1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Ngân hàng câu hỏi môn toán học

11 21 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 285,69 KB

Nội dung

Câu 1: Qua một điểm M nằm ngoài đường thẳng a chỉ có một đường thẳng song song với A.. Câu 2: Hai đường thẳng cắt nhau tạo thành 1 góc vuông là?[r]

(1)

Chương I: Nhận biết:

Câu 1: Cho đẳng thức: 3.16 = 4.12 Tỉ lệ đẳng thức sau đúng? A

4 12

3 16 . B

3 16

124 . C

16

12 4 . D

16 12 3 . Câu 2: Tìm x, biết: x 3

A x=9. B x= -9 C x= D x= -6 Câu 3: Kết phép tính

2  A  B . C

5. D

2 5. Câu 4: Trong khẳng định sau, khẳng định sai?

A (-2)2 = 4. B (22)3= 25. C 20170 = 1. D 42.43 = 45.

Câu 5: Kết làm tròn số 2,4157 đến chữ số thập phân thứ hai

A 2,40 B 2,41 C 2,42. D 2,43

Câu 1: Trong khẳng định sau, khẳng định sai?

A |−3,2|=3,2 B −|−3,2|=−3,2 . C. |−3,2|=−3,2 . D |−3,2|=−(−3,2) . Câu 2: Cho đẳng thức: 3.16 = 4.12 Tỉ lệ đẳng thức sau sai?

A 12

4 16 . B

3

12 16 . C

16 12

4 3 . D

16 12 4 . Câu 3: Làm tròn số 2,4167  …… đến chữ số thập phân thứ hai.

A 2,40. B 2,41. C 2,42. D 2,43.

Câu 4: Trong khẳng định sau, khẳng định sai?

A (-2)2 = 4. B (22)3= 25. C 20170 = 1. D 42.43 = 45. Câu 5: Tìm x, biết: x 2

A x=4. B.x= -4 C x= 16 D x= -16. Câu 6: Tính

2  : A  . B . C

5. D

2 5. Câu 7: Trong khẳng định sau, khẳng định sai?

A  N B -3  Q. C 1,245  R D 1,(23)  I.

Câu 8: cho x = -30 y = 70 thì:

A xy . B x 0. C xy . D yx. Câu 9: Hãy điền dấu X vào ô , sai

(2)

a Với x , y , z ∈ Q ; x + y = z suy x + z = y X b

Với x ∈ Q ta có: X

c Với x ∈ Q ta có : xm xn = xm n X

d Số vô tỉ số viết dạng số thập phân vơ hạn tuần hồn X

Thơng hiểu: Câu 1: Tính:

a 66 : 63 b

7 5. Đ/án:

a.63 b

5  Câu 2: Tính:

a 86 : 23 b

7 5.

Đ/án: a 215 b

5  Vận dụng Thấp:

Câu 1: Tìm x: a.

12

0,5

11 x

  

b 2x = 16 Đ/án: a.

11 36 x

b.x= 4

Câu 2: So sánh hai số sau(có giải thích): 2195 3130. Đ/án: 2195

3130. 2195 = 23.65 = (23)65 = 865 3130 = 32.65 = (32)65 = 965 Vì < nên 865< 965

Vậy 2195< 3130.

Vận dụng Cao:

Câu 1: Tìm giá trị nhỏ A, biết

4

15 Ax 

. Đ/án: Giá trị nhỏ A

4

(3)

Chương II: Đại số: Nhận biết:

Câu 1: Nếu y=kx (k0 )

A y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k B x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ k C y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ k D x tỉ lệ nghịch với y theo hệ số tỉ lệ k Câu 2: Nếu y = f(x) = 3x f(2) = ?

A B C 6. D

Câu 3: Nếu điểm A có hồnh độ -2, tung độ tọa độ điểm A A A( ; ) B A( -2 ; ). C A( ; -3 ) D A( -2 ; -3 ) Câu 4: Điểm sau thuộc đồ thị hàm số y =

3 2x A (0;

2

3). B ( ; ). C ( ; ). D ( 0; ). Câu 5: Nếu y=kx (k0 )

A y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k B x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ k C y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ k D x tỉ lệ nghịch với y theo hệ số tỉ lệ k Câu 6: Nếu y = f(x) = 2x f(3) =

A B C 6. D

Câu 7: Nếu điểm A có hồnh độ -2, tung độ tọa độ điểm A A A( ; ) B A( -2 ; ). C A( ; -2 ) D A( -2 ; -2 )

Câu 8: Đại lượng y tỉ lệ nghịch với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ a (a0) đại lượng x tỉ lệ nghịch với đại lượng y theo hệ số tỉ lệ

A

1

a . B

1 a

C – a D a.

