn I Mục đích yêu cầu : - Bước đầu biết đọc diễn cảm hai,ba khổ thơ bài với giọng hồn nhiên - HiÓu ý nghÜa: H×nh ¶nh chim chiÒn chiÖn tù bay liÖng c¶nh thiªn nhiªn b×nh cho thÊy sù Êm no, h¹nh phóc vµ trµn ®Çy t×nh yªu cuéc sèng II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh häa BP III Các hoạt động dạy học : Hoạt động : Củng cố kién thức - HS đọc bài : Vương quốc vắng nụ cười (theo vai) và trả lời câu hỏi nội dung bài - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động : Luyện đọc * Mục tiêu:Bước đầu biết đọc diễn cảm hai,ba khổ thơ bài với giọng hồn nhiên * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành - HS đọc toàn bài - HS nối tiếp đọc khổ thơ bài GV kết hợp hướng dẫn HS đọc đúng và hiÓu nghÜa tõ - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động : Tìm hiểu bài * Môc tiªu : - HiÓu ý nghÜa: H×nh ¶nh chim chiÒn chiÖn tù bay liÖng c¶nh thiªn nhiªn b×nh cho thÊy sù Êm no, h¹nh phóc vµ trµn ®Çy t×nh yªu cuéc sèng * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành - HS đọc toàn bài và trả lời câu hỏi tìm hiểu nội dung bài đọc ? Qua bøc tranh b»ng th¬ cña Huy CËn em h×nh dung ®îc ®iÒu g×? Lop4.com (6) - HS tr¶ lêi, GV chèt l¹i néi dung chÝnh toµn bµi : Th«ng qua h×nh ¶nh chim chiền chiện tác giả muốn nói đến sống ấm no, hạnh phúc khung cảnh bình, gieo vào lòng người tình yêu sống Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm và HTL bài thơ * Mục tiêu:Bước đầu biết đọc diễn cảm hai,ba khổ thơ bài với giọng hồn nhiên * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành - HS đọc bài thơ, lớp đọc thầm tìm giọng đọc phù hợp với bài - GV lưu ý HS cách đọc - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm bài thơ - HS thi đọc diễn cảm bài thơ - HS nhÈm vµ HTL bµi th¬ - HS, GV nhËn xÐt Hoạt động tiếp nối: GV nhận xét học - Dặn HS học bài To¸n ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (tiÕp theo) I Môc tiªu : - Thùc hiÖn bèn phÐp tÝnh víi ph©n sè - Vận dụng để tính giá trị biểu thức và giải toán.( Làm BT 1,3a,4a) II §å dïng d¹y häc : III Hoạt động dạy học : Hoạt động : Củng cố kiến thức - HS thùc hµnh tÝnh : : 3 5 Hoạt động : Hướng dẫn HS thực hành * Môc tiªu : Thùc hiÖn bèn phÐp tÝnh víi ph©n sè - Vận dụng để tính giá trị biểu thức và giải toán.( Làm BT 1,3a,4a) * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành Bµi : ¤n tËp kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè - HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia, céng trõ cña ph©n sè - HS thảo luận cặp đôi và hoàn thành yêu cầu bài tập HS trình bày kết - HS, GV nhËn xÐt, chèt l¹i KN thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia, céng, trõ víi PS Bµi : ¤n tËp kü n¨ng tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc víi ph©n sè - HS xác định các biểu thức trên thuộc dạng nào đã học và nêu cách tính - GV chia líp lµm nhãm, giao viÖc cho tõng nhãm, HS suy nghÜ lµm - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS, GV nhËn xÐt, chèt l¹i kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc