Hướng dẫn viết vần, từ Cho học sinh quan sát bài mẫu Hướng dẫn phân tích vần, từ + các mẫu Giáo viên nhận xét giúp học sinh yếu Hướng dẫn viết vở: Giáo viên nêu yêu cầu bài viết Cho học [r]
(1)Giáo án lớp tuần 26 Năm học 2010 - 2011 TUẦN 26 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 TOÁN (101) CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ A - MỤC TIÊU - Nhận biết số lượng, đọc, viết các số từ 20 - 50 - Biết đếm và nhận thứ tự các số từ 20 - 50 - Giáo dục học sinh thích học toán B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - G: que tính và số que tính rời - H: Que tính, sách giáo khoa C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Viết số từ 10 - 20; 20 - 10 Giáo viên nhận xét và cho điểm em viết bảng lớp II - BÀI MỚI (30') Giới thiệu bài Giới thiệu các số từ 20 - 30 Giáo viên: Hướng dẫn cho học sinh xem sách Từng cặp quan sát và thảo luận giáo khoa để nhận số lượng que tính Hướng dẫn học sinh thực hành trên que tính Học sinh lấy que tính theo yêu cầu giáo GV HD HS lấy chục que tính lấy thêm que tính viên 21 không đọc là hai mươi mà đọc là hai mươi mốt GV HDHS làm bài SGK Giới thiệu các số từ 30đến 40 HDHS nhận biết số lượng ,đọc, viết, nhận biết các số từ 30đến 40 GV HDHS làm bài2 SGK Giới thiệu các số từ 40 đến 50(tương tự các số từ 30đến 40) GV HDHS làm bài SGK Lưu ý cách đọc số 41,44,45 HS làm bài SGK HS nhận xét bài 2em Hs đọc HS đọc bốn mươi mốt, bốn mươi tư, bốn mươi lăm HS đọc các số theo thứ tự xuôi ngược III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) Giáo viên nhận xét Nhắc học sinh ôn bài, chuẩn bị bài sau -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (2) Giáo án lớp tuần 26 Năm học 2010 - 2011 TẬP ĐỌC (4) BÀN TAY MẸ A - MỤC TIÊU - Đọc trơn bài: Đọc đúng từ ngữ: Yêu nhất, nấu cơm, rám nắng - Biết nghỉ sau dấu câu - Ôn vần an, át Tìm tiếng có vần an, at - Hiểu từ rám nắng, xương xương - Hiểu tình cảm bạn nhỏ nhìn tay mẹ, yêu qúy, biết ơn mẹ bạn - Nói chăm sóc bố mẹ với em bé B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh họa sách giáo khoa, chép bài lên bảng - HS: Sách giáo khoa C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIỂM TRA BÀI CŨ (5') Đọc bài: Cái nhãn ? Bạn Giang viết gì trên nhãn Giáo viên, nhận xét cho điểm HỌC SINH hs đọc và trả lời câu hỏi II BÀI MỚI (30') Giới thiệu bài Học sinh luyện đọc *) Luyện đọc tiếng, từ ?: Tìm đọc tiếng bài có vần at, âu, am, ương GV gạch chân các từ gọi đọc + phân tích tiếng Giải nghĩa từ: Rám nắng - Đọc từ dễ lẫn: Làm, lại chợ, nấu cơm *) Luyện đọc câu: ?: Bài có câu Hướng dẫn cách đọc - giáo viên chỉnh sửa *) Luyện đọc đoạn bài - Đọc tiếp nối - Đọc bài c ôn vần an, at ?: Tìm tiếng có vần an, at bài Ghi hai vần an, at lên bảng Đọc kí hiệu phân tích tiếng Vài cá nhân nêu Vài cá nhân nêu Một học sinh trả lời Cá nhân đọc Theo tổ em, lớp Vài cá nhân nêu em đọc Cá nhân -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (3) Giáo án lớp tuần 26 Năm học 2010 - 2011 *) Tc: Tìm tiếng có vần an, at ngoài bài Học sinh tham gia chơi theo tổ Giáo viên nêu yêu cầu, hướng dẫn cách chơi, nhận xét tổ chức TIẾT Luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc: Đọc SGK (GV chỉnh sửa) em đọc, lớp đọc thầm b Tìm hiểu bài Đọc đoạn đầu em đọc, lớp đọc thầm ? Bàn tay mẹ làm việc gì