Câu 9: Điểm A( ; -3 ) mặt phẳng tọa độ Oxy thuộc góc phần tư thứ

A I B II C IV. D III

Câu 10: Biết điểm A(-5; 2) nằm đồ thị hàm số y =ax Khi giá trị a A a =

2 

. B a = 

C a =

2

5. D a =

5 2. Câu 11: Điểm thuộc trục tung có hồnh độ

A B 0. C D

Câu 12: Điểm sau thuộc đồ thị hàm số y = 2x A (0;

2

3). B ( ; ). C ( ; ). D ( 0; ). Câu 12: Nối câu cột bên trái với câu cột bên phải

A B

Nếu đại lượng y tỉ lệ nghịch với đại

lượng x theo hệ số tỉ lệ a a x

1.y1 = x2.y2 =……….=a

(4)

lượng x theo hệ số tỉ lệ k

d

1

1

x x x

yyy =k e x.a=y

Đ/án: 1 – a,c – b,d

Thông Hiểu:

Câu 1: Cho hàm số y =f(x)= -4x a/ Vẽ đồ thị hàm số y = -4x b/ Tính f(-1); f(1); f(2);

c/ Điểm A( ; -4) có thuộc đồ thị hàm số khơng? Vì sao? Đ/án: a/ Lập bảng vẽ đồ thị

x

y = -4x -4

Đồ thị hàm số y = -4x qua hai điểm (0; 0) (1; -4) b/

f(-1)= 2; f(1)= - 2; f(2)= - 4;

c/ Khi x = y = -4.2 = -8 không tung độ của điểm A Vậy A(2; -4) không thuộc đồ thị hàm số y = -4x

Vận dụng Thấp:

Câu 1: Cho biết 30 công nhân xây xong nhà hết 90 ngày Hỏi 15 cơng nhân xây ngơi nhà hết ngày? (giả sử suất làm việc công nhân nhau) Đ/án:

Gọi thời gian 15 công nhân xây xong nhà x (ngày)

Vì số cơng nhân làm thời gian hồn thành cơng việc hai đại lượng tỉ lệ nghịch, nên ta có:

30 90

15.x 30.90 x 180

15

   

Vậy thời gian 15 công nhân xây xong ngơi nhà 180 (ngày)

Câu 2: Tìm độ dài ba cạnh tam giác, biết chu vi tam giác 24m độ dài ba cạnh tỉ lệ với số 3; 4; 5

Đ/án: độ dài ba cạnh lần lược là: 6m; 8m; 10m

Câu 3: Cho biết 50 công nhân xây xong nhà hết 21 ngày Hỏi cần thêm cơng nhân xây ngơi nhà hết 14 ngày? (giả sử suất làm việc công nhân nhau)

Đ/án: Gọi số công nhân để hồn thành cơng viêc 14 ngày x (cơng nhân) Vì số cơng nhân số ngày hồn thành công việc hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên ta có:

50 14 50.21

75

21 x 14

x    

(5)

Vận dụng Cao:

Câu 1: Biết y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ

5 z tỉ lệ nghịch với y theo hệ số tỉ lệ Hỏi z x tỉ lệ thuận hay tỉ lệ nghịch hệ số tỉ lệ bao nhiêu?

Đ/án: Ta có :

y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ nên   

2

5

x y y

x

z tỉ lệ nghịch với y theo hệ số tỉ lệ nên

z y

Do :

4 20

4 : 10

5 2

z x x x

y x

    

(6)

Hình học: Nhận Biết:

Câu 1: Qua điểm M nằm ngồi đường thẳng a có đường thẳng song song với A điểm M B đường thẳng a điểm M C đường thẳng M D đường thẳng a.

Câu 2: Hai đường thẳng cắt tạo thành góc vng

A hai đường thẳng cắt B hai đường thẳng song song C hai đường thẳng trùng D hai đường thẳng vng góc. Câu 3: Tổng góc nhọn tam giác vuông

A 1800 B 900. C 450. D 800.

Câu 4: Cho đường thẳng a, b, c phân biệt Biết a// b ac, suy ra

A b//c B bc. C b trùng với c. D b c phân biệt.

