c/ Xác định và gọi tên thành phần biệt lập có trong đoạn trích trên. …Tuy xa cách nhưng Bác Hồ luôn bên cạnh đồng bào miền Nam. Từng ngày, từng giờ và trong từng công việc lớn nhỏ, Ngườ[r]
(1)TRƯỜNG THCS CHÁNH HƯNG
BÀI TẬP ÔN TẬP NGỮ VĂN – TUẦN 23 (THỰC HIỆN TỪ 17/02 – 20/02/2021) I. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
1. Tiếng Việt
1.1 Các thành phần biệt lập ( trọng tâm)
- Ôn lại đặc điểm chức bốn thành phần biệt lập (tình thái, cảm thán, phụ chú, gọi –đáp)
1.2 Liên kết câu liên kết đoạn văn:
-Soạn cách thực yêu cầu sách giáo khoa, phần học luyện tập
-Nắm vững đặc điểm tác dụng biện pháp liên kết phổ biến như: phép nối, phép thế, phép lặp, đồng nghĩa, trái nghĩa, liên tưởng
-Lưu ý: phải phân biệt được: liên kết nội dung liên kết hình thức; liên kết câu liên kết đoạn
2. Văn
Soạn kĩ văn cách đọc kĩ văn bản, thích, trả lời câu hỏi đọc – hiểu văn bản:
-Chuẩn bị hành trang vào kỉ -Con cò
-Mùa xuân nho nhỏ -Viếng lăng Bác Lưu ý: học thuộc thơ
3. Tập làm văn
a. Văn nghị luận xã hội
-Ôn lại dạng nghị luận XH: nghị luận việc tượng đời sống (sgk/tr22) nghị luận vấn đề tư tưởng đạo lí (sgk/tr34)
b. Nghị luận văn học
-Nghị luận tác phẩm truyện, đoạn thơ, thơ (sgk hk2 trang 61-68,76-79)
-Học kĩ văn bản: “Làng”, “ Chiếc lược ngà” (Tham khảo đề trang 65, đề trang 69 (sgk hk2) ( trọng tâm)
II. LUYỆN TẬP ĐỀ
Câu 1: (3 điểm)
(2)Có nhận khoảng thời gian hạnh phúc giây phút mà ta sống? Cuộc sống vốn chứa đựng nhiều thử thách, khó khăn nghịch cảnh Cách tốt thích ứng sống chấp nhận thực tế tin vào Tự thân chúng ta, hồn cảnh nào, phải biết cảm nhận tìm lấy niềm hạnh phúc cho riêng Đừng trơng đợi phép màu hay mang hạnh phúc đến cho bạn Đừng đợi đến bạn thật rảnh rỗi hay đến lúc tốt nghiệp trường, đừng đợi đến kiếm thật nhiều tiền, có gia đình đến nghỉ hưu thấy lúc bạn hạnh phúc Đừng đợi đến mùa xuân, mùa hạ, mùa thu hay mùa đông cảm thấy hạnh phúc Đừng đợi tia ánh nắng ban mai hay ánh hoàng hôn buông xuống bạn nghĩ hạnh phúc Đừng đợi đến chiều thứ bảy, ngày cuối tuần, ngày nghỉ, ngày sinh nhật hay ngày đặc biệt thấy hạnh phúc bạn Tại lúc này? Hạnh phúc đường đi, hành trình Hãy trân trọng khoảnh khắc quý giá chuyến hành trình Hãy dành thời gian quan tâm đến người khác nhớ rằng, thời gian khơng chờ đợi ai!
(Trích Hạt giống tâm hồn, NXB Văn học, 2012) a Em hiểu câu nói: “Hạnh phúc đường đi, hành trình”? (1
điểm)
b Xác định phép liên kết câu có đoạn trích? (1 điểm)
c Hãy viết từ 3- dịng thơng điệp có ý nghĩa đoạn trích mà em cảm nhận được? (1 điểm)
ĐỀ Câu (3đ):
Đọc văn thực yêu cầu sau:
Trong Cách mạng giải phóng dân tộc, lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam, có hàng triệu người ưu tú, hầu hết tuổi xuân anh dũng xả thân nước Lý Tự Trọng, Nguyễn Thị Minh Khai, Võ Thị Sáu, Nguyễn Thị Chiên, La Văn Cầu, Nguyễn Văn Trỗi, Nguyễn Viết Xuân… Có thể nói, lý tưởng “giải phóng dân tộc” lẽ sống hàng triệu niên Việt Nam nước nhà chưa độc lập, thống
(Theo SGK Giáo dục công dân ) a) Từ văn trên, em liên hệ đến tác phẩm có nội dung ca ngợi hình ảnh hệ
trẻ Việt Nam thời kỳ kháng chiến chống Mỹ chương trình Ngữ Văn học (nêu tác giả, tác phẩm, xuất xứ văn bản) (1đ)
(3)c) Nêu suy nghĩ em vể người ưu tú tuổi xuân anh dũng xả thân nước nêu văn trên.(1đ)
ĐỀ
Câu 1: (3 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi:
“… Trong hành trang ấy, có lẽ chuẩn bị thân người quan trọng Từ cổ chí kim, người động lực phát triển lịch sử Trong kỉ tới mà ai thừa nhận kinh tế tri thức phát triển mạnh mẽ vai trị người lại trội”
