Đang tải... (xem toàn văn)
luận nhóm theo BT4 Các nhóm thảo luận GV chia nhóm và nêu Đại diện từng nhóm Em sẽ làm gì nếu bạn trình bày em chưa lễ phép, chưa Cả lớp trao đổi, nhận xét.. vâng lời thầy, cô giáo?[r]
(1)Môn: Đạo đức TUẦN 19 Thứ ngày tháng năm 200 Tên bài dạy: Lễ phép vâng lời thầy cô giáo Giúp HS hiểu: Thầy, cô giáo là người đã không quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em Vì các em cần lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo HS biết lễ phép, vâng lời thầy, cô giáo A MỤC TIÊU: B CHUẨN BỊ: - Vở BT đạo đức 1, bút chì màu, tranh BT2 phóng to Điều 12 Công ước quốc tế quyền trẻ em C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: I ổn định lớp: II Bài cũ: Trả bài kiểm tra, nhận xét III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Đóng Các nhóm chuẩn bị vai (BT1) đóng vai a GV chia nhóm và Một số nhóm lên đóng yêu cầu nhóm HS vai trước lớp Cả lớp thảo đóng vai theo tình luận, nhận xét BT1 NHóm nào thể b GV KL: Khi gặp lễ phép và vâng lời thầy, cô giáo cần chào hỏi thầy, cô giáo ? Nhóm nào chưa ? lễ phép Khi đưa nhận vật gì từ thầy, cô giáo cần nhận, đưa tay Cần làm gì gặp Lời nói đưa: Thưa thầy, cô giáo? Cần làm gì đưa cô, thưa thầy đây GiaoAnTieuHoc.com (2) Lời nói nhận lại: nhận sách từ tay Em cảm ơn thầy (cô) thầy, cô giáo ? Hoạt động 2: HS nhắc lại GV KL: Thầy giáo, cô HS làm BT2 giáo đã không quản khó nhọc chăm sóc dạy dỗ các em Để tỏ lòng biết ơn thầy, cô giáo, các em cần lễ phép, lắng nghe và làm theo lời thầy, cô giáo dạy bảo HS chuẩn bị kể Hoạt động nối tiếp: bạn lễ phép và vâng lời thầy, cô giáo CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Khi gặp thầy, cô giáo các em phải nào ? - Cần làm gì đưa nhận sách từ tay thầy, cô giáo ? - Về thực chào hỏi lễ phép với người trên, chuẩn bị tiết sau học tiếp GiaoAnTieuHoc.com (3) Môn: Đạo đức TUẦN 20 Thứ ngày tháng năm 200 Tên bài dạy: Lễ phép, vâng lời thầy cô giáo (TT) A MỤC TIÊU: Giúp HS hiểu: Thầy, cô giáo là người đã không quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em Vì các em cần lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo HS biết lễ phép, vâng lời thầy, cô giáo B CHUẨN BỊ: - BT3, BT4 C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: I ổn định lớp: II Bài cũ: Cần làm gì gặp thầy, cô giáo ? nhận xét bài cũ III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: HS Một số HS kể trước làm BT3 lớp GV kể 1, gương các bạn lớp, Cả lớp trao đổi Cả lớp nhận xét Bạn GiaoAnTieuHoc.com (4) trường nào câu chuyện đã Hoạt động 2: Thảo lễ phép và vâng lời thầy, cô giáo ? luận nhóm theo BT4 Các nhóm thảo luận GV chia nhóm và nêu Đại diện nhóm Em làm gì bạn trình bày em chưa lễ phép, chưa Cả lớp trao đổi, nhận xét vâng lời thầy, cô giáo ? yêu cầu GV KL: Khi bạn em chưa lễ phép, chưa vâng lời thầy cô giáo em nên nhắc nhở nhẹ nhàng và khuyên bạn không nên HS vui múa hát chủ đề: Lễ phép, vâng lời thầy, cô giáo Hoạt động 3: HS đọc câu thơ cuối bài CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Một số HS đọc câu thơ cuối bài, lớp đọc lại - Về ôn bài, chuẩn bị bài tiết sau: Em và các bạn GiaoAnTieuHoc.com (5) GiaoAnTieuHoc.com (6) Môn: Đạo đức TUẦN 21 Thứ ngày tháng năm 200 Tên bài dạy: Em và các bạn A MỤC TIÊU: Giúp HS hiểu: - Trẻ em có quyền học tập, có quyền vui chơi, có quyền kết giao bạn bè - Cần phải đoàn kết, thân ái với bạn cùng học, cùng chơi Hình thành cho HS: - Kĩ nhận xét, đánh giá hành vi thân và người khác học, chơi với bạn - Hành vi cư xử đúng với bạn học, chơi B CHUẨN BỊ: Mỗi HS chuẩn bị cắt bông hoa giấy màu để chơi trò chơi “Tặng hoa” - Một lẵng hoa nhỏ để đựng hoa chơi - Phần thưởng cho em HS biết cư xử tốt với bạn - Bút màu, giấy vẽ - Bài hát “Lớp chúng ta kết bạn” - C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: I ổn định lớp: II Bài cũ: Em làm gì bạn em chưa lễ phép ? Nhận xét III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: HS Mỗi HS chọn bạn chơi trò chơi “Tặng hoa” lớp mà mình thích GV vào tên đã cùng học, cùng chơi GiaoAnTieuHoc.com (7) ghi trên hoa chuyển hoa tới em các bạn chọn GV chọ bạn tặng nhiều hoa khen và tặng quà cho các bạn Hoạt động 2: Đàm thoại GV hỏi, HS trả lời GV KL: bạn tặng nhiều hoa vì đã biết cư xử đúng với các bạn học, chơi Hoạt động 3: GV KL: Trẻ em có quyền học tập, vui chơi, tự kết bạn Có bạn cùng học, cùng chơi vui vẻ có mình Muốn có nhiều bạn cùng học, cùng chơi phải biết cư xử tốt với bạn học, chơi Hoạt động 4: HS thảo luận BT3 KL: Tranh 1, 3, 5, là hành vi nên làm cùng học, cùng chơi với bạn và viết tên bạn lên bông hoa giấy màu để tặng cho bạn HS bỏ hoa vào lẵng HS trả lời theo gợi ý GV HS quan sát tranh BT2 và đàm thoại Các nhóm HS thảo luận làm BT3 Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét, bổ sung GiaoAnTieuHoc.com (8) Tranh 2, là hành vi không nên làm cùng học, cùng chơi với bạn CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Về ôn bài, chuẩn bị bài tiết sau GiaoAnTieuHoc.com (9) Môn: Đạo đức TUẦN 22 Thứ ngày tháng năm 200 Tên bài dạy: Em và các bạn (T2) A MỤC TIÊU: Giúp HS hiểu: - Củng cố cho HS kĩ nhận xét, đánh giá hành vi thân và người khác học, chơi với bạn - Hành vi cư xử đúng với các bạn học, chơi B CHUẨN BỊ: C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: I ổn định lớp: II Bài cũ: Trẻ em có quyền gì ? Nhận xét bài cũ III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: HS hát tập thể bài: Lớp chúng ta đoàn kết Hoạt động 1: Đóng HS thảo luận nhóm vai chuẩn bị đóng vai GV chia nhóm và yêu Các nhóm khác lên cầu nhóm HS chuẩn đóng vai trước lớp Cả bị đóng vai tình lớp theo dõi, nhận xét cùng học, cùng chơi với GiaoAnTieuHoc.com (10) bạn GV nhận xét, chốt lại cách ứng xử phù hợp tình KL: Cư xử tốt với bạn bè là đem lại niềm vui cho bạn và cho chính mình Em các bạn yêu quý và có thêm nhiều bạn Hoạt động 2: GV nêu yêu cầu vẽ tranh GV khen ngợi tranh vẽ các nhóm KL chung: Trẻ em có quyền học tập, vui chơi, có quyền tự kết giao với bạn bè Muốn có nhiều bạn, phải biết cư xử tốt với bạn học, chơi HS vẽ tranh chủ đề “Bạn em” HS vẽ tranh theo nhóm cá nhân HS trưng bày tranh lên bảng trên tường xung quanh lớp học Cả lớp cùng xem và nhận xét CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Về ôn lại bài, chuẩn bị bài tiết sau: Đi đúng quy định 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Môn: Đạo đức TUẦN 23 Thứ ngày tháng