Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG II Giới thiệu phép cộng, bảng cộng trong phạm vi 3 a, Hướng đẫn HS học phép cộng 1 + 1 = 2.. Quan sát hìn[r]
(1)TuÇn Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 Baøi 27: OÂN TAÄP I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc và viết cách chắn âm, chữ vừa học tuần: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ng, y, tr 2.Kĩ :Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng 3.Thaựi ủoọ :Luyện nói từ 2đến câu theo chủ đề: Tre ngaứ II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Baûng oân -Tranh minh câu ứng dụng -Tranh minh hoạ cho truyện kể: Tre ngà -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : y tá, tre ngà, ytế, chú ý, cá trê, trí nhớ -Đọc câu ứng dụng : Bé bị ho, mẹ cho bé y tế xã -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Caùch tieán haønh : Hỏi :-Tuần qua chúng ta đã học âm và chữ gì ? - Gaén baûng oân leân 2.Hoạt động : Ôn tập a.Ôn các chữ và âm đã học : Treo baûng oân b.Ghép chữ thành tiếng: Giaûi lao c.Đọc từ ứng dụng: -Giải thích nghĩa từ : nhaø ga, quaû nho, tre giaø, yù nghó d.Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút) +Chỉnh sửa lỗi sai cho học sinh 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Đưa âm và từ học Lên bảng và đọc Đọc các tiếng ghép B1, B2 (Cá nhân- đồng thanh) Vieát baûng : tre ngaø Tieát 2: GiaoAnTieuHoc.com (2) 1.Hoạt động 1: Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Hoạt động 2: Luyện tập a.Luyện đọc: -Đọc lại bài tiết -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Queâ beù haø coù ngheà xeû goã, phoá beù nga coù ngheà giaõ gioø b.Đọc SGK: c.Luyeän vieát: d.Keå chuyeän: +Caùch tieán haønh : -Kể lại diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ Tranh1: Có em bé ba tuổi,vẫn chưa biết cười, biết noùi Tranh 2:Bỗng hôm có người rao: vua cần người đánh giặc Tranh 3: Từ đó chú lớn nhanh thổi Tranh 4: Chú và ngựa đến đâu, giặc chết rạ, choán chaïy tan taùc Tranh 5: Gậy sắt gẫy, chú liền nhổ cụm tre gần đó thay gậy, tiếp tục chiến đấu với kẻ thu.ø Tranh 6: Đất nước yên bình,ngựa đưa chú bé bay thẳng lên trời - Ý nghĩa câu chuyện: Truyền thống đánh giặc cứu nước trẻ nước Nam 3.Hoạt động 3: Củng cố , dặn dò Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) -Thảo luận và trả lời Đọc trơn (C nhân- đ thanh) -Đọc SGK(C nhân- đ thanh) -Viết từ còn lại tập viết Đọc lại tên câu chuyện Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi taøi Xem trước bài 22 Baøi4: GIA ÑÌNH EM (tieát 1) I-Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Hs hiểu: Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, cha mẹ yêu thương chăm sóc, trẻ em có bổn phận phải lễ phép, vâng lời ông ba, ø cha mẹ, anh chò 2.Kú naờng : Bieỏt yeõu quớ anh chị em gia đình mình, yeõu thửụng, kớnh troùng, leó pheựp vụựi oâng baø, cha meï, anh chò 3.Thái độ : LƠphÐp v©ng l¬i «ng bµ cha mĐ II-Đồ dùng dạy học: GV: - Điều 5,7,9,10,18,20,21,27 công ước Quốc tế quyền trẻ em GiaoAnTieuHoc.com (3) - Đồ dùng hoá trang, Bộ tranh quyền có gia đình - soá baøi haùt: Meï yeâu khoâng naøo; Caû nhaø thöông nhau; Gia ñình… HS : -Vở BT Đạo đức III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Tiết trước em học bài đạo đứcnào? - Em phải làm gì để giữ gìn đồ dùng học tập và sách cho tốt ? Vì sao? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: Hoạt đông GV Hoạt đông HS 3.1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài Ai sinh các em? Gia đình em gồm ai? Em coù yeâu quí gia ñình cuûa mình khoâng? Vì sao? →Daãn baøi 3.2-Hoạt động2: +Cách tiến hành: Chia Hs thành nhóm & hướng dẫn -Hs laøm theo Y/c cuûa caùch keå: G/thieäu veà cha meï, anh chò,… Gv→G/thieäu veà cha meï, anh →Gv sửa bài chò,… +Keẫt luaôn: chuùng ta cuõng coù moôt gia ñình 3.3-Hoạt động 3: +Caùch tieán haønh: Gv chia Hs thành nhóm nhỏ và giao nhiệm vụ -Hs xem tranh BT2 vaø taäp keå Cho Hs thaûo luaän theo nhoùm veà noäi dung tranh theo tranh .Gọi đại diện nhóm lên kể -Đại diện nhóm lên kể theo Goïi Hs nhaän xeùt boå xung tranh .Choát noäi dung →Hs khaùc cho nhaän xeùt & boå Cho Hs làm hội thoại theo câu hỏi +Keẫt luaôn: Caùc em thaôt hánh phuùc, sung söôùng soâng xung cùng gia đình, gia đình yêu thương chăm sóc Chúng ta cần phải cảm thông chia sẻ với các bạn thiệt thòi, không coù gia ñình vaø khoâng chaêm soùc -Giaûi lao 3.4-Hoạt động 4: Bài tập3” +Caùch tieán haønh: Yêu cầu Hs đọc Y/c BT3→ hướng dẫn Hs làm BT: Chia Hs thaønh nhoùm vaø giao nhieäm vuï - Hs đọc Y/c BT Cho Hs đóng vai các nhân vật bài tập Gv quan sát, giúp đỡ các em hoàn thành tốt BT Gv nhận xét bài làm và dẫn dắt Hs đến kết kuận - Hs làm BT→đóng vai →Kết luận cách ứng xử phù hợp các tình -Theo h/dẫn Gv huoáng GiaoAnTieuHoc.com (4) +Keẫt luaôn: Caùc em phại coù boơn phaôn kính tróng, leê phép, vâng lời ông bà cha mẹ 3.5-Hoạt động 5: +Cuûng coá: Các em học gì qua bài này? Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc +Daën doø: Hoâm sau hoïc tieáp baøi naøy Về nhà chuẩn bị đồ hoá trang để tiết sau đóng vai dieãn laïi caùc BT -Trả lời các câu hỏi dẫn dắt Gv để đến kết luận bài → Toång keát caùc yù cuûa phaàn kiến thức & các kết luận vừa học để trả lời cho câu hỏi này Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n : KiÓm tra Môc tiªu: Kiểm tra kêt học tập học sinh,tập trung đánh giá vào: -Nhận biết số lượng phạm vi 10;đọc viếtđược các số ,nhận biết thứ tự số dãy sốtừ o đến 10 -NhËn biÕt h×nh vu«ng, h×nh trßn,h×nh tam gi¸c II, §Ò bµi: Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng 0 2 4 4 2 0 0 34 67 Bµi 2:Sè ,1, 2, ,4, , 6, ,4, 3 ,2, 1, Bµi 3: < ,= , > 10 ,9 , ,7, ,5 7 Bµi 4: Cã .h×nh tam gi¸c GiaoAnTieuHoc.com 10 10 (5) III,§¸nh gi¸ cho ®iÓm Bài 1:2 điểm (đúng ô cho 0,25 điểm ) Bài 2: 3điểm (đúng số cho 0,5 điểm) Bài 3: 3điểm ( đúng chỗ cho 0,25 điểm) Bài 4: điểm ( đúng câu điểm) Bài: ÔN TẬP ÂM VAØ CHỮ GHI ÂM Häc vÇn I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc và viết cách chắn âm, chữ đã học bảng chữ cái 2.Kĩ :Đọc đúng các âm và chữ ghi âm có 1, 2, chữ Đọc các tiếng ghép tất các âm 3.Thái độ :Yêu thích chữ Tiếng Việt II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Baûng oân -Bảng chữ cái -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Vieát : nhaø ga, quaû nho, tre ngaø, yù nghó -Đọc từ ngữ ứng dụng : nhà ga, nho, tre ngà, ý nghĩ, nhà trẻ, trí nhớ, chú ý, y tế -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Hỏi :-Chúng ta đã học âm và chữ gì ? - Gaén baûng oân leân 2.Hoạt động : Ôn tập a.Oân các chữ và âm đã học : - Treo baûng oân - Đọc phân biệt các âm khó đọc: b – p , c – k , n – l , s – x , d – r , ng – g , gh, gi, qu, ph, nh, th, tr, ch ,kh - Chỉnh sửa lỗi phát âm - GV đọc các âm - GV đọc số tiếng có âm vừa ôn Giaûi lao Nêu âm và chữ cái đãhọc Lên bảng và đọc (Cá nhân- đồng thanh) Ghép âm vừa ôn vào bìa cài GiaoAnTieuHoc.com (6) Gheùp aâm taïo thaønh tieáng Đọc trơn các tiếng vừa ghép b.Hướng dẫn viết bảng : GV đọc số nhóm âm mà dễ lẫn lộn Vieát baûng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Hoạt động 2: Luyện tập a.Luyện đọc: Đọc lại bảng ôn b.Tìm ví dụ các tiếng từ: c.Luyeän vieát: 3.Hoạt động 3: Củng cố , dặn dò -Nhaän xeùt tieát daïy -Tuyeân döông HS phaùt bieåu toát -Daën doø : chuaån bò tieát sau Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) Thaûo