ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh họa các TN khóa - Tranh minh họa câu ứng dụng.. - Tranh minh họa phần Luyện nói.[r]
(1)TuÇn 10 Ngµy so¹n: 21/ 10/ 2010 Gi¶ng ngày : 25 / 10 / 2010 TiÕt 85-86: Học vần Bµi 40: iu êu I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: KT: - HS đọc và viết được: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu - Đọc câu ứng dụng: Cây bưởi, cây táo nhà bà sai trĩu - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ai chịu khó ? KN:- Cã kh¶ n¨ng nhËn biÕt ®îc vÇn iu, ªu; - Nh×n b¶ng viÕt ®îc vÇn iu, ªu, r×u, phÔu Tẹ: - Nói theo theo số câu ngắn chủ đề II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC dạy - học: - Tranh minh họa các TN khóa - Tranh minh họa câu ứng dụng - Tranh minh họa phần Luyện nói III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Ổn định lớp: 1’ B Bài cũ: 5’ - Gọi HS đọc: au, aâu, caây cau, caùi caàu, rau caûi, lau saäy, chaâu chaáu, saùo saäu; Chào Mào có áo màu nâu; Cứ mùa ổi tới từ đâu bay viết tư:ø lau sậy, sáo sậu - GV nhận xét cho điểm, nhận xét bài cũ C Bài mới: Hoạt động GV T.g Giới thiệu bài: chúng ta học vần iu, êu 1’ GV viết bảng Dạy vần: 7’ a/ H§1: Vần iu: + Nhận diện vần: - Vần iu tạo nên từ: i và u - So sánh: iu với êu + Đánh vần: - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - GV hd cho HS đv: i - u - iu - GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS + GhÐp tiÕng: r×u H’: Cã vÇn iu råi vËy muèn cã tiÕng r×u ta lµm thÕ nµo? - GV ghi b¶ng: r×u GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS HS đọc theo GV : iu, êu ss: giống nhau: kết thúc u Khác nhau: iu bắt đầu i HS nhìn bảng phát âm HS đv: CN,tæ, lớp (2) - hs nªu c¸ch ghÐp tiÕng r×u - C¶ líp ghÐp tiÕng r×u - HS ph©n tÝch tiÕng: rìu (r đứng trước, iu đứng sau, dấu huyền trên iu) - HS đánh vần c/n, tổ, lớp - đọc trơn tiếng c/n, tổ, lớp + Tõ kho¸: GV gt tranh H’: Tranh vÏ g×? GV; đây là cái lưỡi rìu người nông dân dùng lưỡi rìu để chặt cây, bổ củi.đây đồ vật sắc nhọn nên dùng ta cần phải cẩn thận để tr¸nh nguy hiÓm cã thÓ x¶y GV viết từ “ lưỡi rìu” - Tranh vẽ lưỡi rìu HS đv và đọc trơn TN khóa HS phân tích từ: lưỡi rìu gồm tiếng; tiếng lưỡi đứng trước tiếng rìu đứng sau, tiếng r×u cã chøa vÇn iu võa häc HS đọc cá nhân, đồng + §äc tæng hîp: iu- rìu – lưỡi rìu b/ H§2: Vần êu: - Vần êu tạo nên từ ê và u - So sánh êu và iu 7’ - GhÐp vÇn - Đánh vần: + GhÐp tiÕng: phÔu H’: Cã vÇn ªu råi vËy muèn cã tiÕng phÔu ta lµm thÕ nµo? - GV ghi b¶ng: phÔu + Tõ kho¸: GV gt tranh H’: Tranh vÏ g×? GV; đây là cái phễu người ta dùng cái phễu để nước vào chai, lọ , GV viÕt “ c¸i phÔu” lªn b¶ng GiaoAnTieuHoc.com So sánh: giống nhau: kết thúc u Khác nhau: êu bắt đầu ê HS đv: ê - u - êu -1 hs nªu c¸ch ghÐp tiÕng phÔu - C¶ líp ghÐp tiÕng phÔu - HS ph©n tÝch tiÕng: phÔu (ph đứng trước, ªu đứng sau, dấu ng· trên ª) - HS đánh vần c/n, tổ, lớp - đọc trơn tiếng c/n, tổ, lớp - Tranh vÏ c¸i phÔu HS đv và đọc trơn TN khóa HS ph©n tÝch tõ: c¸i phÔu gåm tiÕng; tiÕng c¸i đứng trước tiếng phễu đứng sau, tiÕng