năm 200 Tên bài dạy: Đi đúng quy định Giúp HS hiểu: - Phải trên vỉa hè, đường không có vỉa hè phải sát lề đường Qua đường ngã ba, ngã tư phải theo đèn hiệu và vào vạch quy định - Đi đúng quy định là bảo đảm an toàn cho thân và người HS thực đúng quy định A MỤC TIÊU: B CHUẨN BỊ: Vở BT đạo đức Ba đèn hiệu màu đỏ, vàng, xanh làm bìa cứng hình tròn, đường kính 15 - 20 cm Các Điều 3, 6, 18, 26 Công ước quốc tế quyền trẻ em C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: I ổn định lớp: II Bài cũ: Muốn có nhiều bạn, phải biết cư xử với bạn nào ? III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài, ghi HS làm BT đề: HS trình bày ý kiến Hoạt động 1: Làm mình BT1 GV treo tranh và hỏi: thành phố phải phần đường nào ? nông thôn phải 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) phần đường nào ? Tại ? KL: nông thôn cần sát lề đường, thành phố cần trên vỉa hè Khi qua đường, cần theo dẫn đèn tín hiệu và vào vạch quy định Hoạt động 2: HS làm BT Mời số HS lên trình bày kết KL: Tranh 1: Đi đúng quy định Tranh 2: Bạn nhỏ chạy ngang qua đường là sai quy định Tranh 3: bạn sang đương đúng quy định Hoạt động 3: Trò chơi: qua đường GV vẽ sơ đồ ngã tư có vạch quy định cho người và chọn HS vào các nhóm GV phổ biến luật chơi Khen bạn đúng quy định HS làm bài Lớp nhận xét, bổ sung HS đeo biển vẽ hình ô tô trên ngực đầu Mỗi nhóm chia thành nhóm nhỏ đứng phần đường tiến hành chơi trò chơi Cả lớp nhận xét CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Thành phố phải phần đường nào ? nông 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) thôn phải theo phần đường nào ? - Chuẩn bị bài tiết sau: Học tiếp tiết 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Môn: Đạo đức TUẦN 24 Thứ ngày tháng năm 200 Tên bài dạy: Đi đúng quy định (T2) A MỤC TIÊU: - Củng cố cho HS hiểu phải trên vỉa hè, đường không có vỉa hè phải sát lề đường - Qua đường ngã ba, ngã tư phải theo đèn hiệu và vào vạch quy định HS thực đúng quy định B CHUẨN BỊ: BT3, BT4 C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: I ổn định lớp: II Bài cũ: Đi đúng quy định có lợi gì ? III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Làm HS xem tranh và trả lời BT3 câu hỏi Các bạn nhỏ HS thảo luận theo tranh có đúng quy đôi định không ? Điều gì có thể xảy ? vì ? Em làm gì thấy bạn mình ? Từng đôi lên bảng Mời số đôi lên trình trình bày bày kết thảo luận KL: Đi lòng đường là sai quy định, có thể gây nguy hiểm cho HS xem tranh và tô thân và cho người 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) khác Hoạt động 2: làm BT GV giải thích yêu cầu BT GV KL: Tranh 1, 2, 3, 4, đúng quy định Tranh 5, 7, sai quy định Đi đúng quy định là tự bảo vệ mình và bảo vệ người khác Hoạt động 3: HS chơi trò chơi: “Đèn xanh, đèn đỏ” Những người chơi phải thực các động tác theo hiệu lệnh màu vào tranh đảm bảo an toàn HS nối các tranh đã tô màu với mặt tươi cười HS đứng thành hàng ngang, đôi đối diện đôi kia, cách khoảng bước Người điều khiển cầm đèn hiệu đứng cách hàng ngang Người điều khiển thay đổi nhịp độ nhanh dần Cả lớp đọc đồng các câu thơ cuối bài CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Thực đúng quy định - Chuẩn