luaän Thi đua ghép bìa cài Đọc lại các tiếng , từ vừa ghép -Viết bảng số từ HS vừa ghép đợc Xem trước bài 28 Tù nhiªn x· héi: BAØI 7: THỰC HAØNH ĐÁNH RĂNG-RỬA MẶT I MUÏC TIEÂU: Kieỏn thửực: HS biết đánh , vaứ rửỷa maởt ủuựng caựch Kỹ : Chăm sóc đúng cách Thái độ : Aùp dụng vào làm vệ sinh cá nhân ngày II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Moâ hình raêng - HS: Bàn chải, ca đựng nước III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Khởi động: Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các học bài gì? (Chăm sóc và bảo vệ răng) -Hằng ngày các đánh vào lúc nào? Mấy lần? (Con đánh lần: buổi sáng và sau ngủ dậy, buổi tối trước ngủ) -Để đánh trắng và khoẻ các phải làm gì? (Con đánh và súc miệng, không ăn bánh kẹo vào buổi tối, không ăn đồ cứng) - GV nhaän xeùt ghi ñieåm A vaø A+ Bài mới: GiaoAnTieuHoc.com (7) Hoạt Động GV Giới thiệu bài mới: “Thực hành đánh răng” Hoạt động 1: Thực hành đánh - GV ñaët caâu hoûi: Ai coù theå chæ vaøo moâ hình haøm raêng vaø noùi cho coâ bieát: + Mặt răng, mặt ngoài + Maët nhai cuûa raêng + Haèng ngaøy em quen chai raêng nhö theá naøo? - GV laøm maãu cho HS thaáy: + Chuẩn bị cốc và nước + Lấy kem đánh vào bàn chải + Chải theo hướng từ trên xuống, từ lên + Chải mặt ngoài, mặt và mặt nhai + Suùc mieäng kó roài nhoå vaøi laàn + Rửa và cất bàn chải vào đúng nơi quy định Bước 2: GV đến và giúp HS Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt Cách tiến hành: Ai có thể cho cô biết, rửa mặt naøo? GV hướng dẫn: - Chuẩn bị khăn sạch, nước - Rửa tay xà phòng vòi nước Dùng hai bàn tay hứng vòi nước để rửa - Dùng khăn mặt để lau - Voø khaên vaø vaét khoâ, duøng khaên lau vaønh tai vaø coå - Cuoái cuøng giaët khaên maët baèng xaø boâng vaø phôi - GV quan saùt Hoạt động3:Củng cố bài học - Vừa các học bài gì? - Con đánh nào? - Con rửa mặt nào? Nhaän xeùt tieát hoïc: Hoạt Động HS - HS quan saùt - HS em leân chæ - GV cho em lên chải thử - Lớp theo dõi nhận xét - HS lần lươtï thực hành - HS nêu và thực hành - Lớp theo dõi và nhận xét - HS thực hành HS trả lời Thø ngµy7 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n: TIEÁT 26 :PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I.MUÏC TIEÂU: 1) -Kiến thức: Hình thành khái niệm ban đầu phép cộng.Thuéc b¶ng céng ph¹m vi -Kó naêng Bieát laøm tính coäng phaïm vi GiaoAnTieuHoc.com (8) -Thái độ: Thích làm tính II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phoùng to tranh SGK, phieáu hoïc taäp BT3, baûng phuï ghi BT 1, 2, 3, - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.Vở BT Toán Bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút) Kiểm tra bài cũ:( phút) Bài cũ học bài gì? (Kiểm tra) -1HS trả lời GV nhận xét bài kiểm tra và sửa các bài tập HS sai nhiều Nhận xét KTBC: Tuyên dương em làm bài tốt Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG II Giới thiệu phép cộng, bảng cộng phạm vi a, Hướng đẫn HS học phép cộng + = Quan sát hình vẽ bài học để nêu -Hướng dẫn HS quan sát: vấn đề cần giải quyết:” Có gà, thêm gà Hỏi có tất gaø?” HS nêu câu trả lời:”Có gà -Gọi HS trả lời: thêm gà gà.” GV vừa vào mô hình vừa nêu:” Một gà thêm HS khác nêu lại:” Một thêm hai” gà hai gà Một thêm hai” -Ta vieát moät theâm moät baèng hai nhö sau:1 + = coäng baèng Hoûi HS:”1 coäng baèng maáy?” b, Hướng đẫn HS học phép cộng + 1= theo bước tương tự + = c, HD HS học phép cộng + = theo bước tương tự + = d, Sau mục a, b, c, trên bảng nên giữ lại công thức: + = ; + = ; + = GV vào các công thức và nêu: + = là phép HS đọc các phép cộng trên bảng coäng;2 + = laø pheùp coäng; …” Để HS ghi nhớ bảng cộng GV nêu câu hỏi :” Một cộng HS trả lời:”Một cộng hai” moät baèng maáy?”