cho chị em Bình? em trả lời Giáo viên nhận xét và kết luận em đọc lại đoạn 1,2 Đọc câu văn diễn tả tình cảm Bình đôi em bàn tay mẹ (Giáo viên giúp đỡ học sinh yếu) Đọc diễn cảm bài em Giáo viên nhận xét, cho điểm c Luyện nói Giáo viên nêu yêu cầu bài Luyện nói theo tranh, em hỏi, em trả lời cặp nêu câu mẫu Lặp lại câu hỏi SGK, không nhìn sách Thảo luận theo cặp, cặp trình bày trước lớp III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - em đọc bài - Giáo viên nhận xét - Nhắc học sinh ôn bài, chuẩn bị bài hôm sau -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (4) Giáo án lớp tuần 26 Năm học 2010 - 2011 Thứ ba ngày tháng năm 2011 TẬP VIẾT (24) TÔ CHỮ HOA C; D; Đ A - MỤC TIÊU - Học sinh tô chữ hoa C; D; Đ - Viết đúng các vần, từ ngữ bài theo cỡ chữ thường, vừa đúng khoảng cách, đẹp Rèn kỹ ngồi viết cho học sinh B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bài mẫu - Học sinh: Vở C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I - Kiểm tra bài cũ (3') Viết từ: Sao sáng, mai sau Giáo viên nhận xét và cho điểm II - Bài (30') Giới thiệu bài Hướng dẫn tô chữ hoa Giáo viên cho học sinh quan sát chữ mẫu Gọi học sinh nhận xét số lượng nét Giáo viên nhắc lại quá trình viết: Chữ C có nét cong trái Cho học sinh quan sát chữ D; Đ treo trên bảng Giáo viên kết luận chung Hướng dẫn quá trình viết và viết mẫu Hướng dẫn viết vần, từ Cho học sinh quan sát bài mẫu Hướng dẫn phân tích vần, từ + các mẫu Giáo viên nhận xét giúp học sinh yếu Hướng dẫn viết vở: Giáo viên nêu yêu cầu bài viết Cho học sinh viết bài Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh viết chậm Giáo viên chấm và nhận xét Quan sát bài bảng và tập viết Hướng dẫn viết mẫu Cho học sinh viết giáo viên chỉnh sửa Hướng dẫn viết Cho học sinh tô lại chữ hoa C; D; Đ Viết vần từ ngữ Giáo viên uốn nắn cho em, giúp học sinh yếu Giáo viên chấm và nhận xét HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lớp viết bảng em viết bảng lớp Học sinh quan sát, nhận xét Học sinh viết bảng HS quan sát, nhận xét số lượng nét, độ cao, chiều rộng Học sinh viết bảng học sinh đọc bài Học sinh viết bảng HS nêu tư ngồi viết Học sinh viết bảng Học sinh viết Đổi bài kiểm tra lẫn III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) Tuyên dương bài viết đẹp Nhắc học sinh viết lại bài, chuẩn bị bài hôm sau -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (5) Giáo án lớp tuần 26 Năm học 2010 - 2011 CHÍNH TẢ (3) BÀN TAY MẸ A - MỤC TIÊU - Học sinh chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn bài: Bàn tay mẹ Trong khoảng 15-17 phút - Học sinh làm đúng bài tập chính tả - Có ý thức rèn luyện chữ viết, ngồi viết đúng tư II - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Chữa bài tập 2a Giáo viên nhận xét và cho điểm II - BÀI MỚI (31') Giới thiệu bài Hướng dẫn tập chép Cho học sinh quan sát bài viết trên bảng Tìm tiếng dễ viết sai bài? (Hàng ngày, bao nhiêu, việc ) Luyện các tiếng khó (Giáo viên chỉnh sửa) Giáo viên hướng dẫn học sinh chép bài vào (ghi thứ, môn, đầu bài) Giáo viên chữ để học sinh soát và chữa bài mình Hướng dẫn học sinh gạch chân chữ sai, sửa bên lề Giáo viên chữa lỗi sai phổ biến trên bảng Hướng dẫn học sinh ghi lại số lỗi bên lề Giáo viên chấm, nhận xét chung Hướng dẫn học sinh làm bài tập a) Điền