- Mời 1 số em nêu lại mối quan hệ giữa 2 đơn vị đo diện tích liền nhau.Vận dụng và tự chuyển đổi.. - GV lưu ý cho HS trường hợp đổi số đo có hai đơn vị đo sang số đo có một đơn vị đo.[r]
(1)to¸n tiết 21 Ôn tập bảng đơn vị đo độ dài I/ Mục đích yêu cầu - Giúp HS luyện tập củng cố các đơn vị đo độ dài và bảng đơn vị đo độ dài - Rèn kĩ chuyển đổi các đơn vị đo độ dài và giải các bài toán có liên quan - HS vận dụng đo độ dài thực tế chính xác II §å dïng d¹y häc -GV kÎ b¶ng s½n nh SGK III/ các hoạt động dạy- học H§ cña GV H§ cña HS KiÓm tra bµi cò - Y/c HS nêu tên các đơn vị đo độ dài lớn mét và nhá h¬n mÐt Bµi míi HĐ1 Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu học HĐ2 Hướng dẫn HS làm bài tập Bài1 Y/c HS đọc kĩ đề bài và hoàn thành bảng đơn vị đo dộ dài và mối quan hệ đơn vị đo liền - GV và HS cùng củng cố lại bảng đơn vị đo độ dài Bài 2.Y/c HS đọc đề bài và xác định a) Cách chuyển đổi từ đơn vị lớn đơn vị liền kề b) Cách chuyển đổi từ các đơn vị bé đơn vị lớn - GV vµ HS cïng ch÷a bµi Bài Y/c HS đọc kĩ bài và xác định đúng yêu cầu bµi - GV gîi ý c¸ch lµm phÇn km 37 m = m Ta việc đổi km = 4000m cộng với 37 km thì kết đúng GV chÊm ch÷a bµi cho HS Bài Y/c HS đọc kĩ đề phân tích đề, thảo luận theo cặp để tìm hướng giải - GV vµ HS cïng ch÷a bµi Gv gióp HS n¾m v÷ng h¬n hiểu biết địa lí , tuyến đường sắt Hà Nội- TP Hå ChÝ Minh vµ Hµ Néi - §µ N½ng Cñng cè dÆn dß - Y/c HS nêu lại bảng đơn vị đo độ dài và mối quan hệ hai đơn vị liền kề - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc -DÆn HS vÒ «n bµi vµ lµm l¹i bµi vë bµi tËp Lop4.com - 2HS nªu,líp nhËn xÐt bæ sung - HS lµm viÖc c¸ nh©n - §¹i diÖn em ch÷a bµi trªn b¶ng líp - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë, em lªn b¶ng ch÷a bµi - HS xác định bài Y/c chuyển đổi số đo có hai tên đơn vị sang số đo có tên đơn vị và tự làm , em lên b¶ng lµm - HS th¶o luËn theo cÆp vµ gi¶i vµo phiÕu, nhãm gi¶i phiếu to để chữa bài 2-3 hS nh¾c l¹i (2) to¸n tiết 22 Ôn tập bảng đơn vị đo khối lượng I/ Mục đích yêu cầu - Giúp HS luyện tập củng cố các đơn vị đo khối lượng và bảng đơn vị đo khối lượng - Rèn kĩ chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng và giải các bài toán có liên quan - HS vận dụng hiểu biết đo khối lượng thực tế cách chính xác II §å dïng d¹y häc -GV kÎ b¶ng s½n nh SGK III/ các hoạt động dạy- học H§ cña GV H§ cña HS KiÓm tra bµi cò - Y/c HS nêu tên các đơn vị đo khối lượng lớn kg và nhá kg Bµi míi HĐ1 Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu học HĐ2 Hướng dẫn HS làm bài tập Bài1 Y/c HS đọc kĩ đề bài và hoàn thành bảng đơn vị đo khối lượng và mối quan hệ đơn vị đo liền - GV và HS cùng củng cố lại bảng đơn vị đo độ dài Bài 2.Y/c HS đọc đề bài và xác định a, b) Cách chuyển đổi từ đơn vị lớn đơn vị bé và ngược lại c, d) Cách chuyển đổi từ các số đo có hai tên