phÔu cã chøa vÇn (3) ªu võa häc HS đọc cá nhân, đồng + §äc tæng hîp d H§3: Đọc TN ứng dụng lÝu lo c©y nªu chÞu khã kªu gäi 10’ HS đọc cá nhân tìm và ph©n tÝch tiÕng míi GV giải thích các TN: + LÝu lo: H’ ;tiÕng g× hãt lÝu lo? + ChÞu khã: lµ ch¨m chØ, kh«ng n¶n lßng bÊt cø viÖc g× +Cây nêu: là thân cây người dân ViÖt Nam nãi chung, bao gåm c¶ mét sè d©n tộc thiểu số và người kinh, đem trồng trước sân nhà, dịp tết nguyên đán + Kªu gäi: GV đọc mẫu c.HĐ4: Hướng dẫn viết bảng con: 8’ GV viết mẫu:iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu GV nhận xét và chữa lỗi cho HS *)Cñng cè: H«m ta võa häc ®îc vÇn g×? 2’ - vÇn nµy cã ®iÓm g× gièng nhau? - GV nhËn xÐt giê häc 2-3 HS đọc các TN ứng dụng HS viết bảng con: iu, ªu, lưỡi rỡu, cái phếu HS tr¶ lêi Lớp đọc đồng bài Tiết - KiÓm tra bµi cò: GV nhận xét đánh giá Tuyên dương em N Luyện tập: a Luyện đọc: Luyện đọc lại vần học tiết theo vµ kh«ng theo thø tù ë trªn b¶ng , SGK kÕt hîp ph©n tÝch mét sè tiÕng Đọc câu ứng dụng 4’ hs đọc bài trên bảng 16’ HS đọc , CN, GiaoAnTieuHoc.com lớp (4) GV cho HS đọc câu ứng dụng GV chỉnh sửa lỗi HS đọc câu ứng dụng GV đọc mẫu câu ứng dụng b Luyện Viết: 10’ c Luyện nói: 5’ GV gợi ý theo tranh, HS trả lời câu hỏi + Trong tranh vÏ nh÷ng vËt nµo? +Theo c¸c vËt tranh ®ang lµm g×? + Trong số vật đó nào chÞu khã ? + §èi víi hs líp chóng ta nh thÕ nµo gäi lµ chÞu khã? + Con đã chịu khó học bài làm bài chưa? +§Ó trë thµnh ngoan trß giái, c¸c ph¶i lµm g×? vµ lµm nh thÕ nµo? + Các vật tranh có đáng yêu kh«ng? Con thÝch nµo nhÊt ? v× sao? 3’ Trò chơi HS nhận xét tranh minh họa đoạn thơ ứng dụng HS đọc câu ứng dụng:CN, nhóm, lớp HS đọc câu ứng dụng:2-3 HS HS viết vào tập viết iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu HS đọc tên bài luyện nói: Ai chịu khó? HS trả lời theo gợi ý GV Cho HS thi cài chữ D CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 2’ - GV SGK cho HS đọc - Dặn: HS học bài, làm bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà; xem trước bài 41 IV: Rót k/n: M«n: Thñ c«ng Bµi , tiÕt 1: XÐ, d¸n gµ (tiÕt 10 ) I Môc tiªu: + HS biết cách xé, dán hình gà đơn giản + Xé hình gà con, dán cân đối, phẳng II ChuÈn bÞ: GV: Bµi mÉu vÒ xÐ, d¸n h×nh gµ cã trang trÝ c¶nh vËt HS: GiÊy mµu, giÊy nh¸p cã kÎ «, bót ch×, bót mµu, hå, kh¨n lau tay, vë thñ c«ng III Các hoạt động dạy – Học chủ yếu: A ổn định lớp: 1’ B Bµi cò: 2’ Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng HS, nhận xét C Bµi míi: Hoạt động GV T.g Hoạt động HS GiaoAnTieuHoc.com (5) GV nhắc lại các bước xé tiết HS thùc hµnh: - Yªu cÇu HS lÊy giÊy mµu - Nh¾c HS thùc hµnh - Trùc tiÕp HD cho nh÷ng em cßn lóng tóng - Nhắc các em dán theo thứ tự đã HD, chú ý dán cho cân đối, phẳng và 5’ 20’ HS chän mµu theo ý thÝch các em, đặt mặt kẻ ô lên, đếm ô, đánh dấu và vẽ các h×nh ch÷ nhËt c¹nh dµi 10 «, c¹nh ng¾n « H×nh vu«ng c¹nh «, h×nh tam gi¸c trªn h×nh vu«ng c¹nh «, xÐ rêi c¸c h×nh khái tê giÊy màu Lần lượt xé hình thân gà, ®Çu gµ, ®u«i gµ; xÐ tiÕp má, m¾t vµ ch©n HS dùng bút màu để tô mắt HS d¸n vµo