vần an, at b) Điền chữ gh, g Lưu ý quy tắc viết chính tả HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH em viết bảng lớp em đọc Cá nhân nêu HS viết bảng con, lên bảng viết Học sinh chép vào Học sinh dùng bút chì gạch chân từ, chữ viết sai Học sinh nêu yêu cầu bài làm và chữa III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (2’) Giáo viên nhận xét học, giao bài tập nhà -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (6) Giáo án lớp tuần 26 Năm học 2010 - 2011 TOÁN (102) CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ A - MỤC TIÊU - Giúp học sinh nhận biết số lượng, đọc viết các số từ 50 69 - Biết đếm và nhận thứ tự các số từ 50 69 B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: thẻ que tính - Học sinh: 10 que tính rời C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I - Kiểm tra bài cũ (3') Viết các số từ 20 30; từ 40 30 Giáo viên nhận xét cho điểm II - Bài (31') Giới thiệu bài Giải thích các số từ 50 60 - Giáo viên cho học sinh quan sát số que tính sách giáo khoa và nhận xét số que tính nêu lên số biểu thị ghi bảng - Yêu cầu học sinh lấy thẻ que tính và que tính rời ? Có tất bao nhiêu que tính? Năm mươi mốt viết là 51 HỌC SINH học sinh viết bảng em lên bảng - Lớp quan sát sách giáo khoa và nêu Học sinh thực hành lấy que tính theo yêu cầu cô Sau đó gộp lại và nêu số lượng que tính Học sinh đọc cá nhân * Giải thích các số từ 52 60 (làm tương tự Lớp làm đ/c, kiểm tra em lên bảng làm giả thiết các số từ 61 - 69 Làm bài tập 1,2, 3 Học sinh làm bài tập Hướng dẫn cho học sinh làm bài tập và chữa bài Học sinh lựa chọn để làm đúng bài tập trên bảng III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (2’) Đọc nối tiếp các số từ 51 - 59 và từ 61 - 69 Giáo viên nhận xét Nhắc học sinh làm bài bài tập -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (7) Giáo án lớp tuần 26 Năm học 2010 - 2011 Thứ tư, ngày tháng năm 2011 TẬP ĐỌC (5) CÁI BỐNG A - MỤC TIÊU - Đọc trơn bài, phát âm đúng tiếng khó: Khéo sảy, khéo sàng, mưa ròng, Biết ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ - Ôn vần anh, ách - Hiểu từ: Đường trơn, gánh đỡ, mưa ròng: Tình cảm yêu mẹ, hiếu thảo Bống, cô bé ngoan ngoãn, chăm - Biết kể công việc đơn giản thường làm giúp đỡ mẹ theo gợi ý tranh vẽ - Học thuộc lòng bài đồng dao GD Hsys thức học môn B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Chép bài lên bảng, tranh minh họa - HS: Sách giáo khoa C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Đọc bài bàn tay mẹ ? Bàn tay mẹ làm việc gì cho chị em Bình? Giáo viên nhận xét cho điểm HỌC SINH học sinh trả lời II - BÀI MỚI (31') Giới thiệu bài Học sinh luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu a) Đọc tiếng, từ Giáo viên gạch chân tiếng, từ khó bài Giải nghĩa từ: Đường trơn, mưa ròng b) Luyện đọc câu, đoạn Giáo viên hướng dẫn cách đọc ? Bài có dòng thơ Luyện đọc dòng (Giáo viên chỉnh sửa) Thi đọc nối tiếp dòng thơ theo tổ Tổ trọng tài nhận xét Đọc bài (GV nhận xét cách nghỉ) Đọc đồng c) Ôn vần anh, ach Giáo viên ghi bảng, gọi đọc Cá nhân đọc + P.tích tiếng em đọc tổ hợp từ, tổ đọc Học sinh đọc động hình em đọc, tổ, bàn Cả lớp em -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (8) Giáo án lớp tuần 26 Năm học 2010 - 2011 ? Tìm tiếng bài có vần anh ach Vài cá