Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc và học thuộc lòng từ đầu học kì II lớp 4 phát âm rõ các tiếng, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sa[r]
(1)TuÇn 28 Ngµy so¹n: 10.3.2011 Ngµy d¹y: Thø hai ngµy 14 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II I, Môc tiªu: 1, Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc và học thuộc lòng từ đầu học kì II lớp (phát âm rõ các tiếng, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghệ thuật) 2, Hệ thống số điều cần ghi nhớ các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Người ta là hoa đất II, Đồ dùng dạy học:17 phiếu viết tên bài tập đọc và HTL tuần đầu học kì Mét sè phiÕu bµi tËp III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò (3) - HS nªu - Y/c HS đọc và nêu nội dung bài trước Bµi míi(30) A Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi B Hướng dẫn ôn tập: a Kiểm tra tập đọc và HTL: - HS bốc thăm tên bài tập đọc và - Gv tæ chøc cho HS bèc th¨m tªn bµi - Kiểm tra HS việc đọc thành tiếng, yêu HTL - HS đọc bài, thực các yêu cầu cầu trả lời 1-2 câu hỏi nội dung đoạn đọc kiÓm tra ( KiÓm tra kho¶ng 1/3 sè HS cña líp) - NhËn xÐt, cho ®iÓm b Hoµn thµnh néi dung bµi tËp: - HS nªu yªu cÇu - Tóm tắt nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã - HS hoµn thµnh néi dung vµo b¶ng học chủ điểm Người ta là hoa đất Các bài tập đọc là truyện kể - Lưu ý HS: tóm tắt nội dung bài tập đọc là chủ điểm Người ta là hoa đất là: truyÖn kÓ + Bèn anh tµi - Tæ chøc cho HS hoµn thµnh néi dung vµo phiÕu + Anh hùng lao động Trần Đại NhËn xÐt NghÜa Cñng cè, dÆn dß(5) - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau.- Nhận xét tiết học -To¸n LuyÖn tËp chung I, Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè kÜ n¨ng: - Nhận dạng và đặc điểm số hình hình học - VËn dông c¸c c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt, c¸c c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh, h×nh thoi II, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò(3) - KiÓm tra bµi lµm ë nhµ cña HS Bµi míi(30) A Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi - HS nªu yªu cÇu cña bµi B Hướng dẫn luyện tập: - HS quan s¸t h×nh vµ lµm bµi Bµi 1:- Yªu cÇu HS lµm bµi - HS nối tiếp đọc kết - Nhận xét, chốt lại ý đúng: + Câu đúng: a,b,c + C©u sai: d Lop4.com (2) Bµi 2: - Tæ chøc cho HS nhËn d¹ng - NhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu - HS suy nghÜ lùa chän - HS nªu lùa chän cña m×nh vµ gi¶i thÝch lÝ lùa chän Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - HS dïng bót ch× khoanh trßn vµo sgk - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - HS nªu kÕt qu¶ chän vµ lÝ Bµi 4: - HS đọc đề bài, xác định yêu cầu bài - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n Bµi gi¶i: - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 56 : = 28 ( m) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: Cñng cè, dÆn dß(5) 28 – 18 = 10 (m) - ChuÈn bÞ bµi sau Diện tích hình chữ nhật đó là: - NhËn xÐt tiÕt häc 18 x 10 = 180 (m2) ChÝnh t¶ ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II I, Môc tiªu: 1, Nghe –viết Đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả hoa giấy 2, ¤n luyÖn vÒ kiÓu c©u kÓ: Ai lµm g×?, Ai thÕ nµo?, Ai lµ g×? II, §å dïng d¹y häc:- Tranh ¶nh hoa giÊy minh ho¹ bµi 1.- PhiÕu khæ to bµi tËp III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò (3) - KiÓm tra bµi häc cña HS Bµi míi(30) A Giíi thiÖu bµi B Hướng dẫn ôn tập: - HS nghe gv đọc đoạn viết a Hướng dẫn nghe –viết chính tả: - HS đọc lại đoạn viết - Gv đọc đoạn văn Hoa giấy - Tả vẻ đẹp đặc sắc loài hoa - Nªu néi dung ®o¹n v¨n? giÊy - Gs lu ý HS c¸ch tr×nh bµy bµi - HS chó ý c¸c tõ ng÷ dÔ viÕt sai, lu - Gv đọc cho HS nghe – viết bài ý c¸ch tr×nh bµy bµi - Thu mét sè bµi chÊm, nhËn xÐt ch÷a lçi - HS nghe đọc –viết bài b §Æt c©u: - HS tù ch÷a lçi - Hướng dẫn HS làm bài.- Nhận xét - HS nªu yªu cÇu Cñng cè, dÆn dß(5) - HS lµm bµi vµo vë, HS lµm bµi - Nh¾c l¹i néi dung bµi- ChuÈn bÞ bµi sau vµo phiÕu -ChiÒu To¸n LuyÖn tËp I, Mục tiêu:Giúp học sinh củng cố kĩ năng: - Nhận dạng và đặc điểm số hình hình häc.