đơn vị đo sang số đo có tên đơn vị đo và ngược lại - Gäi sè em nªu c¸ch lµm mÉu 1-2 phÐp tÝnh - GV vµ HS cïng ch÷a bµi - 2HS nªu,líp nhËn xÐt bæ sung - HS lµm viÖc c¸ nh©n - §¹i diÖn em ch÷a bµi trªn b¶ng líp - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë, em lªn b¶ng ch÷a bµi - HS xác định bài Y/c chuyển đổi số đo có hai tên đơn vị sang số đo có tên đơn vị và ngược lại tự lµm , em lªn b¶ng lµm - HS th¶o luËn theo cÆp vµ gi¶i vµo phiÕu, nhãm gi¶i phiếu to để chữa bài Bài Y/c HS đọc kĩ bài và xác định đúng yêu cầu bµi - GV gợi ý cách làm : chuyển đổi cặp cùng đơn vị đo so sánh kết để lựa chọn dấu thích hợp để - HS đọc đề phân tích đề và ®iÒn tù gi¶i vµo vë - GV chÊm ch÷a bµi cho HS Bài Y/c HS đọc kĩ đề phân tích đề, thảo luận theo cặp để tìm hướng giải - GV vµ HS cïng ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß - Y/c HS nêu lại bảng đơn vị đo khối lượng và mối quan hệ hai đơn vị đo liền kề - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ «n bµi vµ lµm bµi vë bµi tËp Lop4.com (3) to¸n tiÕt 23 LuyÖn tËp I/ Mục đích yêu cầu - Giúp HS luyện tập củng cố các đơn vị đo độ dài, đo khối lượng và các đơn vị đo diện tích đã học -RÌn kÜ n¨ng : + TÝnh diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nh©t, h×nh vu«ng + tính toán trên các số đo độ dài, đo khối lượng và giải các bài toán có liên quan.Biết cách vẽ hình chữ nhật theo điều kiện cho trước II §å dïng d¹y häc III/ các hoạt động dạy- học H§ cña GV H§ cña HS KiÓm tra bµi cò - Y/c HS nêu tên các đơn vị đo khối lượng lớn và đo độ dài cùng các đơn vị đo diện tích đã học Bµi míi HĐ1 Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu học HĐ2 Hướng dẫn HS làm bài tập Bài1 Y/c HS đọc kĩ đề bài và phân tích đề - Gv gîi ý : ? Muèn tÝnh ®îc sè cuèn vë tõ sè giÊy vôn trường thu thì phải tính gì trước? - Gv gợi ý HS chuyển đổi đơn vị đo và tính - GV vµ HS cïng cñng cè l¹i c¸ch lµm bµi - 2HS nªu,líp nhËn xÐt bæ sung - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµ xung phong tr¶ lêi theo gîi ý - HS tù lµm bµi vµo vë §¹i diÖn em ch÷a bµi trªn b¶ng líp - HS lµm viÖc theo cÆp vµo phiÕu,1 em lªn b¶ng ch÷a bµi Bài 2.Y/c HS đọc đề bài và phân tích bài - Y/c HS th¶o luËn theo cÆp vµ gi¶i - GV vµ HS cïng ch÷a bµi Bài Y/c HS đọc kĩ bài và xác định đúng yêu cầu bµi - GV vÏ h×nh vµ gîi ý c¸ch lµm : + Muốn tính diện tích mảnh đất thì phải tính diÖn tÝch cña h×nh vu«ng vµ diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - GV chÊm ch÷a bµi cho HS Bài Y/c HS đọc kĩ đề và phân tích đề tự tìm cách vÏ h×nh vµo vë - gọi vài em nêu hướng làm - GV vµ HS cïng ch÷a bµi cñng cè l¹i c¸ch vÏ h×nh ch÷ nhật theo kích thước đã cho Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc -DÆn HS vÒ «n bµi vµ lµm bµi vë bµi tËp Lop4.com - HS xác định y/c bµi råi tù lµm vµo vë , em lªn b¶ng lµm - HS th¶o