bị bài tiết sau: Cảm ơn và xin lỗi 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Môn: Đạo đức TUẦN 25 Thứ ngày tháng năm 200 Tên bài dạy: Cảm ơn và xin lỗi A MỤC TIÊU: HS hiểu: - Khi nào cần nói lời cảm ơn, nào cần nói lời xin lỗi Vì cần nói lời cảm ơn, xin lỗi - Trẻ em có quyền tôn trọng, đối xử bình đẳng HS biết: Nói lời cảm ơn, xin lỗi các tình giao tiếp hàng ngày HS có thái độ: - Tôn trọng, chân thành giao tiếp - Quý trọng người biết nói lời cảm ơn, xin lỗi B CHUẨN BỊ: Vở BT đạo đức 1, đồ dùng để hóa trang chơi Đồ dùng để hóa trang chơi sắm vai Các nhị và cánh hoa cắt giấy màu để chơi trò chơi: Ghép hoa C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: I ổn định lớp: II Bài cũ: Đi đúng quy định ? III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài, ghi HS quan sát tranh và đề: trả lời câu hỏi Hoạt động 1: Quan sát tranh BT1 KL: Tranh 1: Cảm ơn 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) tặng quà Tranh 2: Xin lỗi cô giáo đến lớp muộn Hoạt động 2: Chia nhóm và giao cho nhóm thảo luận tranh KL: Tranh 1: Cần co lời cảm ơn Tranh 2: Cần nói lơi xin lỗi Tranh 3: Cần nói lời cảm ơn Tranh 4: Cần nói lời xin lỗi Hoạt động 3: Đóng vai (BT4) GV chốt lại: Cần nói lời cảm ơn người khác quan tâm, giúp đỡ Cần nói xin lỗi làm phiền người khác HS thảo luận nhóm BT2 Đại diện các nhóm lên trình bày Cả lớp trao đổi, bổ sung HS thảo luận nhóm chuẩn bị đóng vai Các nhóm HS lên sắm vai Thảo luận CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Về xem lại bài, chuẩn bị bài tiết sau học tiếp tiết 2, xem trước BT 3,5,6 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) Môn: Đạo đức TUẦN 26 Thứ ngày tháng năm 200 Tên bài dạy: Cảm ơn và xin lỗi (TT) A MỤC TIÊU: HS hiểu: - Khi nào cần nói lời cảm ơn, nào cần nói lời xin lỗi Vì cần nói lời cảm ơn, xin lỗi - Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi các tình giao tiếp hàng ngày HS có thái độ: - Tôn trọng, chân thành giao tiếp - Quý trọng người biết nói lời cảm ơn, xin lỗi B CHUẨN BỊ: BT3, BT5, BT6 C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: I ổn định lớp: II Bài cũ: Khi nào cần nói cảm ơn, nào cần nói xin lỗi ? III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài, ghi đề: HS thảo luận nhóm Hoạt động 1: GV Đại diện nhóm báo nêu yêu cầu BT3 cáo GV KL: Cả lớp nhận xét, bổ Tình 1: Cách sung ứng xử (c) là phù hợp Tình 2: Cách 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) ứng xử (b) là phù hợp Hoạt động 2: Chơi Ghép hoa Chia nhóm, phát cho nhóm nhị hoa ghi từ “Cảm ơn”, “Xin lỗi” yêu cầu HS ghép hoa GV nhận xét và chốt lại các tình cần nói cảm ơn, xin lỗi Hoạt động 3: GV giải thích yêu cầu BT6 KL chung: Cần nói cảm ơn người khác quan tâm, giúp đỡ việc gì dù nhỏ Cần nói xin lỗi làm phiền người khác HS làm việc theo nhóm, lựa chọn cánh hoa có ghi tình cần nói cảm ơn và ghép với nhị hoa có ghi từ “cảm ơn” để làm thành “bông hoa cảm ơn” Các nhóm trình bày sản phẩm, lớp nhận xét HS làm BT Một số HS đọc các từ đã chọn, lớp đọc đồng câu đã đóng khung BT CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Về xem lại bài, chuẩn bị bài tiết sau 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)