- VËn dông c¸c c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt, c¸c c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh, h×nh thoi II, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò(3) - KiÓm tra bµi lµm ë nhµ cña HS - HS nªu yªu cÇu Hướng dẫn luyện tập: - HS suy nghÜ lùa chän Bµi 1: - HS nªu lùa chän cña m×nh vµ gi¶i thÝch lÝ - Tæ chøc cho HS nhËn d¹ng lùa chän - NhËn xÐt Lop4.com (3) - HS đọc đề bài, xác định yêu cầu bài - HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n Bµi gi¶i: Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 56 : = 28 ( m) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 28 – 18 = 10 (m) Diện tích hình chữ nhật đó là: 18 x 10 = 180 (m2) Tập đọc ¤n tËp Bµi 2: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß(5) - ChuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc I, Môc tiªu: 1, Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc và học thuộc lòng từ đầu học kì II lớp (phát âm rõ các tiếng, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghệ thuật) 2, Hệ thống số điều cần ghi nhớ các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Người ta là hoa đất II, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò (3) - HS nªu - Y/c HS đọc và nêu nội dung bài trước Bµi míi(30) A Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi B Hướng dẫn ôn tập: a Kiểm tra tập đọc và HTL: - HS bốc thăm tên bài tập đọc và - Gv tæ chøc cho HS bèc th¨m tªn bµi - Kiểm tra HS việc đọc thành tiếng, yêu HTL cầu trả lời 1-2 câu hỏi nội dung đoạn đọc - HS đọc bài, thực các yêu cầu ( KiÓm tra kho¶ng 1/3 sè HS cña líp) kiÓm tra - NhËn xÐt, cho ®iÓm b Hoµn thµnh néi dung bµi tËp: - Tóm tắt nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã - HS nªu yªu cÇu học chủ điểm Người ta là hoa đất - Lưu ý HS: tóm tắt nội dung bài tập đọc là - HS hoµn thµnh néi dung vµo b¶ng truyÖn kÓ Các bài tập đọc là truyện kể - Tæ chøc cho HS hoµn thµnh néi dung vµo phiÕu chủ điểm Người ta là hoa đất là: NhËn xÐt + Bèn anh tµi Cñng cè, dÆn dß(5) + Anh hùng lao động Trần Đại - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau.- Nhận xét tiết học NghÜa -LÞch sö NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long (1786) I, Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, häc sinh biÕt: - Trình bày sơ lược diễn biến công Bắc diệt chính quyền họ Trịnh nghĩa quân T©y S¬n - Việc nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long có nghĩa là đã thống đất nước, chấm dứt thời kì Trịnh –Nguyễn phân tranh II, Đồ dùng dạy học- Lược đồ khởi nghĩa Tây sơn.- Gợi ý kịch III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò(3) Lop4.com (4) - Thµnh thÞ ë thÕ kØ XVI-XVII nh thÕ nµo? - HS nªu - Nêu số đặc điểm thành thị lớn thời đó? Bµi míi(30) A Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi B D¹y bµi míi a Hoạt động 1: Mục đích việc tiến quân Bắc cña nghÜa qu©n T©y S¬n: - Dựa vào lược đồ hãy trình bày phát triển - Mùa xuân 1771 khởi nghĩa Tây Sơn trước tiến quân Thăng - Năm 1777 - N¨m 1785 Long? - NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng - Nghĩa quân tây Sơn tiến Bắc để làm gì? b Hoạt động : Chiến thắng nghĩa quân Tây Long để tiêu diệt họ Trịnh, thống đất nước S¬n tiªu diÖt chÝnh quyÒn hä TrÞnh: - Sau lật đổ chúa Nguyễn Đàng Trong, Nguyễn HS thảo luận nhóm Huệ có định gì? - Nghe tin Nguyễn Huệ tiến quân bắc, thái độ Trịnh Khải và quân tướng nào? - Cuéc tiÕn qu©n b¾c cña qu©n T©y S¬n diÔn nh thÕ nµo? - Gv hướng dẫn HS đóng vai c Hoạt động : Kết và ý nghĩa việc nghĩa - HS thảo luận đóng vai - NguyÔn HuÖ lµm chñ ®îc Th¨ng qu©n T©y S¬n tiÕn th¨ng Long Long më ®Çu cho viÖc thèng nhÊt l¹i - Nªu kÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña sù kiÖn trªn? đất nước sau 200 năm bị chia cắt - NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß(5) - Nh¾c l¹i néi dung bµi.- ChuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n:11.3.2011 Ngµy d¹y: Thø ba ngµy 15 th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II I, Mục tiêu:- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL - Hệ thống điều cần ghi nhớ mội dung chính các bài tập đọc là văn xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Cô Tấm mẹ II, Đồ dùng dạy học:- Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL - Phiếu ghi sẵn nội dung bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò (3) - HS thùc hiÖn c¸c yªu cÇu kiÓm tra - Kiểm tra bài học trước HS Bµi míi(30) A Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi B Hướng dẫn ôn tập: - HS nªu yªu cÇu a Kiểm tra tập đọc và HTL: - HS lµm bµi - Gv thùc hiÖn c¸c yªu cÇu kiÓm tra nh tiÕt1 - Nhận xét, chấm điểm đọc cho HS - HS nèi tiÕp nªu néi dung ( KiÓm tra kho¶ng 1/3 sè HS líp) b Hướng dẫn làm bài tập: Bài 2: Nêu tên các bài tập đọc và HTL thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chính bài - Tæ chøc cho HS lµm bµi - Nhận xét, chốt lại kết đúng - HS đọc lại bảng tổng kết Bµi 3: Nghe – viÕt: C« TÊm cña mÑ Lop4.com (5) - Gv đọc bài thơ - HS nghe gv đọc bài thơ - Gv giíi thiÖu tranh minh ho¹ - HS đọc lại bài thơ, quan sát tranh - Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×? - Khen ngîi c« bÐ ngoan gièng nh - Gv đọc cho HS nghe –viết cô xuống trần giúp đỡ mẹ cha - Thu mét sè bµi, chÊm, ch÷a lçi - HS nghe – viÕt bµi vµo vë - HS tù ch÷a lçi Cñng cè, dÆn dß(5) - Nh¾c l¹i néi dung bµi.- ChuÈn bÞ bµi sau To¸n Giíi thiÖu tØ sè I, Môc tiªu:- HiÓu ®îc ý nghÜa thùc tiÔn tØ sè cña hai sè - Biết đọc, viết tỉ số hai số, biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai số II, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò(3)KiÓm tra bµi lµm ë nhµ Bµi míi(30) A Giíi thiÖu bµi B D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu tØ sè : vµ : - Gv nªu vÝ dô:Cã xe t¶i vµ xe chëkh¸ch - HS nªu l¹i vÝ dô - Vẽ sơ đồ minh hoạ, giới thiệu tỉ số + TØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe kh¸ch lµ : hay - TØ sè nµy cho ta biÕt ®iÒu g×? - TØ sè cho biÕt sè xe t¶i so víi sè xe kh¸ch + TØ sè cña xe kh¸ch vµ sè xe t¶i lµ : hay b Giíi thiÖu tØ sè a : b - Gv cho HS lËp c¸c tØ sè cña hai sè vµ 7; vµ - Gv lËp tØ sè a vµ b hay a ( b 0) b - HS lËp c¸c tØ sè: ; Lưu ý: Tỉ số không kèm theo tên đơn vị VD: 3m vµ 6m, tØ sè lµ : hay c Thùc hµnh: Bµi 1: ViÕt tØ sè cña a vµ b - Tæ chøc cho HS lµm bµi Bµi 2: - Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3: - Yªu cÇu HS lµm bµi - NhËn xÐt Bµi 4: - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ và giải bài toán - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß(5) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi: b, a = ; b c, a = ; b d, a = b 10 - HS nªu yªu cÇu - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái 8 b, Tỉ số số bút xanh và số bút đỏ là a, Tỉ số số bút đỏ và số bút xanh là - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi - HS đọc đề bài - HS xác định các yêu cầu, làm bài vào Bµi gi¶i: Sè tr©u ë trªn b·i cá lµ: 20 : = ( con) Lop4.com (6) - ChuÈn bÞ bµi sau §¸p sè: -KÓ chuyÖn ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II I, Mục tiêu:1, Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm: Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người cảm 2, RÌn kÜ n¨ng lùa chän vµ kÕt hîp tõ qua c¸c bµi tËp ®iÒn tõ vµo chç trèng t¹o thµnh côm tõ II, §å dïng d¹y häc:- PhiÕu bµi tËp 2.- B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 3a,b,c III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò (3) - Kiểm tra nội dung bài trước HS Bµi míi(30) A Giíi thiÖu bµi B Hướng dẫn ôn tập:Bài 1-2: - HS nªu yªu cÇu - Tæ chøc cho HS lµm viÖc theo nhãm - HS th¶o luËn nhãm t×m lêi gi¶i - Yªu cÇu mçi nhãm hoµn thµnh néi dung mét b¶ng - HS đại diện các nhóm trình bày theo mÉu:- NhËn xÐt Bài 3: Chọn từ để điền - HS nªu yªu cÇu - Gv hướng dẫn HS cách làm - HS suy nghĩ, lựa chọn các từ để - Tæ chøc cho HS lµm bµi ®iÒn vµo chç trèng - NhËn xÐt, chèt l¹i c¸c tõ cÇn ®iÒn: - HS lµm bµi vµo vë, vµi HS lµm a, tài đức, tài hoa, tài bµi vµo phiÕu b, đẹp mắt, đẹp trời, đẹp đẽ c, dòng sÜ, dòng khÝ, dòng c¶m Cñng cè, dÆn dß(5) - Nh¾c l¹i néi dung bµi ChuÈn bÞ bµi sau ChiÒu To¸n luyÖn tËp I, Môc tiªu: Gióp häc sinh: - HiÓu ®îc ý nghÜa thùc tiÔn tØ sè cña hai sè - Biết đọc, viết tỉ số hai số, biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai số II, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò (3) - KiÓm tra bµi lµm ë nhµ cña HS - HS nªu yªu cÇu Thùc hµnh: Bµi 1: - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái - Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt a, Tỉ số số bút đỏ và số bút xanh là 8 b, Tỉ số số bút xanh và số bút đỏ là Bµi 3: - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ và giải bài toán - HS đọc đề bài - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - HS xác định các yêu cầu, làm bài vào Cñng cè, dÆn dß(5) Sè tr©u ë trªn b·i cá lµ: - Nh¾c l¹i néi dung bµi 20 : = ( con) - ChuÈn bÞ bµi sau §¸p sè: -ChÝnh t¶ ¤n tËp I, Môc tiªu: 1, Nghe –viết Đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả hoa giấy 2, ¤n luyÖn vÒ kiÓu c©u kÓ: Ai lµm g×?, Ai thÕ nµo?, Ai lµ g×? Lop4.com (7) II, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò (3) - KiÓm tra bµi häc cña HS Bµi míi(30)A Giíi thiÖu bµi B Hướng dẫn ôn tập: a Hướng dẫn nghe –viết chính tả: - HS nghe gv đọc đoạn viết - Gv đọc đoạn văn Hoa giấy - HS đọc lại đoạn viết - Nªu néi dung ®o¹n v¨n? - Tả vẻ đẹp đặc sắc loài hoa giấy - Gs lu ý HS c¸ch tr×nh bµy bµi - HS chó ý c¸c tõ ng÷ dÔ viÕt sai, lu ý c¸ch - Gv đọc cho HS nghe – viết bài tr×nh bµy bµi - Thu mét sè bµi chÊm, nhËn xÐt ch÷a lçi HS nghe đọc –viết bài b §Æt c©u: - HS tù ch÷a lçi - Hướng dẫn HS làm bài.- Nhận xét - HS nªu yªu cÇu Cñng cè, dÆn dß(5) - HS lµm bµi vµo vë, HS lµm bµi vµo phiÕu - Nh¾c l¹i néi dung bµi ChuÈn bÞ bµi sau -LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp I, Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL - Hệ thống điều cần ghi nhớ mội dung chính các bài tập đọc là văn xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Cô Tấm mẹ II, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò (3) - HS thùc hiÖn c¸c yªu cÇu kiÓm - Kiểm tra bài học trước HS tra Bµi míi(30) Bài Nêu tên các bài tập đọc và HTL thuộc chủ điểm - HS nghe gv đọc bài thơ Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chính bài - HS đọc lại bài thơ, quan sát - Tæ chøc cho HS lµm bµi tranh - Nhận xét, chốt lại kết đúng - Khen ngîi c« bÐ ngoan gièng Bµi 2: Nghe – viÕt: C« TÊm cña mÑ cô xuống trần giúp đỡ - Gv đọc bài thơ mÑ cha - Gv giíi thiÖu tranh minh ho¹ - Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×? - HS nghe – viÕt bµi vµo vë - Gv đọc cho HS nghe –viết - HS tù ch÷a lçi - Thu mét sè bµi, chÊm, ch÷a lçi Cñng cè, dÆn dß(5) - Nh¾c l¹i néi dung bµi.ChuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 12.3.2011 Ngµy d¹y: Thø t ngµy 16 th¸ng n¨m 2011 To¸n Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó I, Môc tiªu: Giúp học sinh biết cách giải bài toán: Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó II, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò(3) - HS t×m tØ sè - ViÕt tØ sè cña a v b biÕt a = 3, b = 7.- NhËn xÐt Bµi míi(30) A Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi B D¹y bµi míi.* Bµi to¸n: a, Bµi to¸n 1: Lop4.com (8) - Gv nêu đề toán - Gv hướng dẫn HS giải bài toán + T×m tæng sè phÇn b»ng + T×m gi¸ trÞ cña mét phÇn + T×m sè bÐ + T×m sè lín - HS đọc bài toán - HS phân tích đề, vẽ sơ đồ + = (phÇn) 96 : = 12 12 x = 36 12 x = 60 (hoÆc 96 – 36 = 60) - HS xác định: 96 là tổng hai số; tỉ - Gv lu ý HS:khi tr×nh bµy bµi gi¶i cã thÓ gép bước và bước * Bµi to¸n 2: - Gv nêu đề toán - Gv hướng dẫn HS giải bài toán - Nhắc nhở HS vận dụng các bước giải bài to¸n sè cña hai sè lµ - HS đọc đề bài - HS vẽ sơ đồ và giải bài toán: Sè vë cña Minh: Sè vë cña Kh«i: Tæng sè phÇn b»ng lµ: + = (phÇn) Sè vë cña Minh lµ: 25 : x = 10 (quyÓn) Sè vë cña Kh«i lµ: 25 – 10 = 15 (quyÓn) C Thùc hµnh: §¸p sè: Minh: 10 quyÓn Bµi 1: Kh«i: 15 quyÓn - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - HS đọc đề bài, xác định tổng và tỉ - Nhắc nhở HS vẽ sơ đồ giải bài toán hai sè - HS vẽ sơ đồ và giải bài toán Tæng sè phÇn b»ng nhau: + = (phÇn) - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Sè bÐ lµ: 333 : x = 74 Sè lín lµ: 333 – 74 = 259 §¸p sè: Sè bÐ: 74 Bài 2-3: tương tự bài Sè lín: 259 - Nhắc HS vận dụng các bước giải để giải bài toán - HS đọc đề bài, xác định tổng và tỉ Cñng cè ,dÆn dß(5) hai số, giải bài toán theo các bước - Nh¾c l¹i néi dung bµi.- ChuÈn bÞ bµi sau hướng dẫn Tập đọc ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II I, Mục tiêu:- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và HTL - Hệ thống hoá số điều cần nhớ nội dung chính, nhân vật các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm II, Đồ dùng dạy học:- Phiếu viết tên các bài tập đọc.