vë thñ c«ng Thu dän giÊy thõa GV khuyÕn khÝch c¸c em kh¸, giái dùng bút màu để trang trí cảnh vật cho sinh động - D¸n xong thu gän giÊy thõa vµ lau s¹ch tay Cñng cè - DÆn dß: 5’ - Nhận xét chung tiết học, đánh giá sản phẩm - ChuÈn bÞ giÊy mµu, bót ch×, bót mµu, hå d¸n tiÕt sau “xÐ, d¸n h×nh gµ ” RKN: Đạo đức Baứi,tiết2:Lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ (tiết 10) I Môc tiªu: - Kiến thức: Học sinh hiểu: Đối với anh chị cần lễ phép, em nhỏ cần nhường nhÞn Cã nh vËy anh chÞ em míi hoµ thuËn , cha mÑ míi vui lßng - Kỹ năng- Thái độ: HS biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ gia đình II §å dïng: - GV: Tranh bµi 5, sgk, sgv - HS: VBT Đạo đức III Các hoạt động dạy học chủ yếu: A/ổn định lớp.1’ B/ KiÓm tra bµi cò 3’ - Anh chÞ em nhµ cÇn c xö víi nh thÕ nµo? - Là anh ( chị em ) đã cư xử với anh ( chị em) nào? C/Bµi míi Hoạt động thầy T.g Hoạt động trò * Giíi thiÖu bµi: ( trùc tiÕp) 1’ Hoạt động 1: GiaoAnTieuHoc.com (6) HS lµm bµi tËp 10’ GV gi¶i thÝch c¸ch lµm bµi tËp 3: HS lµm viÖc c¸ nh©n Em h·y nèi c¸c bøc tranh víi ch÷ Nªn hoÆc Kh«ng nªn cho phï hîp GV mời số em làm bài tập trước lớp GV kÕt luËn: Tranh 1: Nèi víi ch÷ Kh«ng nªn v× anh kh«ng cho em ch¬i chung Tranh 2: Nối với chữ Nên vì anh đã biết hướng dẫn em học chữ Tranh 3:Nối với chữ Nên vì hai chị em đã biÕt b¶o ban cïng lµm viÖc nhµ Tranh 4: Nèi víi ch÷ Kh«ng nªn v× chÞ tranh víi em quyÓn truyÖn lµ kh«ng biết nhường em Tranh 5: Nối với chữ Nên vì anh đã biết dỗ em để mẹ làm việc nhà 10’ Hoạt động 2:HS chơi đóng vai GV chia nhóm và yêu cầu HS đóng vai theo Các nhóm HS chuẩn bị đóng c¸c t×nh huèng cña bµi tËp ( mçi nhãm vai đóng tình huống) Các nhóm lên đóng vai C¶ líp nhËn xÐt: c¸ch c xö cña anh chÞ em đối vơí em nhỏ, em nhỏ anh chị qua việc đóng vai các nhóm đã ®îc cha? v× sao? GV kÕt luËn: - Là anh chị, cần phải nhường nhịn em nhá - Lµ em, cÇn ph¶i lÔ phÐp, v©ng lêi anh chÞ 10’ Hoạt động 3: HS tự liên hệ kể gương lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhá GV khen em đã thực tốt và nhắc nhë nh÷ng em cßn cha thùc hiÖn KÕt luËn chung: Anh, chị em gia đình là người ruột thịt Vì vậy, em cần phải yêu thương, quan tâm, chăm sóc anh, chị, em , biết lễ phép với anh chị và nhường nhịn em nhỏ Có vậy, gia đình hoà thuËn , cha mÑ míi vui lßng D/Cñng cè, dÆn dß 2’ - ë líp m×nh cã sè em ®îc lµm anh, sè em ®îc lµm em, vËy nÕu lµm em ta ph¶i luôn biết vâng lời anh chị, làm anh( chị) phải biết nhường nhịn em nhỏ GiaoAnTieuHoc.com (7) - GV nhËn xÐt giê häc IV/ Rót k/n: -Ngµy so¹n: 22 / 10 /2010 Gi¶ng ngµy 26 / 10 / 2010 Học vần Bµi 41 : iªu yªu (TiÕt 89- 90) I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: KT: - HS đọc và viết được: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý KN: - Đọc câu ứng dụng: Tu hú kêu, báo hiệu mùa vải thiều đã T§: - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bé tự Giới thiệu II ĐỒ DÙNG DẠY häc - Tranh minh họa các TN khóa - Tranh minh họa câu ứng dụng - Tranh minh họa phần Luyện nói III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Ổn