víi ph©n sè Bài 4: ôn tập giải toán có liên quan đến phân số - HS đọc bài toán, xác định dạng toán và nhắc lại cách tìm - GV hướng dẫn HS phân tích, tóm tắt bài toán - HS suy nghÜa lµm, HS lªn b¶ng lµm - HS, GV nhận xét, chốt lại bài giải đúng a) Số phần bể nước sau vòi nước đó chảy : x = ( bÓ ) 5 Hoạt động tiếp nối: GV nhận xét học - Dặn HS chuẩn bị bài sau Lop4.com (7) TËp lµm v¨n Tr149 Miªu t¶ vËt (KiÓm tra viÕt) I Mục đích, yêu cầu : - Biết vận dụng kiến thức, kĩ đã học để viết bài văn miêu tả vật đủ phần ( mở bài, thân bài, kết bài); diễn đạt thành câu, lời văn tự nhiên chân thực II §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô ghi s½n dµn ý bµi v¨n miªu t¶ vËt III Hoạt động dạy học : Hoạt động : Giới thiệu bài :GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hoạt động : Thực hành viết * Mục tiêu : Biết vận dụng kiến thức, kĩ đã học để viết bài văn miêu tả vật đủ phần ( mở bài, thân bài, kết bài); diễn đạt thành câu, lời văn tự nhiªn ch©n thùc * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành - HS đọc các đề gợi ý SGK ( đề) để làm bài - GV treo bảng phụ có ghi dàn ý bài văn miêu tả vật, HS đọc - HS cho biÕt m×nh sÏ miªu t¶ vËt nµo - GV nh¾c HS mét sè lu ý viÕt bµi - HS thùc hµnh viÕt bµi theo yªu cÇu, GV bao qu¸t líp Hoạt động tiếp nối : GV thu bài nhà chấm - GV nhËn xÐt giê häc DÆn häc sinh chuÈn bÞ giê sau KÓ chuyÖn Tr146 Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Mục đích, yêu cầu : - Dựa vào gợi ý SGK , chọn và kể lại câu chuyện ( đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói tinh thần lạc quan yêu đời - Hiểu nội dung chính câu chuyện ( đoạn truyện ) đã kể, biết trao đổi ý nghĩa c©u chuyÖn II Đồ dùng dạy học : - GV + HS sưu tầm số truyện chủ đề bài học III Hoạt động dạy học : Hoạt động : Củng cố kiến thức - HS kÓ l¹i c©u chuyÖn : Kh¸t väng sèng Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động : Tìm hiểu đề * Môc tiªu : Dùa vµo gîi ý SGK , chän vµ kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn ( ®o¹n truyện) đã nghe, đã đọc nói tinh thần lạc quan yêu đời * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành - GV yêu cầu HS đọc đề bài, GV dùng phấn các từ : nghe, đọc tinh thần lạc quan, yêu đời - HS đọc gợi ý - HS giới thiệu câu chuyện mình định kể - GV nhËn xÐt chung Hoạt động : Kể chuyện nhóm * Môc tiªu : Dùa vµo gîi ý SGK , chän vµ kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn ( ®o¹n truyện) đã nghe, đã đọc nói tinh thần lạc quan yêu đời Lop4.com (8) * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành - GV chia líp thµnh c¸c nhãm , yªu cÇu HS th¶o luËn vµ tËp kÓ chuyÖn theo nhãm theo các tiêu chí đánh giá - GV quan sát, giúp đỡ HS Hoạt động : Thi kể chuyện và nói ý nghĩa câu chuyện : * Môc tiªu : Dùa vµo gîi ý SGK , chän vµ kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn ( ®o¹n truyện) đã nghe, đã đọc nói tinh thần lạc quan yêu đời * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành - GV tæ chøc cho HS thi kÓ c¶ c©u