3.Bài mới: Tiết 1 HĐ1: Hình thành định nghĩa Phép vị tự trong không gian T/g Hoạt động của GV 10’ -GV hình thành định nghĩa: phép vị tự tâm 0 tỉ số k trong mặt phẳng vẫn đúng trong không[r]
(1)ChuongI§3 Ngày soạn: Số tiết: PHÉP VỊ TỰ VÀ SỰ ĐỒNG DẠNG CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN.CÁC KHỐI ĐA DIỆN ĐỀU (2 Tiết) I/Mục tiêu: -Kiến thức:-Phép vịtự không gian.Hai hình đồng dạng,khối đa diện và đồng dạng các khối đa diện -Kĩ năng:-HS hiểu định nghĩa phép vị tự Hai hình đồng dạng,khối đa diện và đồng dạng các khối đa diện -Tư duy,thái độ:-Tư logic - Tính nghiêm túc,cẩn thận II/Chuẩn bị GV và HS: GV:-Phấn màu,thước,bảng phụ HS:-Xem trước bài,kéo hồ,bìa cứng III/Phương pháp: Gợi mở,vấn đáp,thuyết trình IV/Tiến trình bài dạy: 1.Ổn định: Hs báo cáo 2.Bài cũ: Nêu định nghĩa và tính chất phép vị tự tâm tỉ số k mặt phẳng -Học sinh trả lời ,Học sinh khác nhận xét,giáo viên nhận xét cho điểm 3.Bài mới: Tiết HĐ1: Hình thành định nghĩa Phép vị tự không gian T/g Hoạt động GV 10’ -GV hình thành định nghĩa: phép vị tự tâm tỉ số k mặt phẳng đúng không gian -Trong trường hợp nào thì phép vị tự là phép dời hình Hoạt động HS Ghi bảng Từ bài cũ HS hình thành Đ/n 1/Phép vị tự không và tính chất gian: Đn: (SGK) Tính chất:(SGK) HS trả lời k=1,k=-1 HĐ2: Khắc sâu khái niệm phép vị tự không gian T/g Hoạt động GV 25’ Treo bảng phụ (VD1 SGK) GV hướng dẫn:Tìm phép vị tự biến điểm A thành A’,B thành B’,C thành C’,D thành D’?Xác định biểu thức véctơ ? Hoạt động HS Phần trình bày -HS đọc đề và vẽ hình (VD1 SGK) -HS:CM có phép vị tự biến tứ diện ABCD thành tứ diện A’B’C’D’ Hình vẽ Hs liên tưởng đến biểu thức véctơ chứa các đỉnh tương ứng của tứ diện GA GB GC GD (G trọng tâm tứ diện) Và A' B AC A' D (A trọng Lop6.net (2) GA' =k GA GB' =k GB GC ' =k GC tâm tam giác BCD) Từ đó suy GA' =-1/3 GA Tương tự GB' =-1/3 GB GC =-1/3 GC Có hép vị tự tâm G tỉ số -1/3 Biến tứ diện ABCD thànhTứ diện A’B’C’D’ HĐ3: Khái niệm hình đồng dạng T/g Hoạt động GV 10’ Gọi học sinh nêu Đn Gọi học sinh trình bày ví dụ SGK Hoạt động HS -Hình H gọi là đồng dạng với hình H’nếu có phép vị tự biến hình Hthành hình H1 mà hình H1 hình H’ Tâm tùy ý,tỉ số k= a' a,a’ a Phần trình bày 2/Hai hình đồng dạng: Đn: (SGK) Ví dụ (SGK) là độ dài các cạnh tứ diện tương ứng Tưong tụ cho hình lập phương Tiết HĐ4: Khái niệm khối đa diệnđều và đồng dạng khối đa diện T/g 10’ Hoạt động GV Gviên nêu định nghĩa Hoạt động HS Học sinh ghi nhận -Dựa vào Đn trên.Hs trả lời Hs trả lời Câu hỏi SGK Lop6.net Phần trình bày 3/Khối đa diện và đồng dạng khối đa diện : -Khối đa diện gọi là lồi điểm Avà B nào đó nó thì điểm đoạn thẳng AB thuộc khối đó (3) -Gv hình thành Đn khối đa diện +Các mặt đa giác có cùng số cạnh +Đỉnh là đỉnh chung cùng số cạnh Đn: (SGK) -Chú ý:-Đa diện lồi cùng loại thì đồng dạng HĐ5:Một số khối đa diện T/g Hoạt động GV -Dựa vào định nghĩa ,GV cho họch sinh HĐ nhóm và trả lời Câu hỏi SGK Hoạt động HS Hs vẽ hình và trả lời Phần trình bày loại 3;3 loại 4;3 Hướng dẫn đọc bài đọc thêm trang 20 loại 3;4 HĐ5: Xác định khối đa diện dụng cụ trực quan giấy cứng (20’) Hsinh sử dụng giấy bìa cứng để làm theo hương dẫn hình 23 SGK.Gấp giấy theo hướng dẫn khối đa diện 4/ Cũng cố: Bài tập nhà SGK/20 Lop6.net (4)