định lớp: 1’ B Bài cũ: 4’ - Gọi HS đọc và viết bài iu, rìu, lưỡi rìu, êu, phễu, cái phễu, líu lo, chịu khó, cây nêu, kêu gọi, Cây bưởi, cây táo nhà bà sai trĩu quả, Ai chịu khó - GV nhận xét cho điểm, nhận xét bài cũ C Bài mới: Hoạt động GV T.g Hoạt động HS Giới thiệu bài: chúng ta học vần 1’ HS đọc theo GV : iêu, yêu iêu, yêu GV viết lên bảng iêu, yêu Dạy vần: a Hoạt động 1: Vần iờu: 7’ + Nhận diện vần: - hs nªu cÊu t¹o vÇn:Vần iêu - Vần iêu ®îc t¹o nªn bëi mÊy ©m? tạo nên từ: iê và u - So sánh: iêu với êu - ss: giống nhau: kết thúc êu Khác nhau: iêu có thêm i phần - GV y/c c¶ líp gµi vÇn iªu đầu + TiÕng kho¸ HS cµi bảng, phát âm, c¸ H’:- Cã vÇn iªu muèn cã tiÕng diÒu ta lµm nh©n, tæ , líp thÕ nµo? - TiÕng diÒu cã ©m g× ghÐp víi vÇn g×? - hs nªu c¸ch ghÐp tiÕng (diÒu) HS trả lời vị trí chữ và vần trong tiếng khoá: diều (d đứng trước, iêu đứng sau, dấu GiaoAnTieuHoc.com (8) huyền trên iêu) C¶ líp cµi tiÕng diÒu, Đv và đọc trơn i-ê-u-iêu-dờiêu-diêu-huyền-diều; - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS + Tõ kho¸: diÒu s¸o GV giíi thiÖu tranh: GV gi¶i thÝch rót tõ diều sáo + §äc tæng hîp: iªu, diÒu, s¸o diÒu b Hoạt động 2: Vần yờu: các tiếng đã ghi yêu, thì không có âm bắt đầu - Vần yêu tạo bëi nh÷ng ©m nµo? - So sánh yêu và iêu 7’ HS quan s¸t nhËn xÐt tranh HS phân tích từ Rồi đọc cá nhân, đồng HS đọc cá nhân, tổ, đồng Đánh vần: y - ê - u - yêu yêu, yêu quý - Vần yêu tạo nên từ yê và u So sánh: giống nhau: phát âm giống Khác nhau: yêu bắt đầu y HS đv: CN, lớp C¸ nh©n- tæ- líp */ §äc tæng hîp c¶ vÇn d Đọc TN ứng dụng buæi chiÒu yªu cÇu hiÓu bµi giµ yÕu GV giải thích các TN GV đọc mẫu c Viết: GV viết mẫu: iªu, yªu, s¸o diÒu, yªu quý GV nhận xét và chữa lỗi cho HS - Viết: nét nối yê và u Viết tiếng và TN khóa: yêu và yêu quý - Viết: nét nối yê và u Viết tiếng và TN khóa: yêu và yêu quý */ Cñng cè: H«m ta häc vÇn g×? vÇn nµy cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c nhau? 2’ 10’ - Mçi HS đọc tõ - HS đọc cá nhân, tổ, lớp 8’ HS viết bảng con: iêu,yªu, diều s¸o, yªu quý HS viết bảng - hs trả lời và đọc đồng bµi 1’ Tiết GiaoAnTieuHoc.com (9) _ KiÓm tra bµi tiÕt 1: - GV nhận xét ,đánh giá Luyện tập: a Luyện đọc: Luyện đọc lại vần học tiết 1( đọc trên bảng, SGK theo và không theo thø tù) 3’ - hs đọc bài trên bảng 20’ HS phát âm: iêu, diều, diều sáo và yêu, yêu quý - HS đọc các TN ứng dụng: nhóm, CN, lớp Đọc câu ứng dụng GV giíi thiÖu tranh: Tranh vÏ g×? - Tranh vÏ tõng chïm v¶i thiÒu chÝn mäng trªn cµnh tr«ng rÊt ngon vµ chim Tu hó kêu đó chính là báo hiệu cho chúng ta biết mùa vải thiều đã về; đó là nội dung câu øng dông ta häc h«m GV cho HS đọc câu ứng dụng GV chỉnh sửa lỗi HS đọc câu ứng dụng GV đọc mẫu câu ứng dụng b Luyện Viết: GV hd HS viết vào HS nhận xét tranh minh họa câu ứng dụng HS đọc câu ứng dụng:2-3 HS 10’ HS đọc câu ứng dụng:CN, nhóm, lớp HS viết vào tập viết c Luyện nói: GV gợi ý theo tranh, HS trả lời câu 5’ hỏi +Tranh vÏ g×? + Con tªn lµ g×? Bao nhiªu tuæi? Häc líp mÊy? + Nhµ ë ®©u? + Con cã mÊy anh