- Một số tờ phiếu bài tập III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò (3) - Kiểm tra nội dung bài trước HS - HS thùc hiÖn c¸c yªu cÇu kiÓm tra Bµi míi(30) A Giíi thiÖu bµi: B Hướng dẫn ôn tập: - HS nªu yªu cÇu a Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - HS xác định các bài tập đọc là - Gv tiếp tục kiểm tra đọc truyÖn kÓ thuéc chñ ®iÓm Nh÷ng - NhËn xÐt, cho ®iÓm người cảm b Hướng dẫn làm bài tập: - Tóm tắt nội dung các bài tập đọc là truyện kể thuộc - HS làm việc theo nhóm - HS c¸c nhãm tr×nh bµy chủ điểm Những người cảm - Gv ph¸t phiÕu cho HS c¸c nhãm.- NhËn xÐt Lop4.com (9) Cñng cè, dÆn dß(5) - Nh¾c l¹i néi dung bµi.ChuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II I, Môc tiªu:1, TiÕp tôc «n luyÖn vÒ kiÓu c©u kÓ ( Ai lµm g×? Ai thÕ nµo? Ai lµ g×? ) 2, ViÕt ®îc mét ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông kiÓu c©u kÓ II, §å dïng d¹y häc- PhiÕu lêi gi¶i bµi 1.- PhiÕu néi dung bµi III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò (3) - KiÓm tra bµi häc cñ HS Bµi míi(30) A Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi B Hướng dãn ôn tập: - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 1:Tæ chøc cho HS lµm bµi - HS c¸c nhãm lµm bµi, mçi thµnh - Ch÷a bµi, nhËn xÐt viªn viÕt mét c©u kÓ Bài 2:Hướng dẫn HS làm bài: - C¸c nhãm tr×nh bµy bµi + §äc tõng c©u, xem mçi c©u thuéc kiÓu c©u g× - HS nªu yªu cÇu - NhËn xÐt - HS suy nghÜ lµm bµi Bµi 3: Tæ chøc cho HS viÕt ®o¹n v¨n - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Lu ý HS: sö dông c¸c c©u kÓ viÕt - Gv vµ HS c¶ líp nhËn xÐt, chÊm mét vµi ®o¹n v¨n, - HS viÕt ®o¹n v¨n - HS nối tiếp đọc đoạn văn đã viết khen ngîi nh÷ng HS cã bµi viÕt tèt Cñng cè, dÆn dß(5) - Nh¾c l¹i néi dung bµi ChuÈn bÞ bµi sau ChiÒu To¸n luyÖn tËp I, Môc tiªu: Giúp học sinh biết cách giải bài toán: Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó II, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò(3) - HS t×m tØ sè - ViÕt tØ sè cña a v b biÕt a = 3, b = 7.- NhËn xÐt Thùc hµnh: Bµi 1: - HS đọc đề bài, xác định tổng và tỉ - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài cña hai sè - Nhắc nhở HS vẽ sơ đồ giải bài toán - HS vẽ sơ đồ và giải bài toán Tæng sè phÇn b»ng nhau: + = (phÇn) Sè bÐ lµ: 333 : x = 74 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Sè lín lµ: 333 – 74 = 259 §¸p sè: Sè bÐ: 74 Sè lín: 259 Bài 2-3: tương tự bài HS đọc đề bµi, xác định tổng và tỉ - Nhắc HS vận dụng các bước giải để giải bài toán cña hai sè, gi¶i bµi to¸n theo c¸c Cñng cè ,dÆn dß(5) bước hướng dẫn - Nh¾c l¹i néi dung bµi.- ChuÈn bÞ bµi sau §Þa lÝ Người dân và hoạt động sản xuất đồng duyên hải miền trung I, Môc tiªu: Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: Lop4.com (10) - Giải thích được: dân cư tập trung khá đông duyên hải miền trung có điều kiện thuận lợi cho sinh hoạt, sản xuất (đất canh tác, nhuồn nước sông, biển) - Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động sản xuất nông nghiệp - Khai thác các thông tin để giải thích phát triển số ngành sản xuất nông nghiệp đồng duyên hải miền trung II, Đồ dùng dạy học:- Bản đồ dân cư Việt Nam III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò(3) - Trình bày số đặc điểm khí hậu, hình dáng - HS nêu dải đồng duyên hải miền trung? Bµi míi(30) A Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi B D¹y bµi míi - HS chó ý nghe a Hoạt động : Dân cư tập trung khá đông: - Gv th«ng b¸o sè d©n cña c¸c tØnh miÒn trung - So s¸nh sè d©n ë ®©y víi c¸c n¬i kh¸c? - D©n téc nµo lµ d©n téc chñ yÕu ë duyªn h¶i miÒn trung? - Dân cư khá đông đúc, chưa b Hoạt động 2: Hoạt động sản xuất người dân: - Yêu cầu HS đọc và quan sát các H1-8 và cho biết đồng Bắc Bộ - Chñ yÕu lµ d©n téc kinh vµ ch¨m tên các hoạt động sản xuất - Tæ chøc cho HS ®iÒn vµo cét cña c¸c ngµnh - NhËn xÐt, bæ sung thªm ngµnh lµm muèi - HS quan s¸t h×nh sgk - Các hoạt động sản xuất: trồng trọt, - Vì người dân đây lại có hoạt động sản chăn nuôi, nuôi trồng đánh bắt thuỷ s¶n, ngµnh kh¸c xuÊt nµy? * Tổng kết: Mặc dù thiên tai thường gây bão lũ và + Trồng trọt: trồng mía, lúa, ngô, khô hạn, người dân miền trung luôn khai thác + Chăn nuôi: gia súc (bò) các điều kiện để sản xuất sản phẩm phục vụ nhân + Đánh bắt thuỷ sản: đánh cá, nuôi t«m, d©n vïng vµ c¸c vïng kh¸c + Ngµnh kh¸c: lµm muèi, Cñng cè, dÆn dß(5) - V× ë ®©y cã mét sè ®iÒu kiÖn thuËn - Nh¾c l¹i néi dung bµi lợi để phát triển các ngành sản xuất - ChuÈn bÞ bµi sau đó -Ngµy so¹n: 13.3.2011 Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy 17 th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u Kiểm tra học kì ii (đọc) I, Môc tiªu: 1, Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc và học thuộc lòng từ đầu học kì II lớp (phát âm rõ các tiếng, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghệ thuật) 2, Hệ thống số điều cần ghi nhớ các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Người ta là hoa đất II, Đồ dùng dạy học:17 phiếu viết tên bài tập đọc và HTL tuần đầu học kì Mét sè phiÕu bµi tËp III, Các hoạt động dạy học: Lop4.com (11) KiÓm tra bµi cò (3) - HS nªu - Y/c HS đọc và nêu nội dung bài trước Bµi míi(30) A Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi B Hướng dẫn ôn tập: a Kiểm tra tập đọc và HTL: - HS bốc thăm tên bài tập đọc và - Gv tæ chøc cho HS bèc th¨m tªn bµi - Kiểm tra HS việc đọc thành tiếng, yêu HTL - HS đọc bài, thực các yêu cầu cầu trả lời 1-2 câu hỏi nội dung đoạn đọc kiÓm tra ( KiÓm tra kho¶ng 1/3 sè HS cña líp) - NhËn xÐt, cho ®iÓm b Hoµn thµnh néi dung bµi tËp: - HS nªu yªu cÇu - Tóm tắt nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã - HS hoµn thµnh néi dung vµo b¶ng học chủ điểm Người ta là hoa đất Các bài tập đọc là truyện kể - Lưu ý HS: tóm tắt nội dung bài tập đọc là chủ điểm Người ta là hoa đất là: truyÖn kÓ + Bèn anh tµi - Tæ chøc cho HS hoµn thµnh néi dung vµo phiÕu + Anh hùng lao động Trần Đại NhËn xÐt NghÜa Cñng cè, dÆn dß(5) - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau.- Nhận xét tiết học To¸n LuyÖn tËp I, Môc tiªu: Giúp học sinh rèn kĩ giải toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó II, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò(3) - Nêu các bước giải bài toán dạng tìm hai số biết - HS nêu tæng vµ tØ sè c¶u hai sè - NhËn xÐt Bµi míi(30) A Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi B Hướng dãn luyện tập: Bµi 1: - HS đọc đề bài, xác định yêu cầu - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài cña bµi Ta có sơ đồ: Sè bÐ: - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Sè lín: Tæng sè phÇn b»ng nhau: + = 11 (phÇn) Sè bÐ lµ: 198 : 11 x = 54 Sè lín lµ: 198 – 54 = 144 - HS đọc đề bài, xác định yêu cầu Bµi 2: cña bµi - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - HS gi¶i bµi to¸n - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi gi¶i: Tæng sè phÇn b»ng lµ: + = ( phÇn ) Số cam đã bán là: 280 : x = 80 ( c©y) Số quýt đã bán là: 280 – 80 = 200 ( c©y ) Lop4.com (12) §¸p sè: Cam : 80 c©y Quýt: 200 c©y - HS đọc đề bài - HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n: Bµi gi¶i: Tæng sè HS cña hai líp: 34 + 32 = 66 ( HS) Sè c©y mçi HS trång lµ: 330 : 66 = (c©y) Líp A trång sè c©y lµ: x 34 = 170 (c©y) Bµi 4: Líp 4B trång sè c©y lµ: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài x 32 = 160 (c©y) - Gv gîi ý cho HS nhËn biÕt tæng lµ nöa chu vi cña §¸p sè : 4A : 170 c©y h×nh ch÷ nhËt.- Ch÷a bµi, nhËn xÐt 4B : 160 c©y Cñng cè, dÆn dß(5) - HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi: - Nh¾c l¹i néi dung bµi Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: - NhËn xÐt tiÕt häc 350 : = 175 (m) - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau ChiÒu réng lµ: 75 m ChiÒu dai lµ: 100m -ChiÒu KÜ thuËt L¾p c¸i §u I, Môc tiªu: - HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp cái đu - Lắp phận và lắp ráp cái đu đúng kĩ thuật, đúng quy trình - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn, lµm viÖc theo quy tr×nh II, Đồ dùng dạy học:- Mẫu cái đu đã lắp sẵn.- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò(3) Kiểm tra đồ dùng Các bước lắp ghép cái đu Bµi míi(25) A Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi B Thùc hµnh l¾p c¸i ®u - HS chọn các chi tiết để lắp các a, Chọn chi tiết để lắp cái đu phËn cña c¸i ®u b, L¾p tõng bé phËn - Gv lu ý HS: - HS thùc hµnh l¾p c¸c bé phËn + Vị trí ngoài các phận giá đỡ đu + Thứ tự các bước lắp tay cầm và thành sau ghế vào tÊm nhá l¾p ghÕ ®u + VÞ trÝ cña c¸c vßng h·m c, L¾p r¸p c¸i ®u - HS lắp ráp các phận để C §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp c¸i ®u - Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá - HS thử dao động đu - NhËn xÐt - HS tự nhận xét, đánh giá sản Cñng cè, dÆn dß(5) phÈm cña m×nh vµ cña b¹n - Nh¾c l¹i néi dung bµi.