… ñ, HD HS quan saùt hình veõ cuoái cuøng(coù tính chaát khaùi quát phép cộng) bài học, nêu các câu hỏi để HS bước đầu biết + = ; + = tức là + gioáng1 + 2( vì cuõng baèng 3) HS nghæ giaûi lao 5’ HOẠTĐỘNG III:HS thực hành cộng PV ( 8’) *Bài 1/44:Cả lớp Làm Toán GiaoAnTieuHoc.com (9) Hướng dẫn HS : GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS *Bài 2/44: 3HS làm bảng lớp, lớp bảng GV giới thiệu cách viết phép cộng theo cột dọc, cách laøm tính theo coät doïc (chuù yù vieát thaúng coät) HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” 3HS làm bài, chữa bài : Đọc kết 1+ = ; + = ; + = HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính” 3HS làm tính và chữa bài 1 + + + HOẠT ĐỘNG IV: Trò chơi.( phút) *Baøi 3/44 : laøm phieáu hoïc taäp HS thi đua nối phép tính với số thích hợp -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Nối phép tính với số thích hợp”: -2HS đại diện đội làm thi bảng lớp, CL làm phiếu học tập GV chaám ñieåm moät soá phieáu hoïc taäp vaø nhaän xeùt keát qua ûthi đua đội HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: (3 phút) -Vừa học bài gì? Trả lời (Phép cộng phạm vi3) -Xem lại các bài tập đã làm Laéng nghe -Chuẩn bị: Sách Toán 1, Toán để học bài: “Luyện taäp”.-Nhaän xeùt tuyeân döông Häc vÇn Bài 28: CHỮ THƯỜNG - CHỮ HOA I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết chữ in hoa và bước đầu làm quen với chữ viết hoa 2.Kĩ :Nhận và đọc các chữ in hoa câu ứng dụng :B, K, S, P, V Đọc câu ứng dụng: Bố mẹ cho bé và chị Kha nghỉ hè SaPa 3.Thaựi ủoọ Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Ba Vỡ II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bảng chữ thường – Chữ hoa -Tranh minh hoạ câu ứng dụng : Bố mẹ cho bé và chị Kha nghỉ hè SaPa -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Ba Vì -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : nhà ga, nho, tre già, ý nghĩ -Đọc câu ứng dụng : Quê bé hà có nghề xẻ gỗ, phố bé nga có nghề giã giò -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : GiaoAnTieuHoc.com (10) Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : : Treo lên bảng Chữ thường – chữ hoa 2.Hoạt động : Nhận diện chữ hoa +Caùch tieán haønh : -Nêu câu hỏi: Chữ in hoa nào gần giống chữ in thường kích thước lớn và chữ in hoa nào không giống chữ in thường? -Ghi lại góc bảng -GV nhaän xeùt vaø boå sung theâm Các chữ cái in có chữ hoa và chữ thường gần giống (C, E, E , I, K, L, O, OÂ, Ô, P, S, T, U, Ö, X, Y) Các chữ cái in có chữ hoa và chữ thường khác nhieàu ( A, AÊ, AÂ, B, D, Ñ, G, H, M, N, Q, R) -GV vào chữ in hoa -GV che phần chữ in thường, vào chữ in hoa 3.Hoạt động 3: Củng cố , dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: -Đọc lại bài tiết -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có chữ in hoa câu ( gạch chân : Boá, Kha, SaPa) Chữ đứng đầu câu: Bố Teân rieâng : Kha, SaPa +Hướng dẫn đọc câu: Bố mẹ cho bé và chị Kha nghỉ hè SaPa (Giải thích SaPa) b.Luyeän noùi: -Giải thích và giới thiệu qua địa danh Ba Vì -GV có thể gợi ý cho học sinh nói tích Sơn Tinh , Thuỷ Tinh; nơi nghỉ mát, bò sữa… -GV có thể mở rộng chủ đề luyện nói các vùng đất có nhiều cảnh đẹp nước ta chính taïi ñòa phöông mình 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò 10 GiaoAnTieuHoc.com Hs đọc Thaûo luaän nhoùm vaø ñöa yù kieán cuûa nhoùm mình (Cá nhân- đồng thanh) Hs theo doõi Dựa vào chữ in thường để nhận diện và đọc âm các chữ Hs nhận diện và đọc âm chữ (C nhaân- ñ thanh) Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp Hs thi ñua luyeän noùi (11) ThÓ dôc ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI I.MUÏC TIEÂU : BiÕt c¸ch tËp hîp hµng däc,dãng th¼ng hµng Biết cách đứng nghiêm đứng nghỉ Nhận biết đúng hớngđể xoay ngời theo hớng đó Lµm quen c¸ch dµn hµng dån hµng -Ôn trò chơi : " Qua đường lội" Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động II.ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN : -Sân trường -GV chuaån bò coøi -Kẻ sân chuẩn bị cho trò chơi "Qua đường lội" III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : ÑL NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 5’ Phần mở đầu: - GV Phổ biến nội dung, yêu cầu bài -Cán tập hợp lớp thành hàng hoïc dọc, sau đó quay thành hàng ngang - Khởi động Để GV nhận lớp - Đứng vỗ tay, hát + Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường : 30 - 40 m +Đi theo vòng tròn và hít thở sâu : sau đó đứng quay mặt vào tâm + OÂn troø chôi "Dieät vaät coù haïi" 17’ Phaàn cô baûn: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, - Lần 1: GV điều khiển đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, - Lần 2: Cán điều khiển quay phaûi - OÂn daøn haøng, doàn haøng - Đi thường theo nhịp 1-2 hàng dọc - HS taäp laàn - HS tập hợp theo hàng dọc H bước chân trái trước thường GV dùng còi thổi nhịp -2 để HS cố gắng bước đúng nhịp, tay vung tự Nếu không có còi GV có thể đếm nhịp -2 cho HS vừa vừa haùt 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) + GV hô " Đi thường bước!" HS đồng loạt bước chân trái phía trước thường theo nhịp - + GV hô " Đứng lại đứng!" H đứng lại và điều chỉnh khoảng cách - laàn 5’ 4’ -Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phaûi, quay traùi, daøn haøng, doàn haøng *Trò chơi : “ Qua đường lội” - HS chôi 3.Phaàn keát thuùc : -Đứng hát vỗ tay - HS đứng vỗ tay và hát - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc -Tuyeân döông toå, caù nhaân taäp toát, -Nhaän xeùt, daën doø nhắc nhở HS còn trật tự Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n TIEÁT 27 :LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Củng cố bảng cộng và làm tính cộng phạm vi -Kó naêng : Taäp bieåu thò tình huoáng tranh baèng moät pheùp coäng -Thái độ : Thích học Toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phoùng to tranh SGK, phieáu hoïc taäp BT3, baûng phuï ghi BT 2, - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.Vở BT Toán Bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút) Kieåm tra baøi cuõ:( phuùt) Bài cũ học bài gì? (Phép cộng phạm vi3) 1HS trả lời Laøm baøi taäp 1/44 :(Tính) (1 HS neâu yeâu caàu) 1+1=… 1+2=… 2+1=… (3 HS viết bảng lớp- lớp làm bảng con) GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) HOẠT ĐỘNG II: (15 phút) Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) *Baøi taäp1/45: HS laøm baûng Hướng dẫn HS Đọc yêu cầu bài1:” Điền số”.HS nhìn tranh và nêu bài toán viết phép cộng ứng với tình huôùng tranh 2HS làm bài Chữa bài: HS đọc: + = ; + = -1HS đọc yêu cầu:”Tính” 3HS làm bài bảng lớp, lớp làm đổi chữa bài GV ønhaän xeùt baøi laøm cuûa HS *Bài 2/45:Cả lớp làm Toán Hướng dẫn HS nêu cách làm : GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS *Baøi 3/44 : Laøm phieáu hoïc taäp 1HS đọc yêu cầu:”Điền số” 3HS làm bảng lớp, lớp làm phiếu học tập GV chaám ñieåm nhaän xeùt keát quaû HS laøm HS nghæ giaûi lao 5’ HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( phút) + Caùch tieán haønh: Laøm baøi taäp 5: HS gheùp bìa caøi -HS nêu yêu cầu bài toán:“Viết phép tính thích hợp:” a,HS nhìn tranh nêu bài toán”Lan có boùng, Huøng coù quaû boùng Hoûi caû hai baïn coù maáy quaû boùng ?” Roài vieát daáu + vaøo oâ trống để có + = và đọc “Một cộng hai baèng ba” b, Cách làm tương tự trên (HS thi đua nêu bài toán nêu phép tính: + = 