- Giáo viên bộ môn kết hợp với giáo viên chủ nhiệm cùng giáo dục học sinh lớp mình tham gia giảng dạy, quản lí giờ học trên lớp, nhắc nhở học sinh vi phạm trong giờ học và giờ ra chơi kh[r]
(1)CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT
1 Đối với giáo viên chủ nhiệm:
- Xây dựng kế hoạch giáo dục học sinh theo yêu cầu chuẩn giáo viên trung học từ đầu năm học
- Duy trì nề nếp, sĩ số lớp chủ nhiệm, khơng để tình trạng học sinh vắng học nhiều buổi mà chưa biết lí
- Thường xuyên liên hệ với cha mẹ học sinh để tìm hiểu hồn cảnh, nắm bắt tình hình em để có biện pháp uốn nắn, giáo dục có hiệu
- Kết hợp với đồn thể, giáo viên mơn để phụ đạo thêm cho học sinh chưa tiến học tập giáo dục học sinh vi phạm nội quy
- Lập hồ sơ xử lí học sinh thường xuyên không học bài, vi phạm nội quy học sinh theo quy định nhà trường
- Tích cực tham gia phong trào thi đua thực nề nếp phong trào thi đua học tập đoàn trường phát động
- Tổ chức hoạt động giáo dục NGLL, hướng nghiệp cách có hiệu - Giáo dục kĩ sống, truyền thống văn hóa dân tộc
- Xây dựng môi trường học tập lớp lành mạnh, có hiệu với BGH thực phong trào xã hội hóa giáo dục
2 Giáo viên mơn
- Giáo viên môn kết hợp với giáo viên chủ nhiệm giáo dục học sinh lớp tham gia giảng dạy, quản lí học lớp, nhắc nhở học sinh vi phạm học chơi phát học sinh có biểu vi phạm nội quy học sinh
- Tạo điều kiện giúp đỡ học sinh có hồn cảnh khó khăn, có học lực yếu vươn lêm học tập
- Kết hợp dạy học kiến thức với giáo dục nhân cách, hình thành kĩ sống cho học sinh
- Trong học phải lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng học sinh, làm cho học sinh hăng say học tập môn, lớp hiểu làm
3 Các đoàn thể:
- Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở, xử lí học sinh vi phạm có biểu vi phạm
- Hằng ngày theo dõi, ghi danh học sinh vi phạm nội quy học sinh, báo cáo cho giáo viên chủ nhiệm để có biện pháp xử lí kịp thời
- Giờ giấc trực tuần phải đảm bảo yêu cầu BGH, vắng trực phải báo cáo nhờ người khác trực dùm
(2)như việc chấp hành nội quy học sinh
- Trong chơi, phân công người bao quát hoạt đông học sinh
- Theo dõi việc thực giấc giáo viên, công nhân viên trường Những trường hợp bỏ tiết, trống tiết, trễ, sớm phải ghi vào sổ theo dõi đề nghị BGH nhắc nhở để làm gương cho học sinh
4 Bảo vệ
- Thực trực cổng giấc, đầu cuối buổi kết thúc môn học
- Theo dõi việc thực hiệu lệnh vào lớp học sinh buổi học - Khơng để học sinh ngồi chưa BGH nhà trường cho phép Theo dõi, ghi danh học sinh cổng trường hàng ngày báo cáo cho BGH phụ trách cơng tác quản lí học sinh 01 tuần/lần
- Những người liên hệ cơng tác phải hỏi rõ lí cho vào Không cho người học sinh trường vào trường
- Bảo vệ trực phụ chơi theo dõi học sinh khối lớp không để học sinh phá phách làm hư hỏng sở vật chất nhà trường
5 Đoàn trường
- Xây dựng kế hoạch hoạt động phù hợp tình hình thực tế, hình thành nhân cách, kĩ sống cho học sinh
- Duy trì chấm điểm thi đua học tập thực nề nếp khối lớp - Trong buổi sinh hoạt cờ: Tổ chức hoạt động vui chơi vừa có tính chất học tập vừa có tính chất giáo dục tìm hiểu luật ATGT, phòng chống ma túy, tội phạm, sức khỏe sinh sản, câu lạc học tập có hiệu
- Tăng cường xây dựng tổ chức đồn, trọng phát triển cơng tác đồn viên - Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm tổ giám thị quản lí nề nếp học sinh - Tuyên dương đoàn viên, niên có tinh thần tự học, vượt khó học tập
6 Hội cha mẹ học sinh
- Đăng kí tham gia sổ liên lạc điện tử sổ liên lạc hàng tháng cho tất học sinh toàn trường
- Liên hệ chặt chẽ với giáo viên chủ nhiệm việc giáo dục học sinh - Thông báo cho nhà trường biết khó khăn gia đình học sinh năm học để nhà trường phối hợp với GVCN có biện pháp giáo dục phù hợp 7 Cơng tác kết phối hợp với quyền địa phương
- Xây dựng quy chế kết phối hợp việc giáo dục, quản lí học sinh địa bàn cư trú
- Thường xuyên thơng báo tình hình học sinh vi phạm nội quy để có biện pháp phối hợp giáo dục có hiệu
8 Ban giám hiệu
(3)- Xây dựng nội quy học sinh, quy chế khen thưởng kỉ luật học sinh, quy định thực đồng phục
- Theo dõi, kiểm tra, giám sát, đôn đốc phận thực theo kế hoạch, định xử lí học sinh vi phạm giáo viên yêu cầu
- Phối hợp với tổ chức xã hội xây dựng quy chế phối hợp giáo dục học sinh
- Thành lập nhóm tư vấn hỗ trợ học sinh cơng tác giáo dục giới tính Trên số biện pháp quản lý học sinh trường THPT, mong đồng chí đồng nghiệp bổ xung góp ý kiến thêm
Vĩnh Tường, ngày 11 tháng năm 2017 Người viết