- ChuÈn bÞ bµi sau Khoa häc Ôn Tập Vật chất và lượng I, Môc tiªu: - Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng, các kĩ quan sát thí nghiệm - HS biết yêu thiên nhiên và và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật Bµi 3: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Nêu lại các bước giải bài toán Lop4.com (13) II, Đồ dùng dạy học:- sơ đồ bài tập III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò (3) - Nªu vai trß cña nguÇn nhiÖt? Bµi míi(30) A Giíi thiÖu bµi : Ghi ®Çu bµi B Hướng dẫn ôn tập; a Hoạt động 1:Trả lời các câu hỏi ôn tập - HS lµm viÖc c¸ nh©n - Tæ chøc cho HS lµm bµi tËp 1,2 vµo vë - NhËn xÐt.- KÕt luËn: +Nước không có mùi, không vị; thể lỏng và rắn ta - HS trình bày miệng có thể nhìn thấy mắt thường, thể rắn nước có hình dạng định +Khi ta nhìn thấy vật ánh sáng từ vật đó truyÒn tíi m¾t ta +Mét sè vËt c¸ch nhiÖt nh nhùa, b«ng, len b Hoạt động 2: Trò chơi: Đố bạn chứng minh - HS làm việc theo nhóm - Lần lượt nhóm hỏi, các nhóm - Chia líp lµm nhãm kh¸c tr¶ lêi - Tæ chøc cho HS lµm viÖc theo nhãm - HS lµm viÖc theo nhãm -Tõng nhãm ®a c©u hái,nhãm kh¸c tr¶ lêi - Nhóm nào có nhiều câu hỏi, nhiều câu trả lời đúng - Lần lượt nhóm hỏi, các nhóm kh¸c tr¶ lêi lµ nhãm th¾ng Cñng cè, dÆn dß(5) - ChuÈn bÞ bµi sau.- NhËn xÐt tiÕt häc -Đạo đức T«n luËt giao th«ng I, Môc tiªu:Häc xong bµi nµy, häc sinh cã kh¶ n¨ng: 1, HiÓu: CÇn ph¶i t«n träng luËt giao th«ng §ã lµ c¸ch b¶o vÖ cuéc sèng cña m×nh vµ mäi người 2, HS có thái độ tôn trọng Luật giao thông, đồng tình với hành vi thực đúng luật giao th«ng II, §å dïng d¹y häc:- Mét sè biÓn b¸o giao th«ng III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò (3) - Y/c HS đọc thuộc phần ghi nhớ bài trước Bµi míi(25) A Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi B D¹y häc bµi míi: a Hoạt động : Thông tin sgk -Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái - HS đọc phần thông tin sgk sgk - KÕt luËn: tai n¹n giao th«ng g©y nhiÒu hËu qu¶ - HS th¶o luËn theo c¸c c©u hái sgk nghiêm trọng Vì người dân có trách - HS đại diện nhóm trình bày nhiÖm t«n träng vµ chÊp hµnh luËt giao th«ng b Hoạt động 2: Bài tập 1: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm đôi - HS quan s¸t tranh, th¶o luËn theo - KÕt luËn: cÆp vÒ néi dung c¸c tranh + Nh÷ng viÖc lµm nguy hiÓm, c¶n trë giao th«ng: HS nêu việc làm đúng và tranh 2,3,4 việc làm chưa đúng + Những việc làm chấp hành đúng luật giao thông: tranh 1,5,6 - HS nªu yªu cÇu c Hoạt động 3: Bài tập 2: Lop4.com (14) - Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - HS lµm viÖc theo nhãm - Yªu cÇu: mçi nhãm xö lÝ mét t×nh huèng - C¸c nhãm xö lÝ t×nh huèng, tr×nh - KÕt luËn: bµy c¸ch xö lÝ + Những việc làm trên đã gây tai nạn giao thông nguy hiểm cho người + CÇn thùc hiÖn luËt giao th«ng ë mäi n¬i, mäi lóc Cñng cè – DÆn dß(5) - Nh¾c l¹i néi dung bµi ChuÈn bÞ bµi sau -Ngµy so¹n: 14.3.2011 Ngµy d¹y: Thø s¸u ngµy 18 th¸ng n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp I, Môc tiªu: Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n T×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè II, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò (3) - KiÓm tra bµi lµm ë nhµ cña HS Bµi míi(30) A Giíi thiÖu bµi : Ghi ®Çu bµi B Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1: - HS đọc đề bài, xác định yêu cầu - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài cña bµi - Nêu lại các bước giải bài toán - HS gi¶i bµi to¸n: Sơ đồ: Đoạn 1: §o¹n 2: Tæng sè phÇn b»ng lµ: + = (phÇn) - Ch÷a bµi, nhËn xÐt §o¹n thø nhÊt dµi lµ: 28 ; = (m) §o¹n thø hai dµi lµ: 28 – = 21 (m) §¸p sè: m; 21 m Bµi 2: - HS đọc aêf bài - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - HS xác định yêu cầu bài - Yêu cầu xác định: + Tæng: 12 + Tæng cña hai sè ? + TØ: + TØ sè cña sè? - Sè b¹n trai lµ - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Sè b¹n g¸i lµ Bµi 3: - HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - HS xác định tỉ số hai số - Gv gîi ý: Sè lín gi¶m lÇn th× ®îc sè bÐ Sè lín đó gÊp mÊy lÇn sè bÐ? - HS gi¶i bµi to¸n - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Sè lín: 60 Bµi 4: - Sè bÐ: 12 - Hướng dẫn xác định dạng toán - HS nªu yªu cÇu - Gợi ý để HS đặt đề toán.