1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Đại số 7 - Tiết 63: Nghiệm của đa thức một biến (tt)

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 59,48 KB

Nội dung

I./Muïc ñích yeâu caàu: 1.Kiến thức cơ bản: Hiểu khái niệm nghiệm của đa thức 2.Kó naêng, kó xaûo: Biết tìm nghiệm của đa thức một biến và kiểm tra một số a có phải là nghiệm hay không c[r]

(1)TRƯỜNG THCS MỸ QUÝ GV: TRAÀN HIEÁU AN Tuaàn 30 Tieát 63 Ngày soạn : Ngaøy daïy : § NGHIỆM CỦA ĐA THỨC MỘT BIẾN (tt) I./Muïc ñích yeâu caàu: 1.Kiến thức bản: Hiểu khái niệm nghiệm đa thức 2.Kó naêng, kó xaûo: Biết tìm nghiệm đa thức biến và kiểm tra số a có phải là nghiệm hay không (chỉ cần kiểm tra xem P(a) coù baèng khoâng hay khoâng?) Thái độ nhận thức: Thấy mối liên quan số nghiệm và số bậc II./Chuaån bò cuûa GV vaø HS: 1.GV: Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ, phiếu học tập HS: Chuẩn trước nội dung bài học III./Các hoạt động trên lớp: 1./Ổn định lớp: 2./Kieåm tra baøi cuõ: 3./Giảng bài mới: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Noäi dung Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ & sửa bài tập Khaùi nieäm nghieäm cuûa ña HS neâu khaùi nieäm Nếu x = a, đa thức P(x) có thức? giá trị thì ta nói a (hoặc x = a) laø moät nghieäm cuûa ña thức đó Để tìm nghiệm đa thức a) Cho P(y) = giải tìm giá P(y) = 3y + ta laøm nhö theá trò cuûa y naøo? Mời HS lên bảng HS: P(y) = 3y + = y=-2 Vậy nghiệm đa thức là y = Để chứng tỏ đa thức b) Để chứng tỏ đa thức không có nghiệm ta phải làm không có nghiệm ta phải chứng sao? tỏ đa thức đó luôn khác với moïi giaù trò Q(y) = x4 + Vì x4   x neân x4 +   x Do đó đa thức Q(y) không có nghieäm - - Lop10.com Baøi taäp 55 trang 48 SGK GIÁO ÁN ĐẠI SỐ (2) TRƯỜNG THCS MỸ QUÝ Mời HS đọc đề bài tập Theo em yù kieán cuûa baïn naøo đúng? Mời HS lên bảng cho vài ví dụ đa thức biến có moät nghieäm baèng GV nhaän xeùt caùc ví duï maø HS vừa cho  GV: TRAÀN HIEÁU AN HS đọc đề Ý kiến bạn Sơn đúng Baøi taäp 56 trang 48 SGK HS leân baûng cho ví duï Hoạt động 2: Củng cố Nêu lại khái niệm HS đứng chỗ trả lời câu hỏi Nếu x = a, đa thức P(x) có nghiệm đa thức biến? theo yêu cầu giáo viên giá trị thì ta nói a (hoặc x = a) laø moät nghieäm cuûa ña thức đó Một đa thức có thể có bao Một đa thức (khác đa thức nhieâu nghieäm? khoâng) coù theå coù moät nghieäm, hai nghiệm, … không có nghieäm Mối liên hệ nghiệm và Số nghiệm đa thức bậc đa thức nào? (khác đa thức không) không vượt quá bậc nó Để tìm nghiệm đa Để tìm nghiệm đa thức ta phải làm sao? thức ta cho đa thức đó giải tìm giá trị x y … Giá trị mà ta tìm chính là nghiệm đa thức Để chứng tỏ đa thức là Để chứng tỏ đa thức khoâng coù nghieäm (hay voâ khoâng coù nghieäm thì ta phaûi nghieäm) ta laøm nhö theá naøo? chứng tỏ đa thức đó khác không với giá trị biến Hướng dẫn nhà: o Xem lại nội dung bài học, và các bài tập đã giải o Chuaån bò caùc caâu hoûi OÂn taäp chöông IV, vaø caùc baøi taäp OÂn taäp Mang theo maùy tính boû tuùi o Tieát sau OÂn taäp chöông IV BOÅ SUNG - - Lop10.com GIÁO ÁN ĐẠI SỐ (3)

Ngày đăng: 02/04/2021, 17:44

w