chuyÖn, nªu ý nghÜa cña truyÖn m×nh võa kÓ - HS, GV nhận xét cho điểm em dựa vào các tiêu chí đánh giá - HS , GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt Hoạt động tiếp nối - GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS chuÈn bÞ tiÕt sau Đạo đức Dành cho địa phương: An toàn giao thông(t2) I Môc tiªu : -HS nhận biết hệ thống giao thông đường , tên gọi các loại đường điều kiện , đặc điểm các loại đường mặt an toàn và chưa an toàn - Giĩp hs phân biệt các loại đường và biết cách trên các đường đó cách an toàn -Giáo dục hs có ý thức thực đúng qui định an toàn giao thông đường II.Chuẩn bị : 1.Thầy : Tranh ảnh , đồ giao thông đường Việt Nam 2.Troø : Söu taàm tranh aûnh … III Các hoạt động Khởi động : Cả lớp hát bài “ Đi học về” - GV giíi thiÖu chñ ®iÓm: Néi dung; yªu cÇu - GV nêu vấn đề: “ ATGT” nay… - GV đưa số tình cụ thể trường để HS thảo luận Một số biển báo GT, biển hướng dẫn, thông tin luật ATGT 23 biển báo hiệu, 12 biÓn b¸o míi, 11 biÓn b¸o cò g¾n lªn b¶ng - 28 tÊm b×a cã viÕt tªn biÓn b¸o, tªn biÓn b¸o kh¸c HS thảo luận ,cùng trao đổi thảo luận với nội dung các biển báo -HS báo cáo kết thảo luận nhóm Các nhóm nhận xét ,đánh giá -GV kÕt luËn - HS tr×nh bµy vµ nªu ®îc: T¹i cÇn ph¶i thùc hiÖn t«t luËt ATGT? - GV nhËn xÐt vµ chèt ý chÝnh- HS nh¾c l¹i Cñng cè , dÆn dß : ChuÈn bÞ giê sau Lop4.com (9) Thø n¨m ngµy 26 th¸ng n¨m 2012 To¸n Tr170 Ôn tập đại lượng I Môc tiªu : - Chuyển đổi số đo khối lượng - Thực phép tính với số đo đại lượng.( Làm BT 1,2,4) II §å dïng d¹y häc : BP – BT2(chÐp ë VBT-ý a,b,c)-tr99 III Hoạt động dạy học : Hoạt động : Củng cố kiến thức - HS nhắc lại các đơn vị đo khối lượng đã học - GV nhËn xÐt Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành * Mục tiêu : Chuyển đổi số đo khối lượng.Thực phép tính với số đo đại lượng.( Làm BT 1,2,4) * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành * DDDH: BP-BT2-VBT-Tr99 Bài : ôn tập quan hệ các đơn vị đo khối lượng - HS lµm c¸ nh©n vµo vë vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS, GV nhận xét, chốt lại quan hệ các đơn vị đo khối lượng Bài : HS rèn kĩ đổi đơn vị đo khối lượng đã học - HS thảo luận theo cặp đôi và hoàn thành yêu cầu bài tập VBT - nhãm lµm ë BP - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV + HS nhận xét, chốt lại cách đổi đơn vị đo khối lượng đã học Bài 4: HS ôn tập giải toán có liên quan đến đại lượng - HS đọc bài toán, xác định dạng toán và nhắc lại cách tìm - GV hướng dẫn HS phân tích, tóm tắt bài toán - HS suy nghÜa lµm, HS lªn b¶ng lµm - GV + HS nhận xét, GV chốt lại bài giải đúng Bµi : §æi 1kg 700g = 1700g C¶ c¸ vµ rau c©n nÆng lµ : 1700 + 300 = 2000g = 2kg Hoạt động tiếp nối : GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tõ vµ c©u Tr150 Thêm trạng ngữ mục đích cho câu I Mục đích, yêu cầu : - Nhận diện và bước đầu biết dùng trạng ngữ câu ( BT1,2,3 mục III) II §å dïng d¹y häc : B¶ng phô - VBT TV4 III Hoạt động dạy học : Hoạt động : Củng cố kiến thức - Vài HS đặt câu có thành phần trạng ngữ câu - Gv