- Nhận xét - HS tự đặt đề toán theo sơ đồ Cñng cè, dÆn dß(5) - HS gi¶i bµi to¸n - Nh¾c l¹i néi dung bµi.- ChuÈn bÞ bµi sau -TËp lµm v¨n KiÓm tra gi÷a häc k× ii (viÕt) Đê bài: Viết đoạn văn ngắn tả lại cành hoa đào ngày xuân Lop4.com (15) I, Môc tiªu: 1, TiÕp tôc «n luyÖn vÒ kiÓu c©u kÓ ( Ai lµm g×? Ai thÕ nµo? Ai lµ g×? ) 2, ViÕt ®îc mét ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông kiÓu c©u kÓ II, §å dïng d¹y häc:- PhiÕu lêi gi¶i bµi 1.- PhiÕu néi dung bµi III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò (3) - KiÓm tra bµi häc cñ HS Bµi míi(30) A Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi B Hướng dãn ôn tập: Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Tæ chøc cho HS lµm bµi - HS c¸c nhãm lµm bµi, mçi thµnh - Ch÷a bµi, nhËn xÐt viªn viÕt mét c©u kÓ Bµi 2: - C¸c nhãm tr×nh bµy bµi - Hướng dẫn HS làm bài: - HS nªu yªu cÇu + §äc tõng c©u, xem mçi c©u thuéc kiÓu c©u g× - HS suy nghÜ lµm bµi - NhËn xÐt Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Tæ chøc cho HS viÕt ®o¹n v¨n - HS viÕt ®o¹n v¨n - Lu ý HS: sö dông c¸c c©u kÓ viÕt - Gv và HS lớp nhận xét, chấm vài đoạn văn, - HS nối tiếp đọc đoạn văn đã viết khen ngîi nh÷ng HS cã bµi viÕt tèt Cñng cè, dÆn dß(5) - Nh¾c l¹i néi dung bµi.- ChuÈn bÞ bµi sau -ChiÒu TËp lµm v¨n ¤n tËp gi÷a häc k× ii I, Môc tiªu: ViÕt ®îc mét ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông kiÓu c©u kÓ II, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò (3) - KiÓm tra bµi häc cñ HS Bµi míi(30) - Tæ chøc cho HS viÕt ®o¹n v¨n - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Lu ý HS: sö dông c¸c c©u kÓ viÕt - Gv vµ HS c¶ líp nhËn xÐt, chÊm mét vµi ®o¹n v¨n, - HS viÕt ®o¹n v¨n - HS nối tiếp đọc đoạn văn đã viết khen ngîi nh÷ng HS cã bµi viÕt tèt Cñng cè, dÆn dß(5) - Nh¾c l¹i néi dung bµi ChuÈn bÞ bµi sau -Khoa häc Ôn tập vật chất và lượng I, Môc tiªu: - Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng: Các kĩ quan sát và thí nghiệm - Củng cố kĩ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần Vật chất và lượng - HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật II, §å dïng d¹y häc: - Một số đồ dùng phục vụ cho thí nghiệm như: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xi-lanh, III, Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò (3) - HS nªu - Kiểm tra bài học trước nhà HS Bµi míi(30) Lop4.com (16) A Giíi thiÖu bµi B Hướng dẫn ôn tập: a Hoạt động : Triển lãm: * Mục tiêu : Hệ thống lại kiến thức đã học phần Vật chất và lượng Củng cố kĩ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung này HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng víi c¸c thµnh tùu khoa häc kÜ thuËt - HS trng bµy tranh, ¶nh vÒ viÖc sö * C¸ch tiÕn hµnh : dụng nước, âm thanh, ánh sáng, - Tæ chøc cho c¸c nhãm trng bµy s¶n phÈm nguån nhiÖt sinh ho¹t hµng - Gv thống các tiêu chí đánh giá ngµy, lao động sản xuất + Nội dung đầy đủ, phong phú, phản ánh các nội - HS tham quan khu triÓn l·m cña dung đã học c¸c nhãm kh¸c + Trình bày đẹp, khoa học - HS cúng trao đổi, nhận xét + Thuyết minh rõ, đủ ý, gọn - HS nªu phÇn thùc hµnh + Trả lời các câu hỏi đặt - HS biết cách ước lượng thời gian - NhËn xÐt ngµy dùa vµo bãng cña vËt - Néi dung thùc hµnh: sgk nắng Cñng cè, dÆn dß(5) Nh¾c l¹i néi dung bµi ChuÈn bÞ bµi sau Sinh ho¹t líp S¬ kÕt tuÇn I Chuyªn cÇn: - Nhìn chung các em có ý thức học đầy đủ, tuần không có HS nào nghỉ học tự hay ®i häc muén II Häc tËp: - Đã có ý thức học bài và làm đầy đủ trước đến lớp, lớp đẫ chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài Song bên cạnh đó còn số HS chưa có ý thức tự giác häc tËp, ch÷ viÕt cßn sÊu, cÈu th¶ cßn hay mÊt trËt tù giê häc - Giê truy bµi vÉn cßn mét sè HS hay mÊt trËt tù III Đạo đức: Ngoan ngoãn, đoàn kết với bạn bè, kính trọng thầy cô giáo , tuần không có tượng đoàn kết VI Thể dục- Vệ sinh: Thực nghiêm túc và đầy đủ Vệ sinh sẽ, gọn gàng V Các hoạt động khác: Tham gia đầy đủ, nhiệt tình VI phương hướng tuần sau: - Khắc phục tồn tuần trước - Phát huy gì đã làm Lop4.com (17)