chÞ em? + Bè mÑ c«n lµm g×? + Con thÝch häc m«n nµo nhÊt? + Con cã nh÷ng së thÝch g×? HS đọc tên bài Luyện nói: Bé tự Giới thiệu HS trả lời theo gợi ý GV Cho HS thi t×m tiÕng chøa vÇn míi Trò chơi D CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 2’ - GV SGK cho HS đọc - Dặn: HS học bài, làm bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà; xem trước bài 42 IV Rót k/n: ……………………………………………………………………………………… Toán phÐp trõ ph¹m vi (TiÕt 37) 10 GiaoAnTieuHoc.com (10) I.MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Tiếp tục củng cố khái niệm phép trừ và mối quan hệ phép cộng và phép trừ -Kĩ năng: Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi Biết làm tính trừ phạm vi -Thái độ: Thích làm tính II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + GV: - Baûng phuï ghi BT 1, 2, 3, + HS: - Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.Vở BT Toán Bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: A Ổn định tổ chức (1phút) B Kieåm tra baøi cuõ:( phuùt) Bài cũ học bài gì? (Luyện tập) - 1HS trả lời Laøm baøi taäp 3/ 55:(Ñieàn daáu+,-) 1HS neâu yeâu caàu 1…1=2 2…1=3 1… 2= 1…4=5 2…1=1 3…2=1 3…1 = 2…2=4 ( HS lên bảng lớp làm, lớp làm phiếu học tập) GV chaám moät soá baøi nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt KTBC: C Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV TG HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp HOẠT ĐỘNG II: 10’ Giới thiệu phép trừ, bảng trừ phạm vi +Mục tiêu:Hình thành khái niệm ban đầu phép trừ +Caùch tieán haønh : a, Hướng dẫn HS học phép trừ : - = -Hướng dẫn HS quan sát: Quan sát hình vẽ bài học để tự nêu bài toán:”Lúc đầu trên cành có táo bò ruïng heát quaû taùo Hoûi treân caây coøn laïi maáy quaû taùo?” Gọi HS trả lời: 11 GiaoAnTieuHoc.com - hs nªu l¹i bµi to¸n - HS tự nêu câu trả lời:” Có táo bớt táo ,còn (11) - GV hái: ta cã thÓ lµm phÐp tÝnh g×? - GV yªu cÇu gµi phÐp tÝnh vµo b¶ng gµi quaû taùo?” - HS tr¶ lêi: lµm phÐp tÝnh trõ: lÊy 4-1=3 - HS gµi phÐp tÝnh 4-1=3 - GV ghi b¶ng 4-1=3 - hs đọc cá nhân, đồng b Hướng dẫn phép tính: 4-2=2: sau đó bay con? - HS nªu : lóc ®Çu cã chim, sau đó bay Hỏi cßn l¹i mÊy chim? - hs nªu c©u tr¶ lêi - hs nêu phép tính tương ứng - C¶ líp gµi b¶ng phÐp tÝnh: 42=2 - GV ghi b¶ng: 4-2=2 - HS đọc cá nhân, đồng - GV vửứa chổ vaứo hỡnh veừ hướng dẫn hs nªu bµi to¸n:” Lóc ®Çu cã mÊy chim, c Hướng dẫn phép tính: 4-3=1.( tương tự trªn) - GV hướng dẫn sử dụng que tính để h×nh thµnh phÐp tÝnh 4-3=1 d Hướng dẫn hs nhận biết quan hệ HS häc thuéc lßng b¶ng trõ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ GV đính lên bảng chấm tròn H’: Trên b¶ng cã mÊy chÊm trßn? GV đính thêm chấm tròn h’ tiếp: Thªm mÊy chÊm trßn? H’ tÊt c¶ cã mÊy chÊm trßn? - GV H’: ë trªn b¶ng cã tÊt c¶ mÊy chÊm 14 GiaoAnTieuHoc.com - HS tr¶ lêi - HS khaùc neâu laïi:” Ba theâm moät baèng boán “ (12) trßn? + C« bít ®i mét chÊm trßn cßn mÊy chÊm trßn? - GV chốt lại: 3+1=4 ngược lại 4-1=3 - HS nªu phÐp tÝnh: 3+1=4 §ã chÝnh lµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ - HS