nh¹n xÐt, cho ®iÓm Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập * Mục tiêu : - Nhận diện trạng ngữ mục đích câu ( BT1, mục III) bước đầu biết dùng trạng ngữ mục đích câu ( BT2,3) Lop4.com (10) * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành Bài : HS xác định trạng ngữ mục đích câu - HS lµm viÖc c¸ nh©n HS thi tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS nhận xét - Giáo viên chốt lại câu trả lời đúng Bài : HS biết thêm trạng ngữ mục đích cho câu - HS lµm c¸ nh©n vµo vë bµi tËp HS lµm ë BP - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi lµm cña m×nh - HS nhËn xÐt - GV söa ch÷a bæ sung cho häc sinh Bµi : HS thªm ®îc chñ ng÷, vÞ ng÷ cho c©u - HS th¶o luËn theo nhãm vµ hoµn thµnh yªu cÇu bµi tËp - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS, GV nhËn xÐt, chèt l¹i c¸c c©u v¨n hay Hoạt động tiếp nối : GV nhận xét học - Dặn học sinh chuẩn bị sau §Þa lÝ Tr152 Khai th¸c kho¸ng s¶n vµ h¶i s¶n ë vïng biÓn ViÖt Nam I Môc tiªu: - Kể tên số hoạt động khai thác nguồn lợi chính biển đảo ( hải sản, dầu khÝ,du lÞch, c¶ng biÓn, ) + Khai th¸c kho¸ng s¶n: dÇu khÝ, c¸t tr¾ng, muèi + §¸nh b¾t vµ nu«i trång h¶i s¶n + Ph¸t triÓn du lÞch - Chỉ trên đồ tự nhiên Việt Nam nơi khai thác dầu khí, vùng đánh bắt nhiều hải sản nước ta - TÝch hîp GD BVMT II Chuẩn bị: Bản đồ Địa Lí tự nhiên Việt Nam III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A Bài cũ: - Em hiểu nào là đảo ? Quần đảo ? Cho VD B.Bµi míi: *GTB : GV nªu môc tiªu tiÕt häc H§1: Khai th¸c kho¸ng s¶n * Mục tiêu : Kể tên số hoạt động khai thác nguồn lợi chính biển đảo ( hải s¶n, dÇu khÝ,du lÞch, c¶ng biÓn, ) * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành * DDDH: đồ + Tµi nguyªn kho¸ng s¶n quan träng nhÊt cña vïng biÓn ViÖt Nam lµ g× ? + Nước ta khai thác khoáng sản nào ? Dùng để làm gì ? Khai thác : Dàu khí, cát trắng, hải sản, Dùng để xuất - GV treo đồ, YC HS: + Tìm và trên đồ vị trí nơi khai thác các khoáng sản đó * GV: Hiện dầu khí nước ta khai thác chủ yếu dùng cho xuất khẩu, H§2: §¸nh b¾t vµ nu«i trång h¶i s¶n * Mục tiêu : - Kể tên số hoạt động khai thác nguồn lợi chính biển đảo ( hải s¶n, dÇu khÝ,du lÞch, c¶ng biÓn, ) + Khai th¸c kho¸ng s¶n: dÇu khÝ, c¸t tr¾ng, muèi + §¸nh b¾t vµ nu«i trång h¶i s¶n * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành - Nêu dẫn chứng thể biển nước ta có nhiều hải sản 10 Lop4.com (11) + Hoạt động đánh bắt hải sản nước ta diễn nào ? Những nơi nào khai th¸c nhiÒu h¶i s¶n ? + Nguyên nhân làm cạn kiệt nguồn hải sản và ô nhiễm môi trường ? - HS nªu : §¸nh b¾t c¸ b»ng m×n, ®iÖn, vøt r¸c th¶i xuèng biÓn, lµm trµn dÇu, - TÝch hîp GD BVMT cho HS Cñng cè - dÆn dß: - Chèt l¹i ND vµ nhËn xÐt tiÕt häc., - ChuÈn bÞ bµi sau Khoa häc Tr132 Chuçi thøc ¨n tù nhiªn I.Môc tiªu: - Nªu mét sè vÝ dô vÒ chuçi thøc ¨n tù nhiªn - Thể mối quan hệ thức ăn sinh vật này với sinh vật khác sơ đồ II ChuÈn bÞ: GV: GiÊy A2 , bót vÏ (3 nhãm) III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A Bài cũ: ? Quan hệ động vật với các yếu