luËn theo cÆp vµ gi¶i vµo phiÕu, nhãm gi¶i phiếu to để chữa bài (4) to¸n tiÕt 24 :§Ò ca mÐt vu«ng, HÐc t« mÐt vu«ng I/ Mục đích yêu cầu - Giúp HS hình thành biểu tượng ban đầu đề -ca mét vuông, héc tô mét vuông Biết đọc , biết viếtcác số đo diện tích theo đơn vị đề -ca - mét vuông, héc tô mét vu«ng + Nắm mối quan hệ đề- ca - mét vuông và mét vuông, héc tô- mét vuông và đề- ca- mét vuông -Rèn kĩ : chuyển đổi đơn vị đo diện tích ( trường hợp đơn giản ) II §å dïng d¹y häc - GV chuÈn bÞ h×nh vÏ biÓu diÔn h×nh vu«ng cã c¹nh dµi dam, hm ( thu nhá) III/ các hoạt động dạy- học H§ cña GV H§ cña HS KiÓm tra bµi cò - Y/c HS nêu tên các đơn vị đo diện tích đã học Bµi míi HĐ1 Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu học HĐ2 Giới thiệu đơn vị đo diện tích đề- ca- mét vuông Bc Hình thành biểu tượng đề - ca - mét vuông - Y/c HS nªu c¸ch hiÓu vÒ m vµ km - Dựa vào đó hãy nêu ý hiểu đề -ca - mét vuông.và kí hiệu đề - ca- mét - vuông Bc 2: GV dùng mô hình và y/c HS dựa vào đó để nêu mối quan hệ đề- ca- mét vuông và mét vuông Chia mçi c¹nh cña h×nh vu«ng thµnh 10phÇn b»ng Nèi c¸c ®iÓm t¹o thµnh h×nh vu«ng nhá Bc3 Y/c HS dựa vào hình vẽ tự xác định: số diện tích mçi h×nh vu«ng nhá , sè h×nh vu«ng nhá råi tù rót nhËn xÐt HĐ3 Giới thiệu đơn vị đo Héc- tô -mét vuông GV và HS làm tương tự đề -ca- mét vuông HĐ3 Thực hành: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài1 GV ghi các số đo diện tích lên bảng và Y/c HS đọc các đơn vị đo diện tích với số đo là dam và hm Bµi 2.Y/c HS luyÖn viÕt sè ®o diÖn tÝch Gv đọc và y/c HS viết vào nháp , em viết bảng - Y/c HS th¶o luËn theo cÆp vµ gi¶i - GV vµ HS cïng ch÷a bµi Bài Y/c HS chuyển đổi đơn vị đo diện tích - Mời số em nêu lại mối quan hệ đơn vị đo diện tích liền nhau.Vận dụng và tự chuyển đổi - GV lưu ý cho HS trường hợp đổi số đo có hai đơn vị đo sang số đo có đơn vị đo - GV chÊm ch÷a bµi cho HS Bài GV hướng dẫn mẫu cách viết số đo sang hỗn số - Gäi vµi em nªu c¸ch lµm c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i - GV và HS cùng chữa bài củng cố lại cách chuyển đổi Lop4.com - 2HS nªu,líp nhËn xÐt bæ sung - vµi HS nh¾c l¹i - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµ xung phong tr¶ lêi theo gîi ý - HS lµm viÖc theo cÆp vµ đại diện nêu kết dm = 100 m - HS xác định y/c bµi råi tù lµm vµo vë , em lªn b¶ng lµm - HS đọc theo nhóm và cá nh©n - HS lµm viÖc c¸ nh©n , em viÕt b¶ng - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë vµ ch÷a bµi (5) số đo diẹn tích có tên đơn vị đo sang số đo diện tích là hỗn số có tên đơn vị đo Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc -DÆn HS vÒ «n bµi vµ lµm bµi vë bµi tËp Lop4.com (6) to¸n Tiết 25 :Mi- li- mét vuông.Bảng đơn vị đo diện tích I/ Mục đích yêu cầu - Giúp HS biết tên gọi, độ lớn mi- li- mét vuông.Quan hệ mi- li- mét vuông và x¨ng- ti- mÐt