2) Thi đua ghép phép tính bìa cài HD HS neâu caùch laøm baøi: GV giúp HS thấy mối liên hệ tình huoáng cuûa tranh veõ (moät thoû theâm moät thỏ nữa) với phép tính + = GV nhận xét thi đua hai đội HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: (3 phút) -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm -Chuẩn bị: Sách Toán 1, Toán để học bài: “Pheùp coäng phaïm vi 4” -Nhaän xeùt tuyeân döông Häc vÇn Baøi Trả lời (Luyện tập ) Laéng nghe : ia I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết vần ia và từ lá tía tô 2.Kĩ :Học sinh đọc và viết : ia và lá tía tô 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Đọc câu ứng dụng : Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chia quà II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: lá tía tô; Câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chia quà -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc câu ứng dụng: Bố mẹ cho bé và chị Kha nghỉ hè SaPa ( – em) - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : 2.Hoạt động :Dạy vần: -Nhận diện vần : Vần ia tạo bởi: i và a So saùnh: ia vaø a? -Phaùt aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá: tía, lá tía tô -Đọc lại sơ đồ: ia tía laù tía toâ Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét noái) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: tờ bìa væa heø laù mía tæa laù -Đọc lại bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : 14 GiaoAnTieuHoc.com Phát âm ( em - đồng thanh) Phaân tích vaøgheùp bìa caøi: ia -Giống: i ( a) Khác : i ( a) -Đánh vần( c nhân – đ thanh) Đọc trơn( c nhân - đ thanh) Phaân tích tieáng tía Gheùp bìa caøi: tía Đánh vần và đọc trơn tiếng, từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân đồng thanh) Theo doõi qui trình Vieát baûng con: ia, laù tía toâ Tìm và đọc tiếng có vần vừa học.Đọc trơn từ ứng dụng: ( cá nhân - đồng thanh) (15) a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá c.Đọc SGK: c.Luyeän vieát: d.Luyeän noùi: Giaûi lao Viết tập viết + Hoûi: Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) (cá nhân 10 em – đồng thanh) HS mở sách và theo dõi Đọc cá nhân 10 em -Quan sát tranh em thấy gì? -Ai ñang chia quaø cho caùc em nhoû tranh? -Bà chia gì? -Baïn nhoû tranh vui hay buoàn? Chuùng coù tranh khoâng? -Ở nhà em, hay chia quà cho em? + Kết luận : Khi chia quà, em tự chịu lấy phần ít Vậy em Người biết nhường nhịn là người nào? 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò Thñ c«ng XEÙ DAÙN HÌNH QUAÛ CAM(TiÕt 2) I.MUÏC TIEÂU : BiÕt xÐ d¸n h×nh qu¶ cam -Xé ,dán hình cam.Đường xé có thể bị cưa.Hình dán tương đối phẳng,cân đối II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baøi maãu veà xeù daùn hình quaû cam - Giấy màu, vở, út chì, hồ dán, hước kẻ, khăn lau III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : -Cho HS neâu laïi quy trình xeù daùn hình quaû cam -HS neâu laïi quy trình xeù daùn hình quaû cam -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm *Nhaän xeùt chung 3.Bài : *Giới thiệu bài : 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) * Phát triển các hoạt động: Hoạt động : Xé cam Bước : Xé hình cam -GV ñính tranh qui trình xeù daùn quaû cam -Giáo viên hướng dẫn lật mặt sau giấy màu đánh daáu veõ hình vuoâng roài xeù laáy hình vuoâng vaø xeù góc hình vuông sau đó chỉnh sửa cho giống hình quaû cam Bước : Xé hình lá -Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật có chiều dài ô, đánh dấu và xé dần chỉnh sửa cho giống hình caùi laù Bước : Xé hình cuống lá -GV hướng dẫn lấy giấy màu vẽ hình chữ nhật, xé đôi hình chữ nhật lấy nửa để làm cuống Hoạt động : Hướng dẫn dán hình -GV hướng