tố vô sinh tự nhiên NTN ? B D¹y bµi míi: - GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc HĐ1: Thực hành vẽ sơ đồ mối quan hệ thức ăn các sinh vật với yếu tố vô sinh * Môc tiªu : Nªu mét sè vÝ dô vÒ chuçi thøc ¨n tù nhiªn * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành * DDDH: GiÊy A2+bót vÏ cho nhãm + Thøc ¨n cña bß lµ g× ? + Gi÷a cá vµ bß cã quan hÖ g× ? + Ph©n bß ®îc ph©n huû thµnh chÊt g× cung cÊp cho cá ? + Gi÷a ph©n bß vµ cá cã quan hÖ g× ? + Y/C c¸c nhãm vÏ mèi quan hÖ gi÷a bß vµ cá + Nhóm trưởng điều khiển nhóm làm việc và phát biểu KQ - KÕt luËn: Ph©n bß cá bß + ChÊt kho¸ng ph©n bß ph©n huû lµ yÕu tè v« sinh + Cá vµ bß lµ yÕu tè h÷u sinh H§2 H×nh thµnh kh¸i niÖm chuçi thøc ¨n * Môc tiªu : ThÓ hiÖn mèi quan hÖ vÒ thøc ¨n gi÷a sinh vËt nµy víi sinh vËt kh¸c sơ đồ * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành - Y/C HS quan s¸t H2 - T133 + Kể tên gì vẽ sơ đồ - HS quan sát sơ đồ chuỗi thức ăn và nêu : + Cá, thá, c¸o, x¸c chÕt ph©n huû, + Mèi quan hÖ vÒ thøc ¨n: Cá thá c¸o x¸c chÕt cá + Hãy nói mối quan hệ thức ăn sơ đồ đó + Y/C HS nªu mét sè vÝ dô kh¸c vÒ chuçi thøc ¨n 11 Lop4.com (12) + Chuçi thøc ¨n lµ g× ? - Kết luận : Có nhiều chuỗi thức ăn và chuỗi thức ăn thường thực vật Cñng cè - dÆn dß: - Chèt l¹i néi dung vµ nhËn xÐt giê häc , - ¤n bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Thø s¸u ngµy 27 th¸ng n¨m 2012 To¸n Tr171 Ôn tập đại lượng (tiếp theo) I Môc tiªu : - Chuyển đổi số đo thời gian - Thùc hiÖn ®îc phÐp tÝnh víi sè ®o thêi gian ( Lµm BT 1,2,4) II §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô, SGK III Hoạt động dạy học : Hoạt động : Củng cố kiến thức - HS nhắc lại các đơn vị đo thời gian đã học - Gv nhËn xÐt Hoạt động : Hướng dẫn HS thực hành * Mục tiêu : Chuyển đổi số đo thời gian.Thực phép tính với số đo thêi gian ( Lµm BT 1,2,4) * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành Bài : Ôn tập quan hệ các đơn vị đo thời gian - HS lµm c¸ nh©n vµo vë vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS, GV nhận xét, chốt lại quan hệ các đơn vị đo thời gian Bài : HS rèn kĩ đổi đơn vị đo thời gian đã học - HS thảo luận theo cặp đôi và hoàn thành yêu cầu bài tập - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS, GV nhận xét, chốt lại cách đổi đơn vị đo thời gian đã học Bài 4: HS ôn tập giải toán có liên quan đến đại lượng - HS đọc bài toán, bảng giữ liệu - HS suy nghĩ, thảo luận theo cặp đôi và thi trình bày kết - GV + HS nhận xét, GV chốt lại câu trả lời đúng Hoạt động tiép nối : GV nhận xét học - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau LÞch sö Tr69 ¤n tËp I.Môc tiªu: - Hệ thống kiện tiêu biểu thời kì lịch sử nước ta từ buổi đầu dựng nước đến kỉ XIX ( từ thời Văn Lang - Âu Lạc đến thời Nguyễn): Từ thời Văn Lang - Âu Lạc; Hơn nghìn năm đấu tranh chống Bắc thuộc ; Buổi đầu độc lập ; Nước Đại Việt thời Lý, thời Trần, thời Hởu Lê, thời Nguyễn - LËp b¶ng nªu tªn vµ nh÷ng cèng hiÕn cña c¸c nh©n vËt lÞch sö tiªu biÓu: Hïng Vương, An Dương Vương, Hai Bà Trưng, Ngô Quyền, Đinh Bộ Lĩnh,Lê Hoàn, Lý Thái Tổ, Lý Thường Kiệt, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Quang Trung II ChuÈn bÞ: GV : PhiÕu häc tËp - B¨ng thêi gian 12 Lop4.com (13) II.