nhân trả lời Giáo viên gạch chân từ gánh, sách Cá nhân đọc, phân tích tiếng ? Tìm và viết từ có vần anh, ach ngoài bài học em đọc từ mẫu Giáo viên nêu yêu cầu, hướng dẫn cách chơi, nhận xét Tiết Tìm hiểu bài, luyện đọc a) Tìm hiểu bài Học sinh mở sgk đọc thầm Đọc dòng đầu bài đồng dao em, lớp đọc thầm ? Bống đã làm gì để giúp mẹ nấu cơm? em trả lời Giáo viên bổ sung em đọc, HS khác nhận xét Đọc dòng thơ cuối ? Bống đã làm gì mẹ chợ em trả lời, HS khác nhắc lại Giáo viên kết luận chung Giáo viên: Đọc diễn cảm bài thơ học sinh đọc b Đọc thuộc lòng bài thơ Gọi học sinh đọc và xóa dần Cá nhân, nhóm, lớp * Tổ chức: Truyền điện: Nhằm học thuộc bài thơ c Luyện nói: nhà em làm gì để giúp bố mẹ? em đọc Học sinh quan sát tranh sách giáo khoa Tranh luận theo cặp Một em hỏi em trả lời Giáo viên nhận xét kết luận chung III CỦNG CỐ, DẶN DÒ (1'): em đọc bài, ôn bài và đọc trước bài -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (9) Giáo án lớp tuần 26 Năm học 2010 - 2011 TOÁN (103) CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ A - MỤC TIÊU - Bước đầu giúp học sinh: + Nhận biết số lượng đọc, viết các số từ 70 - 99 + Biết đếm và nhận thứ tự các số từ 70 - 99 GD Hsys thức học môn B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV + HS : 10 thẻ que tính và số que tính rời C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIỂM TRA BÀI CŨ (5') Gọi học sinh lên viết và đọc các số 54; 55; 63; 64 HỌC SINH Lớp viết bảng II BÀI MỚI (30') Giới thiệu các số từ 70 - 80 Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ sách giáo khoa để nhận chục và hai đơn vị tức là bẩy mươi hai Viết là: 72 Đọc là: Bảy mươi hai Yêu cầu học sinh lấy bó que tính và que tính rời ? Có bao nhiêu que tính? *) Giải thích tiếp các số từ 70 Bài tập Lưu ý cách đọc các số 71, 74, 75 Giới thiệu các số từ 80 - 90; 90 - 99 Giáo viên giới thiệu tương tự các số 70 - 80 Bài tập 3: Giúp học sinh nhận cấu tạo các số có hai chữ số Bài tập 4: Cho học sinh quan sát hình vẽ và trả lời Giáo viên chốt lại ý đúng Nhận xét bài làm học sinh Học sinh quan sát sách giáo khoa Học sinh viết bảng con, đọc Học sinh lấy và đọc số đó, viết bảng Học sinh đọc lại các số đó Học sinh nêu yêu cầu bài tập 2; và làm Học sinh đọc yêu cầu bài tập và làm bài mình Học sinh quan sát hình vẽ và trả lời: Trong hình vẽ có 33 cái bát Số 33 có chục đơn vị III - CỦNG CỐ - DẶN DÒ (1') Giáo viên nhận xét học.Nhắc học sinh làm bài bài tập -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (10) Giáo án lớp tuần 26 Năm học 2010 - 2011 Thứ năm, ngày tháng năm 2011 TẬP ĐỌC (6) ÔN TẬP A - MỤC TIÊU - Học sinh đọc trơn bài TĐ vẽ ngựa Đọc đúng các từ ngữ:bao giờ, em biết,bức tranh - Yêu cầu đọc trơn, đảm bảo tốc độ, đọc đúng, đọc diễn cảm - Trả lời thành thạo các câu hỏi 1,2 bài - hiểu nội dung bài GD Hsys thức học môn B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Nội dung bài - HS: Sách giáo khoa C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC (TIẾT 1) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIỂM TRA BÀI CŨ (3') HỌC SINH Đọc thuộc lòng bài: “Cái bống” Giáo viên nhận xét, cho điểm em đọc kết hợp trả lời câu hỏi sách giáo khoa II BÀI MỚI (30') Giới thiệu bài Hướng dẫn HS ôn tập bài “vẽ ngựa”, HS mở sách giáo khoa Hình thức: Đọc theo đoạn, bài