Đang tải... (xem toàn văn)
Mục đích yêu cầu: - Chọn những từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn vănBT1;tìm được vài từ ngữ ca ngợi Bác HồBT2.. - Điền đúng dấu chấm , dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống BT3.[r]
(1)Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2010 LTVC: TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ - DẤU CHẤM - DẤU PHẨY I Mục đích yêu cầu: - Chọn từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn văn(BT1);tìm vài từ ngữ ca ngợi Bác Hồ(BT2) - Điền đúng dấu chấm , dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT3) II Đồ dùng dạy học: - Bút , giấy khổ to III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng em đặt câu ( câu - học sinh lên bảng nói tình cảm Bác Hồ thiếu nhi , câu nói tình cảm thiếu nhi Bác Hồ ) - GV nhận xét – Ghi điểm B Dạy bài : Giới thiệu bài: - HS lắng nghe Hướng dẫn làm bài tập : Bài tập 1:- Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS làm bài bảng lớp - Gọi HS đọc lại bài đã điền đầy đủ từ -Nhận xét chữa bài - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - Thứ tự các từ cần điền là : đạm bạc , tinh khiết , nhà sàn , râm bụt , tự tay - 1em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm Bài tập 2: ( Miệng ) - HS thảo luận theo nhóm đôi - Gọi HS đọc yêu cầu - HS các nhóm nối tiếp lên bảng - Yêu cầu HS thảo luận để tìm từ ghi các từ ngữ ca ngợi Bác Hồ ngữ ca ngợi Bác Hồ * Chẳng hạn: sáng suốt , tài ba , lỗi lạc , tài giỏi , có chí khí , giàu nghị lực , yêu nước , thương dân , đức độ , hiền từ , - GV theo dõi , nhận xét bình bầu nhóm thắng nhân ái , nhân hậu , khiêm tốn , bình dị , giản dị Bài tập 3: Viết - Gọi HS đọc yêu cầu - em đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài - HS suy nghĩ chọn dấu chấm , dấu phẩy để điền vào chỗ trống - Yêu cầu HS nhận xét bài làm bạn - HS nhận xét , bổ sung bảng lớp * Chữa bài : - HS đối chiếu và chữa lại bài mình bị sai Tôn trọng luật lệ chung Một hôm Bác Hồ đến thăm ngôi chùa Lệ thường vào chùa phải bỏ dép Nhưng vị sư mời Bác mang dép vào Bác không đồng ý Đến thềm chùa , Bác cởi dép để ngoài người , xong bước vào Củng cố - dặn dò : * Nhận xét tiết học * Dặn: Luôn ghi nhớ các từ vừa học GiaoAnTieuHoc.com (2)