nªu phÐp tÝnh 4-1=3 - GV h×nh thµnh mèi quan hÖ gi÷a phÐp tÝnh: 1+3= 4vµ 4-3=1, 2+2=4 vµ 4-2=2 còng tương tự trên - Cuối cung cho hs đọc phép tính: 3+1=4 2+2=4 4-1=3 4-2=2 Nhiều HS đọc (CN-ĐT) 1+3=4 4-3=1 - GV kÕt luËn: §ã chÝnh lµ quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ HS th gi·n HOẠT ĐỘNG III: HD HS t.hành lµm tÝnh 15’ trõ PV 4( 8’) *Bài 1/56: Cả lớp làm Toán HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” 15 GiaoAnTieuHoc.com (13) Hướng dẫn HS : HS làm bài, chữa bài : Đọc keát qu¶ GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính” *Baøi 2/56: GV giới thiệu cách viết phép trõ theo cột doïc, caùch laøm tính theo coät doïc (chuù yù vieát HS làm bảng lớp, c¶ líp lµm vµo vë thaúng coät) *Baøi3/56 - HS quan s¸t tranh nªu bµi to¸n GV nªu y/c : ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp vµo « trèng “Cã b¹n ch¬i nh¶y d©y, b¹n đã chạy ra” Hỏi’ còn bạn ®ang ch¬i? GV gîi ý: cã tÊt c¶ mÊy b¹n ch¬i? MÊt b¹n ch¹y ra? Ch¹y ta lµm phÐp tÝnh g×? h·y viết phép tính tương ứng với tranh -1 HS làm bảng lớp, CL làm GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi HS laøm bµi vµo sgk HOẠT ĐỘNG IV: Trò chơi.( phút) + Muïc tieâu: Taäp bieåu thò tình huoáng tranh hai phép tính thích hợp 16 GiaoAnTieuHoc.com (14) +Caùch tieán haønh : HS gheùp bìa caøi HS đội thi đua quan sát GV yêu cầu HS Khuyến khích HS tự nêu tranh và tự nêu bài toán, tự nhiều bài toán khác và tự nêu giaûi pheùp tính : nhieàu pheùp tính khaùc GV nhaän xeùt ghép phép tính bìa cài kết thi đua đội D Cuûng coá, daën doø: (3 phuùt) -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm -Chuẩn bị:S.Toán 1, Toán để học :“Luyện tập” -Nhaän xeùt tuyeân döông IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Tù nhiªn x· héi Ôn tập: Con người và sức khoẻ (tiết 10) I Môc tiªu KT: - Cñng cè c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ c¸c bé phËn cña c¬ thÓ vµ c¸c gi¸c quan KN: - Khắc sâu hiểu biết các hành vi vệ sinh cá nhân hàng ngày để có sức kháe tèt - Cã thãi quen vÖ sinh h»ng ngµy T§: - Tù gi¸c thùc hiÖn nÕp sèng vÖ sinh, kh¾c phôc nh÷ng hµnh vi cã h¹i cho søc kháe II ChuÈn bÞ: Giáo viên : - Tranh ảnh các hoạt động vui chơi Học sinh : III các hoạt động dạy - học: A ổn định lớp B KiÓm tra bµi cò: 5’ + H·y kÓ tªn trß ch¬i mµ em biÕt, em ch¬i h»ng ngµy? - NhËn xÐt, khen ngîi 17 GiaoAnTieuHoc.com (15) C.Bµi míi: T.g Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - Cho Häc sinh ch¬i trß ch¬i" Con thá, ¨n cá, 5’ uống nước, vào hang" - Häc sinh ch¬i Néi dung * Hoạt động 1: 10’ + H·y kÓ tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi c¬ thÓ? + C¬ thÓ gåm mÊy phÇn? Lµ nh÷ng phÇn nµo? + Chóng ta nhËn biÕt thÕ giíi xung quanh b»ng nh÷ng bé phËn nµo? - Gåm phÇn: §Çu, m×nh, ch©n tay + NÕu thÊy b¹n ch¬i sóng cao su em sÏ khuyªn b¹n sao? - B»ng c¸c gi¸c quan - NhËn xÐt, bæ sung * Hoạt động 2: 10’ + VÖ sinh c¸ nh©n h»ng ngµy cã t¸c dông g×? - Häc sinh tù ph¸t biÓu + KÓ tªn c¸c c«ng viÖc cña em mét ngµy? - VÖ sinh c¸ nh©n h»ng ngµy để có sức khoẻ tốt? - Häc