-Học sinh viết bảng con, lần lượt từng em lên bảng viết - Lớp nhận xét -Học sinh viết bảng con, lần lượt từng em lên viết bảng lớp - Nhận xét và nêu cách bỏ dấu thanh trên âm nào.. LUYỆN[r]
(1)Thứ hai ngày 28 tháng 12 năm 2009 ĐẠO ĐỨC TRẢ LẠI CỦA RƠI ( Tiết ) I/ MUÏC TIEÂU : - Biết : Khi nhặt cử rơi cần tìm cách trả lại rơi cho người - Biết : Trả lại rơi cho người là người thật thà , người quý trọng - Quý trọng người thật thà , không tham rơi II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phiếu mùa cho hoạt động 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Nhận xét chung qua các bài đạo đức đã học Hoïc kì I -Đánh giá -Traû laïi cuûa rôi/ tieát 2.Dạy bài : A- Giới thiệu bài B- Các hoạt động Hoạt động : Thảo luận phân tích tình huoáng( BT ) + Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh bieát quyeát ñònh đúng nhặt rơi + Tiến hành -Trực quan : Tranh ( SGK ) -Quan saùt -Hỏi đáp : Nội dung tranh nói gì ? -Hai bạn nhỏ cùng với trên đường, hai cùng nhìn thấy tờ 20000 đ rơi đất -Giáo viên giới thiệu tình : Hai bạn nhỏ cùng với trên đường, hai cùng nhìn thấy tờ 20000đ rơi đất Theo em hai bạn nhỏ đó có thể có cách giải nào với số tiền nhặt ? -HS suy nghó, neâu caùch giaûi quyeát -GV ghi baûng yù chính : +Tranh giaønh +Chia ñoâi +Tìm cách trả lại người GiaoAnTieuHoc.com (2) +Duøng vaøo vieäc thieän +Dùng để tiêu chung -Hỏi đáp : Nếu em là bạn nhỏ tình em seõ choïn caùch giaûi quyeát naøo ? -Hướng dẫn so sánh kết các giải pháp - GV nhận xét -Kết luận :Khi nhặt rơi, cần tìm cách trả lại cho người Điều đó mang lại niềm vui cho hoï vaø cho chính mình Hoạt động : Bày tỏ thái độ( BT ) + Mục tiêu : Học sinh biết bày tỏ thái độ mình trước ý kiến có liên quan đến việc nhặt rơi + Tiến hành -GV cho hoïc sinh laøm VBT - GV nêu tình cho các em giơ phiếu màu - Sau tình cho HS giải thích a/Trả lại rơi là người thật thà đáng quý troïng b/Traû laïi cuûa rôi laø ngoác c/Traû laïi cuûa rôi laø ñem laïi nieàm vui cho người và cho chính mình d/Chỉ nên trả lại rơi có người biết e/Chỉ nên trả lại nhặt số tiền lớn vật đắc tiền - GV nhận xét và kết luận chung Hoạt động : Củng cố + Muïc tieâu :Giuùp hoïc sinh cuûng coá laïi baøi hoïc + Tiến hành -GV ñöa tình huoáng -Cho học sinh nghe bài hát “Bà Còng chợ” -Baïn Toâm baïn Teùp baøi coù ngoan khoâng ? Vì ? -Kết luận : Bạn Tôm bạn Tép nhặt rơi trả lại người là thật thà, người yeâu quyù 3/ Củng cố - Dặn doø: -Chia nhoùm ( nhóm đôi ) -Học sinh thảo luận nhóm lí lựa choïn giaûi phaùp cuûa mình - Đại diện nhóm báo cáo -HS laøm VBT -HS giô bìa taùn thaønh, khoâng taùn thaønh - Nhận xét và giải thích -Vaøi em haùt -HS thaûo luaän và trả lời - Lớp nhận xét GiaoAnTieuHoc.com (3) - Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt tieát hoïc RÚT KINH NGHIỆM TOÁN TỔNG CỦA NHIỀU SỐ I/ MUÏC TIEÂU : - Nhận biết tổng nhiều số - Biết cách tính tổng nhiều số - Bài tập cần làm : Bài ( cột ) ; Bài ( cột 1,2,3 ); Bài 3a - HS khá , giỏi làm hết II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Bảng cài, đồ dùng Học sinh : Sách, BT, bảng con, đồ dùng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Nhaän xeùt baøi kieåm tra Hoïc kì I Dạy bài : A - Giới thiệu bài B - Giới thiệu tổng nhiều số và cách tính -GV vieát baûng :2 + + = ? Giới thiệu : Đây là tổng các số 2,3,4 Đọc là toång cuûa 2.3.4 hay “Hai coäng ba coäng boán” -HS tính tổng đọc :”2 cộng cộng -Yêu cầu học sinh tính tổng đọc ? baèng 9” hay “Toång cuûa 2,3,4 baèng 9” -Laøm nhaùp -Hướng dẫn học sinh cách tính theo cột dọc GiaoAnTieuHoc.com (4) +3 -Viết số này số cho cho đơn vị -1 em lên bảng thực và nêu cách thẳng cột với đơn vị , chục thẳng cột vơí chục, đặt tính vieát daáu + vaø keû gaïch ngang - Các bài còn lài HD tương tự -Laøm nhaùp : -Tính theo coät doïc baøi :12 + 34 + 40 =? 12 15 15 + 46 + 29 + = ? +34 46 40 +29 86 98 -Nhaän xeùt -Vaøi em nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính C- Thực hành Baøi : Làm cột ( HS khá , giỏi làm hết ) -Cho học sinh làm bài -HS làm vở, em làm bảng -Hướng dẫn học sinh nhẩm và nêu nhận xét ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : Làm cột 1,2,3 ( HS khá, giỏi làm hết ) - Gọi em đọc đề - Gọi em lên bảng làm -Goïi HS neâu caùch tính ? - 5-6 em đọc tổng đọc kết tính -1 em đọc đề -Làm vở.2 em lên bảng làm và nêu caùch tính 15 24 15 24 +15 +24 15 24 60 96 -Caùc toång coù soá haïng baèng -Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính treân ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : Làm câu a ( HS khá , giỏi làm hết ) -GV hướng dẫn HS nhìn hình vẽ để viết tổng -HS làm vaø caùc soá coøn thieáu vaøo choã chaám -Em hãy đọc tổng phép tính trên ? -Vài em đọc tổng : lít cộng lít coäng lít coäng lít baèng 20 lít GiaoAnTieuHoc.com (5) - Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính treân ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø- Hoïc baøi -Toång naøy coù caùc soá haïng baèng nhau, số hạng lít, “Tổng 5l+5l+5l+5l coù soá haïng baèng nhau, moãi soá haïng baèng 5l” RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………… TẬP ĐỌC CHUYỆN BỐN MÙA I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc đúng , rõ ràng toàn bài ; biết nghỉ sau các dấu chấm , dấu phẩy , các cụm từ - Hiểu ý nghĩa : Bốn mùa xuân , hạ , thu , đông mùa vẻ đẹp riêng , có ích cho sống ( Trả lời câu hỏi 1, 2, ) - Hs khá , giỏi trả lời câu hỏi - GD- VSMT : Mỗi mùa xuân , hạ , thu, đông có vẻ đẹp riêng gắn bó với người chúng ta cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên để sống người ngày càng thêm đẹp đẽ II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Chuyeän boán muøa ( SGK ) 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TIẾT HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : Nhận xét bài kiểm tra đọc Học kì I GiaoAnTieuHoc.com (6) Dạy bài : A- Giới thiệu bài -GV giới thiệu chủ điểm sách TiếngViệt/ Hoïc kì -Chỉ vào tranh : (Truyền đạt) Tranh vẽ ? Họ làm gì ? -HS giở mục lục sách nêu chủ điểm (1-2 em neâu) -Tranh veõ moät baø cuï beùo toát, veû maët tươi cười ngồi cô gái xinh đẹp người có cách ăn mặc riêng -Muoán bieát baø cuï vaø caùc coâ gaùi laø ai, hoï ñang nói với gì ta hãy tìm hiểu qua bài “Chuyeän boán muøa” B- Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu lần 1đoạn 1, phát âm rõ, chính xác, giọng đọc nhẹ nhàng, phân biệt lời caùc nhaân vaät Đọc câu : -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thaàm -HS nối tiếp đọc câu hết -HS luyện đọc các từ :vườn bưởi, -Kết hợp luyện phát âm từ khó rước, tựu trường, sung sướng, nảy lộc, trái ngọt, bếp lửa.bập bùng Đọc đoạn trước lớp -HS nối tiếp đọc đoạn baøi Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú Có em/ có bập bùng bếp lửa nhà ý cách đọc saøn/ coù giaác nguû aám chaên.// -Hướng dẫn đọc chú giải -3 HS đọc chú giải -Giảng thêm từ : Thiếu nhi : Trẻ em 16 tuoåi - Đọc đoạn nhóm -HS đọc đoạn nhóm - Thi đọc theo nhóm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, caû baøi) - Đồng - Cả lớp đọc lần -Nhaän xeùt cho ñieåm -1 em đọc lại C- Tìm hiểu đoạn -Gọi em đọc -1 em đọc đoạn 1-2 Đọc thầm Hỏi đáp : Bốn nàng tiên truyện tượng -Chia nhóm thảo luận trưng cho mùa nào năm ? -Trực quan :Tranh ( SGK ) -Tìm caùc naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng vaø +Xuaân : caøi voøng hoa nói đặc điểm người ? +Haï : caàm quaït GiaoAnTieuHoc.com (7) +Thu : naâng maâm hoa quaû +Đông : đội mũ, quàng khăn HS khá ,giỏi trả lời các câu sau: -Em hãy cho biết mùa Xuân có gì hay theo lời naøng Ñoâng ? -Vì Xuân vườn cây lại đâm chồi nảy lộc ? -Xuân về, vườn cây nào đâm choài naûy loäc -Vì vào Xuân thời tiết ấm áp, mùa Xuân thuận lợi cho cây cối phát trieån, ñaâm choài naûy loäc -Mùa Xuân có gì hay theo lời Bà Đất ? -Xuaân laøm cho caây laù töôi toát -Theo em lời Bà Đất và lời nàng Đông nói -Không khác vì hai nói muøa Xuaân coù khaùc khoâng ? veà ñieàu hay cuûa muøa xuaân, xuaân veà caây laù toát töôi, ñaâm choài naûy loäc - Gọi em đọc lại đoạn Chuyeån yù : Coøn muøa Haï, Thu, Ñoâng coù gì hay chuùng ta cuøng tìm hieåu qua tieát TIẾT HOẠT ĐỘNG CỦA GV D- Luyện đọc đoạn -Giáo viên đọc mẫu đoạn -Luyeän phaùt aâm HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Luyeän ngaét gioïng : -Giảng từ : đâm chồi nảy lộc * Đọc câu * Đọc đoạn * Thi đọc theo nhóm * Đọc đồng Đ- Tìm hieåu đoạn -Muøa Haï, muøa Thu, muøa Ñoâng coù gì hay ? -GV phaùt giaáy to vaø buùt -Theo dõi đọc thầm -Phát âm các từ : nhất, tinh nghịch, coã, thuû thæ, aáp uû -Luyện đọc câu dài : -Cháu có công ấp ủ mầm sống/ để xuaân veà/ caây coái ñaâm choài naûy loäc.