dẫn và làm mẫu +Bôi hồ : dán sau đó đến cuống và cuối cùng daùn laù leân neàn giaáy + Dùng tờ giấy đặt lên trên hình quả,dùng tay miết cho thaúng Hoạt động : Đánh giá sản phẩm -Cho HS tröng baøy saûn phaåm -HS tröng baøy saûn phaåm -GV cùng HS nhận xét, đánh giá sản phẩm (đều, ít -Nhận xét, đánh giá sản phẩm cưa, hình cân đối) 4.Cuûng coá – Daën doø : - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu laïi quy trình xeù daùn -HS nhaéc laïi quy trình xeù daùn hình - Nhaéc doïn veä sinh -HS doïn veä sinh -Chuẩn bị : Giấy trắng, giấy màu, bút để xé dán Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n TIEÁT 28: PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I.MUÏC TIEÂU: 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) -Kiến thức: Tiếp tục hình thành khái niệm ban đầu phép cộng -Kĩ : Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi Bieát laøm tính coäng phaïm vi -Thái độ : Thích làm tính II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GVphóng to tranh SGK, phiếu BT4, bảng phụ ghi BT 1, 2, 3, -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.Vở BT Toán Bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút) Kiểm tra bài cũ:( phút) Bài cũ học bài gì? (Luyện tập) - 1HS trả lời Laøm baøi taäp 3/ 45:(Ñieàn soá) 1HS neâu yeâu caàu 1+1 =… 2+1=… 3=…+1 1+…=2 …+1=3 3=1+… …+1=2 2+…=3 1+2=2+… ( HS lên bảng lớp làm, lớp làm phiếu học tập) GV chaám moät soá baøi nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNGII Giới thiệu phép cộng, bảng cộng phạm vi a, Hướng đẫn HS học phép cộng + = -Hướng dẫn HS quan sát: -Gọi HS trả lời: GV vừa vào mô hình vừa nêu:”Ba chim thêm chim bốn chim Ba thêm boán” -Ta vieát ba theâm moät baèng boán nhö sau:3 + = Hoûi HS:”3 coäng baèng maáy?” b, Hướng đẫn HS học phép cộng + 2= theo bước tương tự + = c, HD HS học phép cộng + = theo bước tương tự + = d, Sau mục a, b, c, trên bảng nên giữ lại công thức: + = ; + = ; + = GV vào các công thức và nêu: + = là phép coäng; + = laø pheùp coäng; …” Để HS ghi nhớ bảng cộng GV nêu câu hỏi :” Ba cộng moät baèng maáy?”…” Boán baèng moät coäng maáy?”… ñ, HD HS quan saùt hình veõ cuoái cuøng(coù tính chaát khaùi Q sát hình vẽ bài để tự nêu bài toán:” Có chim cánh cụt thêm chim Hỏi có tất chim caùnh cuït?” HS tự nêu câu trả lời HS khaùc neâu laïi:” Ba theâm moät baèng boán “ Nhiều HS đọc:” cộng 4” Nhiều HS đọc các phép cộng trên baûng.(CN-ÑT) HS trả lời:”Ba cộng bốn” “Boán baèng moät coäng ba”… 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) quát phép cộng) bài học, nêu các câu hỏi để HS bước đầu biết + = ; + = tức là + cuõng gioáng1 + ( vì cuõng baèng 4) HS nghæ giaûi lao 5’ HOẠT ĐỘNG III:HD thựchành cộng PV ) *Bài 1/47: Cả lớp làm Toán Hướng dẫn HS : GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS *Baøi 2/47: Gheùp bìa caøi GV giới thiệu cách viết phép cộng theo cột dọc, cách laøm tính theo coät doïc (chuù yù vieát thaúng coät) *Baøi3/47: Phieáu hoïc taäp 2+1…3 4…1+2 1+3…3 4…1+3 1+1…3 4…2+2 GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi HS laøm HOẠT ĐỘNG IV: Trò chơi +Caùch tieán haønh: *Baøi 4/47 : HS gheùp bìa caøi GV yêu cầu HS Khuyến khích HS tự nêu nhiều bài toán khác và tự nêu nhiều phép tính khác GV nhận xét kết thi đua đội HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm -Chuẩn bị:S.Toán 1, Toán để học :“Luyện tập” Nhaän xeùt tuyeân döông TËp viÕt: BAØI : HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” 3HS làm bài, chữa bài: Đọc kết 1+ = ; + = ; + = 2+ = ; + = ; + = HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính” 5HS làm bảng lớp, lớp ghép bìa caøi -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm “ -2HS làm bảng lớp, CL làm phiếu học taäp 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4: “ Vieát pheùp tính thích hợp” HS đội thi đua quan sát tranh và tự nêu bài toán, tự giải pheùp tính :3 + 1= roài gheùp pheùp tính bìa cài Trả lời (Phép cộng phạm vi 4) Laéng nghe cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức : Củng cố kĩ viết các từ ứng dụng: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô 2.Kĩ : -Tập viết kĩ nối chữ cái - Kó naêng vieát lieàn maïch -Kĩ viết các dấu phụ, dấu đúng vị trí 3.Thái độ : -Thực tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để đúng tư -Viết nhanh, viết đẹp II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng phóng to 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) -Viết bảng lớp nội dung bài -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : Oån định tổ chức ( phút ) 2.Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt ) -Viết bảng con: mơ, do, ta, thơ ( HS lên bảng lớp, lớp viết bảng con) -Nhaän xeùt , ghi ñieåm -Nhận xét Tập viết -Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Ghi đề bài : Bài 5: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô 2.Hoạt động :Quan sát chữ mẫu và viết bảng +Mục tiêu: Củng cố kĩ viết các từ ứng dụng : “cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô ù” +Caùch tieán haønh : -GV đưa chữ mẫu -Đọc vàphân tích cấu tạo tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que tô chữ mẫu -GV vieát maãu -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS Giải lao tiết 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào tập viết +Caùch tieán haønh : -Hoûi: Neâu yeâu caàu baøi vieát? -Cho xem mẫu -Nhắc tư ngồi, cách cầm bút, để -Hướng dẫn HS viết vở: Chuù yù HS: Baøi vieát coù doøng, vieát caàn noái neùt với các chữ GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ HS yếu keùm -Chấm bài HS đã viết xong ( Số còn lại thu nhaø chaám) - Nhaän xeùt keát quaû baøi chaám 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò HS quan saùt HS đọc và phân tích HS quan saùt HS vieát baûng cử tạ, thợ xẻ chữ số, cá rô HS neâu HS quan saùt HS laøm theo HS viết 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) -Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi vieát -Nhận xét học -Dặn dò: Về luyện viết nhà Chuẩn bị : Bảng con, để học tốt tiết sau HS nhaéc laïi TËp viÕt nho khoâ, ngheù oï, chuù yù, caù treâ I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức : Củng cố kĩ viết các từ ứng dụng: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê 2.Kĩ : -Tập viết kĩ nối chữ cái - Kó naêng vieát lieàn maïch -Kĩ viết các dấu phụ, dấu đúng vị trí 3.Thái độ : -Thực tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để đúng tư -Viết nhanh, viết đẹp II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng phóng to -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức ( phút ) 2.Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt ) -Viết bảng con: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô ( HS lên bảng lớp, lớp viết bảng con) -Nhaän xeùt , ghi ñieåm -Nhận xét Tập viết -Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : 2.Hoạt động :Quan sát chữ mẫu và viết bảng -GV đưa chữ mẫu -Đọc vàphân tích cấu tạo tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que tô chữ mẫu -GV vieát maãu -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS Giải lao tiết 3.Hoạt động 3: Thực hành +Caùch tieán haønh : -Hoûi: Neâu yeâu caàu baøi vieát? 20 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS HS quan saùt HS đọc và phân tích HS quan saùt HS vieát baûng con: nho khoâ, ngheù oï chuù yù, caù treâ (21)