Câu 5: ΔABC ΔDEF có AB = ED, BC = EF Thêm điều kiện sau để ΔABC = ΔDEF ?

A góc A = góc D B AC = DF

C AB = AC D góc B = góc E.

Câu 6: ΔABC vuông A, biết số đo góc C 500 Số đo góc B bằng

A 1400 B 400. C 1500 D 1300.

Câu 7: Hai góc đối đỉnh

A bù B phụ C D 90o Câu 8: Hai đường thẳng cắt tạo thành góc vng

A hai đường thẳng cắt B hai đường thẳng song song C hai đường thẳng trùng D hai đường thẳng vng góc. Câu 9: Đường trung trực đoạn thẳng AB

A đường thẳng vng góc với AB B đường thẳng qua trung điểm AB C đường thẳng vng góc với AB trung điểm AB. D đường thẳng cắt AB Câu 10: Cho đường thẳng a, b, c phân biệt Biết acbc, suy ra

A b//c B a//b. C a// c D b c trùng

Câu 11: Cho đường thẳng a, b, c phân biệt Biết a//c b//c, suy

A a// b. B a b cắt C a trùng với b D ab Câu 12: Hai đường thẳng song song

A hai đường thẳng cắt B hai đường thẳng khơng có điểm chung. C hai đường thẳng có hai điểm chung D hai đường thẳng không trùng

(7)

A điểm M B đường thẳng a điểm M C đường thẳng M D đường thẳng a.

Câu 14: Cho hai góc đối đỉnh xOyx Oy' ' biết rằngx Oy' ' 50 o

A xOy 50o. B xOy 130o.

C xOy ' 50 o D x Oy' 50o Câu 15: Điền vào chổ trống câu sau:

a Định lí khẳng định suy từ khăng định coi …… b Nếu a//b ac ………

c Hai đường thẳng phân biệt vng góc với đường thẳng thứ ba thì………

d Hai góc đối đỉnh hai góc mà cạnh góc ……… cạnh góc

Đ/án: a c chúng song song

b b c d tia đối.

Thông Hiểu:

Câu 1: (2 điểm) Vẽ đường thẳng z cắt x, y E, F Đánh số góc đỉnh E, đỉnh F viết tên cặp góc so le trong, đồng vị, phía

Đ/án: Vẽ hình, viết tên cặp góc Câu 2: (4 điểm) Cho hình vẽ: Biết a//b Â=115

o

,C 90o a Viết GT, KL

b Tính số đo góc D

c Tính số đo góc B1 , B

Đ/án: a Ghi giả thuyết - kết luận

a B C

2

0 115

b

(8)

GT: a//b , Â=115

o

,C 90o KL: Tính B1?,B ?,D 1? b + Tính D 1?

 / /

90o a b

b CD D a CD

   

 

c + Tính B1?

a//b mà A vàB1 cặp góc phía nên:

A+B1= 

0 180o B 65

 

+ Tính B ?

a//b nên A B 115o Vân dụng Thấp:

Câu 1: Cho tam giác ABC vuông A, có B60o, AB = 5cm Tia phân giác B cắt

AC D.Kẻ DE vuông góc với BC E a Chứng minh: ΔABD = ΔEBD

b Tính độ dài cạnh BE Đ/án:

Vẽ hình

(0,25đ) a.Chứng minh: ΔABD = ΔEBD Xét ΔABD ΔEBD, có:

 

ABD EBD (gt)

BD cạnh huyền chung (gt)

(9)

b Vì ΔABD = ΔEBD nên AB=BE = 5cm (cạnh tương ứng) Vân dụng Cao:

Câu 1: Cho hình vẽ sau: Biết A 40 ,o B 45oAOB840

Hỏi a b có song song với khơng Vì sao?

Đ/án:

Kẻ m//a qua O Tính 1 40

o

O  Vì AOB O1O 2 Suy raO 2 44o

Suy B O => m không song song với b Suy a không song song với b

Câu 2: (1 điểm) Cho hình vẽ sau: Biết A 40 ,o B 45oAOB850

Chứng minh a//b

Đ/án:

- Ghi giả thuyết kết – luận GT: A 40 ,o B 45oAOB85o

KL: a//b? Kẻ m//a qua O Tính 1 40

o O

Vì AOB O1O Suy ra 45

o O

A

b a O

B A

b a O

B

1

2

m

A

b a O

B A

b a O

B

1

2

m

84o

(10)

Suy B O  2450=> m//b

(11)

Ngày đăng: 02/04/2021, 19:48

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w