Hoạt động 2: Xử lí tình huống Môc tiªu: Häc sinh biÕt lùa chän c¸ch øng xö phï hîp trong mét sè t×nh huèng nhËn hé ®iÖn tho¹i... Hoạt động 3: Liên hệ - Trong lớp chúng ta, em nào đã gặp [r]
(1)TuÇn 24 Thø ngµy 14 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc: Qu¶ tim KhØ I Môc tiªu: 1.Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Ph©n biÖt ®îc lêi cña c¸c nh©n vËt HiÓu ý nghÜa cña truyÖn: ca ngîi sù th«ng minh cña KhØ, phª ph¸n tÝnh gi¶ dèi cña c¸ SÊu sÏ kh«ng bao giê cã b¹n v× kh«ng muèn kÕt b¹n víi mét kÎ béi b¹c, gi¶ dèi nh nã.(tr¶ lêi ®îc c©u hái 1,2,3,5 –HS kh¸ giái tr¶ lêi ®îc c©u hái 4) 3.Thái độ :GDHS luôn sống trung thực với bạn bè KÜ n¨ng sèng ®îc gi¸o dôc bµi: - Ra định: Biết lựa chọn tình để đối phó với kẻ thù - ứng phó với căng thẳng: Bình tĩnh sẵn sàng đón nhận tình căng th¼ng vµ biÕt c¸ch xö lÝ vµ øng phã - Tư sáng tạo: Biết nhìn nhận và giảI vấn đề cách sáng tạo và bình luËn vÒ c¸c nh©n vËt c©u chuyÖn II §å dïng: - Tranh minh ho¹ - B¶ng phô ghi c¸c c©u v¨n dµi cÇn ng¾t h¬i III Các hoạt động dạy học: TiÕt A Bµi cò: - §äc bµi “ Néi quy §¶o KhØ” em đọc + Néi quy §¶o KhØ cã mÊy ®iÒu? §ã lµ nh÷ng ®iÒu nµo? + Nội quy Đảo Khỉ nhằm mục đích gì? + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Luyện đọc: a Giáo viên đọc bài: Giọng đọc bực tức cña KhØ, giäng gi¶ dèi cña C¸ SÊu b Luyện đọc đoạn - §äc nèi tiÕp ®o¹n em - HD đọc từ khó phát âm:Quẫy mạnh, GiaoAnTieuHoc.com (2) lưỡi cưa sắc, trấn tĩnh, tẽn tò -§äc ®o¹n lÇn Học sinh luyện đọc + Đọc đoạn 1: giọng đọc nhẹ nhàng, thể hiÖn ®îc giäng hái cña KhØ, giäng tr¶ lêi cña C¸ SÊu GT:Tõ nµo t¶ cÆp m¾t cña C¸ SÊu? em đọc lời Khỉ giọng ngạc nhiên, thÓ hiÖn giäng ®iÖu c©u hái Lêi C¸ SÊu giäng buån - Ti hÝ: M¾t qu¸ hÑp, nhá + §äc ®o¹n - Gọi h/s đọc lời Khỉ và Cá Sấu, chó ý c¸ch ng¾t giäng,nhÊn giäng em - Lời Khỉ đọc với giọng bình tĩnh tự tin Chuþªn quan träng vËy/ mµ b¹n ch¼ng bảo trước.// Quả tim tôi để nhà.// Mau ®a t«i vÒ,/t«i sÏ lÊy tim d©ng lªn vua cña b¹n.// - Gọi h/s đọc lại đoạn + Đọc đoạn 3: đọc thể bực tức em cña KhØ + §äc ®o¹n em - §äc ®o¹n lÇn em đọc nối tiếp c §äc theo nhãm §äc nhãm d Thi đọc Các nhóm đọc thi e, §äc toµn bµi: - h/s đọc TiÕt T×m hiÓu bµi: - §äc ®o¹n 1 em + Tìm từ ngữ miêu tả hình dáng Cá Da sần sùi, dài thượt, nhọn hoắt, SÊu? m¾t ti hÝ - Quan s¸t tranh c¸ SÊu Häc sinh quan s¸t tranh + Em hiểu “ dài thượt” là dài Dài quá mức bình thường nµo? + Khỉ gặp Cá Sấu hoàn cảnh nào? - Cá Sấu nước mắt chảy dài vì không có ch¬i? + Khỉ đối xử với Cá Sấu nào? Khỉ mời Cá Sấu kết bạn Từ đó, ngày - Khỉ đối xử với Cá Sấu tốt, xem Cá nào Khỉ hái cho Cá Sấu ăn GiaoAnTieuHoc.com (3) Sấu là người bạn thân - Cá Sấu đối xử với Khỉ nào chóng ta