sinh kÓ tù - Cho nhiÒu em ph¸t biÓu vd: Sáng ngủ dậy đánh răng, röa mÆt ¨n s¸ng, ®i häc - Tra nghØ ng¬i - ChiÒu ë nhµ gióp mÑ tr«ng em - Tèi ¨n c¬m xong råi häc bµi - ®i ngñ IV Cñng cè: 2’ - NhËn xÐt tiÕt häc V DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau 18 GiaoAnTieuHoc.com (16) -Ngµy so¹n: 23 /10 / 2010 Gi¶ng ngày 27/ 10 / 2010 Häc vÇn bµi 42: u ¬u ( tiÕt 91- 92) I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: KT: - HS đọc và viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu KN: - Đọc câu ứng dụng: Buổi trưa, cừu chạy theo mẹ bờ suối Nó thấy hươu, nai đã T§: Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: hổ, báo, hươu, nai, voi */ Yêu cầu riêng cho HS CTT :Nhận biết và đọc viết vần ưu, ươu B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh họa các TN khóa - Tranh minh họa câu ứng dụng - Tranh minh họa phần Luyện nói III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Ổn định lớp: 1’ B Bài cũ: 3’ - Gọi HS đọc và viết bài - GV nhận xét cho điểm, nhận xét bài cũ C Bài mới: Hoạt động GV T.g Hoạt động HS Giới thiệu bài: chúng ta học vần 1’ ưu, ươu GV viết lên bảng ưu, ươu HS đọc theo GV : ưu, ươu Dạy vần: a Hoạt động 1: Vần ưu: 10’ + Nhận diện vần: - Vần ưu tạo nên từ nh÷ng ©m hs nªu cÊu t¹o vÇn - Vần nµo ? ưu tạo nên từ: và u - So sánh: ưu với iu ss: giống nhau: kết thúc u Khác nhau: ưu bắt đầu C¶ líp cµi vÇn u vµo b¶ng gµi + Đánh vần: - GV hd cho HS đv: -u – ưu HS nhìn bảng, phát âm + Tiếng và TN khóa HS đv: CN, lớp HS nªu :vị trí chữ và vần trong tiếng khoá: lựu (l đứng trước, ưu đứng sau, dấu nặng ưu) råi c¶ líp cµi tiÕng lùu HS đv CN, lớp : lê- u- lu19 GiaoAnTieuHoc.com (17) nÆng- lùu HS đọc trơn cá nhân, tổ, lớp Lùu - HS phân tích từ đọc cá, ®/t tõ (tr¸i lùu) - GV giíi thiÖu tõ kho¸ b»ng tranh - Đv và đọc trơn từ khóa: - u - ưu Lờ - ưu - lưu - nặng -lựu; trái lựu - GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS 10’ b Hoạt động 2: Vần ươu: - Vần ươu tạo nên từ ươ và u - So sánh ươu và iêu - Đánh vần: So sánh: giống nhau: kết thúc u Khác nhau: ươu bắt đầu ươ HS đv: CN, lớp 10’ c Đọc TN ứng dụng GV giải thích các TN GV đọc mẫu HS đọc các TN ứng dụng 6’ d Viết: GV viết mẫu: ưu GV nhận xét và chữa lỗi cho HS - Viết: nét nối ươ và u; h và ươu Viết tiếng và TN khóa: tr¸i lùu, hươu và hươu */ Cñng cè: líp viÕt b¶ng HS so s¸nh vÇn u, ¬u Lớp đọc đồng 1’ GV nhËn xÐt giê häc Tiết Luyện tập: a Luyện đọc: Luyện đọc lại vần học tiết 24’ HS phát âm: ưu, lựu, trái lựu và ươu, hươu, hươu HS đọc các TN ứng dụng: nhóm, CN, lớp HS nhận xét tranh minh họa câu ứng dụng HS đọc câu ứng dụng:CN, nhóm, lớp HS đọc câu ứng dụng:2-3 HS 10’ HS viết vào tập Viết: ưu, ươu, trái lựu, hươu HS đọc tên bài Luyện nói: hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi HS trả lời theo gợi ý GV Đọc câu ứng dụng GV chỉnh sửa lỗi đọc câu ứng dụng GV đọc mẫu câu ứng dụng b Luyện Viết: GV hd HS viết vào c Luyện nói: GV gợi ý theo tranh, HS trả lời câu 4’ hỏi 20 GiaoAnTieuHoc.com (18) - Tranh vÏ g×? - g× cã ngµ ? Cho HS thi cài chữ D CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 2’ - GV SGK cho HS đọc - Dặn: HS học bài, làm bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà; xem trước bài 43 IV Rót k/n: -MÜ thuËt ( GV bé m«n) - To¸n LUYEÄN TAÄP ( tiÕt 38) I.MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Củng cố bảng trừ và làm tính trừ phạm vi 3,4 -Kĩ : Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp ( cộng trừ) -Thái độ: Thích học Toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phoùng to tranh SGK, phieáu hoïc taäp 2, baûng phuï ghi BT 1, 2, - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.Vở BT Toán Bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: A Ổn định tổ chức (1phút) B Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt) Bài cũ học bài gì? (Phép trừ phạm vi 4) HS trả lời Laøm baøi taäp 1/56 :(Tính) (1 HS neâu yeâu caàu) 4–1=… 4–2=… 3+1=… 1+2= (4 HS viết bảng lớp 3–1=… 3–2=… 4–3=… 3–1= 2–1=… 4–3=… 4–1=… 3- 2= GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt KTBC: C Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV TG HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp 21 GiaoAnTieuHoc.com (19) HOẠT ĐỘNG II: Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK 26’ +Mục tiêu: Củng cố bảng trừ và làm tính trừ phạm vi 3, +Caùch tieán haønh : Đọc yêu cầu bài 1:” Tính” *Bài tập1/57: HS làm BT Toán Hướng dẫn HS HS làm bài Đổi để chữa GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS bài: HS đọc kết pheùp tính *Baøi 2/57 Hướng dẫn HS nêu cách làm : -1HS đọc yêu cầu:”Điền số” GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS Baøi 3/57: HS làm bài bảng lớp, lớp làm vµo vë đổi vë để chữa bài HS tự làm bài và chữa bài 1HS đọc yêu cầu:”Điền daáu<, >, =” 2HS làm bảng lớp, lớp Cho HS nhaéc laïi caùch tính ;chaúng haïn:”muoán tính: – – =, ta lấy trừ , lấy làm Toán HS đổi để chữa bài.Đọc kết phép trừ 2” tính: HS th gi·n 3-1=2 ; 3–1>3-2 *Bài 4/57 : Làm Toán HD HS caùch laøm ,( chaúng haïn: -1 … - 2, 4-1>2 ; 4–3<4–2 4-2=2 ; 4–1<3+1 ta laáy –1 = , lấy - =1, lấy so sánh với 22 GiaoAnTieuHoc.com (20) ta ñieàn daáu >) GV chaám ñieåm nhaän xeùt keát quaû HS laøm HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi 5’ +Muïc tieâu: Taäp bieåu thò tình huoáng tranh phép tính cộng trừø + Caùch tieán haønh: Laøm baøi taäp 5/57: HS gheùp bìa caøi HS đọc yêu cầu bài 5:” Viết phép tính thích hợp” HS nhìn tranh vẽ nêu bài toán viết kết phép tính ứng với tình tranh HS làm bài, chữa bài.Đọc caùc pheùp tính: a, + = b, - = HD HS neâu caùch laøm baøi: Đội nào nêu nhiều bài toán và giải đúng phép tính ứng với bài toán, đội đó thắng GV nhận xét thi đua hai đội D Cuûng coá, daën doø: (3 phuùt) -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm -Chuẩn bị: Sách Toán 1, Toán để học bài: “Phép trừ phạm vi 5” -Nhaän xeùt tuyeân döông IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : -………………………………………………………………………………………………… Ngµy so¹n: 24 / 10/ 2010 Gi¶ng ngày 28./ 10 / 2010 Häc vÇn bµi 43 : «n tËp (TiÕt 93-94) 23 GiaoAnTieuHoc.com (21)