và trả lời câu hỏi Học sinh đọc bài theo nhóm đôi, cá nhân sách giáo khoa Giáo viên nhận xét, cho điểm Tiết Hướng dẫn học sinh ôn tiếp bài “vẽ Học sinh mở sách giáo khoa, đọc thầm ngựa” GV: Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi GV + Lớp nhận xét, bổ sung Tổ chức cho học sinh đọc thi các tổ Đọc nhóm đôi và các nhóm đọc trước lớp III- CỦNG CỐ - DẶN DÒ (1') - Nhắc học sinh ôn bài - Chuẩn bị sau kiểm tra -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (11) Giáo án lớp tuần 26 Năm học 2010 - 2011 Thứ sáu, ngày tháng năm 2011 CHÍNH TẢ (4) CÁI BỐNG A - MỤC TIÊU - Học sinh nghe giáo viên đọc, viết lại chính xác, không mắc lỗi, trình bày đứng bài đồng giao khoảng 10 -15phút - Làm đúng bài tập điền vần anh, ach, ng hay ngh - Rèn kỹ viết chữ đẹp B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Viết bài bảng phụ, bài tập - Học sinh: Vở C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIỂM TRA BÀI CŨ (3') GV đọc cho học sinh viết: Nhà ga, cái ghế Giáo viên nhận xét cho điểm HỌC SINH Lớp viết bảng con, học sinh lên bảng II BÀI MỚI (30') Giới thiệu bài Hướng dẫn nghe viết Đọc bài sách giáo khoa Đọc thầm bài tìm từ dễ viết bài Giáo viên nhận xét chỉnh sửa Hướng dẫn viết bài: Giáo viên đọc bài Đọc để soát + sửa lỗi Giáo viên chấm đến bài Hướng dẫn bài tập: Giáo viên treo bảng phụ ghi bài tập a, Điền anh ach b, Điền ng ngh Gọi học sinh nhận xét và kết luận luật chính tả em HS nêu+luyện viết bảng con, HS lên bảng viết Học sinh viết Học sinh soát bài + sửa lỗi = chì nêu số lỗi mình sai Học sinh nêu yêu cầu bài tập Lớp làm bài bổ xung, em lên bảng III - CỦNG CỐ - DẶN DÒ (1') - Tuyên dương bài viết đẹp, nhắc học sinh viết lại bài, chuẩn bị bài sau -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (12) Giáo án lớp tuần 26 Năm học 2010 - 2011 - Kiểm tra Tiếng việt kì II I- Mục đích yêu cầu: - Kiểm tra kĩ HS đọc thành tiếng, viết đúng số từ ngữ, câu ứng dụng - Kiểm tra HS điền đúng số âm vần vào chỗ trống - Kiểm tra kỹ đọc thầm và trả lời câu hỏi II- Chuẩn bị GV Đề kiểm tra , HS bút mực III- Tiến trình Kiểm tra A KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM) I Đọc hiểu: (4 điểm) Đọc thầm và làm bài tập Đọc thầm bài"Trường em" (TV - Tập2 - Trang 46) Sau đó điền vần và trả lời câu hỏi sau: Câu 1: (1 điểm) Điền vần cho đúng: iêt, ai, ay, ương? thứ h…… , điều h……., mái tr…̀…, thân th …́… Câu 2: (2 điểm) Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng Vì bạn học sinh gọi trường học là"Ngôi nhà thứ hai'? a) Vì trường có cô giáo hiền mẹ, có nhiều bè bạn thân thiết anh em b)Vì trường nhà có mẹ là cô giáo, có anh em là bạn bè c) Vì trường có nhiều bạn bè thân thiết anh em Câu 3: (1 điểm) - Điền vào chỗ trống c hay k? Con… ênh, … àng cua, cửa… ính, …….ồng chiêng II Đọc thành tiếng (6 điểm) Đọc bài "Cái nhãn vở" Tiếng việt tập, trang52 B KIỂM TRA VIẾT: (10 ĐIỂM) Câu1: Viết từ: (2 điểm) tuyệt đẹp, khoai lang, nghệ thuật, kể chuyện Câu 2: Viết câu: (3 điểm) Những đêm nào trăng khuyết Trông giống thuyền trôi -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (13) Giáo án lớp tuần 26 Năm học 2010 - 2011 Em đi, trăng theo bước Như muốn cùng chơi Câu 3: (3 điểm) Nối chữ với chữ: Tàu hoả chuyền trên cành ổi Hoa đào, hoa mai chạy xuyên qua núi Chú chim khuyên nở rộ vào mùa xuân Câu 4: (2 điểm) Điền vàochỗ chấm uân hay uyêt? Mùa x…………., d.