// -HS trả lời theo ý các em -HS nối tiếp đọc câu heát -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc -1 em giỏi đọc đoạn Lớp theo dõi đọc thầm GiaoAnTieuHoc.com (8) -Giaùo vieân nhaän xeùt -Em thích nhaát muøa naøo ? Vì ? -Neâu yù nghóa baøi vaên ? -Luyện đọc lại -Nhaän xeùt GV nêu nội dung GD- VSMT Cuûng coá : -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? -Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt -Chia nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm trình bày -HS neâu yù thích rieâng cuûa mình - Bài văn ca ngợi bốn mùa xuân, hạ, thu, đông Mỗi mùa có vẻ đẹp riêng, có ích cho sống -Chia nhóm đọc theo phân vai : Xuân, Haï, Thu, Ñoâng -Ca ngợi vẻ đẹp bốn mùa RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……… HDLT HƯỚNG DẪN LUYỆN VIẾT I-MỤC TIÊU: - Hướng dẫn viết số tiếng ( đúng độ cao, cỡ chữ ) Viết số từ - Viết đoạn văn - câu ( đúng độ cao, khoảng cách ,cách nối nét ) - Hướng dẫn các em bỏ dấu cho đúng trên âm chính II- CHUẨN BỊ GV viết 7-8 tiếng ( Từ ) vào bảng nhóm và viết 3-4 câu vào bảng có chia ô li đúng độ cao , khoảng cách, cách nối nét III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT DỘNG CỦA GV 1- KTBC HOẠT ĐỘNG CỦA HS GiaoAnTieuHoc.com (9) - Cho các em viết 3-4 tiếng vào bảng -Nhận xét 2-BÀI MỚI a- GTB: Giáo viên nêu mục đích, y/c tiết học b- Hướng dẫn luyện viết + Viết chữ cái -Cho HS viết bảng 7-8 tiếng ( từ ) theo cỡ vừa - GV nhận xét , sửa chữa độ cao , cách nối nét + Viết từ khó - Đọc cho các em viết số từ khó - Nhận xét , sửa chữa : độ cao, cách nối nét, khoảng cách, bỏ dấu + Viết đoạn văn 4-5 câu GV chọn đoạn cho các em viết -Gọi HS đọc đoạn viết - Hướng dẫn cho HS viết vào - Gv theo dõi giúp đỡ các em yếu viết đúng độ cao,khoảng cách, cách nối nét, cách bỏ dấu - Học sinh yếu viết câu - Chấm 5-6 bài , nhận xét 3- CỦNG CỐ - DẶN DÒ : - Nhận xét tiết học -HS viết vào bảng -Nhận xét -Học sinh viết bảng con, em lên bảng viết - Lớp nhận xét -Học sinh viết bảng con, em lên viết bảng lớp - Nhận xét và nêu cách bỏ dấu trên âm nào -2-3 em đọc , lớp thầm theo - Học sinh nhìn bảng trình bày bài viết vào RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… LUYỆN TẬP TẬP ĐỌC LUYỆN ĐỌC BÀI :CHUYỆN BỐN MÙA I-MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Bước đầu giúp HS đọc diễn cảm -Đọc đúng nhịp số từ khó ,câu khó; phát âm đúng khó các từ phát âm địa phương - HS khá, giỏi đọc theo phân vai GiaoAnTieuHoc.com (10) II- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỌNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- KTBC 2- BÀI MỚI a- GTB : GV nêu mục đich , y/c tiết học b – Hướng dẫn đọc - Gọi HS đọc lại bài tập đọc + Đọc từ khó - Cho các em tìm từ khó Giáo viên ghi bảng - Gọi học simh đọc - Giáo viên nhận xét - Gọi số HS yêú đọc , Gv theo dõi các em cách phát âm - Nhận xét , tuyên dương + Luyện đọc bài tập đọc - Gọi học sinh đọc bài - Cho các em nhận xét cách phát âm, thể lời nhân vật - Cho 2-4 em yếu đọc , GV theo dõi giúp đỡ các em -GV nhận xét, tuyên dương, cho điểm + Đọc lại bài theo phân vai - Cho các em xung phong đọc lại bài - Giáo viên nhận xét, tuyên dương , cho điểm 3- CỦNG CỐ - DẶN DÒ - Nhận xét tiết học - HS đọc , lớp thàm theo - Nhiều em tìm , lớp nhận xét - Nhiều em đọc cá nhân - Cả lớp đọc