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A Bài cũ L:- Hãy mô tả sơ lược quá trình xây dựng kinh thành Huế B.Bµi míi: * GTB : Nªu môc tiªu tiÕt häc H§1: Néi dung «n tËp * Mục tiêu : Hệ thống kiện tiêu biểu thời kì lịch sử nước ta từ buổi đầu dựng nước đến kỉ XIX ( từ thời Văn Lang - Âu Lạc đến thời NguyÔn) * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành a) GV ®a b¨ng thêi gian - HS th¶o luËn nhãm: - Cho c¸c mèc thêi gian cô thÓ - Y/c HS điền nội dung thời kì, triều đại vào ô trống b) GV ®a c¸c nh©n vËt lÞch sö - Y/C HS nêu tóm tắt công lao các nhân vật lịch sử đó + Điền đúng các triều đại gắn với mốc thời gian cụ thể + §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy + HS kh¸c nhËn xÐt - HS lµm viÖc vµo phiÕu häc tËp : + Tr×nh bµy KQ : VD : Vua Hùng Vương có công dựng nước, Hai Bà Trưng đã phất cờ khởi nghĩa thắng lợi, chấm dứt 200 năm nước ta bị phong kiến nước ngoài đô hộ + Y/C HS kh¸c bæ sung c) GV đưa số địa danh, di tích lịch sử-văn hoá : - L¨ng Vua Hïng, thµnh Cæ Loa, s«ng B¹ch §»ng, + Y/C HS điền thêm thời gian và kiện LS gắn liền với địa danh nói trên - GV chèt l¹i néi dung «n tËp C/Cñng cè - dÆn dß: Chèt l¹i ND vµ nhËn xÐt giê häc TËp lµm v¨n Tr152 §iÒn vµo giÊy tê in s½n I Mục đích, yêu cầu : - Biết điền đúng nội dung vào chỗ trống giấy tờ in sẵn : Thư chuyển tiền ( BT1); bước đầu biết ghi vào thư chuyển tiền để trả lại bưu điện sau đã nhận ®îc tiÒn göi II §å dïng d¹y häc : MÉu fãng to II Hoạt động dạy học : Hoạt động : Củng cố kiến thức ? HS cho biÕt tËp lµm v¨n tuÇn 30 häc g×? ? T¹i cÇn ph¶i khai b¸o t¹m tró, t¹m v¾ng? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập : Lop4.com 13 (14) * Mục tiêu : Biết điền đúng nội dung vào chỗ trống giấy tờ in sẵn : Thư chuyển tiền ( BT1); bước đầu biết ghi vào thư chuyển tiền để trả lại bưu điện sau đã nhận tiền gửi * Phương pháp, hình thức : Quan sát, động não, vấn đáp, nhóm,cá nhân, thực hành DDDH: MÉu fãng to Bài : HS nêu yêu cầu bài tập, HS đọc nội dung bài tập - GV treo mẫu in sẵn, HS đọc - GV hướng dẫn HS cách điền : ? Người gửi là ai, người nhận là ai? + Cách viết tắt : SVĐ, TBT, ĐBT mặt trước cột phải, phía trên thư chuyển tiền là kí hiệu riêng ngành bưu điện Các em không cần ghi mục đó + NhËn Ên : dÊu Ên ngµy cña bu ®iÖn + Căn cước : chứng minh thư nhân dân + Người làm chứng : Người chứng nhận việc đã nhận đủ tiền - Học sinh đọc nội dung mình điền - HS tù lµm bµi vµ hoµn thµnh yªu cÇu bµi tËp ë VBT HS lµm ë mÉu fãng to - Häc sinh tr×nh bµy bµi lµm,HS , GV nhËn xÐt Bµi : HS nêu yêu cầu bài tập, HS đọc nội dung bài tập - GV hướng dẫn HS viết mặt sau thư chuyển tiền - HS lµm c¸ nh©n vµ tr×nh bµy bµi viÕt cña m×nh - HS , Gv nhËn xÐt, bæ xung Hoạt động tiếp nối : - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh chuÈn bÞ giê sau ChiÒu thø 3: MÜ thuËt