vu«ng Biết tên gọi, kí hiệu, thứ tự, mối quan hệcủa các đơn vị đo diện tích bảng đo diện tÝch -Rèn kĩ : chuyển đổi đơn vị đo diện tích từ đơn vị này sang đơn vị II §å dïng d¹y häc - Gv chuÈn bÞ h×nh vÏ biÓu diÔn h×nh vu«ng cã c¹nh dµi cm phãng to ë SGK III/ các hoạt động dạy- học H§ cña GV H§ cña HS KiÓm tra bµi cò - Y/c HS nêu tên các đơn vị đo diện tích đã học Bµi míi HĐ1 Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu học HĐ2 Giới thiệu đơn vị đo diện tích mi- li- mét vuông B1 Hình thành biểu tượng mi- li- mét vuông - Y/c HS nêu các đơn vị đo diện tích đã học - Dựa vào đó hãy nêu ý hiểu mi-li- mét vuông.và kí hiÖu mi- li- mÐt vu«ng B2: GV dùng mô hình và y/c HS dựa vào đó để nêu mối quan hÖ gi÷a mi- li- mÐt vu«ng vµ x¨ng- ti- mÐt vu«ng Chia mçi c¹nh cña h×nh vu«ng thµnh 10 phÇn b»ng Nèi c¸c ®iÓm t¹o thµnh h×nh vu«ng nhá - Y/c HS dựa vào hình vẽ tự xác định: số diện tích h×nh vu«ng nhá , sè h×nh vu«ng nhá råi tù rót nhËn xÐt HĐ3 Giới thiệu bảng đơn vị đo diện tích - GV hướng dẫn HS hệ thống hóa các đơn vị đo diện tích đã học thành bảng đơn vị đo diện tích -Y/c HS nêu tên các đơn vị đo diện tích lớn mét vu«ng vµ nhá h¬n mÐt vu«ng - GV ghi thµnh b¶ng nh SGK - Y/c HS dựa vào mối quan hệ đơn vị đo liền kề để hoàn thành bảng - GV giúp HS quan sát bảng đơn vị đo diện tích vừa thành lập để nêu mối quan hệ hai đơn vị đo liền kề - So sánh với khác biệt bảng đơn vị đo diện tích với bảng đơn vị đo độ dài và đo khối lượng HĐ4 Thực hành: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi1 a) GV ghi c¸c sè ®o diÖn tÝch lªn b¶ng vµ Y/c HS đọc các đơn vị đo diện tích với số đo là mm b) Y/c HS luyÖn viÕt sè ®o diÖn tÝch Gv đọc và y/c HS viết vào nháp , em viết bảng Bài Y/c HS chuyển đổi đơn vị đo diện tích - Mời số em nêu lại mối quan hệ đơn vị đo diện Lop4.com - 2HS nªu,líp nhËn xÐt bæ sung - vµi HS nh¾c l¹i - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµ xung phong tr¶ lêi theo gîi ý - HS lµm viÖc theo cÆp vµ đại diện nêu kết cm = 100 mm 1mm = cm 100 -HS lµm viÖc c¸ nh©n theo hướng dẫn GV để hoàn thµnh b¶ng - HS xác định y/c bµi råi tù lµm vµo vë , em lªn b¶ng lµm - HS tự so sánh và đại diện tr×nh bµy - HS lµm viÖc c¸ nh©n , em viÕt b¶ng.§æi vë cho để kiểm tra kết (7) tích liền và đơn vị đo diện tích ứng với 2chữ số.Vận dụng và tự chuyển đổi - GV lưu ý cho HS trường hợp đổi số đo có hai đơn vị đo sang số đo có đơn vị đo - GV chÊm ch÷a bµi cho HS Bài GV hướng dẫn mẫu cách viết số đo diện tích sang ph©n sè - Gäi vµi em nªu c¸ch lµm c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i - GV và HS cùng chữa bài củng cố lại cách chuyển đổi sè ®o diªn tÝch Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc -DÆn HS vÒ «n bµi vµ lµm bµi vë bµi tËp Lop4.com - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë -HS tù lµm bµi vµo vë vµ ch÷a bµi (8)