đồng - 6-7 em đọc - Lớp nhận xét - 2-4 em đọc, HS khá, giỏi nhận xét - Học sinh xung phong đọc bài ( 2-3 lượt) - Cho lượt học yếu đọc - Lớp nhận xét: Cách đọc , phát âm, Thể lời nhân vật Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …… … GiaoAnTieuHoc.com (11) Thứ ba ngày 29 tháng 12 năm 2009 KỂ CHUYỆN CHUYỆN BỐN MÙA I/ MUÏC TIEÂU : - Dựa theo tranh và gợi ý tranh kể lại đoạn ( BT ); biết kể nối tiếp đoạn câu chuyện ( BT ) - HS khá , giỏi thực bài tập - GD- VSMT : Mỗi mùa xuân , hạ , thu, đông có vẻ đẹp riêng gắn bó với người chúng ta cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên để sống người ngày càng thêm đẹp đẽ II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Chuyeän boán muøa” ( SGK) 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : - Goïi em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän “ Tìm ngoïc” –Truyện “Tìm ngọc” có nhân vật nào ? -Nhaän xeùt Dạy bài : A-Giới thiệu bài -Tiết tập đọc vừa em đọc bài gì ? -Caâu chuyeän keå veà ñieàu gì? -Tieát keå chuyeän hoâm chuùng ta seõ quan saùt tranh vaø keå laïi caâu chuyeän “Chuyeän boán muøa” B- Hướng dẫn kể chuyện Hoạt động : Kể đoạn truyện theo tranh Trực quan : tranh( SGK ) -2 em keå laïi caâu chuyeän -Chàng trai, Chó, Mèo Quạ, thợ kim hoàn -Chuyeän boán muøa -Quan saùt -1 em nêu yêu cầu : Đọc lời bắt đầu đoạn dươí tranh Nhận nàng tieân Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng qua y phuïc vaø caûnh tranh -Kể đoạn theo tranh -2-3 em kể đoạn Nhận xét -Hoạt động nhóm : Chia nhóm -Từng em kể đoạn nhóm -GV yêu cầu kể đoạn trước lớp, kể tự nhiên -5 em nhóm kể : em GiaoAnTieuHoc.com (12) không đọc thuộc lòng theo sách kể đoạn trước nhóm Các bạn nhóm nghe chỉnh sửa -HS keå - Tương tự hướng dẫn HS kể đoạn theo -HS kể đoạn nhóm nhoùm - Nhaän xeùt Hoạt động : Kể toàn câu chuyện - Kể lại toàn câu chuyện - Câu yeâu caàu gì ? -2ø-3 em kể toàn câu chuyện Nhận -Gợi ý HS kể theo hình thức : Kể độc thoại xeùt boå sung -Nhaän xeùt : gioïng keå, ñieäu boä, neùt maët -Đại diện nhóm thi kể toàn câu chuyeän -Nhaän xeùt -Khen thưởng cá nhân, nhóm kể hay Hoạt động : Kể lại câu chuyện theo vai.( HS khá , giỏi kể ) -Dựng lại câu chuyện theo vai là kể lại -Thế nào là dựng lại câu chuyện theo vai ? câu chuyện cách để nhân vật tự nói lời mình Thí dụ Người dẫn chuyện, Xuân, Hạ, Thu, Đông, Bà Đất -Thực hành : GV cùng HS thực hành dựng lại tự nói lời mình nội dung dòng đầu (từ đầu đến đâm chồi nảy -Cả lớp theo dõi loäc) -GV yêu cầu nhóm phân vai thi kể - Từng nhóm phân vai thi kể chuyện trước lớp chuyện trước lớp -6 em dựng lại toàn chuyện -Chọn nhóm đại diện -Nhaän xeùt, cho ñieåm GV nêu nội dung GD- VSMT Cuûng coá : -Kể lời mình Khi kể phải - Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? thay đổi nét mặt cử điệu -Ca ngợi vẻ đẹp mùa :Xuân, Hạ, -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? Thu, Đông Mỗi mùa có vẻ đẹp -Nhaän xeùt tieát hoïc riêng, có ích cho sống RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (13) TOÁN PHÉP NHÂN I/ MUÏC TIEÂU : - Nhận biết tổng nhiều số hạng - Biết chuyển tổng n hiều số hạng thành phép nhân - Biết đọc, viết kí hiệu phép nhân - Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng - Bài tập cần làm : Bài , - Hs khá , giỏi làm hết II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Tranh aûnh, moâ hình, vaät thaät Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Thực hành tính tổng nhiều số 12 + 12 + 12 + 12 34 + 12 + 23 -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : A- Giới thiệu bài B- Hướng dẫn HS nhận biết phép nhân + GV laáy taám bìa coù chaám troøn Hoûi :”Taám bìa coù maáy chaám troøn ?” -Cho HS laáy taám bìa nhö theá vaø hoûi :”Coù taám bìa moãi taám bìa coù chaám troøn Vaäy coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ?” -Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta phaûi tính toång + + + + = 10 (chaám troøn) -Hướng dẫn để học sinh nhận xét -Toång + + + + coù maáy soá haïng ? -Mỗi số hạng ? + GV giới thiệu + + + + là tổng số hạng, số hạng 2, ta chuyển thaønh pheùp nhaân, vieát nhö sau, vieát nhö sau : + + + + = 10 x = 10 -2 em leân baûng laøm -Lớp làm bảng -Pheùp nhaân -Taám bìa coù chaám troøn -HS laáy taám bìa -Coù taát caû 10 chaám troøn -Coù soá haïng -Mỗi số hạng GiaoAnTieuHoc.com (14) -2 x = 10 đọc là “Hai nhân năm mười”, daáu x goïi laø daáu nhaân -Hướng dẫn học sinh đọc, viết phép nhân -Caùch chuyeån thaønh toång + + + + = 10 x = 10 GV nêu : laø moät soá haïng cuûa toång, laø soá các số hạng tổng, viết x để laáy laàn Nhö vaäy chæ coù toång caùc soá haïng chuyển thành phép nhân C- Thực hành Baøi : Bài yêu cầu gì ? - Hướng dẫn HS xem tranh vẽ để nhận * lấy lần tức là : + = vaø chuyeån thaønh pheùp nhaân : x = -Gọi vài em đọc - Câu b , c hướng dẫn làm tương tự phần a Bài : Yêu cầu HS tự viết phép nhân Theo dòi giúp các em yếu làm - Nhận xét , chữa bài Baøi : Kk học sinh khá , giỏi làm Cuûng coá : - Vieát thaønh pheùp nhaân: goïi hs leân baûng + + + = 12 , + = 14 -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS đọc :“Hai nhân năm mười”, daáu x goïi laø daáu nhaân -Vài em đọc x = 10 -Vài em nhắc lại + + + + = 10 x = 10 - Chuyển tổng các số hạng phép nhân 4+4=8 4x2=8 -“Boán nhaân hai baèng taùm” -Thực tiếp phần b và c -Tự viết phép nhân - em làm bảng , lớp nhận xét - em ean baûng vieát : x = 12 x = 14 RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……… GiaoAnTieuHoc.com (15) THUÛ COÂNG Cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng (tiết 1) I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cách cắt , gấp , trang trí thiếp chúc mừng - cắt, gấp và trang trí thiếp chúc mừng Có thể gấp , cắt thiếp chúc mừng theo kích thước tuỳ chọn Nội dung và hình thức trang trí có thể đơn giản - Với HS khéo tay : Cắt , gấp , trang trí thiếp chúc mừng Nội dung trang trí phù hợp , đẹp II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : •- Một