(Theo SGK Ngữ văn 9- Tập 2) a/ Đoạn văn trích từ văn nào? Nêu tên tác giả (0,5 điểm)
b/ Em hiểu câu nói “Trong hành trang ấy, có lẽ chuẩn bị thân người quan trọng (0,5 điểm)
c/ Xác định gọi tên thành phần biệt lập có đoạn trích (1 điểm)
d/ Bản thân em làm để chuẩn bị cho hành trang vững bước vào sống?( Viết đoạn văn ngắn từ 3-5 dòng) (1 điểm)
ĐỀ
Câu 1: (3 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi
…Tuy xa cách Bác Hồ bên cạnh đồng bào miền Nam Từng ngày, công việc lớn nhỏ, Người hướng miền Nam dành quan tâm đặc biệt cán bộ, chiến sĩ miền Nam tập kết, học sinh miền Nam sinh sống học tập miền Bắc Đặc biệt tình cảm Bác Hồ dành cho cán chiến sĩ miền Nam, người chiến đấu tuyến đầu chống Mỹ Đáp lại tình thương yêu, tin tưởng Bác Hồ, đồng bào miền Nam làm theo lời Bác, thực đến nghiệp giải phóng miền Nam, thống Tổ quốc
Tình cảm đồng bào miền Nam nhớ thương, mong chờ, trơng đợi đón Bác Hồ vào miền Nam vui niềm vui chiến thắng Tình cảm máu thịt, sâu sắc Bác Hồ với miền Nam đồng bào miền Nam với Bác Hồ “chất men” xúc tác tạo thành nhân tố định làm nên chiến thắng hai kháng chiến chống ngoại xâm, dẫn đến đại thắng mùa xuân năm 1975 giải phóng hồn tồn miền Nam, thống đất nước, thực trọn vẹn Di chúc thiêng liêng Người
(4)a) Em trình bày nội dung đoạn trích (0.5 điểm)
b) Nội dung văn gợi cho em liên tưởng đến thơ nào, học chương trình Ngữ văn 9, tập 2? Hãy chép thuộc lịng hai dịng thơ mà em thích thơ (0.5 điểm)
c) Chỉ hai phép liên kết sử dụng văn (1 điểm)
d) Bác Hồ dạy: “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay khơng, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng, nhờ phần công học tập em.”
Em viết đoạn văn ngắn (từ 10 – 15 dịng) trình bày việc làm cụ thể em
để xứng đáng với kì vọng Bác hệ trẻ Việt Nam (1 điểm)
Câu Bàn vấn đề lựa chọn nghề nghiệp cho tương lai, PGS-TS Nguyễn Kim Hồng chia sẻ báo Thanh niên rằng: “chọn ngành học chọn tương lai vì nghề nghiệp gắn bó suốt đời người.”
Em có đồng tình với chia sẻ khơng? Hãy viết đoạn văn nghị luận ngắn (200 chữ) trình bày suy nghĩ em vấn đề lựa chọn nghề nghiệp cho tương lai giới trẻ (3 điểm)
Câu (4 điểm )
Truyện ngắn “Làng” Kim Lân gợi cho em suy nghĩ chuyển biến tình cảm người nơng dân Việt Nam thời kháng chiến chống Pháp?
ĐỀ Câu 1: (3,0điểm)
Đọc phần trích sau trả lời câu: a,b,c
“(1)Than vãn nhiều thấy đời bi kịch, suy nghĩ tiêu cực đẩy em vào hố sâu tối tăm vũ trụ Em à, cịn chần chừ mà đứng lên Phía trước đường rồi, thoải mái mà tiến lên Dẫu cho chọn lựa khiến em hối hận, đời đâu thể vẹn tồn Chọn đánh kia, để đến lúc nghĩ nhiều phần phải nhắm mắt mà bỏ qua chặng đường Sự tiếc nuối âu quy luật đời, khơng có vĩnh viễn thứ đáng ao ước
(5)(3)Sẽ khơng đâu, họ cịn có đường Cịn em phải theo mà lớn lên, mà đối diện, mà biết chịu trách nhiệm thân mình, để hối hận đừng theo thời gian mà lớn lên, em trưởng thành
(4)Chúng ta phải đường phía trước, đôi ba lúc nhắm mắt dũng cảm để liều lĩnh định chuyện bất ngờ xảy đến, buồn khổ hay thất vọng diễn
(5) Nhưng đừng quên bước đi, đừng quên phải tin vào đường trước mặt Cứ đến, vạch đích người có giới hạn đâu
a Nêu học rút từ phần trích (1,0 điểm)
b.Xác định thành phần biệt lập có đoạn (1) (1,0 điểm) c Viết từ đến câu để giới thiệu “con đường” em (1,0 điểm)
Câu Hãy viết đoạn văn nghị luận ngắn (200 chữ) trình bày suy nghĩ em tượng học sinh bán hàng online (3 điểm)