1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨC 1 TUẦN 2 HAY

3 291 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 43 KB

Nội dung

KẾ HOẠCH BÀI DẠY - MÔN : ĐẠO ĐỨC - BÀI : - TIẾT :2 Em Là Học Sinh Lớp Một I/ MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Học sinh hiểu : Trẻ em có quyền có họ tên, quyền học Có thêm nhiều bạn mới, cô giáo mới, học nhiều điều lạ 2/ Kỹ : Biết kể chuyện theo tranh 3/ Thái độ : Giáo dục trẻ trở thành ngoan, trò giỏi, bạn tốt II/ CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên Tranh minh họa trang 4, 5, 6/BTDĐ 2/ Học sinh Sách tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1/ KIỂM TRA BÀI CŨ (5’) Em học sinh lớp (tiết 1) a Kiểm tra miệng - Nêu tên kể gia đình Trả lời gồm có ai? - Em học sinh lớp học trường nào? Cô giáo em tên gì? - Trẻ em hưởng quyền gì? b Thực hành : Chơi theo nhóm mà thích - Chơi trò chơi gọi tên - Qua trò chơi em có cảm nghỉ gì? c Nhận xét 3/ Bài Giới thiệu (20’) ∗ Để nêu cảm nghỉ, cảm xúc hiểu biết qua học em học sinh lớp Hôm cô thực hành t6ạp kể chuyện theo tranh Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc – Bình Tân ∗ Ghi tựa : Kể chuyện theo tranh HOẠT ĐỘNG Kể chuyện theo nhóm • Mục tiêu : Giúp trẻ học tập, kể chuyện tìm hiểu qua nội dung tranh, tự tin giao tiếp bạn bè • Cách tiến hành : ∗ Phương pháp : Nhóm, trực quan, đàm Hình thức : Học nhóm theo ngẫu nhiên, chia nhóm theo ngẫu nhiên thoại Đếm số từ đến di chuyển theo - Kể chuyện qua nội dung tranh nhóm ngẫu nhiên - Củ đại diện bạn nhóm kể cho Đại diện nhóm kể lớp nghe - Tranh : Nhóm - Tranh : Nhóm - Tranh : Nhóm - Tranh : Nhóm - Tranh : Nhóm ∗ Nội dung tranh  Tranh : Đây gia đình bạn Bố mẹ bà chuẩn bò cho bạn học - Bố mẹ làm gì? để chuẩn bò cho em Kể việc bố mẹ làm cho em học Vâng lới ông bà cha mẹ, chăm học - Em làm để trở thành ngoan  Tranh : bạn đế trường vui vẻ có cô giáo mới, bạn Có quyền học - Trẻ em có quyền gì? - Đến trường An Hội học em quen Có cô giaó mới, bạn với ai? …………… - Em có thích học không, sao? Kể ước mơ ……… - Hãy kể ước mơ em  Tranh : Cô giáo dạy em học Được học, học tập nhiều điều lạ Được học em biết đọc biết viết - Em kể điều mà em học trường Trả lời - Nếu biết đọc, biết viết em làm  Tranh : Cảnh vui chơi sân trường - Kể trò chơi mà em bạn Trả lời đùa vui sân?  Giáo dục cho em biết trò chơi có hại có lợi để học sinh biết lựa chọn mà chơi Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc – Bình Tân  Tranh : Kể lại cho bố mẹ nghe niềm vui điều bạn học tập trường - Các em kể điều mà em thường nói cho ba mẹ nghe nhà? HOẠT ĐỘNG Trò chơi củng cố • Mục tiêu : Kiểm tra kiến thức mà em học ∗ Cách tiến hành : Tập cho học sinh hát múa “Ước mơ xanh” em làm quen mẫu giáo - Qua học em biết trẻ em có quyền gì? - Em cảm thấy nàokhi trở thành học sinh lớp - Các em làm để trở thành ngoan, trò giỏi? 5/ DẶN DÒ: (3’) ∗ Nhận xét tiết học ∗ Chuẩn bò bài: Gọn gàng sẽ, tièm hiểu nội dung qua tranh quan sát Kể Quyền học, quyền có họ tên Vui sướng Trả lời Mở sách (chép) xem Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc – Bình Tân

Ngày đăng: 01/03/2017, 10:06

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w