số mẫu thiếp chúc mừng •- Quy trình cắt, gấp trang trí thiệp chúc mừng -Giấy trắng giấy màu Kéo, bút màu 2.Học sinh : Giấy trắng,hoặc màu cỡ giấy A4, bút chì màu, bút lông, tem thư III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Tiết trước học thủ công bài gì ? Trực quan : Mẫu : Biển báo cấm đỗ xe -Gọi HS lên bảng thực bước gấp cắt dán -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : A- Giới thiệu bài B- Quan saùt, nhaän xeùt -Maãu: GV treo baûng quy trình -Trực quan : Quy trình gấp cắt, dán thiệp chúc mừng -Thiệp chúc mừng có hình gì ? -Mặt thiệp trang trí và ghi nội dung gì ? -Gấp cắt dán biển báo cấm đỗ xe -2 em lên bảng thực các thao tác gaáp.- Nhaän xeùt - Quan saùt - Hình chữ nhật gấp đôi - Trang trí boâng hoa vaø ghi “Chuùc mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 2011” -Em hãy kể thiệp chúc mừng mà em biết -Thiệp chúc mừng năm mới, thiệp mừng tân gia, sinh nhật, Giáng sinh, ? -Quan saùt -GV ñöa maãu moät soá thieäp -Thiệp chúc mừng đưa tới người nhận đặt phong bì GiaoAnTieuHoc.com (16) C- Hướng dẫn mẫu - Gv dựa vào tranh quy trình hướng dẫn mẫu -GV hướng dẫn gấp - Học sinh theo dõi và quan sát +Bước : Cắt, gấp thiệp chúc mừng -Cắt tờ giấy trắng giấy thủ công hình chữ nhật kích thước 20 x 15 ô -Gấp đôi tờ giấy hình chữ nhật 10x15 +Bước : Trang trí thiệp chúc mừng - Tuỳ thuộc vào thiếp chúc mừng mà người ta có cách trang trí khác : trang trí caønh hoa, cắt dán hình lên mặt ngoài thiệp và viết chữ tuỳ ý mình + Cho các em thực hành thử - em lên thực hành thử -Giáo viên đánh giá sản phẩm HS - Lớp nhận xét 3- Cuûng coá : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø – Laàn sau mang giaáy nhaùp, giaáy thuû công bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………… CHÍNH TẢ ( Tập chép) CHUYỆN BỐN MÙA I/ MUÏC TIEÂU : - Chép chính xác bài chính tả , trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm bài tập 2a và BT 3a - Bài viết mắc không quá lỗi chính tả II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn “Chuyện bố mùa” Viết sẵn BT 2a, GiaoAnTieuHoc.com (17) 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Nhaän xeùt baøi kieåm tra Hoïc kì I Dạy bài : A- Giới thiệu bài B- Hướng dẫn tập chép +Nội dung đoạn chép -Giáo viên đọc mẫu bài tập chép HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Chính taû (taäp cheùp) : Chuyeän boán muøa - Hs theo dõi , lắng nghe -1-2 em đọc lại -Đoạn chép này ghi lời Chuyện bốn -Lời bà Đất muøa? -Bà Đất khen các nàng tiên -Bà Đất nói gì ? người vẻ, có ích đáng yeâu + Hướng dẫn trình bày -HS neâu : Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng -Đoạn chép có tên riêng nào ? -Viết hoa chữ cái đầu -Những tên riêng phải viết nào ? + Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ -HS nêu từ khó : tựu trường, ấp ủ, naûy loäc khoù -Vieát baûng -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng + Cheùp baøi -Nhìn bảng chép bài vào -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình bày -Soát lỗi Chấm vở, nhận xét C- Baøi taäp Baøi : Làm câu a -Yeâu caàu gì ? -GV phaùtbảng nhóm -Hướng dẫn sửa -Nhận xét, chốt lời giải đúng Baøi : Làm câu a - Yeâu caàu gì ? - Gọi học sinh đọc bài -Ñieàn vaøo choã troáng l/ n -Trao đổi nhóm ghi - Nhóm trưởng lên dán bài lên bảng -Đại diên nhóm đọc kết Nhận xeùt -Tìm các chữ bắt đầu l/ n -HS làm BT GiaoAnTieuHoc.com (18) - Nhiều em đọc , lớp nhận xét -Nhận xét, chỉnh sửa -Chốt lời giải đúng) 3.Cuûng coá : - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS taäp cheùp vaø làm bài tập đúng -Sửa lỗi chữ sai sửa dòng RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………… LT TOÁN LT BÀI : PHÉP NHÂN I/ MUÏC TIEÂU : Giúp HS củng cố - Nhận biết tổng nhiều số hạng - Biết chuyển tổng n hiều số hạng thành phép nhân - Biết đọc, viết kí hiệu phép nhân - Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Tranh aûnh, moâ hình, vaät thaät Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Thực hành tính tổng nhiều số 11 + 11 + 11 + 11 34 + 22 + 20 -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : A- Giới thiệu bài C- Thực hành -2 em leân baûng laøm -Lớp làm bảng GiaoAnTieuHoc.com (19) Baøi : HS yếu làm câu -Bài yêu cầu gì ? - Hướng dẫn HS xem tranh vẽ để nhận ra( Mẫu ) * lấy lần tức là : + = vaø chuyeån thaønh pheùp nhaân : x = -Gọi vài em đọc - Các câu cịn lại hướng dẫn làm tương tự phần mẫu Bài : Yêu cầu HS tự viết phép nhân Theo dòi giúp các em yếu làm - Nhận xét , chữa bài Cuûng coá : - Vieát thaønh pheùp nhaân: goïi hs leân baûng + +5 = , 4+4= -Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuyển tổng các số hạng phép nhân 3+3=6 3x2=6 -“Ba nhân 6” -Thực tiếp phần cịn lại -Tự viết phép nhân - em làm bảng , lớp nhận xét - em lên baûng vieát : x = 15 4x2=8 RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……… HDLT LT CHÍNH TẢ BÀI :CHUYỆN BỐN MÙA I- MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố - Hướng dẫn cho các em tìm từ chứa âm i/ n và hỏi / ngã - Viết lại các từ viết sai bài chính tả - Viết 2-4 câu ( GV chọn ) II- CHUẨN BỊ : Bảng , luyện viết III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GiaoAnTieuHoc.com (20) 1- KTBC 2- BÀI MỚI a- GTB : GV nêu mục đích, yêu cầu b- Hướng dẫn cho các em tìm các từ y/c - Cho các em làm - Gọi HS trình bày - Giáo viên nhận xét c – Luyện viết từ khó - Cho các em nêu lại các từ khó vừa viết sai bài chính tả - GV đọc cho các em viết bảng - GV nhận xét - Cho các em đọc d- Viết 2- câu GV đọc cho HS viết ( GV chọn 2-4 câu đọc cho các em viết ) - Chấm – bài , nhận xét – CỦNG CỐ - DẶN DÒ Nhận xét học - Học sinh làm vào tập chép, em viết vào bảng nhóm - em lên trình bày - Lớp nhận xét - Cả lớp đồng - Nhiều em nêu ( 3- HS yếu nêu ), lớp nhận xét - Nhiều em nêu - HS viết bảng , em lên bảng viết ( HS trung bình ,yếu viết) - Lớp nhận xét - Học sinh đọc cá nhân , đồng - HS viết vào RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (21)