VÏ tranh §Ò tµi vui ch¬i mïa hÌ I / Môc tiªu: - HS hiểu biết đề tài Vui chơi mùa hè và tìm trọn hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài - HS biết cách vẽ và vẽ tranh đề tài Vui chơi mùa hè II / ChuÈn bÞ: GV: -Tranh ảnh đề tài Vui chơi mùa hè - Bài vẽ HS lớp trước; -Hình hướng dẫn cách vẽ HS: -giÊy vÏ, bót ch×, tÈy III / C¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu - Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp * HĐ1: Tìm trọn nội dung đề tài(7phút) - GV YC HS kể lại hình ảnh mà em biết đề tài Vui chơi mùa hè 14 Lop4.com (15) - GV cho HS quan s¸t tranh & yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái: + hình ảnh đặc trưng đề tài này + Khung cảnh chung: nhà cửa, cây cối, người + HS kh¸ giái nªu ý kiÕn, häc sinh TB nh¾c l¹i * H§2: C¸ch vÏ (5 phót) - GV gîi ý HS c¸ch vÏ b»ng h×nh mÉu vµ vÏ mÉu trùc tiÕp trªn b¶ng + xác định hình ảnh chính phụ + vÏ ph¸c h×nh chÝnh phô b»ng nÐt + vÏ nÐt chi tiÕt ; + vÏ mµu theo ý thÝch + HS quan s¸t c¸ch vÏ, HS kh¸ nh¾c l¹i c¸ch vÏ * H§3: Thùc hµnh (17phót) - GV cho HS quan sát số bài mẫucủa HS năm trước - GV quan sát hướng dẫn HS hoàn thành bài lớp HĐ4: Nhận xét đánh giá (4phút) - GV trọn số bài nhóm để đánh giá + HS nhËn sÐt theo c¶m nhËn riªng VÒ: - Bè côc; - H×nh ¶nh; - Mµu s¾c - GV tổng kết đánh giá DÆn dß: chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn to¸n ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (tiÕp theo) I Môc tiªu : Gióp HS «n tËp vÒ : - C¸c phÐp tÝnh nh©n, chia víi ph©n sè - T×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Giải các bài toán có liên quan đến phân số II §å dïng d¹y häc : III Hoạt động dạy học : Hoạt động : Hướng dẫn HS thực hành: Bµi : Cñng cè kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia ph©n sè - HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia ph©n sè - HS làm cá nhân vào vở, HS lên bảng làm, đọc kết quả, nêu cách làm - HS, GV nhËn xÐt, chèt l¹i kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia víi ph©n sè Bµi : Cñng cè c¸ch t×m tha sè, sè bÞ chia - HS xác định thành phần chưa biết phép tính và nhắc lại cách tính - HS suy nghĩa làm, sau đó đổi cho để kiểm tra - HS , GV nhËn xÐt, chèt l¹i c¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh Bµi : «n tËp tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - HS xác định biểu thức thuộc dạng nào đã học và nhắc lại cách tính - HS suy nghÜa lµm, HS lªn b¶ng lµm - HS, GV nhËn xÐt, chèt l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc Bài 4: ôn tập giải toán có liên quan đến phân số - HS đọc bài toán, xác định dạng toán và nhắc lại cách tìm - HS suy nghÜa lµm, HS lªn b¶ng lµm - HS , GV nhận xét, chốt lại bài giải đúng là : Lop4.com 15 (16) x4= ( m) 5 2 DiÖn tÝch tê giÊy h×nh vu«ng lµ : x = (m ) 5 25 2 b) Mçi c¹nh h×nh vu«ng cã sè « vu«ng lµ : : = ( « vu«ng ) 25 a) Chu vi tê giÊy h×nh vu«ng lµ : Sè « vu«ng c¾t ®îc lµ : x = 25 ( « vu«ng ) c) ChiÒu réng tê giÊy h×nh ch÷ nhËt lµ : 4 : = (m ) 25 5 Hoạt động tiếp nối - GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau ChiÒu thø 5: LuyÖn viÕt C« bÐ biÕt nhiÒu ( tiÕp theo ) I Môc tiªu : - Viết đúng đủ bài, viết đúng chính tả, trình bày đẹp - RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ II Hoạt động dạy học Hoạt động : Hướng dẫn cách viết - MT : Hướng dẫn HS nắm cách viết chữ - PP&HT : Thảo luận cặp đôi, dạy đồng loạt - Lưu ý : HS nắm khoảng cách, độ cao chữ Hoạt động : HS thực hành viết - HS viết theo mẫu chữ, trình bày đẹp - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu Hoạt động tiếp nối : - Chấm, chữa bài; - Nhận xét học , dặn dò tiết sau LuyÖn To¸n ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (tiÕp theo) I Môc tiªu : Gióp HS «n tËp vÒ : - C¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Giải các bài toán có liên quan đến phân số II §å dïng d¹y häc : III Hoạt động dạy học : Hoạt động : Hướng dẫn HS thực hành Bµi : ¤n tËp kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp víi ph©n sè - HS làm cá nhân vào vở, sau đố đổi cho để kiểm tra - HS, GV nhËn xÐt, chèt l¹i kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè Bµi : Cñng cè kü n¨ng tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - GV hướng dẫn HS tìm cách làm thuận tiện - HS suy nghÜa lµm, HS lªn b¶ng lµm - GV + HS nhËn xÐt, chèt l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc = c¸ch thuËn tiÖn nhÊt 16 Lop4.com (17) Bài : HS tự làm bài và nêu kết đúng : Khoanh vào D Bài 4: ôn tập giải toán có liên quan đến phân số - HS đọc bài toán, xác định dạng toán và nhắc lại cách tìm - HS suy nghÜa lµm, HS lªn b¶ng lµm - GV + HS nhận xét, GV chốt lại bài giải đúng Số vải đã may quần áo là : 25 : x = 20 (m ) Số vải còn lại là : 25 - 20 = (m ) ; Số túi đã may : : = 8( c¸i tói ) Hoạt động tiếp nối - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn : LuyÖn tõ vµ c©u Mở rộng vốn từ : Lạc quan - Yêu đời I Mục đích, yêu cầu : - MRVT chủ đề: Lạc quan – Yêu đời đó có từ Hán Việt - Biết vận dụng kiến thức đã học vào việc làm bài tập II Các hoạt động dạy học Hoạt động : Thực hành - HS tiÕp tôc hoµn thµnh c¸c bµi tËp VBT - Hướng dẫn HS làm thêm các bài tập sau Bài : Chọn từ thích hợp các từ đây để điền vào chỗ trống : mạch lạc, lạc ®iÖu, l¹c hËu, liªn l¹c, thÊt l¹c a) Hå s¬ bÞ b) NÒn kinh tÕ c) Anh Êy tr×nh bµy rÊt .ý kiÕn cña m×nh d) C¸c b¹n h¸t bÞ e) Con tàu vũ trụ thường xuyên với trái đất ( Kết đúng : thất lạc, lạc hậu, mạch lạc, lạc điệu, liên lạc ) Bài : Xếp các từ có tiếng quan đây thành nhóm, điền vào chỗ trống : tham quan, quan t©m, quan s¸t, l¹c quan, quan hÖ, quan v¨n, quan vâ, sÜ quan, quan l¹i, quan kh¸ch, chñ quan, kh¸ch quan a) Những từ đó quan có nghĩa là " nhìn, xem" M : quan s¸t, b) Những từ đó quan có nghĩa là " liên hệ, gắn bó" M: quan hÖ, c) Những từ đó quan có nghĩa là" quan chức" M: quan l¹i, ( a, quan s¸t,tham quan, kh¸ch quan, chñ quan, l¹c quan, quan kh¸ch b, quan hÖ, quan t©m c, quan l¹i, quan v¨n, quan vâ, sÜ quan.) Hoạt động tiếp nối - GV chÊm bµi, nhËn xÐt - DÆn tiÕt sau Lop4.com 17 (18)