cïng t×m hiÓu tiÕp ë ®o¹n - §äc ®o¹n + Cá Sấu định lừa Khỉ nào? + Khi biÕt C¸ SÊu lõa m×nh KhØ cã th¸i độ nào? + Khi nµo ta cÇn trÊn tÜnh? + Khỉ đã nghĩ mẹo gì để thoát nạn? - Sau biÕt ®îc sù gi¶ dèi cña C¸ Sấu Khỉ đã tỏ thái độ nµo, chóng ta cïng t×m hiÓu tiÕp ë ®o¹n - §äc ®o¹n + Y/c h/s đọc phần giải nghĩa từ "Bội b¹c" + V× KhØ l¹i gäi C¸ SÊu lµ vËt béi b¹c? + T×m tõ cïng nghÜa víi “ béi b¹c” - §äc ®o¹n + T¹i C¸ SÊu l¹i tÏn tß lñi mÊt? - §äc c©u hái H·y t×m nh÷ng tõ nãi lªn tÝnh nÕt cña KhØ vµ C¸ SÊu? Lớp đọc thầm Cá Sấu giả vờ mời Khỉ đến chơi nhà mình và định lấy tim Khỉ Đầu tiên Khỉ hoảng sợ,sau đó Khỉ trấn tÜnh l¹i tinh thÇn Khi gÆp viÖc lµm m×nh lo l¾ng, sî h·i, kh«ng b×nh t×nh ®îc - KhØ lõa C¸ SÊu b»ng c¸ch høa vÉn giúp và nói tim để nhà nên ph¶i quay vÒ nhµ míi lÊy ®îc em Vì Cá Sấu đối xử tệ bạc với Khỉ KhØ coi C¸ SÊu lµ b¹n th©n cña m×nh Ph¶n béi, ph¶n tr¾c, v« ¬n, tÖ b¹c §äc thÇm C¸ SÊu tÏn tß, lñi mÊt v× bÞ lé bé mÆt béi b¹c, gi¶ dèi em Th¶o luËn nhãm bµn KhØ tèt bông, th«ng minh, thËt thµ Cá Sấu: giả dối, bội bạc, độc ác §äc l¹i bµi - §äc theo ph©n vai 5.Cñng cè, liªn hÖ: nhóm đọc thi: nhóm em GiaoAnTieuHoc.com (4) - C©u chuyÖn nãi víi em ®iÒu g×? - Ph¶i ch©n thËt t×nh b¹n./ Nh÷ng kÎ gi¶ dèi, béi b¹c th× kh«ng bao giê cã b¹n./ Kh«ng muèn ch¬i víi kÎ ¸c - NhiÒu ý kiÕn - Bây các em đã biết vì Cá Sấu kh«ng cã ch¬i? - Chóng ta nªn cã mèi quan hÖ tèt víi b¹n ( Người ta thường nói "Nước mắt cá sấu" là để kẻ giả dối , giả nhân giả nghĩa Cá sấu thường chảy nước mắt nhai thức ăn tuyến nước mắt cá sấu bị ép lại chảy ngoài không phải nó thương xót hay buồn khổ gì.) GiaoAnTieuHoc.com (5) To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: -BiÕt c¸ch t×m thõa sè x c¸c bµi tËp d¹ng Xxa=b;a xX=b - Cñng cè kÜ n¨ng t×m mét thõa sè phÐp nh©n - Cñng cè kh¶ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng phÐp tÝnh chia.(B1,3,4) -RÌn t l« gic vµ ý thøc tù gi¸c häc tËp II §å dïng: ViÕt s½n BT3 III Các hoạt động dạy –học: A Bµi cò: - T×m y: y x = 18 x y = 20 + Nªu l¹i ghi nhí t×m mét thõa sè cha biÕt + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp: Bµi 1: §äc yªu cÇu bµi - Y/c h/s gi¶i thÝch c¸ch lµm - NhËn xÐt vÒ x hai phÐp tÝnh nµy? - C¸ch t×m x th× nh thÕ nµo? em lµm b¶ng líp, líp lµm vµo nh¸p em lªn b¶ng lµm Líp lµm b¶ng xx2=4 x x = 12 - Giống nhau: là thừa số chưa biết Kh¸c: VÞ trÝ kh¸cnhau - Đều giống nhau: lấy tích chia cho thừa số đã biết + KL: Dù tìm thừa số thứ hay thừa số thứ hai chúng ta lấy tích chia cho thừa số đã biết Bµi 3: §äc yªu cÇu bµi em - Häc sinh lµm bµi Th¶o luËn nhãm + §¹i diÖn nhãm lªn tham gia trß ch¬i “ tiÕp søc”; Mçi nhãm em + C¸c nhãm nªu c¸ch lµm + Nhận xét và tuyên dương Bµi 4: §äc yªu cÇu bµi em - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - Häc sinh tù tãm t¾t vµ gi¶i Lµm vµo VBT – em lªn gi¶i + ChÊm vµ ch÷a bµi GiaoAnTieuHoc.com (6) Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ «n l¹i bµi Đạo đức: Lịch nhận và gọi điện thoại ( T ) I Môc tiªu: - Nh ë tiÕt II Các hoạt động dạy – học: A Bµi cò: - Khi gäi vµ nhËn ®iÖn tho¹i chóng ta Häc sinh tr¶ lêi cÇn ph¶i ntn? - LÞch sù nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i thÓ hiÖn ®iÒu g×? + Nhận xét và đánh giá B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Đóng vai Môc tiªu: Häc sinh thùc hµnh kÜ n¨ng nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i mét sè t×nh huèng C¸ch tiÕn hµnh - §äc c¸c t×nh huèng lªn em - Häc sinh lµm viÖc Th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi + C¸ch trß chuyÖn qua ®iÖn tho¹i nh đã lịch chưa? Vì sao? KÕt luËn: Dï ë t×nh huèng nµo, em còng cÇn ph¶i c xö lÞch sù Hoạt động 2: Xử lí tình Môc tiªu: Häc sinh biÕt lùa chän c¸ch øng xö phï hîp mét sè t×nh huèng nhËn hé ®iÖn tho¹i C¸ch tiÕn hµnh: - Gi¸o viªn nªu t×nh huèng Häc sinh theo dâi - Lµm viÖc theo nhãm Th¶o luËn nhãm + Em sÏ lµm g× c¸c t×nh huèng §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy c¸ch sau? V× sao? gi¶i quyÕt mçi t×nh huèng GiaoAnTieuHoc.com (7) Hoạt động 3: Liên hệ - Trong lớp chúng ta, em nào đã gặp tình tương tự? - Em đã làm gì tình đó? - Em sÏ øng xö thÕ nµo nÕu gÆp l¹i tình đó? Kết luận: Cần phải lịch nhận và gọi điện thoại Điều đó thể lòng tự trọng và tôn trọng người khác Thø ngµy 15 th¸ng n¨m 2011 ChÝnh t¶: ( Nghe – ViÕt) Qu¶ tim KhØ I Môc tiªu: - Nghe viết đúng đoạn “ Bạn là ai? mà Khỉ hái cho”,trình bày đúng đoạn văn xu«I cã lêi nh©n vËt - Cñng cè quy t¾c chÝnh t¶ s/x; ut/ uc RÌn ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II §å dïng: - B¶ng phô ghi s½n c¸c néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy- học: A Bµi cò: - Häc sinh viÕt: long lanh, nång nµn + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết chính tả: a Ghi nhí néi dung - Giáo viên đọc ViÕt b¶ng – em lªn viÕt Häc sinh theo dâi GiaoAnTieuHoc.com (8) + §o¹n v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo? + V× C¸ SÊu l¹i khãc? + Khỉ đối xử với Cá Sấu ntn? b Hướng dẫn cách trình bày: - Nh÷ng ch÷ nµo bµi cÇn viÕt hoa? - §o¹n trÝch sö dông nh÷ng dÊu c©u nµo? c ViÕt tõ khã d ViÕt chÝnh t¶: - Giáo viên đọc – Học sinh viết e So¸t lçi chÝnh t¶ g ChÊm vµ ch÷a bµi Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2: §äc yªu cÇu + Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? + Lµm bµi + NhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bµi 3b §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi + đội lên tham gia trò chơi “ Tiếp sức”; đội em + Đội nào làm nhanh và đúng là thắng cuéc ch¬i Cñng cè, dÆn dß: -VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm C¸ SÊu vµ KhØ Kh«ng cã ch¬i víi C¸ SÊu KÕt b¹n víi C¸ SÊu h¸i hoa qu¶ cho C¸ SÊu ¨n DÊu chÊm hái, dÊu chÊm, dÊu phÈy ViÕt vµo b¶ng ViÕt vµo vë « li Dùng bút chì để sửa lỗi em Lµm vµo VBT – em lªn lµm vµo b¶ng phô em Th¶o luËn nhãm Co l¹i: rôt Dùng xẻng lấy đất, đá, cát: xúc Chäi b»ng ®Çu hoÆc sõng: hóc GiaoAnTieuHoc.com (9) To¸n: B¶ng chia I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - LËp b¶ng chia dùa vµo b¶ng nh©n 4.Nhớ bảng chia - áp dụng bảng chia để giải bài toán có lời văn -Bồi dưỡng tư lô gic và tư sáng tạo học toán II §å dïng: tÊm b×a mçi tÊm cã chÊm trßn III Các hoạt động dạy – học: A Bµi cò: - §äc thuéc b¶ng nh©n em + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu phÐp chia tõ phÐp nh©n - Gi¸o viªn g¾n lªn b¶ng tÊm b×a Häc sinh quan s¸t + Mçi tÊm b×a cã mÊy chÊm trßn? chÊm trßn + Muèn biÕt tÊm b×a cã tÊt c¶ bao LÊy bèn nh©n ba nhiªu chÊm trßn ta lµm ntn? + Học sinh đọc x = 12 *H×nh thµnh phÐp chia 10 GiaoAnTieuHoc.com (10) GV nêu: Có 12 chấm tròn chia cho c¸c tÊm b×a, biÕt tÊm b×a cã chÊm trßn Hái cã bao nhiªu tÊm b×a? - Làm phép tính gì để biết b×a? - Häc sinh nªu + Em cã nhËn xÐt g× gi÷a phÐp tÝnh nµy? - Dùa vµo b¶ng nh©n H·y lËp b¶ng chia - C¸c nhãm nªu kÕt qu¶ + §äc b¶ng chia + NhËn xÐt c¸c sè phÐp chia + §äc thuéc lßng b¶ng chia + Gọi số em lên đọc thuộc LuyÖn tËp: Bµi 1: §äc yªu cÇu bµi - Lµm bµi Cã tÊm b×a PhÐp chia 12 : = Phép chia là phép tính ngược lại phÐp nh©n Th¶o luËn nhãm 4:4=1 8:4=2 12 : = 16 : = 20 : = §äc theo nhãm bµn 24 : = 28 : = 32 : = 36 : = 40 : = 10 em Lµm vµo b¶ng – sè em lµm vµo b¶ng phô + NhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? + Häc sinh tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë + em lªn b¶ng lµm + ChÊm vµ ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ häc thuéc b¶ng chia em Tãm t¾t: hµng : 32 häc sinh Mçi hµng: häc sinh? 11 GiaoAnTieuHoc.com (11) KÓ chuyÖn: Qu¶ tim KhØ I Môc tiªu: RÌn luyÖn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn -Biết cùng các bạn phân vai dựng lại câu chuyện, bước đầu thể đúng giọng người kể; Giọng Khỉ; Giọng Cá Sấu.(HS kha giỏi Rèn kĩ nghe: Tập trung theo dõi bạn kể; Biết nhận xét đúng lời kể bạn; KÓ tiÕp ®îc lêi cña b¹n II §å dïng: bøc tranh minh ho¹ néi dung tõng ®o¹n SGK III Các hoạt động dạy – học: A Bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn “ B¸c sÜ Sãi” + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn kể chuyện: a Dùa vµo tranh, kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn - Quan s¸t tranh kÓ theo nhãm em kÓ theo ph©n vai KÓ theo nhãm 12 GiaoAnTieuHoc.com (12) - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ VD: Mét h«m, KhØ ®ang trÌo trªn c©y dõa ë ven s«ng, bçng thÊy mét vËt da sần sùi, dài thượt, để lộ hàm nhọn hoắt lưỡi cưa sắc Nó nh×n KhØ b»ng cÆp m¾t nhá víi hai hµng nước mắt đầm đìa… b Ph©n vai, dùng l¹i c©u chuyÖn: - C©u chuyÖn nµy cã nh÷ng vai nµo? Người dẫn chuyện, Khỉ, Cá Sấu - KÓ theo nhãm KÓ theo nhãm + Gäi c¸c nhãm lªn kÓ thi nhãm + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Qua c©u chuyÖn c¸c em rót ®îc ®iÒu g×? -Về nhà tập kể lại cho người cùng nghe TËp viÕt: Ch÷ hoa U, ¦ I Môc tiªu: RÌn luyÖn kÜ n¨ng viÕt ch÷ BiÕt viÕt ch÷ hoa U,theo cì võa vµ nhá BiÕt viÕt øng dông côm tõ “ ¬m c©y g©y rõng” theo cì nhá - Chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định 3.RÌn ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II §å dïng: - Mẫu chữ U đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ cì nhá trªn dßng kÎ « li III Các hoạt động dạy –học: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn viết chữ hoa: a Hướng dẫn quan sát và nhận xét chữ - Ch÷ U, ¦ cao mÊy dßng? Réng mÊy li? Gåm cã mÊy nÐt? -NhËn xÐt g× vÒ ch÷ U, ¦? - Giáo viên hướng dẫn cách viết U, ¦ Cao li, Gièng nhng ch÷ chØ thªm nÐt r©u phÝa trªn ®Çu Häc sinh theo dâi 13 GiaoAnTieuHoc.com (13) b Häc sinh viÕt ch÷ U, ¦ ViÕt vµo b¶ng Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng a Giíi thiÖu côm tõ øng dông - §äc côm tõ øng dông em + Em hiÓu: “¦¬m c©y g©y rõng” Là công việc người phải tham lµ ntn? gia trồng cây để bảo vệ môi trường b Hướng dẫn học sinh quan sát cụm từ ứng dụng: - Nhận xét độ cao các chữ Häc sinh nªu - Nªu kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo? c ViÕt vµo b¶ng con: -ViÕt ch÷ “¦¬m” ViÕt b¶ng Hướng dẫn viết vào tập viết: - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu - ViÕt dßng ch÷ U, ¦ cì võa, dßng cì nhá - ViÕt dßng ch÷ “¦¬m” cì nhá - dßng thµnh ng÷ “¦¬m c©y g©y rõng” + Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh viÕt bµi ChÊm vµ ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm 14 GiaoAnTieuHoc.com (14) Thø ngµy 16 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc: Voi nhµ I Môc tiªu: §äc lu lo¸t ®îc c¶ bµi - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Ph©n biÖt ®îc lêi cña c¸c nh©n vËt - HiÓu ý nghÜa cña truyÖn: Voi rừng nu«i dạy thành voi nhà ,làm nhiều việc có ích cho người : giúp anh đội kéo xe khỏi vũng lầy 3.Th¸i độ :GDHS lu«n yªu quý và bảo vệ loài voi C¸c kÜ n¨ng ®îc gi¸o dôc bµi: - Ra định: Biết lựa chọn tình thích đáng gặp chú voi rừng - øng phã víi c¨ng th¼ng: BiÕt xö lÝ t×nh huèng chó voi xuÊt