…… đội, kh………… vác, t….…̣…….vời HD cho điểm A KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM) I Đọc hiểu: (4 điểm) Câu 1: (1điểm) - Học sinh điền đúng vần vào chỗ chấm đạt 0,25 điểm Câu 2: (2điểm) - Học sinh điền đúng đấu x vào ý a đạt điểm Câu 3: (1điểm) - Học sinh điền đúng âm vào chỗ chấm đạt 0,25 điểm II Đọc thành tiếng: (6 điểm) Đọc bài "Cái nhãn vở" Đọc đúng, lưu loát, ngắt nghỉ theo đúng dấu câu đạt điểm., đọc sai từ 4- tiếng trừ điểm B KIỂM TRA VIẾT: (10 ĐIỂM) Câu1: Viết từ: (2 điểm) - Viết đúng, đẹp từ 0, điểm., Viết sai lỗi trừ 0,25 điểm Câu 2: Viết câu: (3 điểm) - Viết đúng đẹp câu đạt 0,75 điểm.,viết sai lỗi trừ 0,25 điểm Câu 3: (3 điểm) Nối đúng ý đạt điểm Câu 4: (2 điểm) Điền vàochỗ chấm uân hay uyêt? - Điền đúng vần đạt 0, điểm -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (14) Giáo án lớp tuần 26 Năm học 2010 - 2011 TOÁN (104) SO SÁNH CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ A - MỤC TIÊU - Bước đầu giúp học sinh: - Biết so sánh các số có chữ số (dựa vào cấu tạo) - Nhận số lớn nhất, số bé nhóm các số -GD HS ý thức học toán B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Que tính - Học sinh: Bộ đồ dùng toán học C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Viết các số từ 70 đến 80 GV nhận xét cho điểm HỌC SINH Lớp viết bảng con, học sinh lên bảng làm II BÀI MỚI (30') Giới thiệu 62 < 65 GV cho học sinh làm trên que tính để nhận 62 gồm chục đơn vị, 65 gồm: chục đơn vị 65 và 62 có sáu chục mà < nên 62 < 65 Cho học sinh quan sát hình vẽ SGK và nhận 62 < 65 nên 65 > 62 Giới thiệu 63 > 58 Cho học sinh thao tác trên que tính để nhận chục lớn chục nên 63 > 58 63 > 58 thì 58 < 63 GV tập cho học sinh diễn đạt lời số 24 và 28 có chục mà < nên 24 < 28 Tương tự: 39 < 70 có số chục # nhau: chục < chục nên 39 < 70 Thực hành: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1: Cho học sinh tự làm và chữa Bài 2(a,b); 3(a,b); Hướng dẫn học sinh làm tương tự bài Bài 4: yêu cầu học sinh tự so sánh để thấy số bé nhất, lớn nhất, từ đó xếp các số theo đúng thứ tự Học sinh làm thao tác que tính, nêu cấu tạo số Đọc 62 < 65 HS làm bảng con, tự đặt dấu lớn, dấu bé vào chỗ chấm: 42 43; 76 .71 63 có chục và đơn vị 58 có chục và đơn vị 63 và 58 có số chục # Học sinh so sánh số 24 và 28 và giải thích lời HS đọc yêu cầu và làm Học sinh so sánh các số và xếp theo yêu cầu bài tập a) 38; 64; 72 b) 72; 64; 38 III - CỦNG CỐ - DẶN DÒ (2') - GV nhận xét - Nhắc học sinh làm bài tập còn lại -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (15) Giáo án lớp tuần 26 Năm học 2010 - 2011 - SINH HOẠT TỔNG KẾT TUẦN A Mục tiêu: Giúp HS: - Tổng kết các hoạt động tuần - Biết phát huy ưu điểmkhắc phục nhược điểm - Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày 8/3 B Chuẩn bị : Nội dung sinh hoạt C Các hoạt động dạy- học: Hoạt động 1: - GV nêu nội dung buổi sinh hoạt - Nhận xét các hoạt động lớp tuần: + Nề nếp vào lớp: + Nề nếp học tập: + Giữ gìn vệ sinh cá nhân : Hoạt động 2: - Các tổ bình xét thi đua tuần - GV tuyên dương: Hoạt động 3: - GV nêu công việc tuần tới: + Phát huy ưu điểm + Khắc phục mặt còn tồn - GV nhận xét học Ký duyệt Ban giám hiệu: -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (16)