Đang tải... (xem toàn văn)
dịch axit HCl có cùng thể tích cùng nồng độ CaCO + 2HCl CaCl + CO + H O 3 2 2 2 nhận xét so sánh mức độ sủi bọt khí CO2 ở mỗi Keát luaän : trường hợp từ đó kết luận về sự liên quan g[r]
(1)Ngày sạon: 5/03/2009 Ngày dạy: Lớp dạy A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HÓA HỌC Tiết 62 I MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC : Kiến thức : - Khái niệm tốc độ phản ứng hóa học - Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng : nồng độ, nhiệt độ, áp suất, diện tích bề mặt chất phản ứng, xúc tác có ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng Kó naêng : - Học sinh vận dụng : Thay đổi nồng độ, áp suất, nhiệt độ, diện tích bề mặt để thay đổi tốc độ phản ứng Dùng chất xúc tác để tăng tốc độ phản ứng II Chuẩn bị GV: Nội dung kiến thức bài học HS: Đọc trước bài IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định tổ chức lớp Lớp A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 Sĩ số Kiểm tra bài cũ Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Ảnh hưởng diện tích bề mặt GV : - Cho Axit HCl tác dụng với mẫu đá Nghiên cứu phản ứng xảy dung vôi có kích thước khác dịch axit HCl có cùng thể tích cùng nồng độ CaCO + 2HCl CaCl + CO + H O 2 nhận xét so sánh mức độ sủi bọt khí CO2 Keát luaän : trường hợp từ đó kết luận liên quan Khi tăng diện tích bề mặt chất phản ứng, tốc diện tích bề mặt chất sẵn với tốc độ phản ứng độ phản ứng tăng Hoạt động 2: Ảnh hưởng chất xúc tác GV : Hướng dẫn HS nghiên cứu thí nghiệm - Thí nghiệm : xét phân hủy H2O2 chậm dung dịch nhiệt độ thường phaân huyû H2O2 SGk - Yêu cầu HS so sánh tốc độ phản ứng 2H2O2 2H2O + O2 Phạm Tuấn Nghĩa Giáo án 1o Lop10.com (2) - Khi cho vaøo ít boät MnO2 Phản ứng xảy nhanh - Khi kết thúc phản ứng chất xúc tác MnO2 khoâng bò tieâu hao Keát luaän : Chất xúc tác là chất làm tăng tốc độ phản ứng, còn lại sau phản ứng kết thúc Hoạt động : Giaùo vieân ñaët moät soá caâu hoûi aùp duïng III Ý nghĩa thực tiễn tốc độ phản ứng Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản 1) Tại nhiệt độ lửa axetilen cháy ứng vận dụng nhiều đời sống và oxi cao nhiều so với cháy sản xuất không khí tạo nên nhiệt độ hàn cao 2) Tại đun bếp gia đình người ta thường đập nhỏ than, củi ? Cuûng coá GV: Yêu cầu HS làm bài tập và bài tập để củng cố Baøi 4: a Tăng nồng độ và tăng nhiệt độ b Tăng nhiệt độ c Taêng dieän tích tieáp xuùc Baøi 6: a Tốc độ phản ứng tăng b Tốc độ phản ứng giảm ( Tăng diện tích tiếp xúc) c Tăng tốc độ phản ứng tăng nhiệt độ d Tốc độ phản ứng không thay đổi Daën doø Về nhà học bài và đọc trước bài thực hành Phạm Tuấn Nghĩa Giáo án 1o Lop10.com (3)