hiÖn II §å dïng: - Tranh minh ho¹ - B¶ng phô ghi c¸c c©u v¨n dµi cÇn ng¾t h¬i III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - §äc bµi “Qu¶ tim KhØ” + Khỉ đối xử với Cá Sấu nào? +Cá Sấu định lừa Khỉ nào? + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Luyện đọc: a Giáo viên đọc bài: b Luyện đọc đọc đoạn - §äc nèi tiÕp ®o¹n + Rót tõ khã - §äc ®o¹n lÇn + Đọc đoạn 1: chú ý đọc ngắt nghỉ sau dÊu c©u vµ sau c¸c côm tõ + Em hiÓu “ khùng l¹i” lµ ntn? + Ngåi thu lu lµ ngåi ntn? + Đọc đoạn 2: Hướng dẫn đọc lời em đọc em Học sinh luyện đọc em đọc Dừng lại đột ngột vì động tác bất ngờ Lµ thu m×nh gän nhá l¹i em 15 GiaoAnTieuHoc.com (15) nh©n vËt Tø ThÕ nµy th× hÕt c¸ch råi! Chạy đi! Voi rừng đấy! Kh«ng ®îc b¾n! Nã ®Ëp tan xe mÊt Ph¶i b¾n théi! + Đọc đoạn 3: Hướng dẫn ngắt giọng và nhÊn m¹nh sè tõ ë ®o¹n “ Nhng … b¶n Tun” - §äc ®o¹n lÇn c §äc theo nhãm d Thi đọc T×m hiÓu bµi: - §äc ®o¹n + Vì người trên xe phải ngủ đêm rừng? + T×m nh÷ng c©u v¨n cho thÊy c¸c chiÕn sÜ cè g¾ng mµ xe vÉn kh«ng ch¹y lªn ®îc? GT: “ vôc” chói ngËp h¼n xuèng - §äc ®o¹n + ChuyÖn g× x¶y trêi gÇn s¸ng? + Tõ nµo cho biÕt voi ë ®©y to lín? + Mọi người lo lắng ntn thấy voi đến gần xe? - §äc ®o¹n + Con voi đã giúp họ ntn? GT:quÆp chÆt vßi” co m×nh l¹i + Vì người nói đã gặp voi nhµ? §äc l¹i c¶ bµi C Cñng cè, dÆn dß: - Về nhà đọc lại bài – chuẩn bị bài sau em em đọc nối tiếp §äc nhãm Các nhóm đọc thi em V× ma rõng Ëp xuèng lµm cho xe bÞ trót xuèng bïn Tø ró ga mÊy lÇn…kh«ng nhóc nhÝch em Mét voi giµ l÷ng th÷ng xuÊt hiÖn L÷ng th÷ng Nép vào lùm cây định bắn voi vì nghĩ nã ®Ëp tan xe Lớp đọc thầm QuÆp chÆt vßi …lÇy Dùng tranh để giảng Biết cứu giúp người để kéo xe lªn… em đọc thi 16 GiaoAnTieuHoc.com (16) To¸n: Mét phÇn t I.Môc tiªu: - Gióp häc sinh nhận biết h×nh ảnh trực quan “ Mét phÇn t”; biÕt viÕt và đọc 1/4 -Biết thực hành chia nhãm đồ vật thành phần II §å dïng: C¸c m¶nh b×a h×nh vu«ng, h×nh trßn III Các hoạt động dạy – học: A Bµi cò: - §äc b¶ng chia + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu mét phÇn t - Gi¸o viªn g¾n tÊm b×a h×nh vu«ng lªn + H×nh vu«ng ®îc chia lµm mÊy phÇn nhau? Trong đó có phần t« mµu? GV: H×nh vu«ng ®îc chia thµnh phần nhau, đó có phần tô màu Như là đã tô màu phÇn bèn h×nh vu«ng ( mét phÇn bèn cßn gäi lµ mét phÇn t ) - ViÕt: ; §äc mét phÇn t KÕt luËn: Chia h×nh vu«ng thµnh phÇn b»ng nhau, lÊy ®i phÇn ( t« mµu ) ®îc 1/4 h×nh vu«ng LuyÖn tËp: Bµi 1: §äc yªu cÇu bµi + G¾n c¸c h×nh lªn b¶ng + Lµm viÖc theo nhãm + §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi em Häc sinh quan s¸t Chia thµnh phÇn b»ng vµ phÇn ®îc t« mµu Häc sinh viÕt b¶ng em Häc sinh quan s¸t Th¶o luËn nhãm bµn H×nh a, b, c 17 GiaoAnTieuHoc.com (17) Bµi 3: §äc yªu cÇu bµi - Lµm bµi + NhËn xÐt vµ ch÷a bµi em Lµm vµo vë – em lªn b¶ng lµm H×nh ë phÇn a cã 1/4 sè thá ®îc khoanh vµo Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ «n l¹i bµi 18 GiaoAnTieuHoc.com (18) To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Häc thuéc lßng b¶ng chia - áp dụng bảng chia để giải các bài tập có liên quan -Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần - II ChuÈn bÞ: - Tranh phãng to BT5 III Các hoạt động dạy – học: a Bµi cò: - Gi¸o viªn ®a mét sè h×nh häc sinh nhËn biÕt 1/4 + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Gọi h/s đọc nối tiếp kết - C¸c phÐp tÝnh nµy cã ë ®©u? Bµi 2: TÝnh nhÈm - Hai phÐp chia 12 : vµ 12 : ®îc lËp tõ phÐp nh©n nµo? - Khi biÕt kÕt qu¶ phÐp nh©n 12 : = ta cã thÓ t×m ®îc kÕt qu¶ cña hai phÐp chia đó không? Vì sao? Bµi 3: §äc yªu cÇu bµi + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? + em lªn lµm vµo bn¶g phô + ChÊm vµ ch÷a bµi Bµi 5: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi + §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ em - Lµm bµi vµo vë - ë b¶ng chia - PhÐp nh©n x = 12 - T×m ®îc, v× lÊy tÝch chia cho thõa sè nµy ®îc thõa sè em Häc sinh tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë Tãm t¾t: tæ: 40 häc sinh Mçi tæ: …häc sinh? em Th¶o luËn nhãm võa 19 GiaoAnTieuHoc.com (19) Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ «n l¹i bµi 20 GiaoAnTieuHoc.com (20) LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ ng÷ vÒ loµi thó DÊu chÊm, dÊu phÈy I Mục tiêu: Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ liên quan đến muông thú - HiÓu ®îc c¸c c©u thµnh ng÷ bµi - BiÕt dïng dÊu chÊm, dÊu phÈy ®o¹n v¨n II §å dïng: Tranh minh ho¹ BT1 III Các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra: §äc tªn mét sè loµi thó mµ em biÕt - Y/c h/s đặt và trả lời câu hỏi Như nào? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Tõ ng÷ vÒ mu«ng thó Bài1: Gọi h/s đọc y /c G/v ghi bảng - Y/c h/s quan sát tranh và đọc tên các vËt - H/s th¶o luËn nhãm - Y/c h/s đọc lại tên các vật và đặc điểm - Y/c h/s t×m thªm tªn c¸c thó kh¸c vµ đặc điểm chúng Bài 2: Gọi h/s đọc y/c - Y/c h/s đọc tên vật vào chỗ thích hợp - §©y lµ nh÷ng thµnh ng÷ cã h×nh ¶nh so sánh dùng để đặc điểm vật đồng thời dùng để so sánh với tính nết người DÊu chÊm, dÊu phÈy Bµi 3.§iÒn dÊu chÊm hay dÊu phÈy thÝch hîp vµo « trèng - Y/c h/s lµm vµo vë, h/s lªn b¶ng lµm - h/s tr¶ lêi - h/s đặt và trả lời - h/s đọc - C¸o, gÊu tr¾ng, thá, sãc, nai, hæ - C¸c nhãm tr×nh bµy GÊu tr¾ng: tß mß Hæ: d÷ tîn C¸o: tinh ranh Sãc: nhanh nhÑn nai: hiÒn lµnh thá: nhót nh¸t - h/s đọc - H/s đọc y/c - NhËn xÐt bµi cña b¹n 21 GiaoAnTieuHoc.com (21)